Как образуется адрес ячейки в электронной таблице ms excel
Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний.
Дидактическая цель: создать условия для актуализации и закрепления учебной информации.
- знакомство с технологией обработки числовых данных;
- умение выделять главное в электронных таблицах Excel;
- умение различать типы данных и применять их на практическом занятии;
- формирование знаний о способах применения и оформления электронных таблиц;
- умение правильно записывать формулы в таблицах с использованием ссылок;
- формирование способности установить связь электронных таблиц Excel с другими изучаемыми предметами.
- развивать логическое мышление, умение обобщать, конкретизировать;
- формирование внимания, умения наблюдать и закреплять знания;
- формирование способности сопоставлять, находить отличия и сходства.
- воспитывать самостоятельность, уважительное отношение друг к друг;
- способствовать развитию активности, инициативности.
Методы обучения: наглядный, частично-поисковый, репродуктивный, метод проектов, информационно-развивающий, фронтальный опрос.
Формы организации познавательной деятельности: индивидуальная.
Средства обучения: учебник Н.Д.Угриновича “Информатика и ИКТ-10. Базовый уровень” учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений, рабочие тетради, авторучки, экран, компьютер, компьютерная презентация по теме урока.
- Актуализация знаний.
- Объяснение нового материала.
- Закрепление знаний.
Для проведения лекционного занятия используются педагогические технологии Критического мышления “Вызов – Осмысление – Размышление”
1 стадия “Вызов” - актуализация знаний, проверка знаний, полученных в 9 классе об электронных таблицах в виде самостоятельной работы.
2 стадия “Осмысление” - изучение нового материала с использованием стратегии “Бортовой журнал” - учащиеся заполняют лекционный бланк, по ходу изучения нового материала.
3 стадия “Размышление” - закрепление знаний, вопросы учащимся о пройденном материале, проверка самостоятельной работы.
На занятии применяются следующие методы обучения: наглядный, частично-поисковый, репродуктивный, метод проектов, информационно-развивающий, фронтальный опрос.
- Математикой;
- Экологией;
- Механикой.
Проверка самостоятельной работы учащихся.
2. Изучение нового материала.
2.1. Простейшим средством обработки числовых данных на компьютере является стандартная программа Windows Калькулятор. Однако возможности этой программы ограничены, с ее помощью трудно обрабатывать большие массивы числовых данных, являющихся результатами экспериментов, статистических данных и т.д.
Таким образом, одной из самых оригинальных идей в области компьютерных информационных технологий стала идея использования электронных таблиц, которые позволяют автоматизировать табличные расчеты, редактировать и печатать ведомости, а также наглядно представлять результаты обработки в виде диаграмм и графиков.
2.2. Электронная таблица – самая распространенная форма и мощная технология для профессиональной работы с данными. Вычислительные возможности электронных таблиц позволяют создавать любые документы, содержащие текстовые и числовые данные, рисунки и графики, формулы и функции и др.
Такое многообразие возможностей позволяет использовать электронные таблицы не только для решения финансовых и бухгалтерских задач. Область ее применения сейчас намного шире: в научных и инженерных расчетах, в учебном процессе, в административной и управленческой сферах деятельности, в повседневной жизни.
Внешний вид электронных таблиц:
- Рабочее поле электронной таблицы состоит из строк и столбцов. Максимальное количество строк равно 65536, столбцов – 256. Каждое пересечение строки и столбца образует ячейку, в которую можно вводить данные (текст, число или формулы).
- Номер строки – определяет ряд в электронной таблице. Он обозначен на левой границе рабочего поля (1,2 ,3 и т.д.).
- Буква столбца – определяет колонку в электронной таблице. Буквы находятся на верхней границе рабочего поля. Колонки нумеруются в следующем порядке: A – Z, затем AA – AZ, затем BA – BZ и т.д.
- Ячейка – первичный элемент таблицы, содержащий данные; место пересечения столбца и строки.
- Активная (текущая) ячейка помечена указателем. Ввод данных и некоторые другие действия по умолчанию относятся к текущей ячейке. Адрес текущей ячейки указывается в строке формул.
- Диапазон представляет собой прямоугольную область смежных ячеек. Блок может состоять из одной или нескольких ячеек, строк или столбцов. Блок можно задать при выполнении различных команд или вводе посредством выделения на экране.
Каждая ячейка имеет свой собственный уникальный адрес, состоящий из буквы столбца и номера строки. Например, адрес В3 определяет ячейку на пересечении столбцаВ и строки номер 3.
Адрес диапазона состоит из координат противоположных углов, разделенных двоеточием. Например: В13:С19, А12:D27 или D5:F5.
2.4. Работа с данными
Текст – последовательность символов, состоящая из букв, цифр и пробелов (например, запись “32 Мбайт” - является текстовой). Если ширина текста больше ширины ячейки и ячейка справа пуста, то текст на экране займет и ее место. При вводе данных в соседнюю ячейку предыдущий текст будет обрезан (но при этом в ячейке он будет сохранен полностью).
По умолчанию после фиксации текста в ячейке он будет прижат к левому краю. Это объясняется традиционным способом письма (слева направо).
Для ввода дробных чисел используется десятичная запятая или точка в зависимости от настройки. По умолчанию – запятая.
По умолчанию числа выравниваются в ячейке по правому краю. Это объясняется тем, что при размещении чисел друг под другом (в столбце таблицы) удобно иметь выравнивание по разрядам (единицы под единицами, десятки под десятками и т.д.).
Пример оформления работы в электронных таблицах:
2.6. Ввод формул. В электронных таблицах можно оформлять и выполнять как простые, так и сложные расчеты.
Для более сложных расчетов в электронных таблицах в формулах используются ссылки на адреса ячеек: относительные и абсолютные. Различия между относительными и абсолютными ссылками проявляются при копировании формулы из активной ячейки в другую ячейку.
Относительная ссылка в формуле используется для указания адреса ячейки, вычисляемого относительно ячейки, в которой находится формула. При перемещении или копировании формулы из активной ячейки относительные ссылки автоматически обновляются в зависимости от нового положения формулы. Относительные ссылки имеют вид: А1, В3 и т.д.
Абсолютная ссылка в формуле используется для указания фиксированного адреса ячейки. При перемещении или копировании формулы абсолютные ссылки не изменяются. В абсолютных ссылках перед неизменяемым значением адреса ставится знак доллара: $А$1.
Функция Автозаполнения позволяет заполнять (копировать) данными область ячеек по введенным данным или формулам.
Также в электронных таблицах есть еще одна широкая возможность – использование встроенных функций – одна из самых распространенных математическая функция Автосуммирование, которая используется для автоматического суммирования чисел с помощью функции СУММ.
2.6. Применение таблиц в различных отраслях деятельности
Технология обработки числовых данных с помощью электронных таблиц является одним из разделов базового курса информатики. Данный материал позволяет сделать акцент на практической составляющей информационных технологий, организовать межпредметные связи в рамках изучения отдельных тем алгебры, геометрии, физики и других предметов.
Межпредметные связи, являются как одна из форм интеграции, которую можно успешно использовать для дополнения, подтверждения или восполнения знаний.
- Математика
- в математике – расчет таблицы умножения (простой пример – указать ссылки смешанные) и таблица график функции синус и косинус.
- в экологии – расчет кислорода.
- в механике – расчет реакции опор.
Таким образом, распространённость и широкая область применения электронных таблиц придаёт особое значение изучению данной системы. Данная программа может использоваться как универсальное средство для решения широкого круга экономических и технических задач, позволяет автоматизировать процесс проведения сложных расчётов, имеет большой арсенал средств для анализа и представления данных. Электронные таблицы можно использовать как самостоятельный продукт, так и совместно с другими приложениями.
В этой статье более подробно разберём виды адресации ячеек в Excel. В обзорном видео я уже об этом кратко рассказывал, ну а сейчас пришла пора разъяснить эту тему более подробно.
Для начала напомню, что у каждой ячейки в Excel есть свой уникальный адрес. Адрес может быть относительным и абсолютным. Что такое абсолютный и относительный адреса - об этом как-нибудь в другой раз.
Относительный адрес может быть, например, таким:
B3 - третья ячейка в столбце В.
Однако на другом листе тоже может быть ячейка B3. Чтобы однозначно определить ячейку в пределах книги Excel, можно перед её адресом написать имя листа.
Такой адрес в книге может выглядеть так:
То есть здесь уже идёт речь не о какой-то абстрактной ячейке В3, а о ячейке В3, расположенной на листе с именем “Лист2”.
Это только самые общие сведения об адресации ячеек в Excel, но для начала этого достаточно. Однако надо ещё рассказать о видах адресации.
Формат адреса ячейки в Excel
С одним форматом адреса вы уже знакомы. Это формат вида “буква-цифра”:
Где Б - это буквенное обозначение столбца, а Ц - это номер строки. Таким образом, каждая ячейка относительно текущего листа имеет уникальный адрес. Например,
А10 - это десятая строка в столбце А.
Однако в Excel есть и другой формат адресации ячейки:
где R - это ряд (строка), а С - это столбец. После буквы следует, соответственно, номер строки х и номер столбца у. Например:
R3C7 - это третья строка и седьмой столбец, что в формате “буква-цифра” будет тем же адресом, что и G3.
Лично мне больше нравится формат “буква-цифра”. И по умолчанию обычно такой формат и используется (видимо, он больше нравится не только мне, но и разработчикам Excel).
Однако иногда (во всяком случае в Excel 2003 это случается) формат адреса ячейки почему-то сам собой меняется на RxCy. И тогда приходится менять его в настройках программы вручную.
Начинающих это может ввести в состояние паники, потому что с первого раза найти эти настройки практически ни у кого не получается.
Поэтому подсказываю. В Excel 2007 изменить стиль адреса ячеек можно так:
- Нажать кнопку ОФИС (в левом верхнем углу)
- Нажать кнопку ПАРАМЕТРЫ EXCEL
- Выбрать вкладку ФОРМУЛЫ
- Найти там строку “Стиль ссылок R1C1”
Если вы поставите галочку напротив надписи “Стиль ссылок R1C1”, то адреса ячеек будут иметь формат RxCy. Если снимите галочку, то будет использоваться формат “буква-цифра”.
Электронное пособие является практическим руководством по электронным таблицам для студентов колледжа, в котором описаны основные приёмы и правила работы, представлены теоретические сведения об электронном редакторе Microsoft Office Excel. Материал для выполнения практических заданий, задания для самостоятельного выполнения и тестовые работы, предназначенные для самопроверки знаний по табличному процессору Excel.
Основной целью данной работы является ознакомление с табличным редактором Excel и обучение основным навыкам по созданию документов в этой среде. Электронное пособие рассчитано на широкий круг обучающихся - как начинающих работать с компьютером, так и подготовленных пользователей.
Данное пособие адресовано для самостоятельного обучения студентов колледжа, слушателей компьютерных курсов, а так же может быть использовано для проведения занятий в классах информатики.
Содержание
- Введение
- Табличные процессоры как средство обработки финансово-экономической и статистической информации.
- Вычислительные возможности Excel
- Словарь по теме «Электронная таблица MS Excel»
- Финансовые функции
- Практическая работа № 1 по теме «Технология обработки числовой информации».
- Практическая работа № 2 по теме «Использование стандартных функций. Адресация».
- Практическая работа № 3 по теме «Решение прикладных задач с помощью табличного процессора. Построение диаграмм и графиков функции».
- Практическая работа №4 по теме «Табличный редактор Excel. Ввод и редактирование данных».
- Тест по теме «Табличный редактор Excel».
- Контрольные вопросы по теме «Электронные таблицы MS Excel». Выполнение зачетного задания.
- Список литературы.
Введение
Таблицы пришли на ПК едва не раньше, чем текст. Ничего удивительного – ведь «компьютер» создавался прежде всего как « вычислитель», а не как заместитель пишущей машинки. И именно редакторы электронных таблиц ходили в лидерах программного рынка на заре компьютерной эры. Пользователь электронных таблиц, в отличие от работающего в Word «текстовика», живет уже не в одном, а в двух измерениях, и расставлять цифры по клеточкам таблицы, связывая и преобразуя их с помощью хитрых формул, для него не менее увлекательно, чем игра в шахматы. Рабочая область электронной таблицы напоминает по своей структуре шахматную доску. Она состоит из строк и столбцов, имеющие свои имена.
С возрастом жизнь ставит перед нами все более сложные вычислительные задачи, для решения которых приходится совершенствовать свой математический арсенал. Попробуйте вспомнить хотя бы один день в своей жизни, когда вы обошлись без чисел и вычислений. Наверное, не получится, ведь ежедневно вы выполняете хотя бы одну из операций: рассчитываетесь в магазине, набираете номер телефона, пользуетесь кодовым замком и т.д. Все ли вычисления можно выполнить в уме? А если вы, ко всему прочему, выбрали профессию бухгалтера, экономиста или менеджера?
Числа и вычисления являются неотъемлемой частью нашей жизни, а жизнь всегда хочется облегчить. Если обычный калькулятор помогает в простых вычислениях, то для выполнения сложных профессиональных калькуляций, необходимо более совершенное средство. В этом случае выбирают программы обработки электронных таблиц, которые созданы, чтобы быстро и просто помочь решить любую, даже очень сложную задачу, избежать ошибок, облегчить работу и добиться удивительных результатов.
Это интересно
В 1979г. два студента – экономиста Боб Френкстон (Bob Frankston) и Дэн Бриклин (Dan Briclin) написали первую в истории программу электронных таблиц и назвали ее VisiCalk, сокращенное название от Visible Calkulator (наглядный калькулятор). Так что все программы электронных таблиц, включая и Excel, обязаны своим появлением Бобу и Дэну.
Табличные процессоры как средство обработки финансово-экономической и статистической информации
Табличные процессоры относятся к программным средствам, позволяющим автоматизировать табличные расчеты, создавать, редактировать и печатать ведомости.
При запуске программы Microsoft Excel появляется рабочая книга. Книга в Microsoft Excel представляет собой файл, используемый для обработки и хранения данных. Каждая книга может состоять из нескольких листов, поэтому в одном файле можно поместить разнообразные сведения и установить между ними необходимые связи. Листы можно переименовать, вставлять, удалять, перемещать или копировать в пределах одной книги или из одной книги в другую.
Талица представляет собой сложный объект, который состоит из элементарных объектов:
- Строки
- Столбца
- Ячейки
- Диапазон ячеек.
Строка. Заголовки строк представлены в виде целых чисел, начиная с 1.
Столбец. Заголовки столбцов задаются буквами латинского алфавита сначала от А до Z, затем от АА до АZ, от ВА до ВZ и т.д.
Ячейка. Адрес ячейки определяется ее местоположением в таблице и образуется из заголовков столбца и строки, на пересечении которых она находится. Сначала записывается заголовок столбца, а затем номер строки. Например: А3, В4, АВ45 и т.п.
Диапазон ячеек. Это группа смежных ячеек: строка или часть строки, столбец или его часть, а также несколько смежных ячеек, образующих прямоугольную область. Диапазон ячеек задается указанием адресов первой и последней его ячеек, разделенных двоеточием.
- Адрес ячейки, образованной пересечением столбца А и строки 7 – А7;
- Адрес диапазона, образованного частью строки 3 – Е3:G3;
Вычислительные возможности Excel
Для решения ряда экономических и финансовых задач целесообразно использовать многочисленные возможности электронных таблиц.
Для обозначения действия, например сложения, вычитания, в формулах применяются операторы. Все операторы делятся на несколько групп (табл .1)
Арифметические операторы используются для обозначения основных математических операций над числами. Результатом арифметической операции всегда является число. Операторы сравнения предназначены для обозначения операций сравнения двух чисел. Результат операции сравнения – логическое значение ИСТИНА или ЛОЖЬ.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Столичный центр образовательных технологий г. Москва
Получите квалификацию учитель математики за 2 месяца
от 3 170 руб. 1900 руб.
Количество часов 300 ч. / 600 ч.
Успеть записаться со скидкой
Форма обучения дистанционная
- Онлайн
формат - Диплом
гособразца - Помощь в трудоустройстве
311 лекций для учителей,
воспитателей и психологовПолучите свидетельство
о просмотре прямо сейчас!«Как закрыть гештальт: практики и упражнения»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Описание презентации по отдельным слайдам:
АДРЕСАЦИЯ ЯЧЕЕК В MS EXCEL
Для простоты использования в Microsoft Excel используется буквенно-цифровое обозначение адреса ячеек. Адрес ячейки можно определить несколькими способами: 1 способ: в строке формул, в левой ее части отражается адрес текущей ячейки 2 способ: в окне рабочей таблицы буква столбца и цифра строки, на пересечении которых находится ячейка, выделены цветом 3 способ:На самой рабочей таблице текущая ячейка выделена табличным курсором ( ячейка обрамлена черным прямоугольником)
Относительные ссылки Относительной называется такая адресация, которая при копировании в составе формулы в другую ячейку автоматически изменяется .
Абсолютные ссылки Абсолютной называется адресация не подлежащая изменению при копировании формулы. Абсолютные ссылки в формулах используются для указания фиксированного адреса ячейки. В абсолютных ссылках перед неизменяемым именем ставится знак доллара.
Смешанные ссылки Знак $ ставится только перед именем столбца (буквенная часть) Знак $ ставится только перед номером строки (числовая часть)
Для выполнения практической работы откройте файл: Практическая работа № 1.doc Выполните работу и сохраните ее в своей папке.
1. В электронной таблице значение формулы = СУММ(А1:А3) равно 8. Чему равно значение ячейки А4, если значение формулы =СРЗНАЧ(А1:А4) равно 3? 1). 5 2). 2 3). 8 4). 4 Ответ: 4
2. В электронной таблице значение формулы =СУММ (А1:А4) равно 13, а значение формулы =СРЗНАЧ(А1:А5) равно 3. Чему равно значение формулы = СУММ(А1:А5)? 1). 152). 16 3). 24 4). 28 Ответ:1
3.При работе с электронной таблицей в ячейку А1 записана формула =С3+$С4. Какой вид приобретет формула после того, как ячейку А1 скопируют в В1? 1). =D4+$D22). =D3+$D13). =D3+$C4 4). =C4+$C2 При копировании произошло смещение вправо поэтому изменяются только буквы: адрес С3 стал D3, однако адрес $C4 не изменился т.к. у него абсолютная адресация (знак $ перед С). Получаем результат: D3+$C4 Ответ: 3 Решение:
4.При работе с электронной таблицей в ячейку В1 записана формула =$С3-E$3. Какой вид приобретет формула после того, как ячейку B1 скопируют в C2? 1). =$D4-E$42). =$C3-F$33). =$D3-E$3 4). =$C4-F$3 Ответ: 4 При копировании формулы произошло смещение вправо и вниз, При таком копировании изменяются и буквы адреса, и цифры, если перед ними не стоит знак $. Адрес $С3 стал $C4, адрес Е$3 изменился на F$3 (в адресах использована смешанная адресация: знак $ перед С и перед цифрой 3). Получаем результат: $C4-F$3 Решение:
5. Дан фрагмент электронной таблицы : Чему станет равно значение ячейки С2, если в нее скопировать формулу из ячейки С1 1). 402). 503). 20 4). 30 Ответ: 1 Решение:
1. В электронной таблице значение формулы =СУММ (B1:B5) равно 24. Чему равно значение ячейки В6, если значение формулы = СРЗНАЧ(B1:B6) равно 4? 1). 12). 2 3). 0 4). 4 Для самостоятельного решения 2. В электронной таблице значение формулы =СУММ (А1:В1) равно 12, а значение формулы =СУММ(D1:E1) равно 7. Чему равно значение ячейки С1, если значение формулы =СРЗНАЧ(A1:E1) равно 5? 1). 62). 2 3). 3 4). 7 3. В электронной таблице значение формулы =СУММ (В2:В4) равно 18, а значение формулы =СУММ(В4:В6) равно 14. Чему равно значение ячейки В4, если значение формулы =СРЗНАЧ(В2:В6) равно 5? 1). 52). 7 3). 8 4). 4
Для самостоятельного решения 4. При работе с электронной таблицей в ячейку А1 записана формула =2*$B$4-$C1. Какой вид приобретет формула после того, как ячейку А1 скопируют в ячейку В3? 1). =4*$B$6-$C3 2). =2*$B$4-$C3 3). =2*$C$4-$D1 4). =2*$C$6-$D3 5. Дан фрагмент электронной таблицы. Чему станет равным значение ячейки D3, если в нее скопировать формулу из ячейки С2? 1). 602). 30 3). 50 4). 40 АBCD 110203050 24010=A1+C$1-$B1 32030
Для самостоятельного решения 6. В ячейке В3 записана формула =C$2+$D3+2. Какой вид приобретет формула после, как ячейку В3 скопируют в ячейку В2? 1). =B$2+$D3+2 2). =C$1+$D2+2 3). =C$2+$D2+2 4). =B$2+$D2+2 7. Дан фрагмент электронной таблицы. Чему станет равным значение ячейки C2, если в нее скопировать формулу из ячейки С1? 1). 302). 40 3). 50 4). 60 АBC 11020=A$1+B$1 23040
Проверь себя! №Ответ 1.3 2.1 3.1 4.2 5.3 6.3 7.1
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Столичный центр образовательных технологий г. Москва
Получите квалификацию учитель математики за 2 месяца
от 3 170 руб. 1900 руб.
Количество часов 300 ч. / 600 ч.
Успеть записаться со скидкой
Форма обучения дистанционная
- Онлайн
формат - Диплом
гособразца - Помощь в трудоустройстве
311 лекций для учителей,
воспитателей и психологовПолучите свидетельство
о просмотре прямо сейчас!«Как закрыть гештальт: практики и упражнения»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Описание презентации по отдельным слайдам:
АДРЕСАЦИЯ ЯЧЕЕК В MS EXCEL
Для простоты использования в Microsoft Excel используется буквенно-цифровое обозначение адреса ячеек. Адрес ячейки можно определить несколькими способами: 1 способ: в строке формул, в левой ее части отражается адрес текущей ячейки 2 способ: в окне рабочей таблицы буква столбца и цифра строки, на пересечении которых находится ячейка, выделены цветом 3 способ: На самой рабочей таблице текущая ячейка выделена табличным курсором (ячейка обрамлена черным прямоугольником)
Относительные ссылки Относительной называется такая адресация, которая при копировании в составе формулы в другую ячейку автоматически изменяется .
Абсолютные ссылки Абсолютной называется адресация не подлежащая изменению при копировании формулы. Абсолютные ссылки в формулах используются для указания фиксированного адреса ячейки. В абсолютных ссылках перед неизменяемым именем ставится знак доллара.
Смешанные ссылки Знак $ ставится только перед именем столбца (буквенная часть) Знак $ ставится только перед номером строки (числовая часть)
Для выполнения практической работы откройте файл: Практическая работа №2.doc Выполните работу и сохраните ее в своей папке.
1. В электронной таблице значение формулы = СУММ(А1:А3) равно 8. Чему равно значение ячейки А4, если значение формулы =СРЗНАЧ(А1:А4) равно 3? 1). 5 2). 2 3). 8 4). 4 Ответ: 4
2. В электронной таблице значение формулы =СУММ (А1:А4) равно 13, а значение формулы =СРЗНАЧ(А1:А5) равно 3. Чему равно значение формулы = СУММ(А1:А5)? 1). 152). 16 3). 24 4). 28 Ответ:1
3.При работе с электронной таблицей в ячейку А1 записана формула =С3+$С4. Какой вид приобретет формула после того, как ячейку А1 скопируют в В1? 1). =D4+$D22). =D3+$D13). =D3+$C4 4). =C4+$C2 При копировании произошло смещение вправо поэтому изменяются только буквы: адрес С3 стал D3, однако адрес $C4 не изменился т.к. у него абсолютная адресация (знак $ перед С). Получаем результат: D3+$C4 Ответ: 3 Решение:
4.При работе с электронной таблицей в ячейку В1 записана формула =$С3-E$3. Какой вид приобретет формула после того, как ячейку B1 скопируют в C2? 1). =$D4-E$42). =$C3-F$33). =$D3-E$3 4). =$C4-F$3 Ответ: 4 При копировании формулы произошло смещение вправо и вниз, При таком копировании изменяются и буквы адреса, и цифры, если перед ними не стоит знак $. Адрес $С3 стал $C4, адрес Е$3 изменился на F$3 (в адресах использована смешанная адресация: знак $ перед С и перед цифрой 3). Получаем результат: $C4-F$3 Решение:
5. Дан фрагмент электронной таблицы : Чему станет равно значение ячейки С2, если в нее скопировать формулу из ячейки С1 1). 402). 503). 20 4). 30 Ответ: 1 Решение:
1. В электронной таблице значение формулы =СУММ (B1:B5) равно 24. Чему равно значение ячейки В6, если значение формулы = СРЗНАЧ(B1:B6) равно 4? 1). 12). 2 3). 0 4). 4 Для самостоятельного решения 2. В электронной таблице значение формулы =СУММ (А1:В1) равно 12, а значение формулы =СУММ(D1:E1) равно 7. Чему равно значение ячейки С1, если значение формулы =СРЗНАЧ(A1:E1) равно 5? 1). 62). 2 3). 3 4). 7 3. В электронной таблице значение формулы =СУММ (В2:В4) равно 18, а значение формулы =СУММ(В4:В6) равно 14. Чему равно значение ячейки В4, если значение формулы =СРЗНАЧ(В2:В6) равно 5? 1). 52). 7 3). 8 4). 4
Для самостоятельного решения 4. При работе с электронной таблицей в ячейку А1 записана формула =2*$B$4-$C1. Какой вид приобретет формула после того, как ячейку А1 скопируют в ячейку В3? 1). =4*$B$6-$C3 2). =2*$B$4-$C3 3). =2*$C$4-$D1 4). =2*$C$6-$D3 5. Дан фрагмент электронной таблицы. Чему станет равным значение ячейки D3, если в нее скопировать формулу из ячейки С2? 1). 602). 30 3). 50 4). 40 АBCD 110203050 24010=A1+C$1-$B1 32030
Для самостоятельного решения 6. В ячейке В3 записана формула =C$2+$D3+2. Какой вид приобретет формула после, как ячейку В3 скопируют в ячейку В2? 1). =B$2+$D3+2 2). =C$1+$D2+2 3). =C$2+$D2+2 4). =B$2+$D2+2 7. Дан фрагмент электронной таблицы. Чему станет равным значение ячейки C2, если в нее скопировать формулу из ячейки С1? 1). 302). 40 3). 50 4). 60 АBC 11020=A$1+B$1 23040
Проверь себя! №Ответ 1.3 2.1 3.1 4.2 5.3 6.3 7.1
Краткое описание документа:
АДРЕСАЦИЯ ЯЧЕЕК В
MS EXCEL1 способ: в строке формул, в левой ее части отражается адрес текущей ячейки
2 способ: в окне рабочей таблицы буква столбца и цифра строки, на пересечении которых находится ячейка, выделены цветом
3 способ: На самой рабочей таблице текущая ячейка выделена табличным курсором (ячейка обрамлена черным прямоугольником)
1. Н. Н. Самылкина , Е. М. Островская, ЕГЭ 2012. Информатика. Тематические тренировочные задания, изд. Эксмо , 2012г. 2. Н. Н. Самылкина , Е. М. Островская, ЕГЭ 2010. Информатика. Тематические тренировочные задания, изд. Эксмо , 2012г.
Читайте также: