Устройство вывода фотонаборный аппарат нет верного ответа оперативная память текстовой редактор
стрелками). Устройства ввода информации Устройства вывода информации принтер микрофон видеопроектор плоттер акустические колонки джойстик цифровой микроскоп сканер накопитель (дисковод) трекбол наушники Web-камера микрофон цифровой фотоаппарат клавиатура графический планшет мышь
Ответ или решение 2
Устройства ввода информации: микрофон, джойстик, цифровой микроскоп,
сканер, накопитель (дисковод), трекбол, Web-камера, микрофон,
цифровой фотоаппарат, клавиатура, графический планшет, мышь.
Устройства вывода информации: принтер, видеопроектор, плоттер,
акустические колонки, накопитель (дисковод), наушники, цифровой фотоаппарат.
Устройства ввода информации: микрофон, джойстик, цифровой микроскоп,
сканер, накопитель (дисковод), трекбол, Web-камера, микрофон,
цифровой фотоаппарат, клавиатура, графический планшет, мышь.
Устройства вывода информации: принтер, видеопроектор, плоттер,
акустические колонки, накопитель (дисковод), наушники, цифровой фотоаппарат.
- Написать правильный и достоверный ответ;
- Отвечать подробно и ясно, чтобы ответ принес наибольшую пользу;
- Писать грамотно, поскольку ответы без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок лучше воспринимаются.
- Списывать или копировать что-либо. Высоко ценятся ваши личные, уникальные ответы;
- Писать не по сути. «Я не знаю». «Думай сам». «Это же так просто» - подобные выражения не приносят пользы;
- Писать ответ ПРОПИСНЫМИ БУКВАМИ;
- Материться. Это невежливо и неэтично по отношению к другим пользователям.
Мореплаватель — имя существительное, употребляется в мужском роде. К нему может быть несколько синонимов.
1. Моряк. Старый моряк смотрел вдаль, думая о предстоящем опасном путешествии;
2. Аргонавт. На аргонавте были старые потертые штаны, а его рубашка пропиталась запахом моря и соли;
3. Мореход. Опытный мореход знал, что на этом месте погибло уже много кораблей, ведь под водой скрывались острые скалы;
4. Морской волк. Старый морской волк был рад, ведь ему предстояло отчалить в долгое плавание.
ВЫВОД:
Монитор, принтер, колонки, плоттер (построитель графиков) , системный динамик, проектор.
Устройства ввода: клавиатура, диктофон, камера, мышь, сканер, дисковод.
Устройства вывода: принтер, монитор, звуковые колонки.
1)монитор 2)клавиатура 3)мышь 4)принтер 5)сканер 6)ксерокс 7)планшет 8)геймпад 9)джойстик 10)стереодинамики/наушники 11)микрофон 12)вебкамера 13)цифровой фотоаппарат 14)трекбол 15)плоттер
если писать разновидности ну там струйный/лазерный принтер то можно и 200 устройств ввода/вывода написать, а приводы не являются устройствами ввода/вывода
и еще ты наверное неправильно понял, тебе скорее всего задали 15 устройств ввода/вывода вместе а не для каждой группы по отдельности
Устройства ввода графической информации
* Сканер
* Видео- и Веб-камера
* Цифровой фотоаппарат
* Плата видеозахвата
Устройства ввода звука
* Микрофон
* Цифровой диктофон
* Модем
Устройства ввода текстовой информации
Указательные (координатные) устройства
С относительным указанием позиции (перемещения)
* Мышь
* Трекбол
* Трекпоинт
* Тачпад
* Джойстик
* Видеокамера
С возможностью указания абсолютной позиции
* Графический планшет
* Световое перо
* Аналоговый джойстик
Игровые устройства ввода
* Джойстик
* Педаль
* Геймпад
* Руль
* Рычаг для симуляторов полёта
Устройства для вывода визуальной информации
* Монитор (дисплей)
* Проектор
* Принтер
* Графопостроитель
Устройства для вывода звуковой информации
* Встроенный динамик
* Колонки
* Наушники
* Перфоратор
* Магнитный барабан
* Стример
* Дисковод
* Жёсткий диск
* Различные порты
* Различные сетевые интерфейсы.
принтер
монитор
плоттер
сканер
клавиатура
Клавиатура
Мышь
Микрофон
Колонки
Сканер
Строчный принтер
Лазерный принтер
Видео- и Веб-камера
Цифровой фотоаппарат
Плата видеозахвата
Джойстик
Педаль
Геймпад
Руль
Встроенный динамик
Проектор
Графопостроитель
Стример
Дисковод
Жёсткий диск
Различные порты
Различные сетевые интерфейсы.
ВВОД: клавиатура, мышь, сканер, микрофон, камера, планшет, дисковод, модем.
вывод: Монитор, аудио система, принтер.
это все кажись!
input:
клавиатура
мышь
треблок
трекпойнт
глидепойнт
сенсорная панель (ноутбука)
сенсорный экран
джойстик
графический планшет
микрофон
фотоаппарат цифровой
видеокамера цифровая
веб-камера
сканер
видеомагнитофон (с тюнера)
Ресивер спутникового ТВ.
СД-РОМ
ДВД-РОМ
Блюрей-РОМ
output:
Монитор
Принтер
Телевизор
Проектор
CD-RW привод
DWD-RW привод
устройство записи на Блу-рей диски
FDD-привод (флопповод)
Модем (ввод-вывод)
LAN-карты и оборудование (ввод-вывод)
Звуковая карта
МИДИ-инструменты (синтезаторы) (ввод-вывод)
Устройства ввода: клавиатура, диктофон, камера, мышь, сканер, дисковод.
Устройства вывода: принтер, монитор, звуковые колонки.
ВВОД: Графический планшет, световой пистолет, брашюратор, мышь, жёсткий диск, ламинатор, процессор, дисковод, компьютерный руль, микрофон, видеокамера, сканер, оператимвная память, джостик, тачпад, ноутбук, трекбол, световое перо, диктофон .
ВЫВОД: монитор, принтер, колонки, клавиатура, брошюратор, жёсткий диск, ламинатор, процессор, оперативная память, ноутбук, проектор, наушники.
ВВОД:
Клавиатура, мышь, микрофон, сканер, камера, СД-привод, Дисковод 3.5, графический планшет, накопители zip, стриммеры (с магнитной лентой)
ВЫВОД:
Монитор, принтер, колонки, плоттер (построитель графиков) , системный динамик, проектор.
К устройствам вывода относятся: Выберите несколько вариантов ответа: Световое перо Мышь Плоттер Дигитайзер Сканер Колонки Принтер Джойстик
Для работы с текстовой информацией в конфигурацию компьютера должны входить устройства ввода информации , хранения и обработки информации , вывода и передачи информации .
К устройствам ввода информации относятся:
- клавиатура (ввод и корректировка текста);
- сканер (ввод информации с бумажного носителя в компьютер);
- цифровой планшет и цифровой фотоаппарат (ввод графической информации);
- источники готовых изображений (компакт-диски, коллекции изображений в Интернете).
Для хранения и обработки информации используют компьютеры с большим объёмом оперативной памяти и жёсткого диска.
К устройствам вывода информации относятся:
- мониторы (визуальное отображение информации на экране монитора);
- принтеры (вывод информации из компьютера на бумагу);
- фотонаборные аппараты (тиражирование текстовых документов).
Для создания текстовых документов на компьютере устанавливается специальное программное обеспечение. В зависимости от назначения документа и сложности его структуры можно использовать разные программные среды.
Простой текстовый редактор позволяет лишь редактировать текст, вставка других элементов в нём недоступна.
Программа «Блокнот» является простым текстовым редактором. Текстовые файлы, созданные в нём, имеют расширение *.txt. Многие пользователи используют «Блокнот» в качестве простого инструмента для создания Web-страниц.
Текстовый процессор — это текстовый редактор с расширенными возможностями для компьютерной подготовки полноценных документов, от личных писем до официальных бумаг.
Функции текстовых процессоров обычно включают компоновку и форматирование текста, широкие возможности работы с содержанием и страницами, расширенный набор доступных символов, проверку орфографии, внедрение в документ гиперссылок, графики, формул, таблиц и объектов.
Настольные издательские системы (НИС) — это программы, предназначенные для профессиональной издательской деятельности, позволяющие осуществлять электронную вёрстку широкого спектра основных типов документов.
- компоновать (верстать) текст;
- использовать всевозможные шрифты и полиграфические изображения;
- осуществлять редактирование на уровне лучших текстовых процессоров;
- обрабатывать графические изображения;
- обеспечивать вывод документов высокого качества и др.
Известными пакетами среди издательских систем для компьютеров являются PageMaker, QuarkXPress, Microsoft Publisher и др.
На пользовательском уровне главенствующее положение занимает человек. Каждый человек неповторим, у каждого свой характер, вкус, жизненный опыт. Пользователь вправе сам выбирать удобную, дружелюбную для него как программную среду, так и аппаратное обеспечение.
Компьютеру, как и человеку, необходимы свои «глаза и уши», с помощью которых он мог бы воспринимать информацию извне. В настоящее время имеются разнообразные устройства, выполняющие эти функции в составе компьютера. Они называются устройствами ввода , так как обеспечивают ввод в компьютер данных в различных формах: чисел, текстов, изображений, звуков.
Устройства ввода преобразуют эту информацию из формы, понятной человеку, в цифровую форму, воспринимаемую компьютером.
Современные компьютеры могут обрабатывать числовую, текстовую, графическую, звуковую и видеоинформацию .
Клавиатура — компьютерное устройство, которое располагается перед экраном дисплея и служит для набора текстов и управления компьютером с помощью клавиш, находящихся на клавиатуре.
Клавиатура позволяет вводить в компьютер числовую и текстовую информацию , а также различные команды и данные.
Сканер используется для оптического ввода в компьютер и преобразования в компьютерную форму изображений (фотографий, рисунков, чертежей).
Сканеры используются и для бесклавиатурного ввода текста. Всякую информацию сканер воспринимает как графическую. Если это был текст, который в другом случае пришлось бы набирать вновь, то после работы сканера специальная программа распознавания текста, позволяющая выделить в считанном изображении отдельные символы и сопоставить с ними соответствующие коды символов, преобразовывает его в пригодный для обработки текст.
Веб-камера — малоразмерная цифровая видео- или фотокамера, способная в реальном времени фиксировать видеоизображения, предназначенные для дальнейшей передачи по компьютерной сети.
Цифровые камеры позволяют получать видеоизображение и фотоснимки в цифровом (компьютерном) формате. Позволяют вводить в компьютер графическую информацию.
Сенсорный экран — устройство ввода информации, представляющее собой экран, реагирующий на прикосновения к нему.
Графический планшет (дигитайзер). Графический планшет (со световым пером) — это устройство для ввода рисунков от руки и рукописного текста непосредственно в компьютер.
Также к компьютеру можно подключать специальные датчики . Это могут быть датчики измерения различных показателей воздуха, используемых на метеостанциях. А могут быть датчики, используемые в робототехнике: датчики контроля движения, ультразвуковые датчики расстояния, датчики цвета, датчики угла поворота и т.п.
Устройства речевого ввода. Средства речевого ввода позволяют пользователю вместо клавиатуры, мыши и других устройств использовать речевые команды (или проговаривать текст, который должен быть заранее занесён в память компьютера). Возможности таких устройств пока довольно ограничены.
Указательные (координатные) устройства ввода информации осуществляют непосредственный ввод информации, указывая курсором на экране монитора команду или место ввода данных. Данные устройства позволяют перемещать курсор или другие объекты соответствующих программ по двухмерному пространству экрана монитора с целью облегчения взаимодействия пользователя с компьютером при вводе информации.
Мышь . При её перемещении по коврику на экране перемещается указатель мыши, при помощи которого можно указывать на объекты и/или выбирать их.
Джойстик — устройство ввода информации, которое представляет собой вертикальную ручку на подставке и предназначено для управления в двух плоскостях.
Джойстик входит в необходимый игровой набор для компьютера, применяют его и в различных программах-тренажёрах и обучающих симуляторах (наряду с виртуальными шлемами, рулями и т. п.).
Сенсорный экран — устройство, предназначенное для ввода и вывода информации с помощью прикосновений к этому экрану.
Тачпад служит для перемещения курсора в зависимости от движений пальца пользователя и используется для замены мыши в ноутбуках. Для перемещения курсора на весь экран достаточно небольшого перемещения пальца по поверхности тачпада.
Световое перо внешне имеет вид шариковой ручки или карандаша, соединённого проводом с одним из портов компьютера.
Световое перо даёт возможность управлять несенсорным экраном. С помощью светового пера можно рисовать, используя специальные драйверы.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Столичный центр образовательных технологий г. Москва
Получите квалификацию учитель математики за 2 месяца
от 3 170 руб. 1900 руб.
Количество часов 300 ч. / 600 ч.
Успеть записаться со скидкой
Форма обучения дистанционная
- Онлайн
формат - Диплом
гособразца - Помощь в трудоустройстве
Видеолекции для
профессионалов
- Свидетельства для портфолио
- Вечный доступ за 120 рублей
- 311 видеолекции для каждого
Тест по теме: Текстовая информация и компьютер
. С помощью компьютера текстовую информацию можно:
а) хранить, получать и обрабатывать;
б) только хранить;
в) только получать;
г) только обрабатывать.
. Устройством ввода текстовой информации являет ся:
б) экран дисплея;
Устройством для вывода текстовой информации
является:
б) экран дисплея;
в) дисковод;
Текстовый редактор — это программа, предназна ченная для:
а) работы с текстовой информацией в процессе де лопроизводства, редакционно-издательской де ятельности и др.;
б) работы с изображениями в процессе создания
игровых программ;
в) управления ресурсами ПК при создании доку ментов;
г) автоматического перевода с символических язы
ков в машинные коды.
Текстовый редактор может быть использован для:
а) сочинения музыкального произведения;
в) написания сочинения;
г) совершения вычислительных операций;
К числу основных преимуществ работы с текстом
в текстовом редакторе (в сравнении с пишущей
машинкой) следует назвать:
а) возможность многократного редактирования тек ста;
б) возможность более быстрого набора текста;
в) возможность уменьшения трудоемкости при работе с текстом;
г) возможность использования различных шрифтов при наборе текста.
К числу основных функций текстового редактора
относятся:
а) копирование, перемещение, уничтожение и сор тировка фрагментов текста;
б) создание, редактирование, сохранение, печать текстов;
в) управление ресурсами ПК и процессами, испо льзующими эти ресурсами при создании текста;
г) автоматическая обработка информации, пред ставленной в текстовых файлах.
При работе с текстовым редактором необходимы
следующие аппаратные средства персонального
компьютера:
а) клавиатура, дисплей, процессор, оперативное запоминающее устройство; внешнее запоминаю щее устройство, принтер;
б) мышь, c канер, жесткий диск;
в) модем, плоттер.
Набор текста в текстовом редакторе осуществляется
с помощью:
Символ, вводимый с клавиатуры при наборе тек
ста, отображается на экране дисплея в позиции,
определяемой:
а) задаваемыми координатами;
б) положением курсора ;
г) положением предыдущей набранной буквы.
а) устройство ввода текстовой информации;
б) клавиша на клавиатуре;
в) наименьший элемент изображения на экране;
г) отметка на экране дисплея, указывающая пози цию, в которой будет отображен вводимый с клавиатуры символ.
а) указывается в строке состояния текстового ре дактора;
б) указывается в меню текстового редактора;
в) указывается в окне текстового редактора;
г) совсем не указывается на экране.
Для переключения режимов при наборе пропис ных и строчных букв в текстовых редакторах, как правило, служит клавиша:
При наборе текста одно слово от другого отделяет ся:
Редактирование текста представляет собой:
а ) процесс внесения изменений в имеющийся текст;
б) процедуру сохранения текста на диске в виде
текстового файла;
в) процесс передачи текстовой информации по компьютерной сети;
г) процедуру считывания с внешнего запоминающего устройства ранее созданного текста.
При редактировании текста для удаления неверно набранного символа используется клавиша:
. Продолжите, выбрав нужное:
Для выбора необходимого раздела меню текстового редактора, как правило, используются:
б) клавиши управления курсором;
г) не указанные функциональные клавиши.
Предположим, что курсор находится в позиции одного из разделов меню. После нажатия клавиши:
а) будет осуществлен вызов данного раздела меню;
б) будет осуществлен возврат из данного раздела меню в рабочее поле текстового редактора;
в) произойдет перемещение курсора на другой раздел меню;
г) ничего не случится.
Возврат из вызванного раздела в меню текстового редактора, как правило, осуществляется по нажатию клавиши:
в) управления курсором;
Поиск слова в тексте по заданному образцу является процессом:
а) обработки информации;
б) хранения информации;
в) передачи информации;
г) уничтожения информации.
Двоичный код каждого символа при кодировании текстовой информации в персональном компьютере занимает в его памяти:
Для представления текстовой информации в компьютере используется алфавит мощностью:
а) способ организации текстовой информации, внутри которой установлены смысловые связи между ее различными фрагментами;
б) обычный, но очень большой по объему текст;
в) текст, буквы которого набраны шрифтом большого размера;
г) распределенная совокупность баз данных, содержащих тексты.
В режиме работы с файлами в текстовом редакторе пользователь осуществляет:
а) сохранение файлов, их загрузку с внешнего устройства;
б) обращение к справочной информации;
в) копирование фрагментов текстового файла;
г) редактирование текстового файла.
При считывании текстового файла с диска пользователь должен указать:
а) размеры файла;
г) дату создания файла.
Краткое описание документа:
Данный тестовый материал будет полезным для того, чтобы провести контроль знаний учеников по теме « Текстовая информация и компьютер ». Если вы ознакомитесь с этой разработкой более детально, то зметите, что о тличительной чертой данного теста является возможность проверить уровень знаний учащихся по нескольким темам одновременно. Просмотрев тест вы увидите, что он готовит для ваших воспитанников задания следующего характера:
- дать определение понятия «текстовый редактор»;
- выбрать вариант, который наиболее точно охарактеризует функции текстового редактора;
- указать, чем определяется положение символа, введенного с клавиатуры при наборе;
- выбрать операцию, которая не применяется при редактировании текста;
- указать, в виде чего хранится текст, который был предварительно набран в текстовом редакторе.
Читайте также: