Сесть за компьютер какой падеж
Мой любимый вид спорта-бокс. мне нравится смотреть его по телевизору. бокс показывает силу и мощь человека. мне бывает жалко людей, которым сильным ударом ломают нос или челюсть. но я радуюсь, видя как наши боксёры выигрывают бои.я испытываю гордость, смотря, как наши люди одерживают победу, иногда с лёгкостью, иногда с большим трудом. бывают, конечно, и поражения. тогда я с горечью наблюдаю, как какой то иностранец улыбается и даёт интервью в СМИ, даже со сломанным носом.
на самом деле мне нравится наблюдать за тем, как люди проявляют себя в этом виде спорта.
1. Глагол – это самостоятельная часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? Что сделать? 2. Глаголы изменяются по временам: бывают в единственном числе, множественном числе или прошедшем времени. В настоящем и будущем времени глаголы изменяются по лицам и числам, а в прошедшем времени - по числам и лицам. 3. В предложении глагол обычно бывает сказуемым и согласуется с подлежащим (существительным).
26) промокательная бумага,обмакнуть сухарь в чай,непромокаемый плащ,моченые яблоки,постепенно намекает,промокнуть жир,смягчить губы,промочить ноги,макать хлеб в молоко,обмокнув перо в чернила,намочить рукав,размокать в воде,замочить бельё,сапоги промокают
1. Местоимение НИЧЕГО -- это местоимение НИЧТО в родительном падеже.
2. Частица НИ в отрицательных местоимениях пишется, когда на нее не падает
ударение. Если ударение падает на эту частицу, то местоимение пишется с НЕ:
ничего--не/чего, ничто--не/что, никто--не/кто, никого--не/кого, никому--не/кому.
3. Эти местоимения с НЕ и НИ пишутся слитно, если между ними нет предлога,
если же есть предлог, они пишутся РАЗДЕЛЬНО, В ТРИ СЛОВА :
ни у кого, ни с кем, ни за чем, не у кого, не с кем, не за чем.
отрицательные местоимения пишутся слитно )
если только "не/ни " не отсоединено предлогом
например:
никакого, но ни у какого
никого, но ни у кого
между ними предлог
1. Допишите и обведите «огурчиками» связки не и ни. В отрицательных место- имениях подчеркните не, поставьте ударение. Его (никто (не замечал. Ей нéче … го делать. Он н чего н_ отвечал. Ему н чего было ответить. Он н от чего н отказывался. Ему н от чего было отказываться. Помочь он н чем н_ мог. Ему н_чем помочь. Малыш н_ с чем н_ играл. Ему н_ с чем было играть. Кругом н было н кого. Больше ждать было н кого. H у кого н_ оказалось денег. Н_ у кого было их занять. Н кто н какой тревоги н_ ощущал. Беспокоиться было н чего. Его н кем заменить. Его н кем н заменишь. Дружить ему н_ с кем. Он н с кем н_ дружил. Мне бояться н кого. Он н кого н_ боялся. И спросить н_ с кого. Спросить н_ с кого нельзя.
2. Допишите и обведите «огурчиками» связки не и ни. В отрицательных место- имениях подчеркните не, поставьте ударение. Душно, дышать нечем. Он ничем ( … не) интересовался. На вечер идти _ в чем. Он _ в чём _ уступал. Говорить _ о чем. Он _ о чём _ беспокоился. Удивляться _чему. Удивляться чему _ надо. _ к чему хорошему он _ готовился. Мне _ чего вам сказать. Сказать _чего пока нельзя. Ей _ с кем поговорить. с кем она _ говорила. _чего здесь стоять. . чего всё равно добьётесь.
Срочно, пожалуйста.Найдите в предложениях междометия, выпишите их, подпишите вид (производное, непроизводное), группу (эмоциональное, повелительное, э … тикетное)-Ну, Максимыч, ступай себе с богом.-Передайте, пожалуйста, книгу;-Ба! Знакомые все лица.-Прощай, свободная стихия!-Мне, увы, не повезло;-Пес пролаял громко: «Гав!»
седьмое упражнение Составьте линию эмоции Андрея Петровича передав изменения его чувств эмоций на протяжении всего рассказа свеча горела
2. Допишите и обведите «огурчиками» связки не и ни. В отрицательных место- имениях подчеркните не, поставьте ударение. Душно, дышать нечем. Он (ничем … (не интересовался. На вечер идти _ в чем. Он _ в чём _ уступал. Говорить _ о чем. Он _ о чём _ беспокоился. Удивляться _чему. Удивляться чему _ надо. _ к чему хорошему он _ готовился. Мне _чего вам сказать. Сказать _чего пока нельзя. Ей _ с кем поговорить. _ с кем она _ говорила. _чего здесь стоять. _чего всё равно _ добьётесь.
Сесть за компьютор падеж и какой переходный глагол или не переходный.
) за компьютер - винительный падеж
Прочитайте Замените в каждом словосочетании имя прилагательное от микрорайона Икряное именем существительным с предлогом или без предлога в форме родительного падежа Запишите Выделите окончания имен с?
Прочитайте Замените в каждом словосочетании имя прилагательное от микрорайона Икряное именем существительным с предлогом или без предлога в форме родительного падежа Запишите Выделите окончания имен существительных в родительном падеже Укажите склонение чтобы чтобы что обозначают выделенные слова.
Какой падеж у существительного Нарисовал в альбоме?
Какой падеж у существительного Нарисовал в альбоме.
Как просклонять 2936459 по падежам?
Как просклонять 2936459 по падежам.
Списать текст определить падеж имени существительных (слова выделены выделить окончание и предлог?
Списать текст определить падеж имени существительных (слова выделены выделить окончание и предлог.
Падеж на компьютере?
Падеж на компьютере.
Вы находитесь на странице вопроса Просклонять по падежам : сидящий за компьютером подросток? из категории Русский язык. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 5 - 9 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.
Проверять - проверяем зависеть - зависимый видеть - видимый уважать - уважаемый Страдательныепричастиянастоящеговремениобразуютсяот основынастоящеговременипереходныхглаголовнесовершенного видаспомощьюформообразовательныхсуффиксов - ем - ( - ом - ), -..
Знаете многие философы рассуждали о зле, многие известные люди связывали свои не менее известные фразы со злом, и я сегодня тоже попробую подумать на эту тему. Каждый из на хоть раз в жизни говорил, что зло это плохо, но, что мы подаразумеваем под э..
Т причинять зло другим людям и при этом получать добро для себя. По сути, это глубоко неверно. За любое совершенное зло каждый человек обязательно получит возмездие или от своего внутреннего зла, или через обиженных им людей, или через ухудшение пр..
MГУ, ОБЖ, ООН ГАИ МИД США КТЦ ЖЭК ТЮЗ ЦРУ.
СНГ - союз независимых государств ОАЭ - объединенные арабские эмираты МГУ - московский государственный университет.
Опытный человек : тёртый калач, стреляный воробей Темно : не зги не видно, хоть глаз выколи До конца : от корки до корки, от доски до доски Много : с три короба, хоть пруд пруди Наказывать : дать нагоняй, снять стружку, намылить голову.
Человук с большим стажем. Большое количество. Ругать. Не светло.
1. Осень наступила 2. Горячий чай налили в кружку 3. Осенью птицы улетают на юг и прилетают весной 4. Результаты были объявлены утром и в полдень 5. Вдали убегали маленькие дети куда - то.
1. Миша кушает. 2. Романтическая музыка игает медленно. 3.
1 - е. Повеств. , невоскл, простое, односоставное. 2 - е. Повеств, невоскл, распр, простое, двусоставное. 3 - е. Повеств, невоскл, распр, простое, двусоставное, с однородными членами. 4 - е. Повеств, невоскл, распр, простое, двусоставное, с о..
© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.
Нарисовал в альбоме, доехал до деревни, был на ужине, спрятался под кровать, вышел из комнаты, рассказал о компьютере, подъехал к метро, обвести вокруг пальца, прокатить с ветерком.
Выделите в глаголах приставки, подчеркните предлоги.
Над каждым именем существительным укажите падеж.
Нарисовал (приставка на - ) в (предлог) альбоме (предл.
Доехал (приставка до - ) до (предлог) деревни (род.
Был на (предлог) ужине (предл.
Спрятался (приставка с - ) под (предлог) кровать (вин.
Вышел (приставка вы - ) из (предлог) комнаты (род.
Рассказал (рас - ) о (пред) компьютере (предл.
Подъехал (под - ) к (пред) метро (дат.
Обвести (об - ) вокруг (пред) пальца (род.
Прокатить (про - ) с (пред) ветерком (тв.
Нарисовал в альбоме ( п.
П), доехал до деревни (р.
П), был на ужине (п.
спрятался под кровать(в.
П), вышел из комнаты (р.
П), рассказал о ___ __
П) подъехал к метро(д.
П), обвести вокруг пальца(р.
прокатить с ветерком(т.
Просклонять 39 по падежам?
Просклонять 39 по падежам.
"три девушки" просклонять по падежам?
"три девушки" просклонять по падежам.
В предложениях над каждым именем сущиствительным укажите падежНарисовал в альбоме, доехал до деревни , был на ужине , спрятался под краватью, вышел из комнаты, рассказал о компьютере , подъехал к метр?
В предложениях над каждым именем сущиствительным укажите падеж
Нарисовал в альбоме, доехал до деревни , был на ужине , спрятался под краватью, вышел из комнаты, рассказал о компьютере , подъехал к метро, объести аогруг пальца, прокатить с ветерком
Спиши?
Вставь пропущенные окончания.
Укажи склонение и падеж.
Подъехал к деревне, вышел из беседки, сидел на яблони.
Иногда предмет действие при переходном глаголе может быть выражено формой родительного падежа для обозначения части предметов при наличии отрицание перед главой употребите при переходного глагола суще?
Иногда предмет действие при переходном глаголе может быть выражено формой родительного падежа для обозначения части предметов при наличии отрицание перед главой употребите при переходного глагола существительное в винительном и родительном падеже.
Найти Замените в каждом словосочетании имя прилагательное однокоренным именем существительным с предлогом или без предлога в форме родительного падежа?
Найти Замените в каждом словосочетании имя прилагательное однокоренным именем существительным с предлогом или без предлога в форме родительного падежа.
Запишите Выделите окончание имен существительных в родительном падеже Укажите склонение.
Что такое переходный глагол и не переходный?
Что такое переходный глагол и не переходный.
Просклоняйте по падежам слово МАШИНА, ГЛАЗ МЯЧ КОМПЬЮТЕР ЛИСА КОРАБЛЬ АВТОБУС ВОЛК МЕДВЕДЬ?
Просклоняйте по падежам слово МАШИНА, ГЛАЗ МЯЧ КОМПЬЮТЕР ЛИСА КОРАБЛЬ АВТОБУС ВОЛК МЕДВЕДЬ.
Обозначьте спряжение глаголов какой из выделенных глаголов переходный, какой не переходный?
Обозначьте спряжение глаголов какой из выделенных глаголов переходный, какой не переходный?
Что любится, чем дышится,.
Проверять - проверяем зависеть - зависимый видеть - видимый уважать - уважаемый Страдательныепричастиянастоящеговремениобразуютсяот основынастоящеговременипереходныхглаголовнесовершенного видаспомощьюформообразовательныхсуффиксов - ем - ( - ом - ), -..
Знаете многие философы рассуждали о зле, многие известные люди связывали свои не менее известные фразы со злом, и я сегодня тоже попробую подумать на эту тему. Каждый из на хоть раз в жизни говорил, что зло это плохо, но, что мы подаразумеваем под э..
Т причинять зло другим людям и при этом получать добро для себя. По сути, это глубоко неверно. За любое совершенное зло каждый человек обязательно получит возмездие или от своего внутреннего зла, или через обиженных им людей, или через ухудшение пр..
MГУ, ОБЖ, ООН ГАИ МИД США КТЦ ЖЭК ТЮЗ ЦРУ.
СНГ - союз независимых государств ОАЭ - объединенные арабские эмираты МГУ - московский государственный университет.
Опытный человек : тёртый калач, стреляный воробей Темно : не зги не видно, хоть глаз выколи До конца : от корки до корки, от доски до доски Много : с три короба, хоть пруд пруди Наказывать : дать нагоняй, снять стружку, намылить голову.
Человук с большим стажем. Большое количество. Ругать. Не светло.
1. Осень наступила 2. Горячий чай налили в кружку 3. Осенью птицы улетают на юг и прилетают весной 4. Результаты были объявлены утром и в полдень 5. Вдали убегали маленькие дети куда - то.
1. Миша кушает. 2. Романтическая музыка игает медленно. 3.
1 - е. Повеств. , невоскл, простое, односоставное. 2 - е. Повеств, невоскл, распр, простое, двусоставное. 3 - е. Повеств, невоскл, распр, простое, двусоставное, с однородными членами. 4 - е. Повеств, невоскл, распр, простое, двусоставное, с о..
© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.
Просклонять по падежам : сидящий за компьютером подросток.
Больше чем уверен, чтоу тебя в учебнике есть такая схема.
Укажите неверное утверждение 1) переходные глаголы сочетаются с существительными в винительном падеже без предлога 2) налил (воды) - непереходный глагол 3) построить (здание) - переходный глагол 4) на?
Укажите неверное утверждение 1) переходные глаголы сочетаются с существительными в винительном падеже без предлога 2) налил (воды) - непереходный глагол 3) построить (здание) - переходный глагол 4) написать (письсмо) - переходный глагол Зарание спасибо!
Нарисовать в альбоме, доехать до деревни, был на ужине, спрятолся в кровать, вышел в комнаты, рассказал о компьютере, подъехал в метро, обвести около пальца, прокатить с ветерком?
Нарисовать в альбоме, доехать до деревни, был на ужине, спрятолся в кровать, вышел в комнаты, рассказал о компьютере, подъехал в метро, обвести около пальца, прокатить с ветерком.
Над каждым именем существительным укажите надежду.
Просклонять по падежам 120?
Просклонять по падежам 120.
1. Может ли быть с переходным глаголом существительное в родительный падеже?
1. Может ли быть с переходным глаголом существительное в родительный падеже?
2. Может ли быть переходным, возвратный глагол?
Просклонять по падежам вырасти?
Просклонять по падежам вырасти.
С именем существительные именительный падеж не дружат?
С именем существительные именительный падеж не дружат.
Приставки, предлоги, союзы, частицы.
Укажите переходные глаголы?
Укажите переходные глаголы.
Над именами существительными укажи падеж, а над глаголами - их форму?
Над именами существительными укажи падеж, а над глаголами - их форму.
Проверять - проверяем зависеть - зависимый видеть - видимый уважать - уважаемый Страдательныепричастиянастоящеговремениобразуютсяот основынастоящеговременипереходныхглаголовнесовершенного видаспомощьюформообразовательныхсуффиксов - ем - ( - ом - ), -..
Знаете многие философы рассуждали о зле, многие известные люди связывали свои не менее известные фразы со злом, и я сегодня тоже попробую подумать на эту тему. Каждый из на хоть раз в жизни говорил, что зло это плохо, но, что мы подаразумеваем под э..
Т причинять зло другим людям и при этом получать добро для себя. По сути, это глубоко неверно. За любое совершенное зло каждый человек обязательно получит возмездие или от своего внутреннего зла, или через обиженных им людей, или через ухудшение пр..
MГУ, ОБЖ, ООН ГАИ МИД США КТЦ ЖЭК ТЮЗ ЦРУ.
СНГ - союз независимых государств ОАЭ - объединенные арабские эмираты МГУ - московский государственный университет.
Опытный человек : тёртый калач, стреляный воробей Темно : не зги не видно, хоть глаз выколи До конца : от корки до корки, от доски до доски Много : с три короба, хоть пруд пруди Наказывать : дать нагоняй, снять стружку, намылить голову.
Человук с большим стажем. Большое количество. Ругать. Не светло.
1. Осень наступила 2. Горячий чай налили в кружку 3. Осенью птицы улетают на юг и прилетают весной 4. Результаты были объявлены утром и в полдень 5. Вдали убегали маленькие дети куда - то.
1. Миша кушает. 2. Романтическая музыка игает медленно. 3.
1 - е. Повеств. , невоскл, простое, односоставное. 2 - е. Повеств, невоскл, распр, простое, двусоставное. 3 - е. Повеств, невоскл, распр, простое, двусоставное, с однородными членами. 4 - е. Повеств, невоскл, распр, простое, двусоставное, с о..
© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.
Просклонять во всех падежах?
Просклонять во всех падежах.
Что такое переходность глагола?
Что такое переходность глагола?
Мне нужен рассказ по плану?
Мне нужен рассказ по плану.
1 какие глаголы называются переходными?
2 как определить переходность ?
А)сочетаются ли переходный глагол с сущ.
В В. п без предлога?
3 особенности переходных глаголов.
"Попробовал" это переходный или не переходный глагол?
"Попробовал" это переходный или не переходный глагол?
Просклонять по падежам сидящий за компьютером подросток?
Просклонять по падежам сидящий за компьютером подросток.
Льёт это переходный или не переходный глагол?
Льёт это переходный или не переходный глагол?
Аргументируйте свой ответ.
Выдели приставки предлоги подчеркни?
Выдели приставки предлоги подчеркни.
Просклонять по падежам 671?
Просклонять по падежам 671.
Читайте также: