Локальная сеть не предназначена для передачи больших файлов
1. Для передачи информации с одного компьютера на другой (компьютеры в одном помещении) предпочтительнее использовать:
- локальную компьютерную сеть;
- дискету;
- винчестер;
- глобальную компьютерную сеть
2. Информация передаётся со скоростью 320 байт/с. Какой объём информации будет передан за 20 минут?
- 8 Кбайт;
- 3000 Кбайт;
- 50 Кбайт;
- 37,5 Кбайт.
3. Локальная сеть …
- не предназначена для передачи больших файлов;
- предназначена для объединения компьютеров, установленных в одном помещении, в одном здании или в нескольких близко расположенных зданиях;
- служит для объединения компьютеров в пределах одного континента;
- служит для объединения компьютеров только в пределах одной комнаты.
4. В каких сетях все компьютеры равноправны?
- в одноранговых сетях;
- в сетях с выделенным сервером;
- в электрических сетях;
- в глобальных сетях.
5. Как называется компьютер в локальной сети, на котором хранится основная часть программного обеспечения, как правило, установлен самый производительный процессор, большая оперативная и дисковая память?
- сервер;
- рабочая станция;
- концентратор;
- персональный компьютер.
1.Какая топология изображена
2. Информация передаётся со скоростью 256 байт/с. Какой объём информации будет передан за 20 минут?
- 8 Кбайт;
- 300 Кбайт;
- 50 Кбайт;
- 37,5 Кбайт.
- не предназначена для передачи больших файлов;
- предназначена для объединения компьютеров, установленных в одном помещении, в одном здании или в нескольких близко расположенных зданиях;
- объединяет в себе многие локальные сети, отдельные компьютеры, не входящие в локальные сети;
- служит для объединения компьютеров только в пределах одной комнаты.
4. Какая операционная система устанавливается на рабочих станциях локальной сети?
- серверная ОС;
- клиентская ОС;
- терминальная ОС;
- символьная ОС.
5. В каком компьютере локальной сети можно установить жёсткий диск с небольшой информационной ёмкостью (или диск вообще может отсутствовать):
Задание 3.
Выберите правильный ответ в вопросах теста и запишите в таблицу.
1. Комплекс аппаратных и программных средств, позволяющих компьютерам обмениваться данными:
интерфейс; 2. магистраль; 3. компьютерная сеть; 4.адаптеры.
2. Группа компьютеров, связанных каналами передачи информации и находящихся в пределах территории, ограниченной небольшими размерами: комнаты, здания, предприятия, называется:
глобальной компьютерной сетью; информационной системой с гиперсвязями; локальной компьютерной сетью; электронной почтой; региональной компьютерной сетью?
3. Глобальная компьютерная сеть - это:
информационная система с гиперсвязями; множество компьютеров, связанных каналами передачи информации и находящихся в пределах одного помещения, здания; система обмена информацией на определенную тему; совокупность локальных сетей и компьютеров, расположенных на больших расстояниях и соединенные в единую систему.
4. Компьютер, подключенный к Интернет, обязательно имеет:
IP-адрес; 2. web-страницу; 3. домашнюю web-страницу; 4.доменное имя; 5.URL-адрес.
5. Модем обеспечивает:
преобразование двоичного кода в аналоговый сигнал и обратно; преобразование двоичного кода в аналоговый сигнал; преобразование аналогового сигнала в двоичный код; усиление аналогового сигнала; ослабление аналогового сигнала.
6. Телеконференция - это:
обмен письмами в глобальных сетях; информационная система в гиперсвязях; система обмена информацией между абонентами компьютерной сети; служба приема и передачи файлов любого формата; процесс создания, приема и передачи web-страниц.
7. Почтовый ящик абонента электронной почты представляет собой:
некоторую область оперативной памяти файл-сервера; область на жестком диске почтового сервера, отведенную для пользователя; часть памяти на жестком диске рабочей станции; специальное электронное устройство для хранения текстовый файлов.
8. HTML (HYPER TEXT MARKUP LANGUAGE) является:
язык разметки web-страниц; системой программирования; текстовым редактором; системой управления базами данных; экспертной системой.
9. Компьютер, предоставляющий свои ресурсы в пользование другим компьютерам при совместной работе, называется:
адаптером; 2. коммутатором; 3. станцией; 4. сервером; 5. клиент-сервером.
10. Гипертекст - это
1) структурированный текст, в котором могут осуществляться переходы по выделенным меткам;
2) обычный, но очень большой по объему текст;
3) текст, буквы которого набраны шрифтом очень большого размера;
4) распределенная совокупность баз данных, содержащих тексты.
1. компьютерная сеть
2. Локальной компьютерной сетью
3. совокупность локальных сетей и компьютеров, расположенных на больших расстояниях и соединенные в единую систему.
4. IP адрес
5. преобразование двоичного кода в аналоговый сигнал и обратно
6. система обмена информацией между абонентами компьютерной сети
7. область на жестком диске почтового сервера, отведенную для пользователя
8. язык разметки web-страниц
9. сервером
10. структурированный текст, в котором могут осуществляться переходы по выделенным меткам
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Столичный центр образовательных технологий г. Москва
Получите квалификацию учитель математики за 2 месяца
от 3 170 руб. 1900 руб.
Количество часов 300 ч. / 600 ч.
Успеть записаться со скидкой
Форма обучения дистанционная
- Онлайн
формат - Диплом
гособразца - Помощь в трудоустройстве
Видеолекции для
профессионалов
- Свидетельства для портфолио
- Вечный доступ за 120 рублей
- 311 видеолекции для каждого
Тема: Локальные компьютерные сети.
Цели: п ознакомить учащихся с основными понятиями, с основными топологиями локальной компьютерной сети; дать представление о назначении ЛС; сформировать у учащихся навык обмена файлами в ЛС; развитие познавательного интереса у учащихся, основ коммуникативного общения.
Тип урока
Урок изучения нового материла
План урока
I . Организационный момент.
Приветствие, проверка присутствующих.
III . Изучение нового материала с использованием презентационного оборудования
Что такое компьютерная сеть.
Что такое локальная сеть.
Три основные цели использования ЛС.
Типы локальных сетей.
Сеть с выделенным сервером.
ПО сетей с выделенным сервером.
Ребята, как выдумаете, какие возможности пользователям предоставляют сети?
Создание компьютерных сетей вызвано практической потребностью пользователей удаленных друг от друга компьютеров в одной и той же информации. Сети предоставляют пользователям возможность не только быстрого обмена информацией, но и совместной работы на принтерах и других периферийных устройствах, и даже одновременной обработки документов
Компьютерная сеть – это совокупность компьютеров и различных устройств, обеспечивающих информационный обмен между компьютерами в сети без использования каких-либо промежуточных носителей информации.
Все многообразие компьютерных сетей можно классифицировать по группе признаков:
• Территориальная распространенность;
• Ведомственная принадлежность;
• Скорость передачи информации;
• Тип среды передачи;
По территориальной распространенности сети могут быть локальными, глобальными. Мы с вами сегодня рассмотрим локальные сети.
Локальные компьютерные сети.
Локальная сеть объединяет компьютеры, установленные в одном помещении (например, школьный компьютерный класс, состоящий из 8—12 компьютеров) или в одном здании (например, в здании школы могут быть объединены в локальную сеть несколько десятков компьютеров, установленных в различных предметных кабинетах).
По способу взаимодействия компьютеров подразделяются на :
сети с выделенным сервером
В небольших локальных сетях все компьютеры обычно равноправны, т. е. пользователи самостоятельно решают, какие ресурсы своего компьютера (диски, каталоги, файлы) сделать общедоступными по сети. Такие сети называются одноранговыми.
Сеть состоит только из рабочих станций пользователей.
Одноранговые сети используются для обмена файлами.
У каждого компьютера в такой сети есть своё имя.
Возможность такого обмена обеспечивается специальной операционной системой.
Если к локальной сети подключено более десяти компьютеров, то одноранговая сеть может оказаться недостаточно производительной. Для увеличения производительности, а также в целях обеспечения большей надежности при хранении информации в сети некоторые компьютеры специально выделяются для хранения файлов или программ-приложений. Такие компьютеры называются серверами, а локальная сеть — сетью на основе серверов.
Сервер (от англ. server - обслуживающее устройство) - компьютер, распределяющий ресурсы между пользователями сети.
В сервере установлен мощный процессор, большая оперативная и дисковая память, хранится основная часть программного обеспечения и данных сети, которыми могут воспользоваться все пользователи сети.
В качестве рабочих станций обычно используются менее производительные компьютеры с меньшей дисковой и оперативной памятью.
В сетях с выделенным сервером реализуется клиент-серверная технология.
На сервере устанавливается серверное ПО
На рабочей станции устанавливается клиентское ПО
Каждый компьютер, подключенный к локальной сети, должен иметь специальную плату (сетевой адаптер). Между собой компьютеры (сетевые адаптеры) соединяются с помощью кабелей.
Топология – это конфигурация соединения элементов в сеть. Топология во многом определяет такие важнейшие характеристики сети, как ее надежность, производительность, стоимость, защищенность и т.д.
Самые распространенные: звезда, шина, дерево, кольцо.
IV. Диагностика полученных знаний (тест.)
Данный тест создан в программе Excel и установлен на каждое рабочее место. Оценка ставится сразу после выполнения теста.
Сейчас мы разделимся на группы и каждая группа пользуясь возможностями ЛС создаст презентацию какой - то топологии и представит её.
V Практическое задание на компьютере. Работаем в группах. Каждая группа получает
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Столичный центр образовательных технологий г. Москва
Получите квалификацию учитель математики за 2 месяца
от 3 170 руб. 1900 руб.
Количество часов 300 ч. / 600 ч.
Успеть записаться со скидкой
Форма обучения дистанционная
- Онлайн
формат - Диплом
гособразца - Помощь в трудоустройстве
Видеолекции для
профессионалов
- Свидетельства для портфолио
- Вечный доступ за 120 рублей
- 311 видеолекции для каждого
Тема: Локальные компьютерные сети.
Цели: познакомить учащихся с основными понятиями, с основными топологиями локальной компьютерной сети; дать представление о назначении ЛС; сформировать у учащихся навык обмена файлами в ЛС; развитие познавательного интереса у учащихся, основ коммуникативного общения.
Тип урока
Урок изучения нового материла
План урока
I . Организационный момент.
Приветствие, проверка присутствующих.
III . Изучение нового материала с использованием презентационного оборудования
Что такое компьютерная сеть.
Что такое локальная сеть.
Три основные цели использования ЛС.
Типы локальных сетей.
Сеть с выделенным сервером.
ПО сетей с выделенным сервером.
Ребята, как выдумаете, какие возможности пользователям предоставляют сети?
Создание компьютерных сетей вызвано практической потребностью пользователей удаленных друг от друга компьютеров в одной и той же информации. Сети предоставляют пользователям возможность не только быстрого обмена информацией, но и совместной работы на принтерах и других периферийных устройствах, и даже одновременной обработки документов
Компьютерная сеть – это совокупность компьютеров и различных устройств, обеспечивающих информационный обмен между компьютерами в сети без использования каких-либо промежуточных носителей информации.
Все многообразие компьютерных сетей можно классифицировать по группе признаков:
• Территориальная распространенность;
• Ведомственная принадлежность;
• Скорость передачи информации;
• Тип среды передачи;
По территориальной распространенности сети могут быть локальными, глобальными. Мы с вами сегодня рассмотрим локальные сети.
Локальные компьютерные сети.
Локальная сеть объединяет компьютеры, установленные в одном помещении (например, школьный компьютерный класс, состоящий из 8—12 компьютеров) или в одном здании (например, в здании школы могут быть объединены в локальную сеть несколько десятков компьютеров, установленных в различных предметных кабинетах).
По способу взаимодействия компьютеров подразделяются на :
сети с выделенным сервером
В небольших локальных сетях все компьютеры обычно равноправны, т. е. пользователи самостоятельно решают, какие ресурсы своего компьютера (диски, каталоги, файлы) сделать общедоступными по сети. Такие сети называются одноранговыми.
Сеть состоит только из рабочих станций пользователей.
Одноранговые сети используются для обмена файлами.
У каждого компьютера в такой сети есть своё имя.
Возможность такого обмена обеспечивается специальной операционной системой.
Если к локальной сети подключено более десяти компьютеров, то одноранговая сеть может оказаться недостаточно производительной. Для увеличения производительности, а также в целях обеспечения большей надежности при хранении информации в сети некоторые компьютеры специально выделяются для хранения файлов или программ-приложений. Такие компьютеры называются серверами, а локальная сеть — сетью на основе серверов.
Сервер (от англ. server - обслуживающее устройство) - компьютер, распределяющий ресурсы между пользователями сети.
В сервере установлен мощный процессор, большая оперативная и дисковая память, хранится основная часть программного обеспечения и данных сети, которыми могут воспользоваться все пользователи сети.
В качестве рабочих станций обычно используются менее производительные компьютеры с меньшей дисковой и оперативной памятью.
В сетях с выделенным сервером реализуется клиент-серверная технология.
На сервере устанавливается серверное ПО
На рабочей станции устанавливается клиентское ПО
Каждый компьютер, подключенный к локальной сети, должен иметь специальную плату (сетевой адаптер). Между собой компьютеры (сетевые адаптеры) соединяются с помощью кабелей.
Топология – это конфигурация соединения элементов в сеть. Топология во многом определяет такие важнейшие характеристики сети, как ее надежность, производительность, стоимость, защищенность и т.д.
Самые распространенные: звезда, шина, дерево, кольцо.
IV. Диагностика полученных знаний (тест.)
Данный тест создан в программе Excel и установлен на каждое рабочее место. Оценка ставится сразу после выполнения теста.
Сейчас мы разделимся на группы и каждая группа пользуясь возможностями ЛС создаст презентацию какой - то топологии и представит её.
V Практическое задание на компьютере. Работаем в группах. Каждая группа получает
Описанная тема состоит из двух учебных часов. Первый час посвящён объяснению теоретического материала. Второй - отработке навыков работы в локальной сети.
Тема урока: Локальные компьютерные сети.
образовательные | - познакомить учащихся с основными понятиями, с основными устройствами компьютерной сети, технологией передачи и обработки данных; |
развивающие | - сформировать у учащихся целостное представление о работе компьютерных сетей; |
воспитательная | - развитие познавательного интереса у учащихся, основ коммуникативного общения. |
Оборудование: компьютеры, соединённые в локальную сеть, медиапроектор.
Программное обеспечение: презентация в PowerPoint “Компьютерные сети (Локальная сеть)”, Проводник Windows, Internet Explorer, MS Word.
План урока
I. Организационный момент.
III. Изучение нового материала с использованием презентационного оборудования
1. Что такое компьютерная сеть.
2. Что такое локальная сеть.
3. Виды локальной сети.
- Программное обеспечение сетей с выделенным сервером.
4. Аппаратное обеспечение сети
5. Компоненты локальной сети
6. Программное обеспечение сети.
7. Режимы доступа к ресурсам сети.
IV. Закрепление полученных знаний (тест на компьютере с использованием приложения Internet Explorer - текст программы написан на языке JavaScript). При контроле используется 4 варианта теста.
Примерные вопросы теста
1. Для передачи 7 Мбайт информации с одного компьютера на другой (компьютеры в одном помещении) предпочтительнее использовать:
- локальную компьютерную сеть;
- дискету;
- винчестер;
- глобальную компьютерную сеть
2. Информация передаётся со скоростью 2,5 Кбит/с. Какой объём информации будет передан за 20 минут?
- 8 Кбайт;
- 3000 Кбайт;
- 50 Кбайт;
- 375 Кбайт.
3. Локальная сеть …
- не предназначена для передачи больших файлов;
- предназначена для объединения компьютеров, установленных в одном помещении, в одном здании или в нескольких близко расположенных зданиях;
- служит для объединения компьютеров в пределах одного континента;
- служит для объединения компьютеров только в пределах одной комнаты.
4. В каких сетях все компьютеры равноправны?
- в одноранговых сетях;
- в сетях с выделенным сервером;
- в электрических сетях;
- в глобальных сетях.
5. Как называется компьютер в локальной сети, на котором хранится основная часть программного обеспечения, как правило, установлен самый производительный процессор, большая оперативная и дисковая память?
- сервер;
рабочая станция;
- концентратор;
- персональный компьютер.
6. В каком компьютере локальной сети можно установить жёсткий диск с небольшой информационной ёмкостью (или диск вообще может отсутствовать):
- в сервере;
- в рабочей станции;
- в концентраторе;
- нет верного ответа.
7. Какая операционная система устанавливается на рабочих станциях локальной сети?
- cерверная ОС;
- клиентская ОС;
- терминальная ОС;
- символьная ОС.
- сетевая плата;
- модем;
- концентратор;
- коннектор.
9. Как называется устройство, которое служит для соединения компьютеров в локальную сеть?
- концентратор;
- модем;
- коаксиал;
- сетевая плата.
10. Какой цифрой указано гнездо для кабеля локальной сети на задней панели компьютера?
11. В чём главное отличие Hub от Switch?
- в названии;
- в установке максимальной скорости передачи данных в локальной сети (в зависимости от типа сетевых плат);
- в количестве портов;
- эти устройства абсолютно одинаковы.
12. Может ли быть использован домашний компьютер в качестве выделенного сервера домашней локальной сети?
- может при установке серверной ос и соответствующих технических характеристиках;
- не может;
- может использоваться только в качестве рабочей станции;
- может при установке серверную ОС.
13. Может ли функционировать компьютерная сеть, если компьютерам не присвоены IP-адреса и адрес маски подсети?
- будет, но скорость обмена информацией будет замедлена;
- будет функционировать с максимальной скоростью обмена;
- компьютерная сеть не будет функционировать;
- будет, если в сети всего два компьютера.
14. При каком виде доступа можно просмотреть, переименовать, скопировать, удалить любую папку или файл на любом удалённом компьютере в сети.
- общий доступ;
- ограниченный доступ;
- сетевой доступ;
- максимальный доступ.
15. Какой доступ позволит использовать удалённому компьютеру в сети сетевой принтер?
- общий доступ к дискам, папкам;
- ограниченный доступ к дискам, папкам;
- ограниченный доступ к устройствам;
- общий доступ к устройствам.
При выполнении практической работы подразумевается, что учащиеся умеют работать с приложениями MS Word и Проводник Windows.
Пример практической работы
1 вариант (Компьютер № 1)
1. Найдите и откройте документ с именем “Задание для компьютера № 1”.
1.1. Откройте Проводник.
1.2. Щёлкните мышкой в левой панели - Сетевое окружение - Вся сеть – Microsoft Windows Network - School2 - Teach – “Задания” (папка “Задания” имеет уровень доступа Открыть общий доступ к этой папке —> файлы можно открыть только для чтения) 1 .
1.3. Откройте документ “Задание для компьютера № 1”.
2. Заполните предложенную форму – впишите свою фамилию, имя, класс.
3. Файл сохраните под именем “Отчёт компьютера № 1” по адресу – Teach – С – папка “Отчёты”. Для этого выполните следующие действия: Файл - Сохранить как - Сетевое окружение - Вся сеть - Microsoft Windows Network - School2 - Teach – “Отчёты” (папка “Отчёты” имеет уровень доступа Разрешить изменения по сети —> файлы можно открыть для чтения и записи).
4. Выполните задание. Скопируйте рисунок с удалённого компьютера и вставьте в конце документа “Отчёт компьютера № 1”.
4.1. Щёлкните мышкой Сетевое окружение - Вся сеть – Microsoft Windows Network - School2 – Comp 5 – “Практические”.
4.2. Скопируйте файл Рис 1 (выделите файл, щёлкните правой кнопкой мыши, в появившемся контекстном меню выберите пункт Копировать).
4.3. Перейдите в документ “Отчёт с компьютера № 1” (используя Панель Задач).
4.4. Вставьте рисунок в конце документа (щёлкните правой кнопкой мыши, в появившемся контекстном меню выберите пункт Вставить).
4.5. Повторно сохраните документ (Файл - Сохранить)
4.6. Дополнительные задание:
Заполните таблицу (таблица находится в исходном файле “Задание для компьютера № 1”)
4.6.1. Вставьте рисунок “Рис 1д” в ячейку под заголовком Задание № 1 (рисунок находится в папке “Практические”, расположенной на компьютере 5, вставка производится аналогично пунктам 4.1.-4.4.).
4.6.2. Вставьте текст из файла под названием “Текст 1д” в ячейку под заголовком Задание № 2 (текст находится в папке “Практические”, расположенной на компьютере 6, для вставки используйте пункты меню Вставка – Файл…, - Сетевое окружение и т.д.).
4.6.3. Вставьте рисунок “Рис 2д” в ячейку под заголовком Задание № 3 (рисунок находится в папке “Практические”, расположенной на компьютере 7).
4.6.4. Вставьте текст из файла под названием “Текст 2д” в ячейку под заголовком Задание № 4 (текст находится в папке “Практические”, расположенной на компьютере 8, вставка производится аналогично пункту 4.6.2.).
4.7. Повторно сохраните документ (Файл - Сохранить).
5. Закройте документ и приложения MS Word и Проводник Windows.
Результатом выполнения учащимися практической работы является повторение следующих тем: Операционная система, текстовый редактор MS Word, приложение Проводник Windows и получение навыков работы в локальной сети.
V. Домашнее задание.
- Семакин И.Г. Учебник Информатика. Базовый курс для 7-9 классов / И.Г. Семакин, Л.А. Залогова, С.В. Русаков, Л.В. Шестакова – М. Лаборатория Базовых знаний, 1999 г.
- Угринович Н.Д. Информатика и информационные технологии. Учебник для 10-11 классов /Н.Д. Угринович. - М. Лаборатория Базовых знаний, 2002 г.
- Леоньтев В.П. Новейшая энциклопедия Интернет 2003 – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2003.
1 Здесь и далее курсивом выделены комментарии для пояснения. В оригинальной практической работе – отсутствуют.
Читайте также: