Выбрать варианты существительных common case в общем падеже idea word girl stallion
Грамматика английского по сравнению с русским языком представлена неразвитой падежной системой. Что делать для формирования высказывания, если отсутствуют или совсем мало падежей? В таком положении выручит синтаксис: значение слова определяется местом в предложении.
К тому же в наличии 3 категории падежей, которые зачастую отыгрывают второстепенную роль. Полезно разобраться в правилах образования падежных категорий, соответствии частям речи, а также выполняемой функции.
Case в английском языке
В переводе с английского case означает грамматическая категория существительного либо местоимения, а также падеж. Термин выражает семантическую роль лексических единиц в словосочетании. Падеж показывает взаимоотношения слов друг с другом.
Если сравнивать с русским, список изменяемых частей речи ограничивается существительным плюс местоимение. К тому же на последнюю группу приходится максимум изменений. Полезно разобраться в особенностях падежной системы.
Грамматическое значение
При твердом порядке слов функция падежей порой выражается в предложении неактивно.
Прародителем современного английского считается древнеанглийский язык. Приставляет собой синтетический язык, где не придается первостепенное значение порядку слов. Значимость местоимения вместе с именем существительным в предложении зависит от флексий.
В древнем диалекте англов и саксов насчитывалось 5 падежей:
- и. п. (Nominative);
- род. п. (Genitive);
- дат. п. (Dative);
- вин. п. (Accusative);
- тв. п. (Instrumental).
В ходе эволюции количество падежей сократилось.Сохранилось в современном английском падежа всего 3 — у местоимений и существительных.
- Subjective (субъектный);
- Objective (объектный);
- Possessive (притяжательный).
Встречается 2- и 3-уровневая классификация. Рассмотрим последний вариант.
Субъектная категория (Subjective)
Представляет собой именительный падеж, указывает, что существительное, а также местоимение выполняют функцию подлежащего.
Для грамматической структуры характерна словарная форма:
- Helen’s her English teacher. –Хелен – ее учитель по английскому языку.
- Nancy was a naughty girl. –Нэнси была непослушной девочкой.
- They’ll write composition in a week. – Они напишут сочинение через неделю.
Объектная категория (Objective)
Если подлежащее отыгрывает роль субъекта и используется в именительном падеже, то иные местоимения либо существительные рассматриваются как объекты. Являются дополнениями (objects), выражаются косвенными падежами. Употребляются при переводе с английского в родительном и творительном, дательном либо предложном, винительном падеже.
Kids watered cucumbers with rainwater. – Дети поливали огурцы дождевой водой.
Используются существительные: kids, cucumbers, rainwater.
Вначале стоит подлежащее в Subjective case, выражается существительным kids.
Существительные cucumbers, rainwater – дополнения. Используются в творительном, а также винительном падежах, что относятся к Objective case.
Английские существительные не видоизменяют свою структуру, зато появляется новая форма у Personal Pronouns. Примеры в таблицах:
Subject | Object | Transformation |
I | Me | я – мне, меня |
We | Us | мы – нас, нам |
You | You | вы, ты – тебе, вас, вам, тебя |
They | Them | они – им, их |
She | Her | она – ее, ей |
He | Him | он – ему, его |
It | It | оно – его, ей, ему |
They can’t see her, and she can’t see them. – Они не могли видеть ее, а она не могла видеть их.
Изменяется вопросительное слово who: трансформируется в whom:
- Who (подлежащее) is waiting for Linda? – Кто ждет Линду?
- Whom (дополнение) is Linda waiting for? – Кого Линда ждет?
Притяжательная категория (Possessive)
Сохранился единственный падеж, образованный посредством флексий. При формировании Possessive case получают существительные в ед. ч. апостроф вместе с -s, во мн. ч. – лишь апостроф с нулевым окончанием:
Case | |
Subjective | Possessive |
Ken, programmer, vet, kitten | Ken’s, programmer’s, vet’s, kitten’s |
pupils, grandparents, aunts, professors | Pupils’, grandparents’, aunts’, professors’ |
Произношение окончаний Possessive case зависит от основы существительного – буквы, на которую оно заканчивается:
- гласные и звонкие согласные –[z]: Meg‘s eyes – глаза Мэг, Clara‘s holiday – отпуск Клары;
- глухие согласные – [s]: Pat‘s tie – галстук Пэт, Ralph‘s hat – шляпа Ральфа;
- ch, j, ss,z, s, sh, x – [iz]: Liz‘s answer – ответ Лиз, Marx’s «Capital» –«Капитал» Маркса.
Справка. Если существительное в Plural без окончания -s, образование притяжательного падежа аналогично ед. ч.:
- children‘s costumes – костюмы детей;
- men’s shoes – ботинки мужчин.
При образовании Possessive case составным существительным присоединяется апостроф вместе с -s к последнему слову:
- her father-in-law’s garage — гараж ее свекра.
В притяжательном падеже слова – office, house, shop – зачастую не используются после существительных:
- Al visits the baker’s on Tuesdays. – Эл посещает булочную по вторникам.
- Sam couldn’t find necessary medicine at the chemist’s. – Сэм не смог найти необходимое лекарство в аптеке.
- Nina’s bought gerberas at the florist’s. – Нина купила герберы в цветочном магазине.
Неодушевленные существительные образуют Possessive case при помощи of: the headquarters of the UNO – штаб-квартира ООН.
Однако это правило не касается:
- Географических названий: Iraq’s population – население Ирака, Omsk’s area – территория Омска.
- Обозначения расстояния, времени: 4 miles’ interval – интервал в 4 мили, a week’s rest – недельный отдых.
- Существительных, называющих месяцы, поры года: June’s rains – июньские дожди, autumn’s work – осенние работы.
- Планет: Moon’s surface — поверхность Луны.
- Средств массовой информации, организаций: NATO’s plans – планы НАТО, Gardian’s article – статья в Гардиан.
Чтобы выразить принадлежность, у местоимений есть своя форма:
My granny’s the oldest in our family. – Моя бабушка – самая старшая в нашей семье.
Притяжательное местоимение употребляется с существительным. Однако абсолютная форма разрешает независимое использование местоимения:
Molly’s an enemy of his. – Молли – его враг.
Whose sandals are these? – Of course, mine, not yours.
В предложении притяжательные конструкции играют роль определения.
Какую роль играют предлоги
В распоряжении грамматики в английском, кроме падежной системы, другие возможности, чтобы просклонять существительное. Выручат служебные части речи.
Отмечают сходство у падежей и предлогов как в русском, так и английском. Многие предлоги требуют после себя определенного падежа. Вдобавок в английском определяют и формируют падеж:
чем? (инструмент, орудие выполнения)
That table was delivered by courier.
Тот стол был доставлен курьером.
Полезное видео
О падежах дополнительно в видео:
Заключение
Несколько другая роль падежей обуславливает в английском трудности при переводе и речевом общении. Наличие 3 падежей, из которых лишь один образуется путем присоединения флексий, упрощает задачу учащимся при изучении английского. Для совершенствования навыков в использовании падежей потребуется вместе со знанием грамматических правил языковая практика.
Падежи имен существительных в английском языке
В английском языке существительные имеют только два падежа: притяжательный падеж (Possessive Case), в котором существительные принимают особое окончание и общий падеж (Common Case), в котором существительные не имеют никаких окончаний.
Общий падеж — это форма, в которой существительное дается в словаре.
Значение большинства русских падежных форм передается в английском языке формой общего падежа с предлогом или без предлога:
the boy | мальчик | именительный падеж |
of the boy | мальчика | родительный падеж |
to the boy | мальчику | дательный падеж |
the boy | мальчика | винительный падеж |
by the boy | мальчиком | творительный падеж |
about the boy | о мальчике | предложный падеж |
В английском языке существительные в общем падеже могут употребляться в функциях подлежащего и прямого дополнения (всегда без предлога), косвенного и предложного дополнений, обстоятельства (как правило с предлогом), определения(как с предлогом так и без него).
Притяжательный падеж существительных в единственном числе образуется путем прибавления к существительному окончания ‘s:
the girls‘s hat | шляпа девочки |
John‘s friend | друг Джона |
the cat‘s leg | нога кошки |
Притяжательный падеж существительных во множественном числе образуется прибавлением только одного апострофа:
the boys‘ book | книга мальчиков |
the girls‘ bags | портфели девочек |
Если множественное число существительного образуется не прибавлением окончания /s/, а изменением формы, то притяжательный падеж формируется также как и для единственного числа, т.е. прибавлением окончания /‘s/:
man’s happiness | счастье человека |
men’s happiness | счастье людей |
the children’s books | книги детей |
Существительное в притяжательном падеже выступает только в одной функции — определения (индивидуальная характеристика определяемого слова):
Shakespeare’s sonnets — сонеты Шекспира.
Случаи употребления притяжательного падежа существительных в английском языке:
1. Для выражения принадлежности
the student’s pen | ручка студента |
John’s car | машина Джона |
2. Для выражения качественной характеристики предмета:
men’s clothes | мужская одежда |
a children’s room | детская комната |
Притяжательная конструкция может быть представлена с предлогом of:
the boy’s room = the room of the boy
3. Притяжательный падеж одушевленных и неодушевленных существительных:
В основном форму притяжательного падежа имеет лишь одушевленное существительное, обозначающее живое существо, которому принадлежит какой-нибудь предмет, качество или признак:
the girl‘s voice — голос девочки
Редкие случаи употребления притяжательного падежа с неодушевленными существительными ограничены значением конкретного предмета:
the car‘s roof — крыша машины (конкретной, определенной машины)
4. Случаи употребления притяжательного падежа для неодушевленных существительных:
5. Существительное в притяжательном падеже не обязательно должно стоять впереди определяемого слова:
6. Окончание -‘s может оформлять более чем одно слово:
7. Самостоятельное употребление существительного в форме притяжательного падежа — без определения другого слова:
Два существительных в притяжательном падеже обычно не следуют одно за другим. В таких случаях привлекается предлог of:
He is the friend of my brother‘s wife | Он друг жены моего брата. |
Видео уроки
В следующем видео ролике дети показывают принадлежность предметов друг другу, а учитель произносит предложение с использованием существительных в притяжательном падеже:
English Joke
A young man hired by a supermarket reported for his first day of work. The manager greeted him with a warm handshake and a smile, gave him a broom and said, «Your first job will be to sweep out the store.»
«But I’m a college graduate,» the young man replied indignantly.
«Oh, I’m sorry. I didn’t know that,» said the manager. «Here, give me the broom — I’ll show you how.»
Падеж — это грамматическая категория, которая показывает связь существительного с другими словами в предложении. Раньше падежей в английском языке было несколько, но со временем осталось только два: общий падеж (the common case) и притяжательный падеж (the possessive/genitive case).
Общий падеж (The Common Case)
Форму общего падежа имеют все существительные. В общем падеже существительные имеют нулевое окончание (car, bird), т.е. этот падеж никак не обозначен. Именно поэтому, при условии отсутствия предлогов, отношение таких существительных к другим словам в предложении определяется только местом, которое оно занимает в предложении.
Рассмотрим, какие функции может выполнять существительное в общем падеже в предложении.
- Существительное, которое стоит перед сказуемым, используется в функции подлежащего и соответствует в русском языке существительному в именительном падеже.
The dog bit the man. — Собака укусила мужчину. (Кто укусил? Собака.)
- Существительное, которое стоит после сказуемого, выполняет функцию прямого дополнения и соответствует в русском языке существительному в винительном падеже без предлога.
The dog bit the man. — Собака укусила мужчину. (Кого укусила? Мужчину.)
- Если между сказуемым и существительным, выполняющим функцию прямого дополнения, находится еще одно существительное в общем падеже без предлога, которое обозначает лицо, оно является косвенным дополнением. Такое существительное соответствует в русском языке существительному в дательном падеже без предлога.
Maria showed her friends the photos. — Мария показала своим друзьям фотографии. (Кому показала? Друзьям.)
Существительные в общем падеже с предлогами of, to, by и with помогают выразить отношения, которые в русском языке передаются при помощи косвенных падежей без предлогов. В этом случае предлоги не переводятся на русский язык отдельными словами.
Существительные в общем падеже с предлогом OF
Существительное в общем падеже с предлогом of соответствует в русском языке существительному в родительном падеже[1] и является определением по отношению к существительному, которое ему предшествует.
The walls of the house are made of brick. — Стены дома сделаны из кирпича. (Стены чего? Дома.)
Существительные в общем падеже с предлогом TO
Существительное с предлогом to соответствует в русском языке существительному в дательном падеже и используется в функции предложного косвенного дополнения.
Maria showed the photos to her friends. — Мария показала фотографии своим друзьям. (Кому показала? Друзьям.)
Существительные в общем падеже с предлогом BY
Существительное с предлогом by соответствует в русском существительному в творительном падеже. Такое сочетание обычно используется в страдательном залоге для обозначения действующего лица или силы. Существительное в этом случае используется в функции предложного дополнения.
The book was written by my friend. — Книга была написана моим другом. (Кем написана? Другом.)
The building was destroyed by the hurricane. Здание было разрушено ураганом. (Чем разрушено? Ураганом.)
Существительные в общем падеже с предлогом WITH
Существительное с предлогом with тоже соответствует существительному в творительном падеже в русском. Такое сочетание используется для обозначения предмета, при помощи которого совершается определенное действие. Существительное в этом случае также употребляется в функции предложного дополнения.
I can’t write with this pen. — Я не могу писать этой ручкой. (Писать чем? Ручкой.)
Note: существительные в общем падеже могут употребляться с любыми предлогами и передают те отношения, которые в русском выражаются при помощи косвенных падежей с предлогами.
I live with my friend. — Я живу с другом.
This present is for you. — Этот подарок для тебя.
Притяжательный падеж (The Possessive Case)
Что касается формы притяжательного падежа, то ее имеют только некоторые группы существительных (подробнее об этом речь пойдет ниже). Притяжательный падеж чаще всего выражает принадлежность предмета. Существительное в притяжательном падеже выполняет функцию определения по отношению в другому существительному.
Как выглядит притяжательный падеж?
Форма
Притяжательный падеж образуется при помощи знака апострофа и буквы s — ‘s — или только апострофа — ‘. Первым способом можно получить форму притяжательного падежа для существительных, которые находятся в единственном числе (your father —> your father‘s book = книга твоего отца). Вторым способом получается форма притяжательного падежа для множественного числа существительных, которые образуются по основному правилу[2] (his parents —> his parents‘ car[3] = машина его родителей), а также для некоторых имен собственных, которые заканчиваются на —s (Socrates —> Socrates‘ ideas = идеи Сократа)[4].
Если множественное число существительного образуется иначе, чем у большинства, то используется первый способ (their children —> their children‘s toys = игрушки их детей).
Note 1: у составного существительного ‘s прибавляется к последнему его элементу: my mother-in-law — > my mother-in-law‘s car = машина моей свекрови; the passer-by —> the passer-by‘s glasses = очки прохожего.
Note 2: Mary and Peter‘s house = дом Мэри и Питера (общий). НО: Mary‘s and Peter‘s houses = дом Мэри и дом Питера (у каждого свой) или = дома Мэри и дома Питера (у каждого свои).
С какими существительными употребляется притяжательный падеж?
Как уже было сказано выше, далеко не все существительные могут образовать форму притяжательного падежа. Могут это сделать следующие группы:
1) одушевленные
Mary’s bag — сумка Мэри
the boys’ bicycles — велосипеды мальчиков
the team’s defeat — поражение команды
the tiger’s cage — клетка тигра
2) некоторые неодушевленные
- a) существительные, которые обозначают время и расстояние:
a month’s holiday — месячный отпуск
a mile’s distance — расстояние в одну милю
- b) названия стран и городов, а также слова world,country,city:
Germany’s policy — политика Германии
the city’s museums — музеи города
- d) некоторые существительные, которые обозначают магазины:
a/the baker’s / butcher’s / chemist’s etc. (shop) — пекарня, мясная лавка, аптека
a/the travel agent’s etc. (office) — туристическое агентство
the dentist’s / doctor’s / vet’s etc. (surgery) — приемная стоматолога / врача / ветеринара
NB! в данном случае в предложении достаточно употребить непосредственно слово в форме притяжательного падежа (например: I’m at the travel agent’s (= travel agent’s office). She went to the baker’s (= baker’s shop).). Слово house также часто опускается в таких случаях (например: I had lunch at my friend’s (= my friend’s house). — Я пообедал у своего друга).
- e) в словосочетаниях for heaven’s sake, for goodness’ sake — ради всего святого
- f) некоторые устойчивые выражения: at a snail’s pace — как улитка (очень медленно); a hair’s breadth — на волосок
Note 3: за исключением перечисленных выше, неодушевленные существительные, как правило, показывают принадлежность при помощи предлога of.
the roof of the building
the door of the car
Note 4: два существительных в притяжательном падеже редко идут одно за другим. Обычно со вторым существительным в этом случае употребляется предлог of.
This is the cat of my friend’s daughter. (вместо This is my friend’s daughter’s cat)
Также of используется, если за существительным, обозначающим объект, которому что-то принадлежит, следует фраза или предложение:
I didn’t take the advice of the woman I met in the city.
В каких еще случаях может использоваться притяжательный падеж?
С одной стороны, притяжательный падеж используется для того, чтобы показать принадлежность. Например: the girl’s name.
С другой стороны, он может передавать определенные качественные характеристики объекта. В этом случае речь идет не о принадлежности, а о свойствах предмета.
a children’s room = детская комната
women’s magazines = женские журналы
a Bachelor’s degree — степень бакалавра
[1] Это справедливо, только если речь идет об отношении к другому существительному (например: крыша дома — the roof of the house). Другие отношения, передаваемые в русском родительным падежом, в английском языке выражаются иначе (например: стул меньше стола = the chair is smaller than the table).
[2] т.е. путем прибавления к форме единственного числа -s.
[3] Получившееся слово произносится в этом случае так же, как и исходное: parents’ — [ˈpeərənts].
[4] Среди имен собственных, которые заканчиваются на -s, есть те, у которых форма притяжательного падежа может образовываться и тем, и другим способом. Например: Burns‘ life = Burns‘s life; Jones‘ flat = Jones‘s flat.
Вне зависимости от того, каким именно способом образована форма притяжательного падежа в данном случае, окончание слова, как правило, читается как […iz]: Jones’ / Jones’s — [djουnziz].
Сегодня мы поговорим про падежи в английском, которых к счастью у нас, только два!
Замечательная новость для тех, кто интересуется сколько все таки падежей в английском языке.
В отличие от русского здесь только два падежа, а не как у нас — шесть, а поэтому их окончания (как для наших существительных) здесь учить не нужно.
Кстати, раньше, в древнеанглийском было пять падежей!
Поэтому считайте, что вам повезло, и сейчас здесь все очень просто…
1. Общий падеж (именительный) — The Common Case.
Если сказать простыми словами, то это существительное в том виде, в котором мы его видим в словаре, т.е. у всех существительных в этом падеже нулевое окончание.
2. Притяжательный падеж — The Possessive Case.
Этот падеж обозначает принадлежность, т.е. когда кому-то что-то принадлежит (ЧЕЙ?) и образуется с добавлением окончания -s и апострофа (-’s).
- Teacher’s pen — ручка учителя;
- Bob’s friends — друзья Боба
Если существительное стоит во множественном числе, то просто ставим апостроф (‘).
- Sisters‘ room — комната сестер;
- Karen‘s and Linda‘s room комната Карен и Линды;
В этой статье мы подробней разберем общий падеж, а притяжательному посвящена отдельная статья — The Possessive Case…
Общий падеж — The Common Case
Существительное в the Common Case на русский переводится разными падежами (из шести надо выбрать наиболее соответствующий).
Как правило, падеж здесь показывают предлоги к этому существительному.
Если нет предлога, то существительное будет определяться местом, которое оно занимает в предложении.
Падеж существительного без предлога
1. Именительный падеж (Что? Кто?)
Именительным падежом переводится существительное, которое является подлежащим и стоит перед сказуемым.
- The tourist asked a passerby how to get to the hotel. — Турист спросил прохожего, как добраться до отеля.
2. Винительный падеж (Что? Кого?)
Винительным падежом будет переводиться существительное, которое является прямым дополнением и стоит после сказуемого.
- The tourist asked a passerby how to get to the hotel. — Турист спросил прохожего, как добраться до отеля.
3. Дательный падеж (Чему? Кому?)
Дательным падежом переводится существительное, стоящее между подлежащим и прямым дополнением, и которое является косвенным дополнением.
- The tourist showed the passerby a map. — Турист показал карту прохожему.
Падеж существительных с предлогом
Несколько проще обстоят дела с переводом Nouns (существительных), при которых стоят предлоги.
Их необходимо просто запомнить, а также запомнить их соответствие определенным русским падежам.
Конечно же, следует иметь в виду, что сами предлоги при этом не переводятся!
И.П. Кто? Что? — ребёнок — the child;
Р.П. Кого? Чего? — ребенка — for the child;
Д.П. Кому? Чему? — ребенку — to the child;
В.П. Кого? Что? — ребенка — the child;
Т. П. Кем? Чем? — ребенком — by the child;
П.П. О ком / чем? — о ребенке — about the child
Давайте здесь разберем подробнее…
1. Родительный падеж (Кого? Чего?)
Родительный — это то же самое, что и притяжательный падеж.
Просто чаще употребляется именно это название.
Выше мы уже разбирали как он обозначается при помощи апострофов на письме, но у него есть еще один способ образования — при помощи предлога of или from.
Оба эти варианты равнозначны.
Однако, чаще всего притяжательный (родительный) падеж с предлогом of употребляется с неодушевленными предметами, хотя встречается и с именами собственными.
The gift from someone — подарок от кого-то;
The walls of the castle — стены замка;
A pen of the writer — перо писателя;
The legs of a runner — ноги бегуна;
«Golden Pen of Russia» (award) — Премия «Золотое перо России»
- Jessica had received a gift from her family. — Джессика получила подарок от своей семьи;
- That’s a bag of chips, a sandwich and a Coke. — А это пакет чипсов, сэндвич и кола;
- Now we hide behind the walls of luxury homes. — Теперь мы прячемся за стенами роскошных домов;
2. Дательный падеж (Чему? Кому?)
Чтобы показать дательный падеж в английском, употребляются предлоги to /for.
Существительное здесь выступает в роли косвенного дополнения.
- I want to give to my daughter a birthday gift. — Хочу сделать своей дочери подарок на день рождения;
- Roy bought a bicycle for his son. — Рой купил велосипед своему сыну.
Творительный падеж (Чем? Кем?)
Существительное здесь является предложным дополнением.
Чтобы показать творительный падеж, употребляются предлоги by /with.
1. Предлог by употребляется после глагола в страдательном залоге, т.е. когда действие или предмет сделаны кем-то, чем-то.
- This planet was first discovered by British astronomers. — Эта планета была впервые обнаружена британскими астрономами.
- Students of this university were selected by a special commission. — Студенты этого вуза были отобраны специальной комиссией.
Предлог by употребляется когда нужно показать чем произведено (выполнено) действие.
- Joe took his son by the hand. — Джо взял своего сына за руку;
- Let’s go by bus to see more of the city. — Давайте поедем на автобусе, чтобы лучше осмотреть город.
2. Предлог with употребляется, когда нужно сказать при помощи чего произведено то или иное действие.
- They eat with a knife and fork. — Они едят с помощью ножа и вилки;
- Deaf-mute people talk with their hands. — Глухонемые люди разговаривают руками (при помощи рук).
Предложный падеж (О чем? О ком?)
Предложный падеж можно выразить предлогами about / of.
Здесь существительное играет роль предложного косвенного дополнения.
- We talked about literature, about cinema, about animals, about cell phones… — Мы говорили о литературе, о кино, о животных, о мобильных телефонах…
- The third presenter spoke of Japan’s experience. — Третий докладчик рассказал об опыте Японии.
Сколько падежей в английском языке и как их передать?
В английском языке существительные имеют только два падежа: притяжательный падеж (Possessive Case), в котором существительные принимают особое окончание и общий падеж (Common Case), в котором существительные не имеют никаких окончаний.
Общий падеж – это форма, в которой существительное дается в словаре.
Значение большинства русских падежных форм передается в английском языке формой общего падежа с предлогом или без предлога:
the boy | мальчик | именительный падеж |
of the boy | мальчика | родительный падеж |
to the boy | мальчику | дательный падеж |
the boy | мальчика | винительный падеж |
by the boy | мальчиком | творительный падеж |
about the boy | о мальчике | предложный падеж |
В английском языке существительные в общем падеже могут употребляться в функциях подлежащего и прямого дополнения (всегда без предлога), косвенного и предложного дополнений, обстоятельства (как правило с предлогом), определения(как с предлогом так и без него).
Притяжательный падеж существительных в единственном числе образуется путем прибавления к существительному окончания ‘s:
the girls‘s hat | шляпа девочки |
John‘s friend | друг Джона |
the cat‘s leg | нога кошки |
Притяжательный падеж существительных во множественном числе образуется прибавлением только одного апострофа:
the boys‘ book | книга мальчиков |
the girls‘ bags | портфели девочек |
Если множественное число существительного образуется не прибавлением окончания /s/, а изменением формы, то притяжательный падеж формируется также как и для единственного числа, т.е. прибавлением окончания /‘s/:
man’s happiness | счастье человека |
men’s happiness | счастье людей |
the children’s books | книги детей |
Существительное в притяжательном падеже выступает только в одной функции – определения (индивидуальная характеристика определяемого слова):
Shakespeare’s sonnets – сонеты Шекспира.
Случаи употребления притяжательного падежа существительных в английском языке:
1. Для выражения принадлежности
the student’s pen | ручка студента |
John’s car | машина Джона |
2. Для выражения качественной характеристики предмета:
men’s clothes | мужская одежда |
a children’s room | детская комната |
Притяжательная конструкция может быть представлена с предлогом of:
the boy’s room = the room of the boy
3. Притяжательный падеж одушевленных и неодушевленных существительных:
В основном форму притяжательного падежа имеет лишь одушевленное существительное, обозначающее живое существо, которому принадлежит какой-нибудь предмет, качество или признак:
the girl‘s voice – голос девочки
Редкие случаи употребления притяжательного падежа с неодушевленными существительными ограничены значением конкретного предмета:
the car‘s roof – крыша машины (конкретной, определенной машины)
4. Случаи употребления притяжательного падежа для неодушевленных существительных:
5. Существительное в притяжательном падеже не обязательно должно стоять впереди определяемого слова:
6. Окончание -‘s может оформлять более чем одно слово:
7. Самостоятельное употребление существительного в форме притяжательного падежа – без определения другого слова:
Два существительных в притяжательном падеже обычно не следуют одно за другим. В таких случаях привлекается предлог of:
He is the friend of my brother‘s wife | Он друг жены моего брата. |
Видео уроки
В следующем видео ролике дети показывают принадлежность предметов друг другу, а учитель произносит предложение с использованием существительных в притяжательном падеже:
English Joke
A young man hired by a supermarket reported for his first day of work. The manager greeted him with a warm handshake and a smile, gave him a broom and said, “Your first job will be to sweep out the store.”
“But I’m a college graduate,” the young man replied indignantly.
“Oh, I’m sorry. I didn’t know that,” said the manager. “Here, give me the broom – I’ll show you how.”
Падежи в английском языке
В английском языке различают два падежа: общий (который по функции в предложениях проявляется как именительный, винительный и дательный) и притяжательный.
Общий Падеж (Common Case)
Существительные в общем падеже употребляются в функциях подлежащего (и соответствуют в русском языке существительному в именительном падеже), именной части составного сказуемого, дополнения, а также обстоятельства.
Форма общего падежа самостоятельно, без помощи дополнительных средств, не может передавать отношений существительного к другим словам в предложении. Такими дополнительными средствами в английском языке являются порядок слов в предложении и предлоги: of — соответствует родительному падежу, to — дательному падежу, by, with — творительному падежу, of, about — предложному падежу с предлогами «о» и «об».
Например:
The dean spoke of our faculty.
Декан (the dean — именительный падеж) рассказал о нашем факультете.
Students greeted the dean.
Студенты приветствовали декана (винителъныи падеж).
The lecture of the dean was listened to with great attention.
Лекцию декана (родительный падеж) слушали с большим вниманием.
A very interesting story was told by the dean.
Очень интересная история была рассказана деканом ( творительный падеж).
He missed many lectures and had to explain the reason to the dean.
Он пропустил много лекций и должен объяснить причину декану (дательный падеж ).
She told me many interesting things about our new dean.
Она рассказала мне много интересного о нашем новом декане (предложный падеж).
Притяжательный Падеж (Possessive Case)
Существительные в притяжательном падеже обозначают принадлежность предмета или понятия, отвечая на вопрос whose? — чей?, или отношение к другому предмету, отвечая на вопросы what? — какой?, how much? — сколько? и др. Притяжательный падеж употребляется в функции определения и стоит перед определяемым словом.
My sister’s room… Комната моей сестры… (букв.: сестрина комната)
Образование
Притяжательный падеж образуется:
-
При помощи апострофа (‘) и буквы s (‘s) у существительных в форме единственного числа и у существительных в форме множественного числа, не имеющих окончания -s:
the boy’s room — комната мальчика, Tom’s book — книга Тома, the men’s hats — шляпы мужчин, women’s work — работа женщин.
the boys’ room — комната мальчиков, the students answers — ответы студентов.
Употребление
В форме притяжательного падежа употребляются:
-
Главным образом имена существительные, обозначающие одушевленные предметы:
my teacher’s pen — ручка моего учителя. Tom’s friends — друзья Тома.
-
время — с такими словами, как minute, hour, day, week, night, month, year, выражая при этом значения «в течение», «за период» и т. п (в отличие от случаев, когда этот падеж не употребляется — см п 2 следующего параграфа):
today’s newspapers — сегодняшние газеты, an hour’s absence — от сутствие в течение часа, a week’s holiday — недельный отпуск, a year’s journey — путешествие, которое длится год;
a mile s distance — расстояние в милю, two kilometres’ walk — путь в два километра;
ten dollars worth of chocolate — шоколада на 10 долларов;
the Sun’s rays — солнечные лучи, the Moon’s light — лунный свет, the Earth’s resources — ресурсы Земли;
the United States’ participation — участие Соединенных Штатов, Moscow s squares — площади Москвы, this Liverpool’s Cathedral — этот собор Ливерпуля;
the plane’s propellers — пропеллеры самолёта.
-
Отношения, выражаемые с помощью притяжательного падежа, могут быть переданы конструкцией с предлогом of:
France’s economy — the economy of France — экономика Франции.
В случаях, когда выражается принадлежность чего-либо чему-либо (т. е. принадлежность неодушевленному предмету), то, как правило, используется конструкция с предлогом of:
the walls of the town — стены города, the legs of the table — ножки стола.
at my sister’s — в доме моей сестры, at the baker’s — в булочной.
Притяжательный падеж не употребляется:
- Если из двух, как правило неодушевленных, существительных первое выступает в качестве определения с ярко выраженным значением «характерный, обычный, используемый для чего-либо» и т. п. и сочетание рассматривается как единое, целостное понятие:
a street lamp — уличный фонарь, а newspaper article — газетная статья.
summer holidays — летние каникулы, November fogs — ноябрьские туманы, birthday party — вечер по случаю дня рождения (время выражается через возраст).
the Gomel University — Гомельский университет, «The Vitebsk Worker» — «Витебский рабочий» (газета), the Pushkin Museum — Музей Пушкина.
a football ground — футбольная площадка, a coffee cup — кофейная чашка.
Present Perfect Continuous
Present Perfect Continuous — настоящее совершенное продолженное (длительное) время обозначает действия, которое началось в прошлом, до сих пор продолжается или только что закончилось.
Ранее, в древнеанглийском языке существовало пять падежей, однако, к настоящему моменту их осталось только три.
Здесь мы разберем на примерах как образуется притяжательный падеж в английском языке и правила его использования.
Итак…
Существительное в этом падеже определяет стоящее за ним существительное, то есть рассказывает кому и что принадлежит (вопрос чей?).
Как правило, используется оно в паре с одушевлёнными Nouns (существительными), и только в виде исключения — с неодушевлёнными.
1. Образование The Possessive Case
Образуется притяжательный падеж с помощью окончания —’s , если это единственное число.
The girl ’s box. (ед. ч.) — Коробка девушки (девочки).
John ’s car. (ед. ч.) — Машина Джона.
Jumper ’s pole. (ед. ч.) — Шест прыгуна.
2. Множественное число в притяжательном падеже
Для множественного числа (так как там уже есть -s) добавляется только апостроф.
- The girl s’ box. (мн. ч.) — Коробка для девушек (девочек).
- Jumper s’ pole. (мн. ч.) — Шест прыгунов.
- This room is smaller than her sister s’ room. — Эта комната меньше, чем комната ее сестер. (Одна комната на двоих сестер).
- This room is smaller than her sister s’ rooms. — Эта комната меньше, чем комнаты ее сестер. (У каждой сестры по комнате)
Правила, по которым читается и произносится это окончание, совпадает с правилами для множественного числа существительных.
Слова-исключения, которые имеют особую форму множественного числа, образуют The Possessive Case с добавлением окончания —’s вместо апострофа.
The child ’s box. (ед. ч.) — Коробка ребенка.
НО! исключение:
The children ’s box. (мн. ч.) — Коробка детей.
3. Если на предмет претендуют сразу несколько персон
Если сразу несколько персон претендуют на обладание какого-либо предмета, то окончание добавляется только к последнему слову.
Однако, если предмет принадлежит каждому по отдельности, то окончание ставится к каждой персоне.
Заметьте, что определяемое слово ставится во множественном числе.
Например:
- Ann ’s box. (ед. ч.) — Коробка Анны.
- Ann and Kate ’s box. (мн. ч.) — Коробка Анны и Кейт (принадлежит обоим вместе).
- Ann ’s and Kate ’s box es . (мн. ч.) — Коробки Анны и Кейт (принадлежит каждой, и той и другой).
- This room is smaller than Karen ’s room. — Эта комната меньше, чем комната Карен. (ед. ч.)
- This room is smaller than Karen and Linda ’s room. — Эта комната меньше, чем комната Карен и Линды. (у них одна комната на двоих)
- This room is smaller than Karen ’s and Linda ’s room s . — Эта комната меньше, чем комнаты Карен и Линды. (их комнаты по-отдельности)
4. Как сделать притяжательный падеж с предлогом of?
The Possessive Case переводится родительным падежом и занимает место перед словом, которое определяет.
Поэтому конструкцию, которая переводится родительным падежом можно сделать еще и с помощью предлога of. (см. падежи и их предлоги…)
- The roof of the car. — Крыша машины.
- The door of the car. — Дверь машины.
5. Исключения, когда неодушевленные существительные имеют притяжательный падеж
Обычно неодушевленные существительные не имеют притяжательного падежа.
Однако, как всегда, есть свои исключения.
1. Например, слова, обозначающие время и расстояние: second, minute, hour, day, night, week, month, year.
- One month ’s holiday. — Каникулы в один месяц.
- Two month s’ holiday. — Двухмесячные каникулы.
- One week ’s pay. — Недельная выплата.
- Two week s’ pay. — Двухнедельная выплата.
- A day ’s moment. — Миг дня.
2. С названиями городов и стран.
Например:
- London ’s taxi driver. — Лондонский таксист.
- Greece ’s partners. — Греческие партнеры.
- Poland ’s castle. — Польский замок.
3. Также притяжательный падеж употребляется с такими словами, как world, earth, ship, nature.
- The Earth ’s rotation. — Вращение Земли.
- World ’s Fair. — Мировая выставка.
- Nature ’s rules. — Правила природы.
6. Если слово уже имеет окончание -s
Если слово, имя или фамилия уже имеет окончание -s , то можно использовать 2 равнозначных варианта.
Или с помощью окончания —’s , или с помощью апострофа:
- James ’s home is big. = James ’ home is big. — Дом Джеймса большой.
- Your boss ’s first name. = Your boss ’ first name. — Имя вашего босса.
7. Когда ставится артикль?
Существительное в The Possessive Case – это определение к существительному, которое стоит за ним в предложении.
Определяемое существительное (car) нельзя использовать с артиклем, т.к. его уже заменяет притяжательный падеж существительного.
Как мы видим, в притяжательном падеже перед car артикль не ставится:
- The car – машина.
- Luke ‘s car. – Машина Люка.
Согласно правилу определение должно быть одно:
или артикль, или указательное местоимение, или существительное в The Possessive Case.
Ниже, в примере, мы видим артикль.
Это происходит потому, что имя существительное, которое стоит в притяжательном падеже, является не собственным, а нарицательным.
В этом случае нужен артикль или другое определение, как например притяжательные местоимения my, your, his, her, its, our, their…
- A girl’s bag. – Сумка одной из девочек.
- The dog’s name. – Собачье имя.
- His friend’s car. – Машина его друга.
- My brother’s family. – Семья моего брата.
А вот в случае, когда первое существительное имя собственное, то артикля нет.
В этом случае согласно правилу, артикль не употребляется.
8. The Possessive Case сложных существительных
У сложных существительных (состоят из нескольких слов), окончание —’s относится и добавляется к последнему слову.
Например:
- The son-in-law ′s car. — Автомобиль зятя.
- The teacher of music ’s house. — Дом преподавателя музыки.
9. Притяжательный падеж, если два существительных идут подряд
Не следует, также, употреблять подряд два существительных в притяжательном падеже.
Для второго уместнее применить существительное с предлогом of.
То же самое правило действует для группы слов в притяжательном падеже.
Например, чтобы сказать:
Он родственник жены ее племянника. — He is her nephew ’s wife ’s relative.
Читайте также: