Система гипермедиа www в word где находится
WWW работает по принципу клиент-сервер, точнее, клиент-серверы: существует множество серверов, которые по запросу клиента возвращают ему гипермедийный документ - документ, состоящий из частей с разнообразным представлением информации (текст, звук, графика, трехмерные объекты и т. д.), в котором каждый элемент может являться ссылкой на другой документ или его часть. Ссылки эти в документах WWW организованы таким образом, что каждый информационный ресурс в глобальной сети Интернет однозначно адресуется, и документ, который Вы читаете в данный момент, способен ссылаться как на другие документы на этом же сервере, так и на документы (и вообще на ресурсы Интернет) на других компьютерах Интернет. Причем пользователь не замечает этого, и работает со всем информационным пространством Интернет как с единым целым. Ссылки WWW указывают не только на документы, специфичные для самой WWW, но и на прочие сервисы и информационные ресурсы Интернет. Более того, большинство программ-клиентов WWW (browsers, навигаторы) не просто понимают такие ссылки, но и являются программами-клиентами соответствующих сервисов: ftp, gopher, сетевых новостей Usenet, электронной почты и т.д. Таким образом, программные средства WWW являются универсальными для различных сервисов Интернет, а сама информационная система WWW играет интегрирующую роль.
Усилия эти затруднены децентрализованностью WWW - например, сегодня стандартом становятся не те расширения языка html, которые лучше, но те, которые привносятся самыми популярными навигаторами, такими как Netscape Navigator. Децентрализованность несет и множество других проблем: отсутствие общего каталога серверов и средств тотального поиска по ним. Однако и эта проблема решается, причем более успешно, чем предыдущие сегодня есть и каталоги, и поисковые системы, которые, если и не являются глобальными, то тем не менее охватывают достаточно большую часть документов WWW, чтобы быть полезными и успешно применяться для поиска информации.
В заключение - простой совет: если Вы еще не работаете с WWW, то начните. В подавляющем большинстве случаев это лучшее решение Ваших задач при работе с глобальными информационными сетями.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Столичный центр образовательных технологий г. Москва
Получите квалификацию учитель математики за 2 месяца
от 3 170 руб. 1900 руб.
Количество часов 300 ч. / 600 ч.
Успеть записаться со скидкой
Форма обучения дистанционная
- Онлайн
формат - Диплом
гособразца - Помощь в трудоустройстве
311 лекций для учителей,
воспитателей и психологов
Получите свидетельство
о просмотре прямо сейчас!
Система гипермедиа WWW
WWW – самая популярная служба. WWW работает по принципу клиент-серверы: существует множество серверов, которые по запросу клиента возвращают ему гипермедийный документ – документ, состоящий из частей с разнообразным представлением информации (текст, звук, графика, трехмерные объекты и т.д.), в котором каждый элемент может являться ссылкой на другой документ или его часть. Ссылки эти в документах WWW организованы таким образом, что каждый информационный ресурс в глобальной сети Internet однозначно адресуется, и документ, который Вы читаете в данный момент, способен ссылаться как на другие документы на этом же сервере, так и на документы (и вообще на ресурсы Internet) на других компьютерах Internet. Причем пользователь не замечает этого, и работает со всем информационным пространством Internet как с единым целым.
Ссылки WWW указывают не только на документы, специфичные для самой WWW, но и на прочие сервисы и информационные ресурсы Internet.
Программные средства WWW являются универсальными для различных сервисов Internet, а сама информационная система WWW играет интегрирующую роль.
Некоторые термины, использующиеся в WWW:
HTML (hypertext markup language, язык разметки гипертекста) – формат гипермедийных документов, использующихся в WWW для представления информации. Формат этот не описывает то, как документ должен выглядеть, но его структуру и связи. Внешний вид документа на экране пользователя определяется программой – навигатором, и если Вы работаете за графическим или текстовым терминалом, то в каждом случае документ будет выглядеть по-своему, но структура его останется неизменной, поскольку она задана форматом HTML . Имена файлов в формате HTML обычно оканчиваются на html (или имеют расширение htm в случае, если сервер работает под MS-DOS или Windows).
WWW - сервис прямого доступа, требующий полноценного подключения к Internet, и более того, часто требующий быстрых линий связи, в случае, если документы, которые Вы читаете, содержат много графики или другой нетекстовой информации.
Ограничениями и недостатками WWW :
Во-первых, соединение между клиентом и сервером WWW одноразовое: клиент посылает запрос, сервер выдает документ, и связь прерывается. Это значит, что сервер не имеет механизма уведомления клиента об изменении или поступлении новых данных.
Следующая проблема WWW – недостаточность языка описания документов HTML для решения многих задач. Например, HTML не предусматривает вывод математических символов, и текста, уменьшенного, по сравнению со стандартным, размера. Эта задача решается тем же образом, что и предыдущая – разработкой новых версий языка NTML и новых типов навигаторов, расширяемых произвольным образом.
Ф-т: Математика, физика, информатика.
Группа: 5Б.
Студент: Иванов И.И.
Индивидуальное задание: Составьте информационный обзор по использованию в университете Российского портала открытого образования (демонстрационный вариант).
Информационный обзор (фрагмент)
1. Структура Российского портала открытого образования
Российский портал открытого образования разработан и поддерживается Российским государственным институтом открытого образования. Информационная структура портала приведена на рис. 1.
Рис. 1. Информационная структура Российского государственного института открытого образования
2. Ресурсы Российского портала открытого образования
Индексная страница портала представлена на рис. 2. Помимо информации виртуальных представительств конкретных учебных заведений, список которых приведен в правой части экрана, на странице присутствует следующая информация:
3. Учебный материал на тему «Сервисы Интернета»
Электронная почта может использоваться для следующих целей:
- переписки между двумя абонентами;
- организации телеконференций;
- организации списков рассылки;
- доступа к файловым архивам и базам данных.
Гипермедиа система WWW
World Wide Web (WWW) – информационная система, основанная на гипертексте. Официальное определение World Wide Web следующее: широкомасштабная гипермедиа-среда, ориентированная на предоставление универсального доступа к документам. Технология WWW позволяет создавать страницы информации, которые через гиперссылки связываются с другими страницами и прочими ресурсами.
Для WWW фундаментальными технологиями являются гипертекст и гипермедиа.
Гипертекст – система связанных слов и фраз, позволяющая осуществлять навигацию между страницами, текст, в который включены ссылки на другие документы.
Гипермедиа – понятие, которым обозначают документы, включающие в себя мультимедиа-информацию, например, изображения, видео или звук. В текстовых и графических фрагментах выделены гиперссылки, используемые для связывания информационных фрагментов в сеть. Активизация гиперссылки приводит к переходу пользователя к следующему фрагменту. Процесс перехода по информационным фрагментам называется навигацией.
WWW работает по принципу клиент-сервер, точнее, клиент-серверы: существует множество серверов, которые по запросу клиента возвращают ему гипермедийный документ. Ссылки в документах WWW организованы таким образом, что каждый информационный ресурс в Интернете однозначно адресуется, и документ, который вы читаете в данный момент, способен ссылаться как на другие документы на этом же сервере, так и на документы (и вообще на ресурсы Интернет) на других компьютерах Интернет. Причем пользователь не замечает этого и работает со всем информационным пространством Интернет как с единым целым.
Средство on-line взаимодействия ICQ
ICQ предоставляет пользователям следующие основные возможности.
Программа выполняется в фоновом режиме, используя минимум памяти и ресурсов сети.
WWW – сервис прямого доступа, работает по принципу «клиент - серверы»: существует множество серверов, которые по запросу клиента возвращают ему гипермедийный документ – документ, состоящий из частей с разнообразным представлением информации (текст, звук, графика, трехмерные объекты и т. д.), в котором каждый элемент может являться ссылкой на другой документ или его часть. Ссылки эти в документах WWW организованы таким образом, что каждый информационный ресурс в глобальной сети Internet однозначно адресуется. Документ, который вы читаете в данный момент, способен ссылаться как на другие документы на этом же сервере, так и на документы (и вообще на ресурсы Internet) на других компьютерах Internet. Причем пользователь не замечает этого и работает со всем информационным пространством Internet как с единым целым.
Ссылки WWW указывают не только на документы, специфичные для самой WWW, но и на прочие сервисы и информационные ресурсы Internet.
Более того, большинство программ-клиентов WWW не просто понимают такие ссылки, но и являются программами-клиентами соответствующих сервисов: ftp, сетевых новостей Usenet, News, электронной почты и т. д.
Таким образом, программные средства WWW являются универсальными для различных сервисов Internet, а сама информационная система WWW играет интегрирующую роль.
Некоторые термины, использующиеся в WWW:
HTML (Hypertext Markup Language, язык разметки гипертекста) – формат гипермедийных документов, использующихся в WWW для представления информации. Формат этот не описывает то, как документ должен выглядеть, но его структуру и связи. Внешний вид документа на экране пользователя определяется программой-навигатором (browser), и если вы работаете за графическим или текстовым терминалом, то в каждом случае документ будет выглядеть по-своему, но структура его останется неизменной, поскольку она задана форматом HTML. Имена файлов в формате HTML обычно оканчиваются на html, shtml (или имеют расширение htm в случае, если сервер работает под MS DOS или Windows);
URL (Uniform Resource Locator, универсальный указатель на ресурс) –ссылки на информационные ресурсы Internet;
WWW требует полноценного подключения к Internet, и более того, часто быстрых линий связи в случае, если загружаемые документы содержат много графики или другой нетекстовой информации.
Некоторые ограничения и недостатки WWW:
· недостаточность языка описания документов HTML для решения некоторых задач. Например, HTML не предусматривает вывода математических символов и текста уменьшенного, по сравнению со стандартным размера. Эта задача решается тем же образом, что и предыдущая, – разработкой новых версий языка HTML и новых типов навигаторов, расширяемых произвольным образом.
Усилия эти затруднены децентрализованностью WWW – например, сегодня стандартом становятся не те расширения языка HTML, которые лучше, но те, которые реализуются самыми популярными навигаторами. Децентрализованность несет и множество других проблем: отсутствие общего каталога серверов и средств тотального поиска по ним. Однако и эта проблема решается, причем более успешно, чем предыдущие, – сегодня есть и каталоги, и поисковые системы, которые если и не являются глобальными, но, тем не менее, охватывают достаточно большую часть документов WWW, чтобы быть полезными и успешно применяться для поиска информации.
3. Выполните команду: вкладка ленты Вставка ► панель инструментов Таблицы ► кнопка .
4. Задайте число строк и число столбцов таблицы в соответствии с ниже представленной структурой (рис. 4). Заполните ячейки таблицы данными.
Название маршрута (пункт отправления – конечный пункт)
Рис. 4 . Структура таблицы
5. Поместите курсор в созданную таблицу и выполните команду: Работа с таблицами ► вкладка ленты Конструктор ► панель инструментов Стили таблиц. Выберите вариант оформления таблицы.
6. Поместите курсор в таблицу и выполните команду: вкладка ленты Ссылки ► панель инструментов Названия ► кнопка . Установите параметры: подпись – таблица, положение – над выделенным объектом. Сопроводите таблицу заголовком: Автобусные маршруты.
7. Вставьте еще несколько строк в таблицу. Для этого поместите курсор в таблицу и выполните команду Работа с таблицами ► вкладка ленты Макет ► панель инструментов Строки и столбцы ► кнопка .
8. Заполните ячейки таблицы данными.
9. Вставьте в таблицу еще один столбец справа и назовите его Цена билета. Заполните ячейки.
10. Используя команду Работа с таблицами ► вкладка ленты Макет ► панель инструментов Объединить ► кнопка (кнопка ) приведите таблицу к данному виду:
Таблица 1 . Автобусные маршруты
Название маршрута (пункт отправления – конечный пункт)
Цена билета, руб
Рис. 5 . Форматирование таблицы
11. Вставьте еще два столбца: Количество проданных билетов и Общая стоимость. Установите автоматическую расстановку переносов (Разметка страницы ► Параметры страницы ► кнопка ).
12. Выровняйте текст в заголовках столбцов таблицы по центру ячейки (Работа с таблицами ► вкладка ленты Макет ► панель инструментов Выравнивание ► кнопка ). Измените направление текста в ячейках Отправление и Прибытие (Работа с таблицами ► вкладка ленты Макет ► панель инструментов Выравнивание ► кнопка ).
13. Окончательный вид таблицы показан на рис. 6.
Название маршрута (пункт отправления – конечный пункт)
Цена билета, руб
Количество проданных билетов, шт
Общая стоимость, руб
Рис. 6 . Окончательный вид таблицы
14. Посчитайте Общую стоимость и сумму в ячейке Итого, используя команду Работа с таблицами ► вкладка ленты Макет ► панель инструментов Данные ► кнопка .
В записи формулы используются адреса ячеек, числа, функции, знаки математических операций сравнения.
Адрес ячейки содержит имя столбца и номер строки (рис. 7).
Рис. 7 . Адресация ячеек
Рассмотрим пример: в ячейке Е3 нужно посчитать произведение содержимого ячеек С3 и D 3. Для этого в поле Формула вводим формулу: = С3 * D 3, либо воспользуемся встроенной функцией = PRODUCT ( C 3; D 3).
Чтобы посчитать сумму, воспользуйтесь функцией SUM . Диапазон суммируемых ячеек, Х1, Х2. Х5 записывается как SUM (Х1:Х5).
15. Постройте диаграмму, показывающую количество проданных билетов на различные маршруты. Вставьте базовую диаграмму командой: вкладка ленты Вставка ► панель инструментов Иллюстрации ► кнопка
. Замените содержимое базовой таблицы содержимым своей таблицы.
16. Создайте таблицу, представленную на рис. 8.
Заработная плата, руб.
Рис. 8 . Заработная плата сотрудников
17. Постройте диаграмму, показывающую заработную плату каждого сотрудника (рис. 9).
Рис. 9 . Гистограмма
18. Постройте круговую диаграмму, отражающую зависимость заработной платы сотрудников от занимаемой должности (рис. 10).
Рис. 10 . Круговая диаграмма
Стилем называется набор параметров форматирования, который применяется к тексту, таблицам и спискам, чтобы быстро изменить их внешний вид. Стили позволяют одним действием применить сразу всю группу атрибутов форматирования.
Например, вместо форматирования названия в три приема, когда сначала задается размер 16 пунктов, затем шрифт Arial и, наконец, выравнивание по центру, можно применить стиль заголовка.
Ниже приведены различные типы стилей.
· Стиль абзаца полностью определяет внешний вид абзаца, то есть выравнивание текста, позиции табуляции, междустрочный интервал и границы, а также может включать форматирование знаков.
· Стиль знака задает форматирование выделенного фрагмента текста внутри абзаца, определяя такие параметры текста, как шрифт и размер, а также полужирное и курсивное начертание.
· Стиль таблицы задает вид границ, заливку, выравнивание текста и шрифты.
· Стиль списка применяет одинаковое выравнивание, знаки нумерации или маркеры и шрифты ко всем спискам.
1. Скопируйте документ internet . doc к себе в папку и откройте его. Данный документ состоит из заголовков, подзаголовков и основного текста. При форматировании данного текста будем использовать стили оформления.
2. Выделите первый абзац и выполните команду: вкладка ленты
Главная ► панель инструментов Стили ► Обычный. Для заголовка Введение примените стиль Заголовок 1 т.е. заголовок первого уровня.
3. Если параметры стандартных стилей нас не устраивают, то можно создать собственные стили на основе имеющихся. Создадим стиль для заголовков первого уровня. Для этого необходимо вызвать диалоговое окно Стили (рис. 11) командой: вкладка ленты Главная ► панель инструментов Стили ► кнопка открытия диалогового окна стилей .
Рис. 11 . Диалоговое окно Стили
Для создания нового стиля воспользуйтесь кнопкой и в появившемся диалоговом окне (рис. 12) установите следующие параметры:
· Имя стиля – Заголовок 1 _ фамилия студента;
· Основан на стиле – Заголовок 1;
· Шрифт – Tahoma , размер – 16 пт, выравнивание – по центру, начертание – полужирный курсив, интервалы перед и после абзаца по 6 пт.
Рис. 12 . Создание стиля
4. Для основного текста создайте стиль со следующими параметрами:
· Имя стиля – Основной _ фамилия студента;
· Основан на стиле – Обычный;
· Шрифт – Times New Roman , размер символов – 14, выравнивание – по ширине, отступ первой строки – 1,25 см, междустрочный интервал – полуторный, интервалы перед и после абзаца по 6 пт.
5. Используя созданные стили, отформатируйте весь документ.
6. Для окончательного оформления документа установите:
· Поля (верхнее, нижнее – 2см, левое – 2 см, правое – 1 см);
· Номера страниц (снизу, от центра);
· Верхний колонтитул – Интернет и его сервисы;
· Для того чтобы заголовки начинались с новой страницы, необходимо установить разрывы страниц.
7. В разделе Система гипермедиа WWW для текста WWW сделайте сноску (Установите курсор в конце текста ► вкладка ленты Ссылки ► панель инструментов Сноски ► кнопка открытия диалогового окна Сноски (рис. 13) ► в качестве символа выберите * ). В сноске введите текст: World Wide Web – всемирная паутина.
Рис. 13 . Диалоговое окно Сноски
8. В конце документа на новом листе напечатайте заголовок Предметный указатель. Для выделения слов, входящих в алфавитный указатель выполните команду: вкладка ленты Ссылки ► панель инструментов
Предметный указатель ► кнопка .
Перед вами появится диалоговое окно Определение элемента указателя (рис. 14).
Рис. 14 . Определение элемента указателя
9. Выделите любое слово в тексте, щелкните в поле основной и нажмите кнопку Пометить. Пометьте таким образом 15 слов в тексте.
10. В конце документа вставьте алфавитный указатель командой: вкладка ленты Ссылки ► панель инструментов Предметный указатель ► кнопка . В диалоговом окне установите Классический формат предметного указателя.
Рис. 15 . Диалоговое окно вставки предметного указателя
11. В начале документа вставьте пустую страницу.
12. Выполните команду: вкладка ленты Ссылки ► панель инструментов Оглавление ► кнопка .
13. В диалоговом окне Оглавление (рис. 16) установите следующие параметры для оглавления: шрифт – Times New Roman , выравнивание – по ширине, межстрочный интервал – 1,5.
Рис. 16 . Диалоговое окно Оглавление
14. Сохраните документ и покажите работу преподавателю.
Слияние применяется для создания однотипных документов (писем, наклеек, конвертов и т.д.), которые рассылаются большому количеству получателей.
Читайте также: