Рассчитать графу стоимость р используя курс доллара как абсолютный адрес excel
Цель. Приобрести и закрепить практические навыки по применению абсолютной адресации при расчёте электронной таблицы.
Задание 1. Создать и заполнить таблицу расчёта доходов, показанную на рисунке.
Теоретические сведения
Ссылка в редакторе Excel однозначно определяет ячейку таблицы или группу ячеек рабочего листа. Ссылки указывают на то, в каких ячейках находятся значения, которые нужно применить в качестве операндов формулы. В формуле при помощи ссылок можно использовать данные, находящиеся в различных местах рабочего листа. Кроме того, можно использовать значение одной и той же ячейки в нескольких формулах.
При помощи ссылок можно также ссылаться на ячейки, находящиеся на других листах рабочей книги или в другой рабочей книге, либо даже на данные другого приложения.
После того как формула введена в ячейку, эту формулу можно перенести, скопировать или распространить на блок ячеек. Копирование и перемещение ячеек с формулами выполняется так же, как и копирование и перемещение ячеек с данными.
При перемещении формулы из одной ячейки в другую ссылки не изменяются, в то время как при копировании они автоматически изменяются.
В случае, если ссылки автоматически корректируются при копировании формулы из одной ячейки в другую, они называются относительными. По умолчанию в формулах используются именно они.
Например, если в ячейке А3 была записана формула =А1*А2, то при копировании содержимого АЗ в ячейки ВЗ и СЗ новые формулы с обновленными ссылками примут следующий вид: = В1*В2, =С1*С2 (рис. а).
Кроме относительных ссылок, в редакторе Excel часто используются абсолютные ссылки, где кроме названия столбца и номера строки используется специальный символ «$», который фиксирует часть ссылки (столбец, строку) и оставляет ее неизменной при копировании формулы с такой ссылкой в другую ячейку. Обычно абсолютные ссылки указывают на ячейки, в которых содержатся константы, используемые при вычислениях.
| |
a | б |
Рис.Использование ссылок а– относительных; б – абсолютных
Например, если необходимо зафиксировать в формуле =А1*В1 значение ячейки А1 (рис. б), которое не должно изменяться в случае копирования данной формулы, то абсолютная ссылка на эту ячейку будет иметь следующий вид: $А$1. Таким образом, при копировании формулы из ячейки В2 в ячейку С2 формула примет вид =$А$1*С1.
Если требуется зафиксировать в ссылке только строку или только столбец, в котором находится используемая ячейка, в частности столбец А или строку 1, то ссылка примет вид $А1 или А$1 соответственно.
Изменить тип ссылки можно следующим образом:
1. Выделить ячейку с формулой.
2. В строке формул выделить ссылку, которую нужно изменить.
3. Нажатием клавиши F4выбрать требуемый тип ссылки.
Последовательность изменения типов ссылок для ячейки А1 при использовании клавиши F4такая:
· $А$1 - абсолютная ссылка (фиксированная ячейка);
· А$ 1 - изменяемый столбец и неизменяемая строка;
· $А1 - неизменяемый столбец и изменяемая строка;
· А1 - относительная ссылка.
В формулах можно использовать ссылки на ячейки как текущего листа, так и других листов рабочей книги. Например, ссылка на ячейку А1, расположенную на листе с именем Лист1, будет выглядеть так: Лист1!А1.
Формулы со ссылками могут быть получены двумя способами:
· путем непосредственного ввода ссылок с клавиатуры (вводятся латинскими буквами), что часто используется при редактировании формул;
· щелчком мыши по ячейкам, значения которых принимают участие в вычислениях.
Второй способ включает в себя следующие действия:
1. В режиме редактирования установить курсор в ту часть формулы, куда необходимо вставить ссылку, но обязательно после математического оператора или скобки.
2. Чтобы при построении формулы создать ссылку на данные текущего листа, необходимо выполнить щелчок мышью по ячейке с ними или выделить требуемый диапазон ячеек. Если данные расположены на другом рабочем листе, сначала выполнить переход на нужный лист щелчком мыши по его ярлыку внизу экрана, а затем указать ячейки с данными. Аналогично можно сослаться и на данные, содержащиеся в другой книге.
3. Нажать клавишу Enter.
Порядок выполнения работы
A | B | C | D | E |
Распределение доходов в зависимости от КТУ | ||||
Общий доход | ||||
Фамилия | Время, ч | Квалификационнй разряд | КТУ | Сумма к выдаче |
Сотрудник 1 | ||||
Итого |
Алгоритм выполнения задания.
1. Записать исходные значения таблицы, указанные на рисунке.
2. Заполнить графу Фамилия значениями Сотрудник 1÷10, используя операцию Автозаполнение.
3. Рассчитать графу КТУ как произведение времени, затраченного сотрудником, на его квалификационный разряд (формула =В4*С4).
4. Подсчитать значение Итого с помощью операции Автосумма.
5. Графа Сумма к выдаче рассчитывается как произведение общего дохода на отношение КТУ данного сотрудника к итоговому КТУ (формула =В2*D4/D14).
7. Для правильного расчёта необходимо зафиксировать адреса В2 и D14, для этого:
Выделить ячейку Е4.
В строке формул отображается формула из этой ячейки, щёлкнуть по адресу В2 в этой формуле, нажать клавишу F4, у обозначения адреса появятся значки $B$4, щёлкнуть по обозначению адреса D14, нажать клавишу F4, у обозначения адреса появятся значки $D$14.
Выполнить заново операцию Автозаполнение для графы Сумма к выдаче (вместе с ячейкой Итого).
В ячейке Итого должна получиться сумма, равная Общему доходу.
Присвоить денежным величинам обозначение в рублях, для этого выделить ячейку В2, щёлкнуть кнопку Денежный формат на панели инструментов Форматирование или выполнить команду Правой кнопкой мыши/Формат Ячеек/Выравнивание.
8. Денежный, установить в поле Обозначение тип р.
9. Для проверки возможности автоматического перерасчёта таблицы заменить значения Квалификационного разряда, Времени, затраченного некоторыми сотрудниками, а также величины Общего дохода, например на 25000 р.
10. Установить для графы Сумма к выдаче отображение с двумя десятичными разрядами, для этого выделить диапазон ячеек Е4:Е14, щёлкнуть на кнопке Увеличить разрядность на панели инструментов Форматирование или выполнить команду Правой кнопкой мыши/Формат Ячеек/Выравнивание.
/Денежный, установить в поле Число десятичных знаковчисло 2.
Задание 2. Создать и заполнить таблицу расчёта стоимости, показанную на рисунке.
A | B | C | D | E |
Стоимость программного обеспечения | ||||
Наименование | Стоимость, $ | Стоимость, р. | Стоимость, Евро | Доля в общей стоимости, % |
OC Windows | ||||
Пакет MS Office | ||||
Редактор Corel Draw | ||||
Графический ускоритель 3D | ||||
Бухгалтерия 1С | ||||
Антивирус DR Web | ||||
Итого | ||||
Курс валюты (к рублю) |
Алгоритм выполнения задания.
1. Записать исходные текстовые и числовые данные.
2. Рассчитать графу Стоимость, р., используя курс доллара как абсолютный адрес.
3. Рассчитать графу Стоимость, Евро,используя курс доллара и курс Евро как абсолютные адреса.
4. Рассчитать графу Доля в общей стоимости, используя итоговую Стоимость, р. как абсолютный адрес.
5. Преобразовать числовые значения в графе Доля в общей стоимостив процентные значения (Правой кнопкой мыши/Формат Ячеек/Число …):
Выделить числовые значения этой графы.
Щёлкнуть по кнопке Процентный формат.
Установить отображение процентов с одним десятичным знаком, используя кнопки Увеличить или Уменьшить разрядность.
Контрольные вопросы
1. Для чего используются абсолютные и относительные адреса ячеек?
2. В чём смысл правил автоматической настройки формул при выполнении операций копирования и перемещения?
Основные направления социальной политики: В Конституции Российской Федерации (ст. 7) характеризуется как.
Поиск по сайту
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Столичный центр образовательных технологий г. Москва
Получите квалификацию учитель математики за 2 месяца
от 3 170 руб. 1900 руб.
Количество часов 300 ч. / 600 ч.
Успеть записаться со скидкой
Форма обучения дистанционная
- Онлайн
формат - Диплом
гособразца - Помощь в трудоустройстве
311 лекций для учителей,
воспитателей и психологов
Получите свидетельство
о просмотре прямо сейчас!
Лабораторная работа №8
Тема. Абсолютный адрес в MS Excel .
Цель. Приобрести и закрепить практические навыки по применению абсолютной адресации при расчёте электронной таблицы.
Задание 1. Создать и заполнить таблицу расчёта доходов, показанную на рисунке.
Алгоритм выполнения задания.
Записать исходные значения таблицы, указанные на рисунке.
Заполнить графу Фамилия значениями Сотрудник 1÷10, используя операцию Автозаполнение.
Рассчитать графу КТУ как произведение времени, затраченного сотрудником, на его квалификационный разряд (формула =В4*С4).
Подсчитать значение Итого с помощью операции Автосумма.
Графа Сумма к выдаче рассчитывается как произведение общего дохода на отношение КТУ данного сотрудника к итоговому КТУ (формула =В2* D 4/ D 14).
Для правильного расчёта необходимо зафиксировать адреса В2 и D 14, для этого:
Выделить ячейку Е4.
В строке формул отображается формула из этой ячейки, щёлкнуть по адресу В2 в этой формуле, нажать клавишу F 4, у обозначения адреса появятся значки $ B $4, щёлкнуть по обозначению адреса D 14, нажать клавишу F 4, у обозначения адреса появятся значки $ D $14.
Выполнить заново операцию Автозаполнение для графы Сумма к выдаче (вместе с ячейкой Итого).
В ячейке Итого должна получиться сумма, равная Общему доходу.
Присвоить денежным величинам обозначение в рублях, для этого выделить ячейку В2, щёлкнуть кнопку Денежный формат на панели инструментов Форматирование или выполнить команду Правой кнопкой мыши/Формат Ячеек/Выравнивание.
Денежный, установить в поле Обозначение тип р.
Для проверки возможности автоматического перерасчёта таблицы заменить значения Квалификацилннлгл разряда, Времени, затраченного некоторыми сотрудниками, а также величины Общего дохода, например на 25000 р.
Установить для графы Сумма к выдаче отображение с двумя десятичными разрядами, для этого выделить диапазон ячеек Е4:Е14, щёлкнуть на кнопке Увеличить разрядность на панели инструментов Форматирование или выполнить команду Правой кнопкой мыши/Формат Ячеек/Выравнивание.
/Денежный, установить в поле Число десятичных знаков число 2.
Задание 2. Создать и заполнить таблицу расчёта стоимости, показанную на рисунке.
Алгоритм выполнения задания.
Записать исходные текстовые и числовые данные.
Рассчитать графу Стоимость, р., используя курс доллара как абсолютный адрес.
Рассчитать графу Стоимость, Евро, используя курс доллара и курс Евро как абсолютные адреса.
Рассчитать графу Доля в общей стоимости, используя итоговую Стоимость, р. как абсолютный адрес.
Преобразовать числовые значения в графе Доля в общей стоимости в процентные значения:
Выделить числовые значения этой графы.
Щёлкнуть по кнопке Процентный формат.
Установить отображение процентов с одним десятичным знаком, используя кнопки Увеличить или Уменьшить разрядность.
Контрольные вопросы
Для чего используются абсолютные и относительные адреса ячеек?
В чём смысл правил автоматической настройки формул при выполнении операций копирования и перемещения?
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Столичный центр образовательных технологий г. Москва
Получите квалификацию учитель математики за 2 месяца
от 3 170 руб. 1900 руб.
Количество часов 300 ч. / 600 ч.
Успеть записаться со скидкой
Форма обучения дистанционная
- Онлайн
формат - Диплом
гособразца - Помощь в трудоустройстве
Видеолекции для
профессионалов
- Свидетельства для портфолио
- Вечный доступ за 120 рублей
- 311 видеолекции для каждого
Практическая работа №1
Использование абсолютных адресов
стоимость программного обеспечения
наименование
стоимость, руб.
стоимость, евро
доля в общей стоимости, %
пакет MS Office
редактор Corel Draw
графический ускоритель 3D
Антивирус DR Web
Редактор Adobe Photoshop
Антивирус eset NOD32
Свод СМАРТ Бюджет
курс валюты (к рублю)
Записать исходные текстовые и числовые данные, оформить таблицу согласно образцу, приведенному выше
Рассчитать графи «Стоимость, руб.» используя курс доллара как абсолютный адрес
Абсолютный адрес ячейки в Excel – это такой адрес, который не изменяется при переносе формулы или ссылки на ячейку в другое место текущего листа книги Excel.
Для этого перед индексами столбца и строки целевой ячейки необходимо поставить знак доллара «$».
Для того, чтобы быстро изменить адрес ячейки в Excel на абсолютный, установите текстовый курсор на адрес целевой ячейки и нажимайте клавишу F4 клавиатуры до тех пор, пока не закрепите нужные индексы адреса.
$A$1 – при копировании не изменяется весь адрес
$A1 – при копировании не изменяется имя столбца
A$1 – при копировании не изменяется номер строки
Рассчитать графу «Стоимость, евро», используя стоимость в рублях
Рассчитать графу «Итого»
Рассчитать графу «Доля в общей стоимости», используя итоговую стоимость в рублях
Практическая работа №2
Использование встроенных функций
Дана последовательность чисел (но некоторые ячейки данного диапазона пустые), для которой необходимо определить:
Общее количество чисел;
Сумму всех чисел.
Для расчета количества положительных/отрицательных чисел использовать функцию СЧЕТЕСЛИ
Для расчета суммы положительных/отрицательных чисел использовать функцию СУММЕСЛИ
Практическая работа №3
Использование встроенных функций
Результаты сдачи выпускных экзаменов по алгебре, русскому языку, физике и информатике учащимися 9 класса некоторого города были занесены в электронную таблицу. В столбце А электронной таблицы записана фамилия учащегося, в столбцах B, C, D и E - оценки учащегося по алгебре, русскому языку, физике и информатике. Оценки могут принимать значения от 2 до 5 и пустая ячейка, если выпускник не сдавал экзамен по уважительной причине.
На основании данных, содержащихся в этой таблице выполнить задание:
Вычислить сумму баллов по каждому ученику (F2:F31);
Определить средний балл по каждому ученику (G2:G31);
Определить наибольший ( G 33) и наименьший ( G 34) средний балл
Вычислить средний балл по каждому предмету (B32:E32);
Определить количество выпускников писавших экзамен по алгебре, русскому, физике и информатике (B35:E35);
Определить по каждому предмету количество сдавших на "5" (B36:E36) и на "2" (B37:E37).
Практическая работа №4
Использование встроенных функций и формул в MS Excel
Логические функции
Функция ЕСЛИ
Предназначены для проверки выполнения условия или проверки нескольких условий.
Функция ЕСЛИ позволяет определить. Выполняется ли указанное условие. Если условие истинно, то значением ячейки будет выражение1 , в противном случае – выражение2
=ЕСЛИ(логическое_выражение;значение_если_истина;значение_если_ложь)
=ЕСЛИ( B 2>20;”тепло”;”холодно”)
=ЕСЛИ(И( E 4=13);”выиграет”;”проиграет”)
Заполнить таблицу и отформатировать по образцу
Заполните формулой Сумма диапазон ячеек F 4: F 10
Сохранить документ в своей папке под именем Абитуриенты
Функции И, ИЛИ, НЕ
В электронных таблицах Excel для составления логических высказываний используют функции из категории “Логические”: И(); ИЛИ(); НЕ(); ИСТИНА(); ЛОЖЬ()
= И( логич_знач1; логич_знач2; . ; логич_знач30 )
=ИЛИ( логич_знач1; логич_знач2; . ; логич_знач30 )
=НЕ( логич_знач1; логич_знач2; . ; логич_знач30 )
Эти логические функции используются для решения логических задач, а также для построения таблиц истинности.
Задания выполняются в одном документе, на разных листах! Имя документа «Логика»
Лист назвать задание1
В ячейку С2 введите формулу =НЕ(A2)
В ячейку D2 введите формулу =И(A2;B2)
В ячейку Е2 введите формулу =ИЛИ(A2;B2)
Заполните оставшиеся ячейки формулами.
Лист назвать задание2
Построить таблицу истинности для конъюнкции (И), дизъюнкции (ИЛИ) и инверсии (НЕ) для четырех переменных (А, В, С, D).
Лист назвать задание 3
Построить таблицу истинности для высказывания
Подготовить таблицу значений для трех высказываний
Определить приоритет операций (отрицаний, конъюнкция, дизъюнкция)
В ячейку D2 ввести формулу =НЕ(C2), заполнить диапазон D2:D9
В ячейку Е2 ввести формулу =И(B2;D2), заполнить диапазон Е2:Е9
В ячейку F2 ввести формулу =ИЛИ(A2;E2), заполнить диапазон F2:F9
Рисунок Таблица истинности для высказывания F
Лист назвать задание4
Построить таблицы истинности для высказываний
Лист назвать задание5
Построить таблицу истинности для операции Следования
Подготовить таблицу (для написания знака следования Вставка – Символ – Шрифт «обычный текст», Набор «стрелки» → )
В ячейку C 2 ввести формулу
Для операции следования выражение принимает истинное значения в случаях, когда одновременно оба высказывания ложны, оба высказывания истинные и когда из ложного высказывания следует истинное.
В формуле проверяются все случаи, когда выражение принимает истинное значение
Если любое из трех высказываний выполняется, то значение высказывания «1», в другом случае «0»
И(A2=0;B2=0) – ложны оба высказывания
И(A2=1;B2=1) – истины оба высказывания
И(A2=0;B2=1) – из истины следует ложь
Лист назвать задание6
Построить таблицу истинности для операции Сложение по модулю 2, Эквивалентность
Лист назвать задание7
Построить таблицы истинности для высказываний
Функция Дата и время
Переименовать Лист1 на «Пример»
Подготовить таблицу по образцу
В ячейке В2 определить текущую дату. Для этого ввести формулу =СЕГОДНЯ()
В ячейке В3 посчитать количество дней, оставшихся до нового года (=B1-B2)
В ячейке В4 определить день года Для этого ввести формулу =B2-ДАТА(ГОД(B2);1;0)
В ячейке В5 определить порядковый номер дня недели. Для этого ввести формулу =ДЕНЬНЕД(B2;2)
В ячейке В6 определить название дня недели. Для этого ввести формулу =ТЕКСТ(B2;"дддд")
Переименовать Лист2 на «Дни»
Подготовить таблицу по образцу
ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ С ПОМОЩЬЮ ФОРМУЛ!
В ячейке В3 определить текущую дату
В диапазоне ячеек В4: G 4 определить сколько осталось дней до сдачи экзамена
В диапазоне ячеек В5: G 5 определить день года (какой по счёту), когда будет сдаваться экзамен
В диапазоне ячеек В6: G 6 определить порядковый номер дня недели, когда будет сдаваться экзамен
В диапазоне ячеек В7: G 7 определить название дня недели, когда будет сдаваться экзамен
Практическая работа №5
Использование математических, логических и статистических функций при решении задач
Подготовить таблицу как указано на рисунке
Используя логические и статистические функции, ответьте на следующие вопросы:
Чему равна наибольшая сумма баллов по двум предметам среди учащихся округа «Северный»?
Сколько процентов от общего числа участников составили ученики, получившие по физике больше 60 баллов?
Чему равна наименьшая сумма баллов по двум предметам среди учащихся округа «Центральный»?
Сколько процентов от общего числа участников составили ученики, получившие по физике меньше 70 баллов?
Чему равна средняя сумма баллов по двум предметам среди учащихся школ округа «Южный»?
Сколько процентов от общего числа участников составили ученики школ округа «Западный»?
Чему равна наибольшая сумма баллов по двум предметам среди учащихся Восточного округа?
Сколько процентов от общего числа участников составили ученики, получившие по информатике не менее 80 баллов?
Чему равна наименьшая сумма баллов по двум предметам среди учащихся Северного округа?
Сколько процентов от общего числа участников составили ученики, получившие по физике не менее 65 баллов?
Чему равно количество человек из южного округа, набравших более 60 баллов по физике
Чему равна сумма баллов по информатике всех учеников, набравших по физике больше 50 баллов.
Сохранить работу в своей папке под именем «Баллы»
Практическая работа №6
Формат ячеек. Построение графиков
Запустить табличный процессор MS Office Excel
Оформить таблицу согласно представленному ниже образцу
Выделить диапазон ячеек В3: G 11. По выделенному диапазону нажимаем 1 раз ПКМ. Выбираем пункт меню Формат ячеек на вкладке Число выбираем пункт Денежный -> ОК
В результате выполнения данного действия таблица примет следующий вид
В ячейку G3 ввести формулу, которая будет рассчитывать заработок Алексея за 5 месяцев
(использовать встроенную формулу СУММА)
Диапазон ячеек G4:G10 заполняется с помощью процедуры автозаполнения.
В ячейку B11 ввести формулу, которая будет рассчитывать сколько в январе было получено всеми сотрудниками (использовать встроенную формулу СУММА).
Диапазон ячеек В11:G11 заполняется с помощью процедуры автозаполнения.
В результате выполнения данных действий таблица примет следующий вид
Необходимо построить круговую диаграмму, отражающую зарплату каждого сотрудника за январь.
Для этого необходимо выделить диапазон А3:В10
группа инструментов «Диаграмма»,
Круговая
После выполнения действия результат:
Далее необходимо написать имя диаграммы: выделяем диаграмму (щелкаем по ней 1 раз ЛКМ), далее вкладка « Макет », группа инструментов « Подписи », название диаграммы
Выбираем «Над диаграммой» . Вводим в появившейся рамке на диаграмме «заработная плата за январь».
Необходимо подписать данные (т.е. каждая часть диаграммы должна отражать сколько именно в рублях получил сотрудник).
Далее необходимо подписать данные : выделяем диаграмму (щелкаем по ней 1 раз ЛКМ), далее вкладка « Макет », группа инструментов « Подписи », «Подписи данных»
Выбираем «У вершины снаружи»
Далее необходимо изменить местоположение легенды : выделяем диаграмму (щелкаем по ней 1 раз ЛКМ), далее вкладка « Макет », группа инструментов « Подписи », «Легенда»
Выбираем « Добавить легенду снизу »
Необходимо построить круговую диаграмму, отражающую зарплату Алексея за 5 месяцев
Для этого выделяем диапазон ячеек B 2: F 2 Вкладка «Вставка», группа инструментов «Диаграмма», Круговая
После выполнения действия результат:
Необходимо задать имя диаграммы, разместить легенду слева, подписать данные в процентах.
Чтобы подписать данные в процентах необходимо выделить диаграмму (щелкаем по ней 1 раз ЛКМ), далее вкладка « Макет », группа инструментов « Подписи », «Подписи данных», «Дополнительные параметры подписи данных».
Ставим галочку «Доли» , снимаем галочку «Значения». Нажать «Закрыть»
Построить диаграмму «Гистограмма», отражающую сколько получили все сотрудники за каждый месяц.
Для этого выделяем диапазон ячеек B 2: F 2 зажимаем клавишу CTRL НЕ ОТПУСКАЯ КЛАВИШУ выделяем диапазон B 11: F 11 Вкладка «Вставка», группа инструментов «Диаграмма», Гистограмма
Необходимо задать имя диаграммы, удалить легенду, подписать данные в значениях
Построить диаграмму «Круговая», отражающую сколько получили каждый сотрудник за все месяца.
Для этого выделяем диапазон ячеек А3:А10 зажимаем клавишу CTRL НЕ ОТПУСКАЯ КЛАВИШУ выделяем диапазон G 3: G 10 Вкладка «Вставка», группа инструментов «Диаграмма», Круговая
Необходимо задать имя диаграммы, подписать данные в долях
Практическая работа №6
Использование встроенных функций. Построение графиков
Нужно высчитать графу Доля в общей стоимости используя итоговую Стоимость, р. как абсолютный адрес.
Какой формулой её надо высчитывать?
Данную проблему можно решить было просто. Надо было в бить в гугл "как рассчитать долю в общей стоимости".
Проценты — удобная относительная мера, позволяющая оперировать с числами в привычном для человека формате не зависимо от размера самих чисел. Это своего рода масштаб, к которому можно привести любое число. Один процент — это одна сотая доля. Само слово процент происходит от латинского «pro centum», что означает «сотая доля».
Проценты незаменимы в страховании, финансовой сфере, в экономических расчетах. В процентах выражаются ставки налогов, доходность капиталовложений, плата за заемные денежные средства (например, кредиты банка), темпы роста экономики и многое другое.
1. Формула расчета доли в процентном отношении.
Пусть задано два числа: A1 и A2. Надо определить, какую долю в процентном отношении составляет число A1 от A2.
В финансовых расчетах часто пишут
Пример. Какую долю в процентном отношении составляет 10 от 200
P = 10 / 200 * 100 = 5 (процентов).
2. Формула расчета процента от числа.
Пусть задано число A2. Надо вычислить число A1, составляющее заданный процент P от A2.
Пример. Банковский кредит 10 000 рублей под 5 процентов. Сумма процентов составит.
P = 10000 * 5 / 100 = 500.
3. Формула увеличения числа на заданный процент. Сумма с НДС.
Пусть задано число A1. Надо вычислить число A2, которое больше числа A1 на заданный процент P. Используя формулу расчета процента от числа, получаем:
A2= A1 + A1 * P / 100.
A2= A1 * (1 + P / 100).
Пример 1. Банковский кредит 10 000 рублей под 5 процентов. Общая сумма долга составит.
A2= 10000 * (1 + 5 / 100) = 10000 * 1.05 = 10500.
Пример 2. Сумма без НДС равна 1000 рублей, НДС 18 процентов. Сумма с НДС составляет:
A2= 1000 * (1 + 18 / 100) = 1000 * 1.18 = 1180.
4. Формула уменьшения числа на заданный процент.
Пусть задано число A1. Надо вычислить число A2, которое меньше числа A1 на заданный процент P. Используя формулу расчета процента от числа, получаем:
A2= A1 — A1 * P / 100.
A2= A1 * (1 — P / 100).
Пример. Денежная сумма к выдаче за минусом подоходного налога (13 процентов). Пусть оклад составляет 10 000 рублей. Тогда сумма к выдаче составляет:
A2= 10000 * (1 — 13 / 100) = 10000 * 0.87 = 8700.
5. Формула вычисления исходной суммы. Сумма без НДС.
Пусть задано число A1, равное некоторому исходному числу A2 с прибавленным процентом P. Надо вычислить число A2. Иными словами: знаем денежную сумму с НДС, надо вычислить сумму без НДС.
Обозначим p = P / 100, тогда:
Пример. Сумма с НДС равна 1180 рублей, НДС 18 процентов. Стоимость без НДС составляет:
Цель работы: Изучение технологии организации расчетов в таблицах MS Excel.
Задание 1. Создать таблицу подсчета котировок курса доллара.
Исходные данные представлены на рис. 1.
Порядок выполнения задания
1. Запустите редактор электронных таблиц (выполните Пуск | Программы | Microsoft Excel ) и создайте новую электронную книгу (Файл | Создать).
2. Изучите назначение кнопок панелей инструментов программы (Стандартнаяи Форматирование), подводя к ним курсор. Обратите внимание, что ряд кнопок аналогичны кнопкам текстового редактора MS Word и выполняют те же функции (Создать, Открыть, Сохранить, Печатьи др.).
3. Установите курсор на ячейку А1. Введите заголовок таблицы «Таблица подсчета котировок курса доллара».
4. Для оформления шапки таблицы выделите третью строку (нажатием на номер строки), задайте перенос по словам командой Формат | Ячейки | вкладка Выравнивание | Переносить по словам, выберите горизонтальное и вертикальное выравнивание — «по центру» (рис. 2).
5. В ячейках третьей строки, начиная с ячейки А3, введите названия столбцов таблицы — «Дата», «Курс покупки», «Курс продажи», «Доход». Изменение ширины столбцов произведите из главного меню командами Формат | Столбец | Ширина.Или перемещением мышью в строке имен правой границы столбцов (А, В, С и т.д.).
6. Заполните таблицу исходными данными согласно рис. 1.
Краткая справка. Для ввода ряда значений даты наберите первую дату 01.12.03 и произведите автокопирование до даты 20.12.03 (прихватите левой кнопкой мыши за маркер автозаполнения, расположенный в правом нижнем углу ячейки, и протащите его вниз).
7. Произведите форматирование значений курсов покупки и продажи. Для этого выделите блок данных, начиная с верхнего левого угла блока (с ячейки В4) до правого нижнего (до ячейки С23); откройте окно Формат ячеек командой Формат | Ячейки | вкладка Число и установите формат Денежный, обозначение валюты — «нет». Число десятичных знаков задайте равное 2 (рис. 3).
Краткая справка. Первоначально выделяется блок ячеек — объект действий, а затем выбирается команда меню на исполнение.
Для выделения блока несмежных ячеек необходимо предварительно нажать и держать клавишу [Ctrl] во время выделения необходимых областей.
8. Произведите расчеты в графе «Доход» по формуле
Доход = Курс продажи – Курс покупки, в ячейке D4наберите формулу =C4‑B4 (в адресах ячеек используются буквы латинского алфавита). Введите расчетную формулу в ячейку D4, далее произведите автокопирование формулы.
Краткая справка. Для автокопирования формулы выполните следующие действия: подведите курсор к маркеру автозаполнения, расположенному в правом нижнем углу ячейки; когда курсор примет вид черного крестика, нажмите левую кнопку мыши и протяните формулу вниз по ячейкам. Можно произвести автокопирование двойным щелчком мыши по маркеру автозаполнения, если в соседней левой графе нет незаполненных данными ячеек (попробуйте).
9. Для ячеек с результатом расчетов задайте формат Финансовый(Формат | Ячейки | вкладка Число| формат Финансовый, обозначение признака валюты — «р.» — рубли, число десятичных знаков задайте равное 2).
10. Произведите обрамление таблицы (рис. 4). Для этого выделите блок ячеек таблицы, начиная от верхнего левого или от нижнего правого угла таблицы. Откройте окно командой Формат | Ячейки | вкладка Границы. Задайте цвет линий по своему усмотрению. Для внутренних линий выберите тонкую, а для контура — более толстую непрерывную линию. Макет отображает конечный вид форматирования обрамления, поэтому кнопку ОК нажмите, когда вид обрамления на макете полностью вас удовлетворит.
11. Выделив ячейки с результатами расчетов, выполните заливку произвольным цветом (Формат | Ячейки | вкладка Вид) рис. 5).
12. Проведите форматирование заголовка таблицы. Для этого выделите интервал ячеек от A1 до D1, объедините их кнопкой панели инструментов Объединить и поместить в центре или командой меню (Формат | Ячейки | вкладка Выравнивание| отображение — Объединение ячеек). Задайте начертание шрифта — полужирное, цвет — по вашему усмотрению. Конечный вид таблицы приведен на рис. 6.
13. Переименуйте ярлычок Лист 1, присвоив ему имя «Курс доллара». Для этого дважды щелкните мышью по ярлычку и наберите новое имя. Можно воспользоваться командой Переименовать контекстного меню ярлычка, вызываемого правой кнопкой мыши.
Задание 2. Создать таблицу расчета суммарной выручки.
Исходные данные представлены на рис. 7.
1. Перейдите на Лист 2, щелкнув мышью по ярлыку Лист 2, при этом откроется новый пустой лист электронной книги.
2. На Листе 2 создайте таблицу расчета суммарной выручки по образцу. В ячейке А4 задайте формат даты, как на рис. 7 (Формат | Ячейки |вкладка Число| числовой формат Дата, выберите тип даты с записью месяца в виде текста — «1‑май‑2007»). Далее скопируйте дату вниз по столбцу автокопированием.
3. Наберите в ячейке В3 слова «Отделение 1» и скопируйте их направо в ячейки C3 и D3.
4. Выделите область ячеек B4:E24, и задайте денежный формат с двумя знаками после запятой. Введите числовые данные.
5. Произведите расчеты в колонке «Е».
6. Формула для расчета: Всего за день = Отделение 1 + Отделение 2 + Отделение 3, в ячейке Е4 наберите формулу =B4+C4+D4. Скопируйте формулу на всю колонку таблицы. Помните, что расчетные формулы вводятся только в верхнюю ячейку столбца, а далее они копируются вниз по колонке. В ячейке В24 выполните расчет суммы значений данных колонки «В» (сумма по столбцу «Отделение 1»). Для выполнения суммирования большого количества данных удобно пользоваться кнопкой Автосуммирование на панели инструментов. Для этого установите курсор в ячейку В24и выполните двойной щелчок левой кнопкой мыши по кнопке . Произойдет сложение данных колонки «В».
7. Скопируйте формулу из ячейки В24 в ячейки С24 и D24 автокопированием с помощью маркера автозаполнения.
8. Задайте линии вокруг таблицы и проведите форматирование созданной таблицы и заголовка.
9. Переименуйте ярлычок Лист 2, присвоив ему имя «Выручка». Для этого дважды щелкните мышью по ярлычку и наберите новое имя. Можно воспользоваться командой Переименовать контекстного меню ярлычка, вызываемого правой кнопкой мыши.
10. В результате выполнения заданий имеем электронную книгу с двумя таблицами на двух листах. Сохраните созданную книгу в своей папке с именем «Расчеты».
Контрольные вопросы
1. Какие функции выполняют программы, относящиеся к электронным таблицам?
2. Как называется файл электронной таблицы Excel и какое он имеет расширение?
3. Из чего состоит книга MS Excel и сколько ячеек содержится на рабочем листе книги?
4. Какого типа бывают листы книги Excel?
5. Лист, какого типа содержит ячейки?
6. Как переименовать лист?
7. Какие данные содержит ячейка?
8. Перечислите стили адресации ячеек. В чем их отличие?
9. Какие способы используются для присвоения имени ячейки?
10. Как происходит копирование и перемещение данных?
11. Как осуществляется форматирование содержимого ячейки?
12. Что такое относительный и абсолютный адрес ячейки?
13. К какому типу адресации относится поименованная ячейка?
14. Из каких элементов состоит строка формул и их назначение?
15. Как осуществляется редактирование содержимого ячейки?
16. Как записывается диапазон ячеек?
17. Как вводится формула, и из каких допустимых элементов может состоять формула?
18. Что отображается на экране дисплея в ячейке, содержащей формулу?
19. Покажите синтаксис функций. Перечислите категории встроенных функций. Могут ли быть функции без аргумента?
20. Если ячейка А5 содержит значение переменной Х, то как правильно записать выражение Sin(x)2?
Методы исследования в анатомии и физиологии: Гиппократ около 460- около 370гг. до н.э. ученый изучал.
Средневековье: основные этапы и закономерности развития: Эпоху Античности в Европе сменяет Средневековье. С чем связано.
Основные идеи славянофильства: Славянофилы в своей трактовке русской истории исходили из православия как начала.
Поиск по сайту
Читайте также: