Вы решили организовать компьютерный класс в поселке n какие шаги помогут вам сформулировать
Ребята, всем привет. Специальность: Экономика (Бакалавр), Специализация: Финансы и кредит, 4 семестр. Есть у кого нибудь Рейтинговая работа Деньги, кредит, банки (движение денежной массы за 4 года и прогноз) и Экономика организации (эта чисто для примера). Заранее, спасибо. Могу взамен для примера скинуть готовые рейтинговые работы по: Финансовые рынки, Эконометрика, Налоги и налогообложение и Бухгалтерские информационные системы.
Решаю любые задачи по Гражданскому, трудовому, уголовному, антимонопольному, МЧП, и др. праву, обращайтесь!
подскажите плз сколько должен быть проходной бал по системе зачёт, чтобы не сдавать Итоговое тестирование?
Подскажите если при сдачи теста на вопрос который мне нужно проверить, я ставлю флажок и выхожу, время останавливаеться?
Ребята, всем привет) кто поступил на гос. и муниципальное управление в этом году? Давайте держаться вместе и делиться ответами) Или может кто уже прошёл этот этап - напишите, у кого есть какие ответы по дисциплинам. Заранее благодарю.
Здравствуйте, подскажите что это значит, возле некоторых тестов написанно " переаттестация на зачетно" но я даже в них не заходила. Что это?
Юлия, значит Вам их перезачли по документам об образовании, которые подавали при поступлении. Такие тесты выполнять не нужно, а вот с 7 по 9 тесты необходимо сдать.
Юлия, напишите в ЛС, очень индивидуальный вопрос. Смотря какой балл по итогам двух попыток, смотря сколько и каких заданий ещё в дисциплине. Даже с не очень высокими результатами по одному тесту можно постараться даже на автомат по дисциплине выйти, но не во всех случаях, нужно смотреть.
Елена, как вступительное испытание сдавали? Что это за зверь?)) Я на Финансы и Кредит поступаю, ДО. Какой проходной балл был? Спасибо
Помогите пожалуйста со статистикой!)
На 01.10.01 поступление налога на имущество предприятий в территориальные бюджеты составило 59 млрд руб., или 85 % от запланированных сумм налога. Определите сумму запланированных начислений и вид статистического показателя:
а) 69,41 млрд руб. Относительная величина выполнения плана;
б) 50,15 млрд руб. Относительная величина выполнения планового задания;
в) относительная величина динамики;
г) нет правильного ответа.
Добрый вечер! кто может поделится рефератами по предметам таможенное право и административный процесс?
Проведение мониторинга среди жителей села с целью выявления их уровня компьютерной грамотности. Согласование проекта с администрацией школы . Знакомство учащихся, родителей и педагогов с проектом.
- План акции: проведение в 3 этапа ( подготовительный, основной и заключительный)
Люди старшего поколения приобретут базовые компьютерные навыки и будут полноценно пользоваться благами информационного общества. Полученные знания позволят беспрепятственно и в полном объеме пользоваться услугами, предоставляемыми в электронном виде.
Критерии оценки:
Количественные (охват граждан - 20 человек);
- Качественные(Люди старшего поколения приобретут базовые компьютерные навыки и будут полноценно пользоваться благами информационного общества, определенного целью акции).
Ответы
ответ: так как второй сомножитель неизвестен, то его обозначим как х. тогда 30*х-(24-3)=30*х-24+3=30*х-21. всё просто.
12ху - 4ус = 4у(3х - с)
Похожие вопросы:
Ученик купил 10 тетрадей в клетку и 16 тетрадей в линейку. за тетради в клетку он заплатил на 180руб меньше, чем за тетради в линейку. сколько денег потратил ученик на все тетради?
Вчисле 235 содержится 23 десятка. напишите наибольшее трёхзначное число, в котором содержится десятков в 13 раз больше, чем сотен.
Согласно аксиоме у. р. эшби на предприятии орган (система менеджмента) должен быть сложнее, чем объект . объект содержит 6 элементов, которые имеют 12 состояний, а офис состоит из 7 сотрудников, способных находиться в 10 разных состояниях. справится ли орган с данным объектом ?
Записать краткую запись 35 кг перца разложили в 5 ящиков. помидоров в такой же ящик помещается на 2 кг больше чем перца. сколько кг помидоров можно разложить в 9 таких ящиков
Найти информацию по вопросам: откуда на русь пришло христианство, когда оно было принято? христианская вера и образование в древней руси.. православная архитектура и живопись (фрески, иконопись, мозаика, рукописные книги). можно составить презентации..
1) вычислить 101*111 111-101 101*1112) сплавили 3 кг серебра 650-й пробы и 2 кг 720-й пробы. какой пробы получился сплав? 3) можно ли квадрат разделить на 5 частей и собрать восьмиугольник?
Авансированный капитал фирмы 8000 руб. затраты на производственные фонды 6000 руб. годовая амортизация 400 денежных единиц. срок эксплуатации основных фондов 10 лет. расчетная прибыль 3000 руб. чему равна годовая
Как вы думаете почему французский художник делакруа называл изобразительные искусства "молчаливыми"? о чем и как "молчаливо" могут рассказать живопись, скульптура и графика?
Кто шарит в сольфеджио, объясните, , простым языком, как строятся дорийский, фригийский, лидийский, миксолидийский лады, мажорная и минорная пентатоники.
Определить кривую, проходящую через точку (-1; 1), если угловой коэффициент касательной в любой точке кривой равен квадрату ординаты точки касания.
1. Поговорить с местными жителями, чтобы понять у кого из них есть компьютеры
2. Выявить общий уровень компьютерной грамотности
3. Составить анкеты и выложить их районных группах
4. Изучить СМИ и опыт других организаций на предмет на похожих кейсов
5. Узнать про компьютерное оснащение в школах
Похожие вопросы:
1. 700 – х =427х=700-427х=273700-273=427427=4272. 210 : с = 420 : 6210: с=70с=210: 70с=3210: 3=420: 670=70. Подробнее
(0,2+х)/(-14)=0дробь=0, если числитель=0, а знаменатель ≠ 0⇒ 0,2+х=0; х=-0,2 - это корень ур-ния. Подробнее
дано: прямоугольный треугольник авс.а = ас = 12 м - катетtg β = 4/3найти: b=? c=? - катет и гипотенузу.пошаговое объяснение: рисунок к в приложении.тангенс угла - это отношени. Подробнее
Да,все верно.просто от 35 отнимаешь 17 ,а потом приписывает -.затем отсчитывает от 0. 18 равных отрезков в левую сторону.можно взять за единичный отрезок пол клеточки,чтобы места н. Подробнее
Может быть ориг, просто во вьетнаме ткань дёшево стоит поэту там и сделали, в китае тоже самое. Подробнее
площадь прямоугольника s=a×b.периметр прямоугольника p=2(a+b).b=2ap=48 см2(a+b)=482(a+2a)=482a+4a=486a=48a=48÷6a=8 смb=2×8b=16 смпроверяем: p=2(8+16)=2×24=48 смs=8×16=128 см^2. Подробнее
1. Поговорить с местными жителями, чтобы понять у кого из них есть компьютеры
2. Выявить общий уровень компьютерной грамотности
3. Составить анкеты и выложить их районных группах
4. Изучить СМИ и опыт других организаций на предмет на похожих кейсов
5. Узнать про компьютерное оснащение в школах
Просмотр содержимого документа
«Разработка проекта "шаги компьютерной граммотности»
МБОУ «Александровская ООШ»
Чистопольский муниципальный район, РТ.
Руководитель проекта:
Заместитель директора по воспитательной работе
Халиуллина Елизавета Николаевна
Наша жизнь есть непрерывный обмен информацией. И технологический
прогресс сводится лишь к убыстрениию этого обмена. Возможно, что это
спорное утверждение и историю человечества надо рассматривать как вереницу
войн и конфликтов. Но тогда трудно говорить о развитии человека как
нравственного существа. Более конструктивным кажется подход,
описывающий общество как среду, генерирующую и потребляющую
информацию.
Итак, количество передаваемой и получаемой информации постоянно растет,
методы обмена данными эволюционируют, и информационное давление на
каждого отдельного человека усиливается. Процесс этот нельзя назвать
равномерным. Время от времени происходят так называемые информационные
революции. Первой информационной революцией принято считать изобретение
письменности. Вторая революция — это появление в пятнадцатом веке
книгопечатания. Третья была вызвана электричеством и связана с телефоном,
телеграфом, радио.
Мы сейчас переживаем (или пережили) четвертую информационную
революцию. Связывают ее с появлением персонального компьютера и сетей
передачи данных. Венец этой революции — повсеместное распространение
интернета.
Я уверена, все понимают, какую роль играют компьютеры в нашей жизни,
умение работать с ПК - сегодня обязательное условие при приеме на работу.
Молодежь родилась в эпоху интернета, но взрослое поколение и социально
незащищенные слои населения зачастую не могут полноценно работать с
компьютером, и тем самым лишают себя многих возможностей: онлайн
покупки и общение в интернете, портал электронных госуслуг и сайты
госучреждений, больниц, университетов и многое другое. Именно для таких людей нами было решено разработать данный социальный проект.
Постановка проблемы.
На занятиях школы лидеров нам рассказали о понятии социального проектирования и о том, как подобная технология используется в других детских общественных организациях и учреждениях.
Совет ДОО «Маленькая страна» вышел с предложением написать и реализовать социальный проект. Для того, чтобы выбрать наиболее актуальную проблему, учащимся был предложен метод «мозгового штурма».
Перебирая каждую из проблем, ребята делали заключение о благоустройстве школы, села, образования, о социальной значимости сотрудничества с другими школьными и дошкольными учреждениями, о социальном развитии общества в селе.
После обсуждения спектра проблем, ребята выделили две наиболее важные:
1. Благоустройство школы;
2. Организация курсов компьютерной грамотности для старшего поколения села.
Для выявления наиболее важной проблемы был проведен социологический опрос среди родителей, учителей и учащихся.
Итоги социологического опроса:
После подведения итогов было выявлено, что наиболее социально значимой в наше время является проблема компьютерной безграмотности старшего поколения на селе. Актуальность повышения компьютерной грамотности населения обусловлена также тем, что бывший президент РФ Д.А. Медведев на совместном заседании Госсовета и Совета по развитию информационного общества сказал: «К 2015 году мы обязаны перевести все государственные услуги в электронный вид. Не частично, а все… на сегодняшний день количество услуг, оказываемых государственными и муниципальными структурами, переваливает за полторы тысячи. Если посмотреть на это под другим углом зрения, то я думаю, что это будет не полторы тысячи, а десятки тысяч…» 1
Научить жителей старшего поколения села грамотно и комплексно использовать компьютерные и информационные технологии в своей жизни, помочь старшему поколению научиться полноценно пользоваться благами информационного общества.
Задачи проекта
1. Создать условия для обучения населения современным информационно-коммуникационным технологиям.
2. Помочь учащимся творчески реализоваться
3. Укрепить сотрудничество учащихся и взрослого поколения
4. Формирование навыков коллективной деятельности
Ожидаемый результат
Люди старшего поколения приобретут базовые компьютерные навыки и будут полноценно пользоваться благами информационного общества. Полученные знания позволят беспрепятственно и в полном объеме пользоваться услугами, предоставляемыми в электронном виде.
Сплочение коллектива детей и взрослых, а так же уверенность детей в своих силах
Осуществление проекта
Сроки: 2016-2017 учебный год.
Участники: совет детской общественной организации «Маленькая страна» МБОУ «Александровская ООШ» – наш Мэр Хакимова Ангелина ученица 6 класса.
Описание проекта
Проект «Шаги компьютерной грамотности» будет реализован в 3 этапа и включает в себя следующие мероприятия:
1.Проведение мониторинга среди жителей села с целью выявления их уровня компьютерной грамотности
Совет ДОО «Маленькая страна» Соков Андрей Вячеславович
Костригина Татьяна Олеговна
2. Согласование проекта с администрацией школы
3. Знакомство учащихся, родителей и педагогов с проектом
1. Разработать курс для начинающих «Основы работы с персональным компьютером»
2. Создание группы желающих пройти обучение на курсах
б) организационное собрание
Ноябрь – декабрь 2016
Совет ДОО , ЗДВР,педагог-организатор
3. Разработать и утвердить режим работы, расписание «Шаги ликвидации компьютерной безграмотности»
4. Прикрепление учащихся к людям для обучения работы на ПК.
5. Проведение курсов компьютерной грамотности населения
Декабрь 2016 – май 2017
Совет ДОО , ЗДВР
Подведение итогов реализации социального проекта «Шаги компьютерной грамотности»
1. Поговорить с местными жителями, чтобы понять у кого из них есть компьютеры
2. Выявить общий уровень компьютерной грамотности
3. Составить анкеты и выложить их районных группах
4. Изучить СМИ и опыт других организаций на предмет на похожих кейсов
5. Узнать про компьютерное оснащение в школах
Похожие вопросы:
Во что обойдется окраска конического шпиля здания, диаметр окружности основания которого 9,8 м. , угол между образующими в осевом сечении 60 градусов, окраска 1 кв. метра стоит 1,15 тысяч рублей.
Верно ли , что из любых десяти чисел можно выбрать два , следующим свойством: если их возвести в квадрат , то разность будет делиться на 17?
Какие из перечисленных ниже смыслов связываются со словами «философия», «философ», «философский», «философствование» в обыденном словоупотреблении? мировоззрение, отношение к жизни, миру, к самому себе; заумный; мудрец; беспредметное рассуждение; человек « не от мира сего»; трудный для понимания или неразрешимый; праздное словопрение; всезнайка, эрудит; общий подход к делу, занятию; имеющий отношение к философии; теоретик; жизнеобъясняющие концепции; мыслитель; мораль, правила жизни; ; жизненное кредо; наука; ученый; искусство; теория чего – либо; отвлеченное размышление; беспристрастный, смотрящий на вещи «с точки зрения вечности»; мудрость; мудрствование; наукообразный; глубокий, достигающий сути предмета; некто рассудительный; пустой, не имеющий отношение к делу; краснобайство; занимающийся философией; «пофигист», пространная, многословная речь.
Напишите кратко про корону солнца. 1) протяженность 2) температура 3) описание 4) явления 5) проявление активности
Ответы
Ответы
1.Расчленяющая окраска (зебры, тигры) или покровительственная окраска (манул)
2.Ласты у водных млекопитающих (котики или моржи) ,
3.Приспособление к определёному виду пищи (коала, мангуст) за счёт невосприимчивости к токсинам или к перевариванию большого количества клетчатка (корова) ,
4. Особенности строения травоядных и плотоядных, насекомоядных и проч. (от строения черепа и зубов до пзвоночника и конечностей) ,
5.Впадание в спячку и запасание корма на зиму (поведенческая идиоадаптация)
Вычислить: 6x-8y; при x=2/3 y=5/8
Тема: сложение, вычитание, умножение, деление дробей, нахождение общего знаменателя.
Подставить заданные значения х и у в выражение:
и общий знаменатель искать не нужно, просто разделить числитель на знаменатель:
Просмотр содержимого документа
«Разработка проекта "шаги компьютерной граммотности»
МБОУ «Александровская ООШ»
Чистопольский муниципальный район, РТ.
Руководитель проекта:
Заместитель директора по воспитательной работе
Халиуллина Елизавета Николаевна
Наша жизнь есть непрерывный обмен информацией. И технологический
прогресс сводится лишь к убыстрениию этого обмена. Возможно, что это
спорное утверждение и историю человечества надо рассматривать как вереницу
войн и конфликтов. Но тогда трудно говорить о развитии человека как
нравственного существа. Более конструктивным кажется подход,
описывающий общество как среду, генерирующую и потребляющую
информацию.
Итак, количество передаваемой и получаемой информации постоянно растет,
методы обмена данными эволюционируют, и информационное давление на
каждого отдельного человека усиливается. Процесс этот нельзя назвать
равномерным. Время от времени происходят так называемые информационные
революции. Первой информационной революцией принято считать изобретение
письменности. Вторая революция — это появление в пятнадцатом веке
книгопечатания. Третья была вызвана электричеством и связана с телефоном,
телеграфом, радио.
Мы сейчас переживаем (или пережили) четвертую информационную
революцию. Связывают ее с появлением персонального компьютера и сетей
передачи данных. Венец этой революции — повсеместное распространение
интернета.
Я уверена, все понимают, какую роль играют компьютеры в нашей жизни,
умение работать с ПК - сегодня обязательное условие при приеме на работу.
Молодежь родилась в эпоху интернета, но взрослое поколение и социально
незащищенные слои населения зачастую не могут полноценно работать с
компьютером, и тем самым лишают себя многих возможностей: онлайн
покупки и общение в интернете, портал электронных госуслуг и сайты
госучреждений, больниц, университетов и многое другое. Именно для таких людей нами было решено разработать данный социальный проект.
Постановка проблемы.
На занятиях школы лидеров нам рассказали о понятии социального проектирования и о том, как подобная технология используется в других детских общественных организациях и учреждениях.
Совет ДОО «Маленькая страна» вышел с предложением написать и реализовать социальный проект. Для того, чтобы выбрать наиболее актуальную проблему, учащимся был предложен метод «мозгового штурма».
Перебирая каждую из проблем, ребята делали заключение о благоустройстве школы, села, образования, о социальной значимости сотрудничества с другими школьными и дошкольными учреждениями, о социальном развитии общества в селе.
После обсуждения спектра проблем, ребята выделили две наиболее важные:
1. Благоустройство школы;
2. Организация курсов компьютерной грамотности для старшего поколения села.
Для выявления наиболее важной проблемы был проведен социологический опрос среди родителей, учителей и учащихся.
Итоги социологического опроса:
После подведения итогов было выявлено, что наиболее социально значимой в наше время является проблема компьютерной безграмотности старшего поколения на селе. Актуальность повышения компьютерной грамотности населения обусловлена также тем, что бывший президент РФ Д.А. Медведев на совместном заседании Госсовета и Совета по развитию информационного общества сказал: «К 2015 году мы обязаны перевести все государственные услуги в электронный вид. Не частично, а все… на сегодняшний день количество услуг, оказываемых государственными и муниципальными структурами, переваливает за полторы тысячи. Если посмотреть на это под другим углом зрения, то я думаю, что это будет не полторы тысячи, а десятки тысяч…» 1
Научить жителей старшего поколения села грамотно и комплексно использовать компьютерные и информационные технологии в своей жизни, помочь старшему поколению научиться полноценно пользоваться благами информационного общества.
Задачи проекта
1. Создать условия для обучения населения современным информационно-коммуникационным технологиям.
2. Помочь учащимся творчески реализоваться
3. Укрепить сотрудничество учащихся и взрослого поколения
4. Формирование навыков коллективной деятельности
Ожидаемый результат
Люди старшего поколения приобретут базовые компьютерные навыки и будут полноценно пользоваться благами информационного общества. Полученные знания позволят беспрепятственно и в полном объеме пользоваться услугами, предоставляемыми в электронном виде.
Сплочение коллектива детей и взрослых, а так же уверенность детей в своих силах
Осуществление проекта
Сроки: 2016-2017 учебный год.
Участники: совет детской общественной организации «Маленькая страна» МБОУ «Александровская ООШ» – наш Мэр Хакимова Ангелина ученица 6 класса.
Описание проекта
Проект «Шаги компьютерной грамотности» будет реализован в 3 этапа и включает в себя следующие мероприятия:
1.Проведение мониторинга среди жителей села с целью выявления их уровня компьютерной грамотности
Совет ДОО «Маленькая страна» Соков Андрей Вячеславович
Костригина Татьяна Олеговна
2. Согласование проекта с администрацией школы
3. Знакомство учащихся, родителей и педагогов с проектом
1. Разработать курс для начинающих «Основы работы с персональным компьютером»
2. Создание группы желающих пройти обучение на курсах
б) организационное собрание
Ноябрь – декабрь 2016
Совет ДОО , ЗДВР,педагог-организатор
3. Разработать и утвердить режим работы, расписание «Шаги ликвидации компьютерной безграмотности»
4. Прикрепление учащихся к людям для обучения работы на ПК.
5. Проведение курсов компьютерной грамотности населения
Декабрь 2016 – май 2017
Совет ДОО , ЗДВР
Подведение итогов реализации социального проекта «Шаги компьютерной грамотности»
1. Поговорить с местными жителями, чтобы понять у кого из них есть компьютеры
2. Выявить общий уровень компьютерной грамотности
3. Составить анкеты и выложить их районных группах
4. Изучить СМИ и опыт других организаций на предмет на похожих кейсов
5. Узнать про компьютерное оснащение в школах
Читайте также: