Укажите расширение файла proba docx
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Вопросы теста ориентированы на проверку знаний обучающихся 7 класса по теме: "Компьютер, как универсальное средство для работы с информацией". Тест содержит 11 вопросов. Для оценивания может быть использована шкала: свыше 90% отметка отлично, свыше 70% отметка хорошо, свыше 50% отметка удовлетворительно. Тест имеет ограничение по времени 30 минут
Список вопросов теста
Вопрос 1
Выберите наиболее полное определение
- Компьютер - это электронный прибор с клавиатурой и экраном
- Компьютер - это устройство для выполнения вычислений
- Компьютер - это устройство для хранений и передачи информации
- Компьютер - это универсальное электронное программно-управляемое устройство для работы с информацией
Вопрос 2
Свойство оперативного запоминающего устройства (ОЗУ)
- энергонезависимость
- возможность перезаписи информации
- долговременное хранение информации
- энергозависимость
Вопрос 3
Поименованная информация на диске
- дисковод
- папка
- файл
- каталог
Вопрос 4
Укажите расширение файла proba.docx
- нет расширения
- .docx
- proba
- docx
Вопрос 5
Укажите тип файла fakt.exe
- текстовый
- графический
- исполняемый
- web-страница
Вопрос 6
- дисковод для гибких дисков
- жесткий диск
- дисковод для DVD дисков
- папка
Вопрос 7
Операционная система - это
- программа для загрузки ПК
- программа или совокупность программ, управляющих работой компьютера и обеспечивающих процесс выполнения других программ
- программы для обеспечения работы внешних устройств
- программы для работы с файлами
Вопрос 8
Для каких целей необходимо системное ПО
- для разработки прикладного по
- для решения задач из проблемных областей
- для управления ресурсами ЭВМ
- для расширения возможностей ОС
Вопрос 9
Находится в нижней части экрана и содержит кнопку ПУСК
- рабочий стол
- окно
- панель задач
- полоса прокрутки
Вопрос 10
Нажатие на кнопку Пуск приводит к открытию
- окна
- документа
- главного меню
- приложения
Вопрос 11
За сколько секунд можно передать по каналу связи текст объемом 1800 байтов, если скорость передачи данных равна 14400 бит/сек? В ответе укажите только цифру, единицу времени указывать не нужно
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Столичный центр образовательных технологий г. Москва
Получите квалификацию учитель математики за 2 месяца
от 3 170 руб. 1900 руб.
Количество часов 300 ч. / 600 ч.
Успеть записаться со скидкой
Форма обучения дистанционная
- Онлайн
формат - Диплом
гособразца - Помощь в трудоустройстве
311 лекций для учителей,
воспитателей и психологов
Получите свидетельство
о просмотре прямо сейчас!
КОНТРОЛЬНО - ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕМАТЕРИАЛЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ
ДЛЯ11КЛАССА
Контрольные работы для учащихся 11 класса проводятся с целью проверки знаний учащихся и умений практически пользоваться полученными знаниями.
Они дают учителю объективный материал, характеризующий уровень подготовки всех учащихся. Контрольная работа составлена в виде заданий в двух вариантах.
Контрольные работы рассчитаны на целый урок (45мин).
- 3 контрольных работ:
Контрольная работа за первое полугодие «Компьютер как средство автоматизации информационных процессов»
Контрольная работа за второе полугодие «Моделирование и формализация»
Итоговая контрольная работа « Базы данных. Системы управления базами данных (СУБД)»
Оценивание теста учащихся производится по следующей системе:
«5» - получают учащиеся в том случае, если верные ответы составляют от 80% до 100% от общего количества
«4» - ставится в том случае, если верные ответы составляют от 71 до 79% от общего количества;
«Компьютер как средство автоматизации информационных процессов»
Продолжительность работы: 45 минут
Пояснительная записка
Данная контрольная работа проводится с учащимися 11 класса общеобразовательной школы после изучения тем раздела «Компьютер как средство автоматизации информационных процессов», по учебнику Н.Д.Угриновича в 2-х вариантах.
Учащиеся должны
знать/ понимать:
• назначение и функции операционных систем;
• какая информация требует защиты;
• виды угроз для числовой информации;
• физические способы и программные средства защиты информации;
• что такое криптография;
• что такое цифровая подпись и цифровой сертификат.
• соблюдать правила техники безопасности и гигиенические рекомендации при использовании средств ИКТ;
• подбирать конфигурацию ПК в зависимости от его назначения;
• соединять устройства ПК;
• производить основные настройки БИОС;
работать в среде операционной системы на пользовательском уровне
Инструкция к проведению:
1.Текст контрольной работы выдается учащимся в отпечатанном виде
2. Контрольная работа проводится в условиях школьного урока
3. Контрольная работа проводится в привычной для детей обстановке.
4. Учащиеся были ознакомлены и с критериями оценок.
Аl. Когда В.Т. Однер изобрел арифмометр?
1) в 1873 г. 2) в 1879 г. 3) в 1882 г. 4) в 1880 г
А2. Какое приспособление для счета, относящееся к ручному этапу развития ИКТ, изображено на рисунке?
1) кипу 2) абак3) саламинская доска 4) палочки Непера
АЗ. Как называлась первая советская серийная ЭВМ?
1) ПУЛЯ 2)БЭСМ 3) МЭСМ 4) «Стрела»
А4. Что представляет собой большая интегральная схема?
1) набор на одной плате различных транзисторов
2) набор программ для работы на ЭВМ
3) набор ламп, выполняющих различные функции
4) кристалл кремния с сотнями логических элементов
А5. Как называется устройство ввода графических изображений в компьютер?
1) джойстик 2) микрофон 3) сканер 4) клавиатура
А6. К ак называется устройство вывода любой визуальной информации от ПК? 1) колонки 2) монитор 3)принтер 4) плоттер
А7. Как называется принтер, печатающий высококачественные цветные глянцевые копии?
1) матричный 2) лазерный 3) струйный 4) твердокрасочный
А8. Свойство оперативного запоминающего устройства (ОЗУ):
1) энергонезависимость
2) возможность перезаписи информации
3) долговременное хранение информации
4) энергозависимость
А 9. Поименованная информация на диске:
1) дисковод 2)папка 3) файл 4)каталог
А10. Укажите расширение файла proba.docx.
1) нет расширения 3) рro b а 2) .docx 4) docx
А11. Укажите тип файла fact.exe.
1) текстовый 2) графический 3) исполняемый 4) Web-страница
А12. Имя С: имеет:
1) дисковод для гибких дисков 2) жесткий диск 3) дисковод для DVD-дисков 4) папка
А13. Операционная система - это:
1) программа для загрузки ПК
2) программа или совокупность программ, управляющих работой компьютера и обеспечивающих процесс выполнения других программ
3) программыдля обеспечения работы внешних устройств
4) программы для работы с файлами
А14. Для каких целей необходимо системное ПО?
1) для разработки прикладного ПО
2) для решения задач из проблемных областей
3) для управления ресурсами ЭВМ
4) для расширения возможностей ОС
А15. Выберите прикладные программы для обработки графической информации.
1) М i с ros о ftWord, StarOfficeWriter
2) Mu1tip1an, Quattro Р ro, SuperCalc
3) Adobe Photoshop, Core1 PhotoPaint, Macromedia Freehand
4) М icr о s о ft Power Point, StarOffice Impress
Аl6. Выберите определение компьютерного вируса.
1) прикладная программа
2) системная программа
3)программа, выполняющая на компьютере несанкционированные действия
4) база данных
А17. Как размножается программный вирус?
1) программа-вирус один раз копируется в теле другой программы
2) вирусный код неоднократно копируется в теле другой программы
3) программа-вирус прикрепляется к другой программе
4) вирусный код один раз копируется в теле другой программы
А18. Выберите методы реализации антивирусной защиты .
1) аппаратные и программные
2) программные, аппаратные и организационные
3) только программные
4) достаточно резервного копирования данных
А19. Как работает антивирусная программа?
1) на ожидании начала вирусной атаки
2) на сравнении программных кодов с известными виpycaми
3) на удалении зараженных файлов
4) на блокировании неизвестных файлов
В1. Установите соответствие.
А. Первая серийная ЭВМ (1951)
Б. Первая советская ЭВМ, созданная под руководством С.А. Лебедева в 1951 г.
В. Первая ЭВМ, созданная Маучли и Эккертом в 1946 г.
Г. Первая серийная советская ЭВМ (1953)
В2. Дайте определение.
В3. Назовите вспомогательные средства защиты от вирусов.
Аl. Когда Блез Паскаль изобрел «Паскалину»?
1) в 1624 г. 2) в 1650 г 3) в 1642 г. 4) в 1630 г.
А2. Какое приспособление для счета, относящееся к ручному этапу развития ИКТ, изображено на рисунке?
1) кипу 2) абак 3) саламинская доска 4) русские счеты
АЗ. Под чьим руководством была создана машина ENIAК?
1) Дж. Маучли и ДЖ. П. Эккерта 2) Г.Айкена3) Д. Анастасова 4) К. Цузе
А4. За какое изобретение дж. Бардин, У. Шокли, У. Браттейн получили Нобелевскую премию в 1956 г.?
1) печатные платы2)электронно-вакуумные лампы 3) компьютерная мышь 4) транзистор
А5. Как называется устройство, используемое только для управления курсором по экрану монитора?
1) дигитайзер 2) клавиатура 3)трекбол 4) сканер
А6. Как называется устройство, используемое для вывода чертежей на бумажные носители?
1) плоттер 2) принтер 3)колонки 4) монитор
А7. Как называется принтер, используемый для массовой цветной печати?
1) матричный 2) лазерный 3) струйный 4) твердокрасочный
А8. Свойство постоянного запоминающего устройства (ПЗУ):
1) только чтение информации
2) энергонезависимость
3) возможность перезаписи информации
4) кратковременное хранение информации
А9. Файл - это:
1) единица измерения информации
2)программа в оперативной памяти
3)программа или часть памяти, имеющая имя
4) текст, напечатанный на принтере
А10. Укажите расширение файла primer .а vi .
1) primer . avi . 2) . primer 3) а vi 4) .а vi
А11. Укажите тип файла fact.jpg .
1) текстовый 2) графический 3) исполняемый 4) Web -страница
А12. Имя А: имеет:
1) дисковод для гибких дисков 2) жесткий диск 3) дисковод для DVD-дисков 4) папка
Аl3. Драйвер - это:
1) программа для загрузки ПК
2) программа или совокупность программ, управляющих работой компьютера и обеспечивающих процесс выполнения других программ
3) программы для обеспечения работы внешних устройств
4) программы для работы с файлами
А14. Утилита - это ПО:
1) для разработки прикладного ПО
2) для решения задач из различных областей
3) управляющее всеми ресурсами
4) расширяющее возможности ОС
А15. Выберите прикладные программы для обработки табличной информации .
1) М i с ros о ftWord, StarOfficeWriter
2) M и 1tip1an, Q и attroPro, S и perCalc
3) AdobePhotoshop, Соге 1PhotoPaint, MacromediaFreehand
4) М i с ros о ftPowerPoint, StarOfficeImpress
Аl6. Назовите типы компьютерных вирусов.
1) аппаратные, программные, загрузочные
2) программные, загрузочные, макровирусы
3) файловые, программные, макровирусы
4) файловые, загрузочные, макровирусы
А17. Выберите наиболее правильное описание этапов действия программного вируса.
1) размножение, вирусная атака
2) запись в файл, размножение
3) запись в файл, размножение, уничтожение программы
4) размножение, запись в файл, удаление программы
А18. Что такое вирусная атака?
1) неоднократное копирование кода вируса в код программы
2) отключение компьютера из-за попадания вируса
3) нарушение работы программы, уничтожение дан ных, форматирование жесткого диска
4)изменениеданных
А19. Выберите антивирусные программы .
1) AVP , DrWeb , NortonAntiVirus
2) MS - DOS , MSWord , А VP
3) MSWord , MSExcel , NortonCommander
4) DrWeb , AVP , NortonDiskDoctor
А7. Операционная система - это:
1) программа для загрузки ПК
2) программа или совокупность программ, управляющих работой компьютера и обеспечивающих процесс выполнения других программ
3) программыдля обеспечения работы внешних устройств
4) программы для работы с файлами
А8. Выберите прикладные программы для обработки графической информации.
1) МiсrosоftWord, StarOfficeWriter
2)Mu1tip1an, Quattro Рro, SuperCalc
3) Adobe Photoshop, Core1 PhotoPaint, Macromedia Freehand
4) Мicrоsоft Power Point, StarOffice Impress
А9. Выберите определение компьютерного вируса.
1) прикладная программа
2) системная программа
3)программа, выполняющая на компьютере несанкционированные действия
4) база данных
В1. Дайте определение.
В2. Назовите средства защиты от вирусов.
Тест «Компьютер как средство автоматизации информационных процессов»
А1. Как называется устройство, используемое только для управления курсором по экрану монитора?
1) мышь 2) клавиатура 3)трекбол 4) сканер
А2. Как называется устройство, используемое для вывода чертежей на бумажные носители?
1) плоттер 2) принтер 3)колонки 4) монитор
А3. Файл - это:
1) единица измерения информации
2)программа в оперативной памяти
3)программа или часть памяти, имеющая имя
4) текст, напечатанный на принтере
А4. Укажите расширение файла primer .аvi.
1) primer.avi . 2) .primer 3) аvi 4) .аvi
А5. Укажите тип файла fact.jpg.
1) текстовый 2) графический 3) исполняемый 4)Web-страница
А6. Имя А: имеет:
1) дисковод для гибких дисков 2) жесткий диск 3) дисковод для DVD-дисков 4) папка
А7. Драйвер - это:
1) программа для загрузки ПК
2) программа или совокупность программ, управляющих работой компьютера и обеспечивающих процесс выполнения других программ
3) программы для обеспечения работы внешних устройств
4) программы для работы с файлами
А8. Выберите наиболее правильное описание этапов действия программного вируса.
1) размножение, вирусная атака
2) запись в файл, размножение
3) запись в файл, размножение, уничтожение программы
4) размножение, запись в файл, удаление программы
А9. Выберите антивирусные программы.
1) AVP, DrWeb, NortonAntiVirus
2) MS- DOS, MSWord, АVP
3) MSWord, MSExcel, NortonCommander
4) DrWeb, AVP, NortonDiskDoctor
В1. Дайте определение.
В2. Напишите как бороться с троянскими программами, хакерскими утилитами
А7. Операционная система - это:
1) программа для загрузки ПК
2) программа или совокупность программ, управляющих работой компьютера и обеспечивающих процесс выполнения других программ
3) программыдля обеспечения работы внешних устройств
4) программы для работы с файлами
А8. Выберите прикладные программы для обработки графической информации.
1) МiсrosоftWord, StarOfficeWriter
2)Mu1tip1an, Quattro Рro, SuperCalc
3) Adobe Photoshop, Core1 PhotoPaint, Macromedia Freehand
4) Мicrоsоft Power Point, StarOffice Impress
А9. Выберите определение компьютерного вируса.
1) прикладная программа
2) системная программа
3)программа, выполняющая на компьютере несанкционированные действия
4) база данных
В1. Дайте определение.
В2. Назовите средства защиты от вирусов.
Тест «Компьютер как средство автоматизации информационных процессов»
А1. Как называется устройство, используемое только для управления курсором по экрану монитора?
1) мышь 2) клавиатура 3)трекбол 4) сканер
А2. Как называется устройство, используемое для вывода чертежей на бумажные носители?
1) плоттер 2) принтер 3)колонки 4) монитор
А3. Файл - это:
1) единица измерения информации
2)программа в оперативной памяти
3)программа или часть памяти, имеющая имя
4) текст, напечатанный на принтере
А4. Укажите расширение файла primer .аvi.
1) primer.avi . 2) .primer 3) аvi 4) .аvi
А5. Укажите тип файла fact.jpg.
1) текстовый 2) графический 3) исполняемый 4)Web-страница
А6. Имя А: имеет:
1) дисковод для гибких дисков 2) жесткий диск 3) дисковод для DVD-дисков 4) папка
А7. Драйвер - это:
1) программа для загрузки ПК
2) программа или совокупность программ, управляющих работой компьютера и обеспечивающих процесс выполнения других программ
3) программы для обеспечения работы внешних устройств
4) программы для работы с файлами
А8. Выберите наиболее правильное описание этапов действия программного вируса.
1) размножение, вирусная атака
2) запись в файл, размножение
3) запись в файл, размножение, уничтожение программы
4) размножение, запись в файл, удаление программы
А9. Выберите антивирусные программы.
1) AVP, DrWeb, NortonAntiVirus
2) MS- DOS, MSWord, АVP
3) MSWord, MSExcel, NortonCommander
4) DrWeb, AVP, NortonDiskDoctor
В1. Дайте определение.
В2. Напишите как бороться с троянскими программами, хакерскими утилитами
В абзац пять вставьте графические объекты и настройте их в соответствии с образцом:
Все последующие версии документа будут сохраняться в том же файле, причем новая версия документа замещает предыдущую. Если требуется сохранить обе версии документа (исходную и содержащую последние изменения), воспользуйтесь командой Сохранить, указав имя и положение нового файла. Документ можно сохранить в той же папке, открыть другую папку или создать новую.
С помощью автофигур нарисуйте эмблему, характеризующую ваше настроение
Обновите поле оглавления.
Сохраните изменения в документе.
На ленте Вставка расположена панель Символы, содержащая две кнопки: Формула и Символы
Кнопка Формулы содержит раскрывающееся меню, в котором представлены наиболее часто употребляемые формулы
В нижней части меню находится кнопка Вставить новую формулу, которая открывает ленту Конструктора меню Работа с формулами
Лента содержит меню Сервис, в котором открывается окно тонкой настройки параметров формул для вставки их в документ
Меню Символы содержит математические знаки и символы, употребляемые при написании формул
Меню Структуры в котором отображается структура, используемая для написания формул
Для выбора варианта написания необходимо вызвать раскрывающееся меню выбранной формулы
Для выбора вариантов оформления полученной формулы можно использовать контекстное меню самой формулы
Работа с панелью символов аналогична работе с формулами, если нужного символа нет в раскрывающемся списке ( или необходима настройка символов), то можно вызвать меню Символы
Практическая работа №6
Цель работы – изучение функциональных возможностей текстового процессора Word 2007 и приобретение навыков практической работы по созданию и редактированию математических формул.
Откройте ранее созданный документ Proba.docx
С помощью панели Символы создайте приведенные ниже формулы, разместив их после первого абзаца
Обновите поле оглавления
Выведите документ на печать.
Подготовьтесь к защите практической работы, предварительно ответив на следующие вопросы:
1. Назначение текстового процессора Word
2. Как осуществить преобразование формата документа при открытии и при сохранении документа?
3. Как изменить границы рисунка, его размер? В чем разница?
4. В чем преимущество форматирования заголовков текста стандартными стилями?
5. Как редактировать колонтитулы?
6. Какие действия со структурными частями текста можно выполнить в режиме структуры документа?
7. Как осуществить сборку предметного указателя?
8. Как создать печатную подложку?
9. Добавление строки или колонки в таблицу.
10. Создание рисунков в Word .
11. Использование панели Символы для вставки формул в документ
1. Гохберг Г.С.,Зафиевский А.В., Короткин А.А. Информационные технологии: учебник лястуд.сред. проф. Образования-М.:Издательский центр «Академия»,2007-208с. |
2. Михеева Е.В.Практикум по информатике:учеб.пособие длястуд.сред.проф.образования-М.:Издательский центр «Академия»,2007-192с. |
3. СапковВ.В.Информационные телеологии и компьютеризация делопроизводства:учеб.пособие для нач.проф.образования- М.: Издательский центр«Академия»,2007-288с. |
Статьи к прочтению:
Week 0
Похожие статьи:
Министерство образования Республики Беларуси Филиал “Минский радиотехнический колледж “ учреждение образования “Белорусский государственный университет…
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 3 РАБОТА С ТЕКСТОВЫМ ПРОЦЕССОРОМ MICROSOFT WORD ЦЕЛЬ РАБОТЫ Познакомиться с работой текстового процессора Microsoft Word. Изучить его…
Читайте также: