Придумай монолог домашнего компьютера чтобы его можно было включить в содержание сказки
Жил был Петька. У него был компьютер и он очень любил играть на нем, смотреть фильмы, печатать тексты. Зачастую Петька сидел у него днями и ночами. Также, у него была мечта в жизни - побывать внутри своего компьютера, изучить его систему, посмотреть на его нелегкую жизнь. И однажды в солнечный, жаркий летний день, сидя у компьютера, удивительным образом он вдруг очутился внутри него. Поняв, где он находится, Петька устремился к видеоадаптеру, ведь он всегда мечтал увидеть его в работе. Вся видеосистема компьютера была очень мощной и с легкостью обрабатывала все видеоданные. Адаптер с невиданной для Пети скоростью посылал сигналы монитору, а тот мог отображать на экране дисплея 1280×1024 пикселей при 256 цветах. Побывав в клавиатуре, он узнал очень много различных сочетаний клавиш и изучил множество дополнительных функций. Петя понял, что клавиатура - одна из самых важных частей компьютера, без которой просто невозможно работать и играть. Дальше он отправился наблюдать за работой CD-RW. Он, со скоростью в 56 раз быстрее первого выпущенного дисковода, считывал информацию с диска и выводил на экран, а так же мог записывать любые данные с компьютера на диск. Впоследствии Петька изучал сканирование и печать файлов, их обработку, изменение. Ему очень понравилась работа лазерного принтера, который с небывалой четкостью выводил текст и картинки на бумагу. После долгих часов длительной экскурсии он вернулся в обычную жизнь, принялся за работу, и все так же, с огромным удовольствием и наслаждением проводил долгие часы у своего компьютера.
Сказка 2
Таня и компьютерный вирус
Этот день для Тани не предвещал ничего нового. Родители как обычно ушли на работу, а она осталась одна дома. Тане очень хотелось пойти погулять с друзьями, но она была наказана на целую неделю. От того, что ей было очень скучно, она решила включить телевизор, но по телевизору ничего интересного не показывали, потому что по всем каналам говорили об одном и том же, что компьютеры скоро вытеснят людей. Таня в это не верила и выключила телевизор. Походив немного по своей комнате, она решила почитать книжку. Только она села в кресло с книжкой, как в комнату через открытую форточку влетел очень маленький компьютер, которого Таня ещё не видела. Таня не поняла в чём дело, и только через некоторое время решилась всё-таки узнать. Компьютер объяснил ей, что все компьютеры решили вытеснить людей из-за какого-то вируса попавшего в них, а он один смог скрыться от этого вируса. Таня сначала не поверила, но, вскоре обдумав ситуацию, поняла, что это правда и решила помочь маленькому компьютеру в спасении мира. Тогда она, взяв ключи от квартиры и положив маленький компьютер в сумочку, отправилась в магазин за антивирусом, но ни в одном магазине его не оказалось. Тогда компьютер, решив предложить Тане свою помощь, сказал:
Подумав, Таня ответила:
-Но как же я отвечу на вопросы, если у меня недавно появился компьютер? Ведь я ещё ничего толком о нём не знаю.
-А я тебе всё расскажу о компьютере и даже научу с ним работать,- ответил компьютер.
Тогда ровно через минуту Таня оказалась внутри компьютера. Там она провела достаточно много времени, за которое узнала много интересного. Теперь она умела правильно обращаться с компьютером и знала всё: что такое видеоадаптер, графические акселераторы, клавиатура, видеосистема компьютера, принтер, плоттер, сканер и ещё много другого. Когда Таня всё освоила, компьютер отправил её в прошлое, где она оказалась в своей кровати. Сначала она забыла для чего она в прошлом, но потом вспомнила и отправилась в ближайший компьютерный магазин. Зайдя в него, она увидела стоящего у кассы странного продавца: вместо головы у него был монитор от компьютера, вместо туловища у него был системный блок, а вместо рук и ног у него были компьютерные мышки. Кассой ему служила клавиатура. Заметив Таню, он спросил её:
- Тебе что-то нужно, девочка?
- Мне нужен антивирус, - ответила Таня.
- Так это тебя отправили в прошлое, для того чтобы добыть антивирус и с его помощью спасти компьютеры и мир?- спросил продавец у Тани.
- Да, меня!- ответила Таня.
- Тогда у меня для тебя есть три вопроса. Если ты ответишь на них верно, то я дам тебе антивирус, а если нет - то, увы!- сказал продавец и добавил,- ты готова?
- Да!- уверено ответила Таня.
- Вот мой первый вопрос: что такое винчестерский накопитель?
- Это наиболее массовое запоминающее устройство большой ёмкости, в котором носителями информации являются круглые алюминиевые пластины - платтеры,- чётко ответила Таня.
- Это правильный ответ,- сказал продавец.- А вот и второй вопрос, каких три основных вида принтеров существует?
- Матричные, лазерные и струйные,- уверено ответила Таня.
- Молодец!- похвалил Таню продавец.- А вот и последний вопрос, слушай: что такое пиксель?
- Это точка, из этих точек формируется изображение,- радостно ответила Таня.
- Поздравляю!- с восхищением ответил продавец.- Ты молодец! Вот тебе антивирус.
- Спасибо!- ответила Таня и побежала домой.
Вот Таня уже стоит у двери в свою квартиру. Достав ключ, и открыв дверь, она заходит в квартиру и тут видит, что на диване сидят волнующиеся родители, которые сначала расцеловали её от счастья, но потом всё-таки наругали за то, что она ушла из дома, хотя и была наказана. Посовещавшись, родители решили наказать Таню ещё на одну неделю. Ложась спать, Таня была рада, что она спасла компьютеры и мир. На то, что она будет наказана ещё на неделю, она не обращала внимания.
Сказка 3
Сказка о мечте компьютера
Где-то далеко в Новосибирской области жил один компьютер, у него было всё: плоский монитор, колонки с усилителем, лазерная мышь, лазерный принтер, сканер, процессор intel incide Pentium4 и даже микрофон. Его хозяином был мальчик по имени Петя, а у его отца был ноутбук со встроенным модемом. И этот компьютер мечтал о модеме всю свою жизнь. Лазить по различным сайтам, узнавать, что ни будь новое, учиться разным операциям. Пете было всего лишь 10лет, и отец считал, что он ещё мал для того, чтобы выходить в Интернет. И поэтому компьютер очень часто зависал, ломался, этим он показывал своё нё довольство.
Прошло 10 лет, компьютер смирился со своей жизнью. И как-то раз он услышал разговор отца Пети с незнакомым мужчиной. Они договаривались о цене нового компьютера. И тогда компьютер понял, что от него захотят избавиться, он очень расстроился, что даже подхватил вирус. Через неделю пришёл мастер и забрал компьютер в свой офис, чтобы его сделать.
Мастер отдал его уже через два дня, но уже не Пете, а его новому хозяину ученику 11класса по имени Вася. Вася готовился к экзаменам и ему был необходим Интернет. Вася мог себе позволить только подержанный, часто ломающийся компьютер. И они нашли друг друга. Исполнилась мечта компьютера, он находился в Интернете почти всё своё свободное время, можно сказать, жил в нём. Вася сдал экзамены удачно, и всё благодаря старенькому компьютеру с его мечтой.
Мне всегда казалось, что мой компьютер, ночами, пишет мне письма.
За все время нашего общения, он должен был написать мне свыше полутора тысяч печатных страниц, но я не получила от него ни одной.
Он рассказал бы мне о себе. Описал бы мне, как его родители бережно собирали его по деталям. Сказал бы, что у него аллергия на вирусы, и помогает только Касперский.
Он рассказал бы мне обо мне. Как резко я вошла в его жизнь, сделав ее общей.
« Ты всегда включаешь меня ближе к вечеру, предварительно заварив чашку чая и захватив с собой кусочек песочного печенья.
Если ты не в домашней толстовке и шортах, значит, ты не задержишься надолго.
Я выучил твои любимые программы и странички в Интернете.
Первое, что ты откроешь – электронная почта. Будешь искать в ней письма от итальянки, и читать их вслух.
Затем, промотаешь новостные ленты с громкими заголовками.
Теперь ты, совсем гордая, знаешь, чем отличаются слаглайны от дейтлайнов, знаешь, что заголовок должен состоять из 76 знаков и отвечать на вопрос «Кто и что сделал?»
Досконально изучив несколько новостей, ты поймешь, что одной чашкой чая здесь не отделаться, и пойдешь на кухню за второй. Вернувшись, продолжишь читать про саммит в Брюсселе и про Египет на пороге перемен. Ты распечатаешь три самых интересных статьи и выделишь в них самое главное.
Потом, ты войдешь на танцевальный портал, включишь музыку, и, станешь двигаться.
Обещаю, я никому не скажу, что ты творишь под «Fred Astaire – I won’t dance». В кульминационный момент акробатического шоу, в комнату заглянет твой младший брат и станет так заразительно хихикать, что ты не сможешь засмеяться вместе с ним.
А когда ты останешься наедине со своими мыслями, ночью, тогда ты начнешь мне писать. Писать о себе, о друзьях, о любимых родителях, о музыке, о словах, о будущем, и, совсем немного, о страхе. И мне захочется ответить тебе самыми необыкновенными письмами, и мне захочется рассказать тебе обо всем на свете, и я даже начну набирать слова, но потом, я вспомню, что не могу.
Я знаю, ты скажешь мне спасибо».
Компьютер, это как тот снег, который идет сам по себе. Его любят и ненавидят.
Сказки я любила всегда, причем не только слушать, но и сочинять. Почему я решила написать именно о том, как самому придумать сказку? Во-первых, занимаюсь этим давно, и мне это безумно нравится! Почему даю советы? Я не много сказок отправила в свет, но как минимум две из них, находили отклик в сердцах не только читателей, но и беспристрастного жюри. Первая из них, была написана в тяжелый для меня период жизни, когда сильно болел мой старший сынок. Это была сказка «Волшебная страна Nestle», за которую компания Nestle, организовавшая конкурс сказок, подарили мне стиральную машину за занятое 1 место. Благодарю их по сей день! На тот момент это было очень и очень важно для меня!
А сегодня я приглашаю вас в гости к сказке, сказке придуманной вами!
Так вот, что же такое СКАЗКА?
Сказка — ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок.
Сказка — это вымышленная история, в которой может произойти все, что угодно, что немыслимо в реальной жизни, и которая, как правило, заканчивается хорошо и благополучно!
И жили они долго и счастливо!
Сказка — добрый помощник в воспитании ребенка и самого себя! С помощью сказки можно не только поверить, но и воплотить в реальности волшебство и чудеса…
Сказка может стать заветной волшебной палочкой в руках, ой, простите, в устах, заботливой мамы. Ведь она — основная таблетка в сказкотерапии. А что такое сказкотерапия? Это лечение сказкой. Какие болезни лечатся сказкой? Сказкой лечатся тяжелые и легкие формы капризитов, нехочухитов и лениитов. =) Да к тому же, сказка — наиприятнейшее лекарство во всей медицине, которая придется по душе каждому!
Каждая мама в силу своей природы уже с рождения способна на сказкотерапию. Ведь мама интуитивно знает, как и в какой форме преподнести малышу тот или иной жизненный урок. Ну чем не мамина сказка: уговаривая кроху не снимать на улице шапочку, сказать, что ушки надо прятать, а то проказник ветер, возьмет и заберет на время ушки… И что мы будем делать без ушек? Ведь, чтобы их вернуть придется пить горькие лекарства и целый день лежать в постели…
Каждая мама в душе (она может и не догадываться об этом) настоящая и самая лучшая в мире сказочница.
Хотя, в принципе, ЛЮБОЙ ЧЕЛОВЕК МОЖЕТ НАПИСАТЬ СВОЮ СКАЗКУ!
Для того, чтобы родилась своя сказка нужно немного воображения, желание и время! Ну, что попробуем?
Итак, совет №1.
Разбудите свое воображение.
Воображение, как и талант, дремлет в каждом из нас. Правда у кого-то оно дремлет, а у кого-то и спит беспробудным сном. Но это поправимо. Главное — поверить в свою творческую жилку и немного ее подтолкнуть, и тогда при вашем желании, она медленно двинется по рельсам сказочных идей, постепенно ускоряя свой ход.
Воображение — это способность видеть необычное в обычном, создание образов и сюжетов, оживление неживого и нереального. Воображение работает на определенном сырье, при переработке которого рождается сказка. Сырье для воображения можно найти повсюду. Это могут быть жизненные ситуации (провалы и проблемы, успехи и достижения). Источником вдохновения могут послужить картины художников, классическая и современная музыка, образы из мира кино и собственно уже известных сказок. Уединение с природой способно разбудить идеи даже в самой «уставшей» от мирских забот голове.
Расшевелить воображение может помочь общение с ребенком. Наводящими вопросами, малыш сам ответит, что и как должно произойти в сказке. Сочинять сказку вместе с детьми — весело и познавательно. Ведь у них самое интересное и живое воображение!
Дайте волю фантазии и оживите неживое. Пусть заговорит дверь, начнет играть перед сном кровать, или убегать из-под ног дорога…
Мечтайте о себе, обрисовывая мечту в виде сказки. Но! Внимание! Этот метод способен принести ЧУДО из нереальности в реальность и исполнить вашу мечту. Поэтому будьте позитивны!
А еще пробудить вдохновение можно при помощи медитации. Медитация — это расслабление тела с целью «высвобождения» и контроля своих мыслей и эмоций. Во время и после медитаций рождаются добрые и нежные истории.
Волшебная мантра для вдохновения поможет прочувствовать состояние полета и парения. Наполнить свою душу энергией, силой и вдохновение.
Совет №2
Придумайте главного героя
Главный герой сказки — стержень, вокруг которого вертятся события и чудеса. Главным героем может стать ваш ребенок, либо мальчик или девочка, своим поведением очень напоминающими вашего малыша. Основным персонажем может быть любимая игрушка, герой мультфильма, животное или птица, машина, обычная шишка, посуда, стол, компьютер, телефон. Все, что угодно!
Наделите героя какими-нибудь обычными и необычными качествами. Например, оживить стол — уже само по себе необычно, но при этом на нем все также можно делать уроки, при чем путешествуя по свету.
Совет №3
Набросайте план будущей сказки
То есть подготовьтесь заранее. Подумайте о чем или о ком будет ваша сказка. Что именно вы хотите донести до слушателя. Напишите план. В план должно входить:
Начало истории (где? кто? когда?)
Происшествие (что произошло? конфликт, проблема)
Преодоление трудностей (решение загадок, поиски выхода из ситуации)
Итог (возвращение или иное завершение сказки)
Безусловно, это очень и очень приблизительный план. Ну, вот пример плана всем известной сказки «Колобок»:
Домик бабушки и дедушки. Дед просит бабку спечь колобок.
Испеченный колобок оживает и убегает.
Колобок успешно убегает от опасности в виде зайца, волка и медведя.
И на старуху бывает проруха, лиса перехитрила колобка.
Очень интересное и легкое планирование сказки можно воплотить в создании сказки-крошки . Сказка — крошка, это очень маленькая сказка, длиной в пару абзацев. Сказка-крошка придумывается буквально на ходу. Например: сказка-крошка про воздушный шарик.
Жил-был шарик. Очень долго он пролежал маленьким и сдутым в большой коробке с другими такими же шариками, мечтая однажды увидеть яркий солнечный свет. И вот однажды, он оказался в руках человека. Человек стал надувать его. Шарик стал расти, становиться все больше и больше. Он уже не был сморщенным и некрасивым. Теперь это был большой красный шарик, готовый полететь в небо. Но человек, дал его маленькому ребенку. А малыш крепко держал шарик в руке.
Шарик настолько себе понравился, что ему очень не хотелось играть с ребенком. И он все время пытался вырваться. И вот подул ветерок, и шарик, воспользовавшись случаем, дернулся и вырвался из маленьких ладошек. Шарик взмыл в небо. И летел все выше и выше. Он так радовался своей свободе, что начал громко смеяться. Да так, что не мог остановиться, пока не лопнул, и не упал снова на землю…
Если тренироваться на сказках-крошках, то со временем вы запросто будете придумывать объемные и интересные сказки!
Совет №4
Переделайте старую сказку
Возьмите за основу любую сказку и поменяйте в ней что-нибудь. Введите в сказку нового персонажа или наделите старого новыми чертами характера или возможностями. Пусть, например, Маша, заблудившись в лесу, попадет не в дом опрятных медведей, а в домик трех поросят. Или, колобок будет не аппетитным и ароматным, а черствым и злым, от которого убегали и прятались все звери, и только лиса придумала способ спасти лесных жителей (например, вернуть колобка бабушке с дедушкой и сделать из него сухарики).
Детям всегда интересно, а что происходит потом? Например, кем стал Буратино, когда вырос? Или, что случилось с Аленушкой и ее чудищем-мужем после свадьбы, и что было бы, если бы аленький цветочек развеял семена и размножился?
Либо, возьмите из сказки ряд ассоциативных слов и добавьте к ним какое-нибудь, совершенно иное слово. Например, сказка «Волк и семеро козлят». Ассоциативный ряд может быть таким: волк, козлята, коза, капуста, голос и добавляем новое слово — телефон. Ну, что теперь произойдет в истории?
Совет №5
Поиграйте в словесные игры
Слова — клеточки сказочного творения. Можно поиграть и с ними, авось и что-то новое родится.
Возьмите два разных слова (можно кого-нибудь попросить назвать вам слова, или наугад ткнуть пальцем в книжку). И придумайте пару сюжетов с этими словами.
Например, возьмем слова — замок и олень. Вот какие сюжеты можно придумать:
1. К замку принцессы каждый день в одно и то же время приходил олень, и пытался дотянуться до яблони за забором.
2. В замке одного короля жил прекрасный олень, который умел говорить.
3. Жил-был удивительный олень, который на своих рогах носил целый замок.
Возьмите противоречия и придумайте историю. Например, огонь и вода, недодела и передела, красивая и некрасивая принцесса, микросамолет и самолет, король и слуга, лето и зима.
Выпишите несколько заголовок из журналов, газет и книг. Перемешайте и возьмите наугад три из них. Найдите общее и составьте рассказ. Иногда из самой, казалось бы, абракадабры, рождается гениальное произведение, например, «Алиса в стране чудес» Л. Кэрролла.
Заключение
Найдите слушателя и расскажите ему сказку
Сказочнику обязательно нужны те, кто любит сказки. Рассказывайте сказку простыми словами и простыми предложениями. Используйте яркие описательные образы и как можно больше прилагательных. Активно играйте интонацией и голосом, говоря то громче, то таинственно тише.
Поведайте свое сочинение любимому человеку, маме, подруге, соседке. А лучше всего самому благодарному слушателю — ребенку! Расскажите, даже не прося ее оценить. Оценку своей сказки вы увидите в их глазах…. И скорее всего она вдохновит вас на новые подвиги!
Познакомьтесь с моей последней сказкой «Магазин смеха»! Возможно именно она станет вашей отправной точкой в страну Добрых Сказочников!
Талант сказочника не родится сам по себе. Он как зернышко в земле, чтобы вырасти, ему нужны старания и время. Однако, оно того стоит, чтобы в один прекрасный день превратиться в красивое цветущее дерево. Дерево, которое не похоже ни на кого и красиво по-своему!
Тут и сказки конец, а кто слушал — Молодец!
Людмила Поцепун 12.06.2012
Жили – были клавиатура, монитор, память и процессор. Жили они дружно, пока не возник у них спор, кто из них главнее.
Клавиатура говорит:
- Я главнее, чем вы. Я нужна для ввода числовой и текстовой информации. Я имею 104 клавиши и 3 световых индикатора в правом верхнем углу, информирующих о режимах работы. У меня есть несколько групп клавиш: алфавитно-цифровые, клавиши редактирования и листания документов, управления курсором, специальные, функциональные, Windows – клавиши, цифровой блок, клавиши управления питанием. Без меня вы не сможете ввести информацию, даже на калькуляторе не посчитаете, т.к. цифры я ввожу – то.
- Да, это ты права, - говорит монитор. – Но я всё равно главнее. Смотрите, если информация вводится при помощи клавиатуры, то где она выводится? Я, я, а не она являюсь универсальным устройством вывода информации. Информация на моём экране представляется в виде растрового изображения, которое формируется из отдельных точек (пикселей). Качество изображения определяется моей разрешающей способностью. Так что главный только я!
- Куда тебе! – говорит память. – Я самая главная. Данные и программы хранятся в оперативной (внутренней) памяти, т. е. во мне. Я представляю собой последовательность пронумерованных, начиная с нуля, ячеек. Мой объём можно определить по формуле Jоп.=Jяч. • N . А у вас так нельзя! Меня называют «мозгом»! Значит, я главная!
- Вас послушаешь, я вообще тогда не нужен! А на самом – то деле, я ведь самый главный! Я, процессор! Я центральное устройство компьютера, которое обрабатывает данные в соответствии с заданной программой. Я со всеми вами работаю. Я самый главный!
-Нет, я!
-Нет, я!
-Нет, я!
-Нет, я!
А человек спор слышал и сказал:
-Что вы спорите? Вы же сами ответили на вопрос, кто из вас главнее!
-Мы ответили?
-Вы. Главные вы все. Только в совокупности, когда вы все вместе, компьютер будет работать! Кто будет вводить информацию, если не клавиатура, и выводить, если не монитор? Кто будет хранить её, если не память? Кто будет обрабатывать данные в соответствии с заданной программой, если не процессор? Не знаете? Вот! Так что вы зря спорите. Ведь главные вы все!
Подумали клавиатура, монитор, память и процессор и помирились. С тех пор они живут счастливо. Ведь сила их – в единстве!
Портал Стихи.ру предоставляет авторам возможность свободной публикации своих литературных произведений в сети Интернет на основании пользовательского договора. Все авторские права на произведения принадлежат авторам и охраняются законом. Перепечатка произведений возможна только с согласия его автора, к которому вы можете обратиться на его авторской странице. Ответственность за тексты произведений авторы несут самостоятельно на основании правил публикации и законодательства Российской Федерации. Данные пользователей обрабатываются на основании Политики обработки персональных данных. Вы также можете посмотреть более подробную информацию о портале и связаться с администрацией.
© Все права принадлежат авторам, 2000-2022. Портал работает под эгидой Российского союза писателей. 18+
Когда я только начинала учиться работать на компьютере, то невольно очеловечивала его. Он казался мне таким умным и насмешливым . То и дело зависал, куда-то все пропадало, я отчаянно боялась ткнуть куда-то не туда. Да и сейчас не лишена некоторых опасений. Вот и написала этот монолог. И что-то никак не размещу его на сайте - опять какие-то препятствия. Может, ОН не хочет?
- М-м-м. Уфф.. Хорошо поспал. Кто это там? Хозяин? Чего так рано, вроде еще не вечер?
А-а-а-а..х..х. хозяяяйка.
Ну ясно, ща веселуха будет.
Ага, фотки скачивать будем с фотоаппарата. Ну давай, давай.
Оппа! Чего это она? куда их? куда?! Уф, слава Интернету, одумалась!
Ага, ага. Да, повеселились девочки. А это кто под столом? Неужели?! А такой вроде человек приличный. И в шахматы хорошо играет.
Ой! Опять в фотошоп?! Да научись сперва, почитай, вон у тебя папочка есть - "Уроки фотошопа" называется.
Ну. Ну. Ну чокнутая! Да не туда пальчиком, а правее и ниже! Ну вот, опять все потеряла. Все по новой. Эх, не повезло мне. Куда попал.
Ну вроде угомонилась. Теперь чего? А-а-а, опять будем в супермодель превращаться. Не надоело? В спортзал иди, дура, чтоб талия была! Ишь кроит- кромсает! Эй, стой, стой! Да таких людей и не бывает! Разве только в мультиках про инопланетян!
Уффф. Ну ладно, вроде не завис. Эй, чего это ты с подругами делаешь?! Чего это они синие такие? Цветовой баланс - чтоб подруг уродками делать?! Ну блин. Ну бабы. Что, и посылать будешь?! Маше - Дашу, а Даше - Машу? Не умно. Дождёсси.
А теперь что - опять по магазинам? Да-а-а, и где хозяин такую нарыл. Да куда ты, стой! Эй, стой! Опять вирусов наловимся, стой говорю! Быстро закрывай!
Ох, пронесло, слава Интернету.
Забыть не могу, как мы кошечек на неизвестном сайте скачивали. Еле очухался. До сих пор мороз по кожуху.
Что, сумочка нравится? Да, ничего. Размерчик подходящий - процессор войдет, и еще место под замороженную куру останется. Хотя чего это я? Кто ж с процессором в сумке ходит? Совсем я с этой дурой двинулся.
А деньги где?! Пустой кошелек, пусто-о-о-ой! И не тарабань по клавишам! Да тише ты, дура! Кто на прошлой неделе сайт с косметикой потрошил?! Вот погоди, посылка придет, хозяин ахнет! Там не только тебя зашпаклевать хватит - там всю квартиру можно оштукатурить!
Ну, поняла, что денежки тю-тю? Дальше куда?
А-а-а, читать пойдем. Ну читай, читай. Может, мозгов прибавится.
Эй, ты чего там пишешь? А орфографию кто проверять будет?! Это ж надо - в одном слове три ошибки! Да со стыда сгорю, перед сервером стыдно! А запятые что - не для тебя придуманы? И что за дурацкая манера - слова многоточиями разделять! Что, мода такая? Да-а-а. Джейн Остин ты наша. И как тебя на этом сайте еще терпят? Вон, даже плюсик кто-то кликнул. Большое сердце у человека, или сослепу?
Ох, устал я. Ну, чего ты там? В Солитер сыграем? Ну ладно. А другую игру осилить слабо? Надоел мне твой Солитер, прямо до тошноты. Ну, опять не получился? Кто бы сомневался.
Ага, угомонилась. Хозяин пришел, что ли?
Привет, хозяин! Что, в шахматишки? Это я завсегда!
Что-то притомился я. Температура вроде поднялась. Эй, хозяйка, гони хозяина спать, скока можно!
Читайте также: