Отметьте имя файла не являющегося текстовым
Итоговая контрольная работа по информатике 6 класс 3 вариант с ответами. Контрольная работа включает 16 заданий. Ответом к заданиям 1-15 является число, слово или цифра (несколько цифр) , которая соответствует номеру (номерам) правильного ответа. Задание 16 выполняется на компьютере.
1. Отметьте единичные имена объектов.
1) Дерево
2) Процессор
3) Ялта
4) Байкал
5) Гарри Поттер
6) Файл
7) Графический редактор
8) OpenOffice 4.3
2. Установите соответствие между именами файлов и компьютерными объектами — для каждого имени файла из первого столбца подберите соответствующий компьютерный объект из второго столбца.
1) графический файл
2) текстовый файл
3) звуковой файл
4) видеофайл
5) исполняемый файл
3. Пусть А — множество компьютеров. Подмножеством множества А является множество:
1) ноутбуков
2) клавиатур
3) мониторов
4) принтеров
4. В отношении «входит в состав» находятся объекты:
1) Москва — столица
2) материнская плата — системный блок
3) ночь — утро
4) источник информации — учебник
5. Отметьте нематериальные системы.
1) Растение
2) Математический язык
3) Язык музыки
4) Болото
5) Футбольная команда
6) Русский язык
7) Планшет
6. Установите соответствие — для каждого объекта из первого столбца подберите соответствующий объект из второго столбца.
А) Операционная система
Б) Устройство обработки информации
В) Графические файлы
1) Информационные ресурсы
2) Аппаратное обеспечение
3) Программное обеспечение
1) Свойством новизны
2) Свойством понятности
8. Как называется логический приём, состоящий в мысленном соединении в единое целое частей объекта или его признаков, полученных в процессе анализа?
1) Синтез
2) Анализ
3) Сравнение
4) Обобщение
5) Абстрагирование
9. Укажите примеры информационных моделей.
1) Физическая карта
2) Глобус
3) График зависимости расстояния от времени
4) Макет здания
5) Чертёж детали
6) Муляж яблока
7) Манекен
8) Схема метро
10. Восстановите легенду диаграммы, используя следующий текст.
Бук лесной, осина, слива домашняя, сосна кедровая европейская, туя западная и яблоня дикая -деревья, которые произрастают в России. Сосна кедровая европейская — самое долгоживущее дерево среди перечисленных, её максимальный возраст в пять раз больше возраста яблони дикой. А вот слива домашняя, наоборот, живёт меньше других. Максимальный возраст осины меньше, чем у туи западной. Возраст бука лесного примерно в два раза меньше возраста сосны кедровой европейской.
1. __________
2. __________
3. __________
4. __________
5. __________
6. __________
11. Перечислите по возрастанию все возможные трёхзначные числа, в записи которых используются только цифры 8 и 4. Каждую из указанных цифр в записи числа можно использовать 1, 2, 3 раза или не использовать ни разу.
12. Укажите примеры неформальных исполнителей.
1) Будильник
2) Микроволновая печь
3) Велосипедист
4) Робот
5) Актёр
6) Программист
13. Руслан спланировал работу по подготовке домашнего задания следующим образом.
Если Павлик дома, будем вместе решать задачи по математике. В противном случае следует позвонить Марине и вместе готовить доклад по биологии. Если же Марины нет дома, то надо сесть за сочинение.
1) используется ветвление и цикл
2) используются два ветвления
3) используется цикл
14. Исполнитель Вычислитель может выполнять команды:
У — умножить на 2;
П — прибавить 1.
Например, если на входе у исполнителя число 0, то в результате выполнения последовательности команд ПУП получится число 3.
Запишите последовательность не более чем из 3 команд, в результате выполнения которой из числа 3 получится число 10.
15. В какой точке окажется Чертёжник после исполнения следующей программы?
использовать Чертежник
алг
нач
⋅ поднять перо
⋅ сместиться в точку (1, 2)
⋅ опустить перо
⋅ нц 6 раз
⋅ ⋅ сместиться на вектор (2, 1)
⋅ ⋅ сместиться на вектор (1, 2)
⋅ кц
кон
В ответе запишите координаты.
16. На основании справочных материалов в редакторе презентаций создать презентацию, состоящую из следующих слайдов.
1. Титульный слайд. На титульном слайде в заголовке указывается название презентации — «Кругосветные путешествия», в подзаголовке — фамилия, имя, класс ученика.
2. Слайд «Основные сведения» с кратким определением понятия «кругосветное путешествие» и таблицей «Выдающиеся кругосветные путешествия».
3. Один или несколько из следующих слайдов:
• слайд «Первое кругосветное плавание», содержащий краткую информацию о первом кругосветном путешествии. Переход на слайд осуществляется по гиперссылке со слова «Первое» на предыдущем слайде. Переход назад (на слайд «Основные сведения» осуществляется по управляющей кнопке, размещённой в нижнем правом углу слайда;
• слайд «Второе кругосветное плавание», содержащий краткую информацию о втором кругосветном путешествии. Переход на слайд осуществляется по гиперссылке со слова «Второе» на предыдущем слайде. Переход назад (на слайд «Основные сведения» осуществляется по управляющей кнопке, размещённой в нижнем правом углу слайда;
• слайд «Третье кругосветное плавание», содержащий краткую информацию о третьем кругосветном путешествии. Переход на слайд осуществляется по гиперссылке со слова «Третье» на предыдущем слайде. Переход назад (на слайд «Основные сведения» осуществляется по управляющей кнопке, размещённой в нижнем правом углу слайда.
Выбрать один из дизайнов для слайдов и применить его ко всем слайдам презентации.
Подобрать такие параметры форматирования текста, чтобы он не сливался с фоном слайда и хорошо на нём «читался».
Добавить на один или несколько слайдов графические изображения по теме, самостоятельно найденные в сети Интернет.
Сохранить презентацию под именем «Кругосветные_путешествия» в папке, указанной учителем.
Справочные материалы.
Кругосветное путешествие — путешествие, маршрут которого однократно огибает земную ось и завершается в исходной точке. Если такое путешествие осуществляется без оказания внешней помощи, без пополнения запасов воды, провизии, оборудования и пр., то такое путешествие называется кругосветным безостановочным путешествием.
Первое в истории кругосветное плавание совершено испанской экспедицией в 1519-1522 гг. во главе с португальским мореплавателем Фернаном Магелланом в поисках прямого западного пути из Европы в Вест-Индию.
Второе кругосветное плавание было совершено в 1577-1580 гг. под командованием англичанина Фрэнсиса Дрейка (из шести его кораблей в Англию вернулся только флагманский галеон «Золотая лань»).
Третье кругосветное плавание, совершённое в 1586-1588 гг. под командованием английского мореплавателя и пирата Томаса Кэвендиша, установило рекорд скорости, продержавшийся два следующих столетия. Путешественники сумели обогнуть Землю всего за два года и пятьдесят дней.
ВЫДАЮЩИЕСЯ КРУГОСВЕТНЫЕ ПУТЕШЕСТВИЯ
Дата | Описание | Персона |
1519-1522 гг. | Первое кругосветное плавание | Фернан Магеллан |
1577-1580 гг. | Второе кругосветное плавание | Фрэнсис Дрейк |
1586-1588 гг. | Третье кругосветное плавание | Томас Кэвендиш |
1803-1806 гг. | Первое русское кругосветное плавание | Иван Крузенштерн |
1960 г. | Первое подводное кругосветное плавание | Эдвард Бич |
12 апреля 1961 г. | Первый в истории человечества космический полёт — один виток вокруг Земли | Юрий Гагарин |
Ответы на итоговую контрольную работу по информатике 6 класс 3 вариант
1. 3,4,5,8
2. 2,1,5,4,3
3. 1
4. 2
5. 2,3,6
6. 3,2,1
7. 2
8. 1
9. 1,3,5,8
10.
1) Бук лесной,
2) Осина,
3) Слива домашняя,
4) Сосна кедровая европейская,
5) Туя западная,
6) Яблоня дикая.
11. 444,448,484,488,844,848,884,888
12. 3,5,6
13. 2
14. ППУ
15. (19,20)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Столичный центр образовательных технологий г. Москва
Получите квалификацию учитель математики за 2 месяца
от 3 170 руб. 1900 руб.
Количество часов 300 ч. / 600 ч.
Успеть записаться со скидкой
Форма обучения дистанционная
- Онлайн
формат - Диплом
гособразца - Помощь в трудоустройстве
311 лекций для учителей,
воспитателей и психологов
Получите свидетельство
о просмотре прямо сейчас!
Тест по теме: Текстовая информация и компьютер
. С помощью компьютера текстовую информацию можно:
а) хранить, получать и обрабатывать;
б) только хранить;
в) только получать;
г) только обрабатывать.
. Устройством ввода текстовой информации являет ся:
б) экран дисплея;
Устройством для вывода текстовой информации
является:
б) экран дисплея;
в) дисковод;
Текстовый редактор — это программа, предназна ченная для:
а) работы с текстовой информацией в процессе де лопроизводства, редакционно-издательской де ятельности и др.;
б) работы с изображениями в процессе создания
игровых программ;
в) управления ресурсами ПК при создании доку ментов;
г) автоматического перевода с символических язы
ков в машинные коды.
Текстовый редактор может быть использован для:
а) сочинения музыкального произведения;
в) написания сочинения;
г) совершения вычислительных операций;
К числу основных преимуществ работы с текстом
в текстовом редакторе (в сравнении с пишущей
машинкой) следует назвать:
а) возможность многократного редактирования тек ста;
б) возможность более быстрого набора текста;
в) возможность уменьшения трудоемкости при работе с текстом;
г) возможность использования различных шрифтов при наборе текста.
К числу основных функций текстового редактора
относятся:
а) копирование, перемещение, уничтожение и сор тировка фрагментов текста;
б) создание, редактирование, сохранение, печать текстов;
в) управление ресурсами ПК и процессами, испо льзующими эти ресурсами при создании текста;
г) автоматическая обработка информации, пред ставленной в текстовых файлах.
При работе с текстовым редактором необходимы
следующие аппаратные средства персонального
компьютера:
а) клавиатура, дисплей, процессор, оперативное запоминающее устройство; внешнее запоминаю щее устройство, принтер;
б) мышь, c канер, жесткий диск;
в) модем, плоттер.
Набор текста в текстовом редакторе осуществляется
с помощью:
Символ, вводимый с клавиатуры при наборе тек
ста, отображается на экране дисплея в позиции,
определяемой:
а) задаваемыми координатами;
б) положением курсора ;
г) положением предыдущей набранной буквы.
а) устройство ввода текстовой информации;
б) клавиша на клавиатуре;
в) наименьший элемент изображения на экране;
г) отметка на экране дисплея, указывающая пози цию, в которой будет отображен вводимый с клавиатуры символ.
а) указывается в строке состояния текстового ре дактора;
б) указывается в меню текстового редактора;
в) указывается в окне текстового редактора;
г) совсем не указывается на экране.
Для переключения режимов при наборе пропис ных и строчных букв в текстовых редакторах, как правило, служит клавиша:
При наборе текста одно слово от другого отделяет ся:
Редактирование текста представляет собой:
а ) процесс внесения изменений в имеющийся текст;
б) процедуру сохранения текста на диске в виде
текстового файла;
в) процесс передачи текстовой информации по компьютерной сети;
г) процедуру считывания с внешнего запоминающего устройства ранее созданного текста.
При редактировании текста для удаления неверно набранного символа используется клавиша:
. Продолжите, выбрав нужное:
Для выбора необходимого раздела меню текстового редактора, как правило, используются:
б) клавиши управления курсором;
г) не указанные функциональные клавиши.
Предположим, что курсор находится в позиции одного из разделов меню. После нажатия клавиши:
а) будет осуществлен вызов данного раздела меню;
б) будет осуществлен возврат из данного раздела меню в рабочее поле текстового редактора;
в) произойдет перемещение курсора на другой раздел меню;
г) ничего не случится.
Возврат из вызванного раздела в меню текстового редактора, как правило, осуществляется по нажатию клавиши:
в) управления курсором;
Поиск слова в тексте по заданному образцу является процессом:
а) обработки информации;
б) хранения информации;
в) передачи информации;
г) уничтожения информации.
Двоичный код каждого символа при кодировании текстовой информации в персональном компьютере занимает в его памяти:
Для представления текстовой информации в компьютере используется алфавит мощностью:
а) способ организации текстовой информации, внутри которой установлены смысловые связи между ее различными фрагментами;
б) обычный, но очень большой по объему текст;
в) текст, буквы которого набраны шрифтом большого размера;
г) распределенная совокупность баз данных, содержащих тексты.
В режиме работы с файлами в текстовом редакторе пользователь осуществляет:
а) сохранение файлов, их загрузку с внешнего устройства;
б) обращение к справочной информации;
в) копирование фрагментов текстового файла;
г) редактирование текстового файла.
При считывании текстового файла с диска пользователь должен указать:
а) размеры файла;
г) дату создания файла.
Курс повышения квалификации
Информационно-коммуникационные технологии в деятельности образовательного учреждения
Курс повышения квалификации
Актуальные вопросы теории и практики современного образования
Курс повышения квалификации
Базовые приемы применения Premiere Pro для видеомонтажа и обработки видео
«Домашнее обучение. Лайфхаки для родителей»
Краткое описание документа:
Данный тестовый материал будет полезным для того, чтобы провести контроль знаний учеников по теме « Текстовая информация и компьютер ». Если вы ознакомитесь с этой разработкой более детально, то зметите, что о тличительной чертой данного теста является возможность проверить уровень знаний учащихся по нескольким темам одновременно. Просмотрев тест вы увидите, что он готовит для ваших воспитанников задания следующего характера:
- дать определение понятия «текстовый редактор»;
- выбрать вариант, который наиболее точно охарактеризует функции текстового редактора;
- указать, чем определяется положение символа, введенного с клавиатуры при наборе;
- выбрать операцию, которая не применяется при редактировании текста;
- указать, в виде чего хранится текст, который был предварительно набран в текстовом редакторе.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
«Учись, играя: эффективное обучение иностранным языкам дошкольников»
Свидетельство и скидка на обучение
каждому участнику
Поможем успешно пройти тест. Знакомы с особенностями сдачи тестов онлайн в Системах дистанционного обучения (СДО) более 50 ВУЗов. При необходимости проходим систему идентификации, прокторинга, а также можем подключиться к вашему компьютеру удаленно, если ваш вуз требует видеофиксацию во время тестирования.
Закажите решение за 470 рублей и тест онлайн будет сдан успешно.
1. В операционной системе Windows собственное имя файла не может содержать символ…
вопросительный знак (?)
запятую (,)
точку (.)
знак сложения (+)
2. Укажите неправильно записанное имя файла:
a:\prog\pst.exe
docum.txt
doc?.lst
класс!
3. Расширение имени файла, как правило, характеризует…
время создания файла
объем файла
место, занимаемое файлом на диске
тип информации, содержащейся в файле
4. Фотография «Я на море» сохранена в папке Лето на диске D:\, укажите его полное имя
D:\Лето\Я на море.txt
D:\Лето\Я на море.jpg
D:\Я на море.jpg
D:\Лето\Я на море.avi
5. Операционная системам выполняет…
обеспечение организации и хранения файлов
подключение устройств ввода/вывода
организацию обмена данными между компьютером и различными периферийными устройствами
организацию диалога с пользователем, управление аппаратурой и ресурсами компьютера
6. Файловая система необходима…
для управления аппаратными средствами
для тестирования аппаратных средств
для организации структуры хранения
для организации структуры аппаратных средств
7. Каталог (папка) – это…
команда операционной системы, обеспечивающая доступ к данным
группа файлов на одном носителе, объединяемых по какому-либо критерию
устройство для хранения группы файлов и организации доступа к ним
путь, по которому операционная система определяет место файла
9. Папки (каталоги) образуют … структуру
иерархическую
сетевую
циклическую
реляционную
10. Файлы могут иметь одинаковые имена в случае…
если они имеют разный объем
если они созданы в различные дни
если они созданы в различное время суток
если они хранятся в разных каталогах
11. Задан полный путь к файлу D:\Учеба\Практика\Отчет.doc Назовите имя файла
D:\Учеба\Практика\Отчет.doc
Отчет.doc
Отчет
D:\Учеба\Практика\Отчет
12. Файловая система определяет
способ организации данных на диске
физические особенности носителя
емкость диска
число пикселей на диске
13. Файл — это …
единица измерения информации
программа в оперативной памяти
текст, распечатанный на принтере
организованный набор данных, программа или данные на диске, имеющие имя
14. Размер файла в операционной системе определяется
в байтах
в битах
в секторах
в кластерах
15. Во время исполнения прикладная программа хранится…
в видеопамяти
в процессоре
в оперативной памяти
на жестком диске
16. Имена файлов, в которых хранятся на диске созданные документы (тексты или рисунки), задаются…
автоматически программой (текстовым или графическим редактором)
создателем документа
операционной системой
документы не имеют имен
17. Гипертекст — это…
очень большой текст
структурированный текст, в котором могут осуществляться переходы по выделенным меткам
текст, набранный на компьютере
текст, в котором используется шрифт большого размера
18. Стандартной программой в ОС Windows являются:
Калькулятор
MS Word
MS Excel
Internet Explorer
Блокнот
19. Чтобы сохранить текстовый файл (документ) в определенном формате необходимо задать…
размер шрифта
тип файла
параметры абзаца
размеры страницы
20. Задан полный путь к файлу c:\doc\proba.txt. Назовите полное имя файла
c:\doc\proba.txt
proba.txt
doc\proba.txt
txt
21. Операционные системы представляют собой программные продукты, входящие в состав…
прикладного программного обеспечения
системного программного обеспечения
системы управления базами данных
систем программирования
22. Интерфейс – это…
совокупность средств и правил взаимодействия устройств ПК, программ и пользователя
комплекс аппаратных средств
элемент программного продукта
часть сетевого оборудования
23. По функциональному признаку различают следующие виды ПО:
сетевое
прикладное
системное
инструментальное
24. Короткое имя файла состоит из …
двух частей: собственно имени и расширения
адреса файла
только имени файла
любых 12 символов
Поможем успешно пройти тест. Знакомы с особенностями сдачи тестов онлайн в Системах дистанционного обучения (СДО) более 50 ВУЗов. При необходимости проходим систему идентификации, прокторинга, а также можем подключиться к вашему компьютеру удаленно, если ваш вуз требует видеофиксацию во время тестирования.
Закажите решение за 470 рублей и тест онлайн будет сдан успешно.
1. Для сохранения документа MS Word выполнить
команду Сохранить меню Файл
команду Сравнить и объединить исправления меню Сервис
команду Параметры – Сохранение меню Сервис
щелчок по кнопке Сохранить на панели инструментов Стандартная
2. Для создания подложки документа можно использовать
команду Колонтитулы меню Вид
команды контекстного меню
команду Фон меню Формат
кнопки панели инструментов Форматирование
3. Шаблоны в MS Word используются для…
создания подобных документов
копирования одинаковых частей документа
вставки в документ графики
замены ошибочно написанных слов
4. Для задания форматирования фрагмента текста используются…
команды меню Вид
кнопки панели инструментов Форматирование
команды меню Формат
встроенные стили приложения
5. К текстовым редакторам относятся следующие программы:
Блокнот
Приложения Microsoft Office
Internet Explorer
MS Word
6. Предварительный просмотр документа можно выполнить следующими способами:
Щелчок по кнопке Предварительный просмотр панели инструментов Стандартная
Команда Предварительный просмотр меню Файл
Команда Параметры страницы меню Файл
Команда Разметка страницы меню Вид
7. Для загрузки программы MS Word необходимо…
в меню Пуск выбрать пункт Программы, в подменю щелкнуть по позиции Microsoft Office, а затем — Microsoft Word
в меню Пуск выбрать пункт Документы, в выпадающем подменю щелкнуть по строке Microsoft Word
набрать на клавиатуре Microsoft Word и нажать клавишу Enter
в меню Пуск выбрать пункт Выполнить и в командной строке набрать Microsoft Word
9. Размещение текста с начала страницы требует перед ним…
ввести пустые строки
вставить разрыв раздела
вставить разрыв страницы
установить соответствующий флажок в диалоговом окне Абзац меню Формат
10. Строка состояния приложения Microsoft Word отображает:
Сведения о количестве страниц, разделов, номер текущей страницы
Окна открытых документов приложения
Информацию о языке набора текста и состоянии правописания в документе
информацию о свойствах активного документа
11. Для выделения фрагментов текста используются…
Команды меню Правка
операция протаскивания зажатой левой кнопкой мыши
полоса выделения
клавиши Shift либо Ctrl
12. Красная строка в документе задается
Нажатием клавиши Tab
В диалоговом окне Абзац меню Формат
Необходимым количеством пробелов
Маркером отступ первой строки по горизонтальной линейке
13. Ориентация листа бумаги документа MS Word устанавливается
в параметрах страницы
в параметрах абзаца
при задании способа выравнивания строк
при вставке номеров страниц
14. В текстовом редакторе при задании параметров страницы устанавливаются…
гарнитура, размер, начертание
отступ, интервал, выравнивание
поля, ориентация, колонтитулы
стиль, шаблон
15. Разбить документ на страницы можно:
используя команду Разрыв меню Вставка
используя команду Абзац меню Формат
добавив строки клавишей Enter
комбинацией клавиш Сtrl +Enter
16. Отличие обычной от концевой сноски заключается в том, что…
текст обычной сноски находиться внизу страницы, на которой находиться сноска, а для концевой сноски – в конце всего документа
для выделения сносок используются различные символы ничем не отличаются
количество концевых сносок для документа не ограничено в отличие от обычных
17. «Тезаурус» представляет собой
список синонимов искомого текста и выбирает один, который наиболее полно соответствует искомому слову
список антонимов искомого текста и выбирает один, который наиболее полно соответствует искомому слову
список наиболее часто встречающихся слов в текущем документе
список синонимов искомого текста, встречающихся в текущем документе, и выбирает один, который наиболее полно соответствует искомому слову
18. В MS Word невозможно применить форматирование к…
имени файла
рисунку
колонтитулу
номеру страницы
19. Текстовый редактор — это:
прикладное программное обеспечение, используемое для создания текстовых документов и работы с ними
прикладное программное обеспечение, используемое для создания таблиц и работы с ними
прикладное программное обеспечение, используемое для автоматизации задач бухгалтерского учета
программное обеспечение, используемое для создания приложений
20. В процессе форматирования текста изменяется…
размер шрифта
параметры абзаца
последовательность символов, слов, абзацев
параметры страницы
21. При каком условии можно создать автоматическое оглавление в программе MS Word:
абзацы будущего оглавления имеют одинаковый отступ
абзацы, предназначенные для размещения в оглавлении, отформатированы стандартными стилями заголовков
абзацы будущего оглавления выровнены по центру страницы
абзацы, предназначенные для размещения в оглавлении, собраны в одном разделе
22. Колонтитул может содержать…
любой текст
Ф.И.О. автора документа
название документа
дату создания документа
23. В редакторе MS Word отсутствуют списки:
Нумерованные
Многоколоночные
Многоуровневые
Маркированные
24. Вывести необходимые панели инструментов приложения можно, используя меню:
Сервис
Правка
Справка
Вид
25. В текстовом редакторе необходимым условием выполнения операции копирования, форматирования является…
установка курсора в определенное положение
сохранение файла
распечатка файла
выделение фрагмента текста
26. Поиск фрагмента текста в открытом документе MS Word осуществляется по команде:
Найти в Главном меню
Найти и восстановить меню Справка
Найти меню Правка
Поиск файлов меню Файл
27. Для проверки правописания в документе выполнить:
Выделить документ, далее Сервис — Правописание
Используя команды меню Сервис
Щелчок по кнопке Правописание панели инструментов Стандартная
Команду Правописание меню Сервис
28. При запуске Microsoft Word по умолчанию создается новый документ с названием:
Книга1
Новый документ1
Документ1
Документ
29. Для создания нового документа выполнить следующее…
щелчок по кнопке Создать на панели инструментов Стандартная
команда Новое меню Окно
команда Файл меню Вставка
команда Создать меню Файл
30. Основными функциями редактирования текста являются…
выделение фрагментов текста
установка межстрочных интервалов
ввод текста, коррекция, вставка, удаление, копирование, перемещение
проверка правописания
31. Изменение параметров страницы возможно…
в любое время
только после окончательного редактирования документа
только перед редактированием документа
перед распечаткой документа
32. В текстовом редакторе основными параметрами при задании шрифта являются…
Шрифт, гарнитура, размер, начертание
отступ, интервал, выравнивание
поля, ориентация
стиль, шаблон
33. Перенос по слогам можно включить при помощи команды:
Правка / Вставить
Сервис / Язык
Формат / Шрифт
Файл / Параметры страницы
34. Для выделения абзаца выполнить следующее
щелчок в любом месте абзаца при нажатой клавише Ctrl
щелчок в любом месте абзаца при нажатой клавише Shift
двойной щелчок слева от абзаца в полосе выделения
операция протаскивания зажатой левой клавишей мыши по полосе выделения
35. В текстовом редакторе основными параметрами при задании параметров абзаца являются…
гарнитура, размер, начертание
отступ, интервал, выравнивание
поля, ориентация
стиль, шаблон
36. Основными функциями текстовых редакторов являются…
создание таблиц и выполнение расчетов по ним
редактирование текста, форматирование текста, работа со стилями
разработка графических приложений
создание баз данных
37. Начало нового раздела в документе Word определяется:
переходом на новую страницу
переходом в новую колонку
вставкой линии разрыва раздела
нажатием клавиши «Enter»
38. Для установления значений полей для нового документа в редакторе MS Word необходимо:
выбрать команду «Шаблоны» из меню «Файл», в появившемся окне установить необходимые атрибуты
выбрать команду «Параметры страницы» из меню «Файл», в появившемся окне установить необходимые атрибуты
выбрать команду «Абзац» из меню «Формат»
выбрать команду «Предварительный просмотр» из меню «Файл», в появившемся окне установить необходимые атрибуты
39. Укажите режим, при котором документ на экране представлен в том виде, в каком в последствии будет выведен на печать
Веб-документ
обычный
разметки страниц
структура
режим чтения
40. Программа Microsoft Equation предназначена для:
Построения диаграмм
Создания таблиц
Создания фигурных текстов
Написания сложных математических формул
41. Использование разделов при подготовке текстового документа служит
для изменения разметки документа на одной странице или на разных страницах
для изменения разметки документа только на одной странице
только для изменения порядка нумерации страниц документа
для лучшей «читаемости» документа
42. Для выделения всего документа используются…
Команда Выделить все меню Правка
комбинация клавиш Shift + А
операция протаскивания зажатой левой кнопкой мыши по всему документу
тройной щелчок мышью в полосе выделения
комбинация клавиш Ctrl + А
43. Для работы со списками используются:
кнопки панели инструментов Стандартная
команды меню Вид
кнопки панели инструментов Форматирование
команды меню Формат
44. Параметры страницы текущего документа задается при помощи команды меню…
Сервис
Вид
Файл
Формат
Итоговая работа по информатике 6 класс с ответами. Итоговая работа включает в себя 15 тестовых заданий и 1 практическое задание.
1. Отметьте общие имена объектов.
1) Машина
2) Береза
3) Москва
4) Байкал
5) Столица
6) Операционная система
7) Самая высокая вершина
8) Windows 10
2. Установите соответствие между именами файлов и соответствующими им компьютерными объектами.
А) game.exe
Б) word.bmp
В) help.avi
Г) paint.doc
Д) mus.mp3
1) графический файл
2) текстовый файл
3) звуковой файл
4) видеофайл
5) исполняемый фай
3. Пусть А – множество целых чисел. Подмножеством множества А является множество …
1) цифр
2) знаков арифметических операций
3) четных чисел
4) дробей
4. В отношении «является разновидностью» находятся объекты …
1) программа – память
2) принтер – сканер
3) приложение – программное обеспечение
4) источник информации – учебник
5. Отметьте материальные природные системы.
1) Автомобиль
2) Математический язык
3) Солнечная система
4) Озеро
5) Футбольная команда
6) Тайга
7) Смартфон
6. Установите соответствие.
А) Служебные программы
Б) Устройства ввода
В) Звуковые файлы
1) Аппаратное обеспечение
2) Информационные ресурс
3) Программное обеспечение
1) Свойством новизны
2) Свойством понятности
8. Как называется логический приём, состоящий в мысленном установлении сходства или различия объектов по существенным или несущественным признакам?
1) Абстрагирование
2) Анализ
3) Обобщение
4) Синтез
5) Сравнение
9. Укажите примеры натурных моделей:
1) физическая карта
2) глобус
3) график зависимости расстояния от времени
4) макет здания
5) выкройка фартука
6) муляж яблока
7) манекен
8) схема метро
10. Восстановите легенду диаграммы «Площадь материков», используя следующий текст.
Австралия – самый маленький континент Земли. Площадь Южной Америки меньше, чем площадь Северной Америки. Площадь Евразии – 53,4 млн км 2 , это крупнейший материк. Он почти в 4 раза больше Антарктиды. Африка занимает примерно пятую часть суши.
1. __________
2. __________
3. __________
4. __________
5. __________
6. __________
11. Перечислите по возрастанию все возможные двухзначные числа, в записи которых используются только цифры 1, 5 и 6. Каждую из указанных цифр в записи числа можно использовать не более одного раза. Для выполнения задания постройте дерево.
12. Укажите примеры формальных исполнителей.
1) Будильник
2) Микроволновая печь
3) Велосипедист
4) Робот
5) Актёр
6) Программист
13. Чтобы постирать бельё в стиральной машине, мама включила её в розетку. Потом поместила бельё в барабан. Она установила на панели программу стирки. Затем насыпала стиральный порошок в специальное отверстие. После этого запустила программу стирки. После стирки выключила машину из розетки. Алгоритм действий мамы является …
1) линейным
2) ветвлением
3) циклическим
14. Исполнитель Вычислитель может выполнять команды:
У – умножить на 2;
П – прибавить 1.
Например, если на входе у исполнителя число 0, то в результате выполнения последовательности команд ПУП получится число 3.
Запишите последовательность не более чем из 5 команд, в результате выполнения которой из числа 0 получится число 10.
15. В какой точке окажется Чертёжник после исполнения следующей программы?
использовать Чертежник
алг
нач
. поднять перо
. сместиться в точку (1, 1)
. опустить перо
. нц 5 раз
. . сместиться на вектор (2, 0)
. . сместиться на вектор (0, 1)
. кц
кон
Практическое задание. На основании справочных материалов в редакторе презентаций создать презентацию, состоящую из следующих слайдов.
1. Титульный слайд. На титульном слайде в заголовке указывается название презентации – «Гидросфера», в подзаголовке – фамилия, имя, класс ученика.
2. Слайд «Основные сведения» с кратким определением понятия «гидросфера» таблицей «Состав и объём атмосферы».
3. Один или несколько из следующих слайдов:
— слайд «Мировой океан», содержащий краткую информацию о водах Мирового океана. Переход на слайд осуществляется по гиперссылке со слов «Мировой океан» на предыдущем слайде. Переход назад (на слайд «Основные сведения») осуществляется по управляющей кнопке, размещенной в нижнем правом углу слайда;
— слайд «Поверхностные воды», содержащий краткую информацию о поверхностных водах. Переход на слайд осуществляется по гиперссылке со слов «Поверхностные воды» на предыдущем слайде. Переход назад (на слайд «Основные сведения») осуществляется по управляющей кнопке, размещенной в нижнем правом углу слайда;
— слайд «Подземные воды», содержащий краткую информацию о подземных водах. Переход на слайд осуществляется по гиперссылке со слов «Подземные воды» на предыдущем слайде. Переход назад (на слайд «Основные сведения») осуществляется по управляющей кнопке, размещенной в нижнем правом углу слайда.
Выбрать один из дизайнов для слайдов и применить его ко всем слайдам презентации.
Подобрать такие параметры форматирования текста, чтобы он не сливался с фоном слайда и хорошо на нем «читался».
Добавить на один или несколько слайдов графические изображения по теме,
самостоятельно найденные в сети Интернет.
Сохранить презентацию под именем Гидросфера, в папке, которую укажет учитель.
Гидросфера — это водная оболочка Земли. Её принято делить на Мировой океан, континентальные поверхностные воды и подземные воды.
Мировой океан (океаны и моря) — основная часть гидросферы, непрерывная, но не сплошная водная оболочка Земли, окружающая материки и острова, и отличающаяся общностью солевого состава. Мировой океан покрывает почти 70,8 % земной поверхности.
Поверхностные воды – воды, которые текут или формируются на поверхности земли (реки, озера, моря, болота, иные водоемы и водостоки). Река — это постоянный водный поток с естественным течением. Реки наполняются за счет подземного или поверхностного стока.
Озеро — естественно возникший водоём, заполненный в пределах озёрной чаши (озёрного ложа) водой и не имеющий непосредственного соединения с морем (океаном).
Подземные воды — воды, находящиеся в толще горных пород верхней части земной коры в жидком, твёрдом и газообразном состоянии.
Состав и объем Гидросферы
Части гидросферы | Объём, млн км 3 | % | |
Мировой океан (океаны и моря) | 1370 | 93.96 | |
Континентальные поверхностные воды | Ледники (льды горных и полярных ледников) | 24 | 1.65 |
Озёра и водохранилища | 0.280 | 0.02 | |
Почвенная влага | 0.085 | 0.01 | |
Реки | 0.001 | 0.0001 | |
Подземные воды | 64 | 4.38 | |
Атмосферный пар | 0.014 | 0.001 |
Читайте также: