Можно ли делать уроки за компьютерным столом
В суете и школьных хлопотах проходит у многих конец августа. Если вы еще не закончили ремонт в детской, не купили все необходимое для обустройства рабочего места школьника, наши советы могут вам помочь.
Итак, школьник. Еще вчера он был маленьким Почемучкой из детского сада, а сегодня готовится сесть за парту. Кстати, о парте. За ней новоиспеченному ученику предстоит проводить немало времени, поэтому стоит серьезно отнестись к организации рабочего места.
Правильная мебель: стул
Очень ответственный момент — выбор мебели. Это не только стол или парта, но и стул. В первую очередь это важно для здоровья ребенка. Осанка зависит именно от того на чем и как будет сидеть ребенок. А детский сколиоз сейчас, к сожалению, очень распространенное явление.
Стол и стул для ребёнка нужно подбирать под его рост – это избавит позвоночник от излишней нагрузки. Если мебель подобрана правильно, школьник сможет сидеть прямо, не сутулясь и не сжимаясь. Стул имеет правильную высоту, когда передний край его сидения находится на том же уровне, что и подколенная впадина ребёнка. Сиденье устанавливают так, чтобы угол между бедром и телом ребёнка составлял 90°, а его ноги упирались в пол. Сиденье должно быть слегка наклонено, чтобы таз ребёнка немного наклонялся вперёд, а спина была прямой. Спинка стула должна быть такой высоты, чтобы ребёнок мог опереться на неё всей спиной вплоть до лопаток. Такая поза снимает излишнее напряжение со спины.
Стать сосредоточенным: что для этого нужно
Дети должны привыкнуть посвящать себя в данный момент только одному делу, перестать выполнять все одновременно и начать заниматься делами поочередно. Ведь даже когда мы занимаемся чем-то одним, это может потребовать от нас большой гибкости в распределении внимания. Например, во время приготовления пищи нужно поглядывать на суп, чтобы он не переварился, при этом чистить картошку и, возможно, время от времени открывать духовку, в которой готовится мясо. При этом единственное, что мы делаем, — это готовим обед.
Простые виды деятельности также требуют бдительности. Так, к примеру, во время говорения мы должны одновременно думать, что сказать, как сказать и кому сказать. Тем важнее защитная роль мозга, не допускающего другие отвлекающие стимулы.
К этому прибавляется другая любопытная биологическая особенность: мы почти не замечаем, когда наша мозговая деятельность ослабевает. Были проведены тестовые исследования пилотов, которым нужно было летать на очень большой высоте в условиях гипоксии. На вопрос, как они себя чувствуют, они отвечали, что прекрасно. Когда же их просили посчитать, сколько будет 2 × 4, они затруднялись с ответом.
Они почти не могли думать! Кора головного мозга своевременно передает нам информацию о том, что в теле что-то не так, но о собственном дефиците она проинформировать не может. Это означает, что при недостатке внимания мы без всякого предупреждения моментально сваливаемся в пропасть.
Родителям можно только посоветовать в первую очередь позаботиться о том, чтобы дети научились с полным вниманием и самозабвенно доделывать одно дело до конца. Если родители заметили, что ребенок начинает игру, тут же бросает ее и берется за другую, их вмешательство будет очень полезно; было бы хорошо, если бы они включились в начатую игру и помогли ребенку довести ее до какого-то этапа.
«Правильный» письменный стол для школьника
Купить парту или заказать письменный стол «под размер»? Решать вам, но помните не только об эстетике мебели, но и о здоровье ребенка. Забота об осанке и зрении — первостепенна!
Край «правильного» стола должен находиться чуть ниже грудной клетки сидящего на стуле ребенка. Рабочей поверхности стола должно хватить на то, чтобы разместить книги, тетради и при этом осталось еще место для локтей. Локти не должны свисать — это влияет на формирование правильной осанки, выработку красивого почерка. Сидящий за партой ребенок должен опираться о столешницу локтями не горбясь, не задирая руки.
Школьные парты, которые предлагает современная мебельная промышленность, предполагают в большинстве своем регулировку по высоте.
В некоторых есть возможность менять угол наклона столешницы. Кроме рабочей поверхности есть дополнительные полки, закрепленные сбоку или чуть впереди. На них можно поставить подставку с книгой, карандашницу, сложить не нужные в данный момент учебники. Это удобно и не «съедает» полезную площадь столешницы.
Выбирая парту вы экономите — она будет «расти» вместе с ребенком.
Покупая готовый письменный стол вы не всегда сможете учесть возрастные особенности школьника, ведь столы, как правило, рассчитаны на подростков и взрослых, которые больше времени проводят за монитором компьютера и с клавиатурой в руках, нежели с прописями и книгами.
Что выбрать — стул или кресло?
Преимущество кресла в том, что оно регулируется по высоте и углу наклона спинки, а на отдельных моделях даже присутствуют подставки для ног.
Неважно, что вы выберете - стул или кресло, главное:
- Сиденье должно быть удобным и мягким. Если это стул — используйте тонкую подушку.
- Если это кресло — выбирайте предмет мебели с ортопедическими функциями.
- Сиденье должно быть устойчивым.
- Спина ребенка должна плотно прижиматься к ровной и твердой спинке (это снимает нагрузку с позвоночника).
Удобное расположение
Первое с чем вы столкнетесь, занявшись организацией места, где юный ученик будет заниматься, – с выбором дислокации и зонированием. Ведь во время учебы ребенку ничего не должно мешать и отвлекать его. Прекрасно, когда у ребенка есть своя комната, но даже в общей можно оборудовать достаточно приватное место для занятий. Используйте для этого
- Мобильную ширму;
- Штору;
- Открытый стеллаж или этажерку.
Предпочтительно, чтобы днем в комнате было хорошее естественное освещение. Если ребенок правша, свет должен падать слева. А если левша — наоборот. Поэтому оптимальное место для школьного стола находится около окна: это гарантирует хорошее естественное освещение. Есть одно но: как правило, как раз там находятся отопительные батареи, а это причина сухого воздуха и возможных головных болей. В этом случае парту нужно поставить немного сбоку.
«Правильный» стул для школьника
Стул — это отдельный разговор. Ребенок, сидящий на кухонной табуретке или на папином офисном стуле, уезжающем «в далекие края» при малейшем движении — это не ваш вариант, заботливые родители. Бабушкина банкетка с кучей подушек тоже не подойдет. К выбору стула для школьника нужно отнестись серьезно!
Первое, на что стоит обратить внимание при выборе стула для школьника — это наличие спинки. Стулья для школьников, как и парты, тоже умеют «трансформироваться». Чтобы ребенок не отвлекался во время подготовки домашнего задания, стул должен устойчиво стоять на полу. Никаких «поеду туда, крутнусь сюда». У некоторых входит в привычку крутиться на стуле или раскачиваться туда-сюда во время решения примеров (пока думаю над ответом — качаюсь), откидываться на спинку и пр. Таким непоседам лучше купить стул на устойчивых ножках и с фиксированной спинкой. То, что удобно в офисе, не годится школьнику! Если есть колеса, то должна быть функция блокировки, чтобы при необходимости зафиксировать стул неподвижно.
Выбирайте такой стул, где есть возможность отрегулировать высоту сидения и наклон спинки. Обязательно наличие подставки, если ребенок не достает ногами до пола.
При правильно подобранном стуле ступни ребенка полностью должны находиться на полу, а колени — согнуты под прямым углом. При этом коленки не должны упираться в столешницу.
Да будет свет: как выбрать настольную лампу для школьника
Многим нравится приглушенное освещение: уютно, слегка таинственно, расслабляет… Эти аргументы совершенно не годятся, когда речь идет об организации рабочего места для школьника.
Школьникам часто приходится делать уроки вечером, когда естественного освещения недостаточно. Ребенок не должен сидеть в полутьме, при одной только лампе — это вредно для зрения. Верхний свет включать обязательно!
Днем нужно стараться максимально использовать естественное освещение: шторы на окнах не должны препятствовать проникновению дневного света, стекла нужно регулярно мыть, цветы на подоконнике тоже не должны быть слишком высокими.
Как выбрать настольную лампу для школьника?
На первом месте должны стоять гигиенические стандарты, а уж потом декоративные характеристики настольной лампы.
- Свет, исходящий от лампы, должен быть мягким и ровным, никаких бликов и теней, мерцания.
- Оптимальная мощность настольной лампы 60–100 Вт.
- Свет не должен быть направлен спереди (в глаза) или сзади.
- В одном помещении должны быть установлены либо люминесцентные лампы, либо лампы накаливания, совмещать нельзя.
- Не использовать цветные лампочки.
Помните правило: свет для правшей должен падать с левой стороны,
чтобы не создавать тень от руки, для левшей — справа.
Что касается конструкции настольной лампы, лучше отдать предпочтение моделям с произвольной фиксацией в любом положении. Удобны лампы на гнущемся штативе или с винтовым креплением. Самый комфортный свет дает абажур трапециевидной формы (узкий сверху и широкий внизу).
Из какого материала должна быть сделана настольная лампа для школьника?
Пластик — самый ходовой материал. Если вы выбрали лампу из пластика, проверьте, чтобы лампочка была значительно меньше абажура, иначе при нагревании пластик расплавится.
Металлические лампы смотрятся стильно, но могут сильно нагреваться.
Любители натуральных материалов могут поискать модели из дерева.
Лучше, если настольная лампа школьника будет матовой. Глянцевые и блестящие модели отражают свет, а это создает дополнительную нагрузку для глаз. В выборе цвета можете полностью положиться на свой вкус. Единственное, что следует помнить — вычурные яркие модели могут отвлекать непоседу.
Где разместить рабочий стол школьника?
Лучше изначально определиться с расположением парты, чтобы в дальнейшем кардинально ничего не менять. Расположите письменный стол школьника так, чтобы максимально обеспечить естественное освещение — рядом с окном. Стоит учесть географическое расположение комнаты. Если стол стоит прямо напротив окна, яркое дневное солнце может стать помехой. В этом случае на окна можно повесить рольшторы, которые будут частично убирать лишние блики или отодвинуть письменный стол на 0,5 метра.
Оптимальный вариант — расположить стол сбоку от окна. Из общих рекомендаций следует, что если ребенок правша, свет должен падать с левой стороны, если левша — с правой.
Можно рассмотреть угловой вариант расположения.
Если в семье двое детей, то длинный стол под окном — оптимальный вариант.
Разделить территорию поможет тумба с выдвижными шуфлядками или небольшая перегородка.
Удобно превратить подоконник в столешницу. Минус тут лишь в том, что вы не сможете регулировать высоту в соответствии с ростом ребенка. Но выход есть! «Расти» будет стул, а подножка не даст ногам «болтаться где попало».
Рабочее место может находиться в нише под спальным гарнитуром. Это экономит место, но с точки зрения комфорта — не самый удачный вариант. В таком случае стоит очень внимательно отнестись к искусственному освещению.
Меньше раздражителей — больше свободного времени
Но самым полезным является личный пример, и по этому поводу за годы своей практики я наслушалась достаточно возражений от родителей.
Матери непрестанно жаловались мне, что им приходится заниматься множеством дел одновременно. Когда вечером они в раздражении переступают порог дома, им предстоит: разобрать покупки, приготовить ужин, проверить домашние задания, развесить белье, поговорить с детьми об их делах, побранить за беспорядок в комнате — и все это быстро-быстро.
Отцы рассказывали мне подобные вещи о своих рабочих местах, где тщеславные начальники и завистливые коллеги постоянно отвлекают их от работы, изматывая требованиями, претензиями, жалобами и вопросами.
Большинство родителей жаловались на то, что сами находятся на грани нервного срыва, обессилены, несчастны, нуждаются в отдыхе. Но им бы хотелось, чтобы их дети были уравновешенны, могли легко сосредоточить внимание на одном предмете.
Да уж, тут может помочь только радикальная смена образа жизни.
Сотни раз я советовала родителям очистить свое жизненное пространство от всего, что им "не нужно". Нужно бороться с псевдокультурой подарков, требующей, чтобы многократно в течение года в дом попадал ненужный дорогостоящий мусор. Время — вот самый ценный подарок; время для детей, время друг для друга, время для "тебя" и "меня".
Люди, для которых мы находим время, воспринимают это как проявление уважения. Еще лучше, если у людей будет возможность выбрать, чем наполнить это подаренное им время.
Кто навещает свою старенькую тетю и проводит с ней полдня, снова и снова выслушивая ее рассказы о былой жизни, тот делает ей бесценный подарок. Кто взял своего маленького сынишку на озеро, позволил ему час плескаться в воде, а затем помог собрать на берегу камушки, которые дома можно будет раскрасить, тот подарил ему такой опыт, о котором он, может быть, будет благодарно вспоминать всю свою жизнь. Что в сравнении с этим ожерелье для старушки или самолетик для сына, купленные впопыхах и переданные на ходу?
Всегда, когда это только возможно, оберегайте детей от потока внешних раздражителей, создавая для них островок покоя и близости. Все это будет строить солидную базу духовно-душевной стабильности, и в будущем детям будет легче противостоять напору среды.
У вас нет прислуги, нет поддержки, нет свободного времени? Вы ошибаетесь. Домашние приборы — вот ваши слуги. Душевное спокойствие — вот ваша поддержка. Все, что вам не нужно, — это и есть ваше свободное время.
Какой стол нужен ученику средней и старшей школы
В пятом классе расписание школьника становится плотнее. Нужно много места под все учебники, рабочие тетради, контурные карты, сборники задач и прочие пособия. Идеально подойдут столы с надстройками и пеналами.
Всё чаще ребёнок обращается к компьютеру, чтобы подготовить доклад, сделать презентацию. Если на рабочем столе стоит ноутбук, рядом должна помещаться хотя бы раскрытая тетрадь, пенал и ещё должно оставаться место для самого ученика. В такой ситуации очень выручит угловой стол или столешница шириной 110-120 см, глубиной – 50-60 см.
Если же у ребёнка обычный стационарный компьютер, ищите стол с выдвижной полкой для клавиатуры – это экономит место и помогает соблюдать расстояние 40-50 см до монитора.
Системы хранения и антураж
На продуктивную работу влияют многие факторы, и порядок на рабочем месте является одним из них. Поэтому так важно грамотно организовать системы хранения. Обязательно нужна полка для книг и тетрадей. Расположить ее желательно в прямой доступности - над столом или сбоку, чтобы не нужно было бежать в другой конец комнаты за словарём или энциклопедией.
Вместо полок и стеллажей можно использовать выдвижные ящики стола. Для хранения мелочей используйте коробки или модули с прозрачными ячейками. На магнитных, пробковых и грифельных досках удобно оставлять важные пометки и крепить записки. Дети часто забывают что-то, поэтому такой предмет будет приучать его к самоорганизации. Если позволяет место, разместите на стене глазные тренажёры, чтобы расслаблять уставшие от занятий глазки.
Географические карты на стене, схемы двигателей, таблицы элементов, строение человека, виды динозавров — весь этот вовлекающий в обучение антураж имеет огромное значение. Во-первых, визуально информация зачастую воспринимается лучше, чем на слух, а схематично изображенная — тем более. Во-вторых, такие пособия создают образовательный настрой, в отличие от постеров и плакатов.
А как вы обустроили рабочее место для вашего школьника? Поделитесь своими советами в комментариях ниже!
За уроками ребёнок проводит по несколько часов в день, поэтому надо позаботиться, чтобы ему было удобно: светло, просторно, все нужные вещи под рукой, но ничего лишнего, чтобы не отвлекало.
За годы работы мы пришли к выводу, что рабочее место первоклассника значительно отличается от стола старшеклассника. Делимся своими рассуждениями и рекомендациями с вами.
Важное место
Пока еще у школьников и их родителей лето, каникулы и отдых, но уже совсем скоро начнется новый учебный год. И если он станет первым для вашего ребенка, важно заранее и правильно оборудовать для него рабочее места. Во время учебного года, а это целых 9 месяцев в году, ребенок будет проводить за партой много времени — трудиться над домашними заданиями, учиться, играть и читать.
Поэтому, от организации рабочего места будет зависеть не только успеваемость ребенка, но и его здоровье (осанка и зрение!), но и настроение. Неправильно подобранная парта или стол могут привести к проблемам с позвоночником, хронической усталости и нарушению мозгового кровообращения у школьника. Очень важно изучить все нормы и требования к рабочему месту школьника и постараться учесть все нюансы. К самым важным относятся такие три столпа, как:
- Удобное расположение рабочего места в квартире;
- Правильная и удобная мебель;
- Хорошо организованные системы хранения.
Требования к столу
Специалисты советуют выбирать стол шириной 125-160 см, глубиной от 60-70 см. Под столом должно быть пространство шириной от 50-ти см, глубиной от 45 см. Край стола должен находиться на уровне детской груди. Для установления оптимальной высоты стола, ребёнок должен положить на стол руки. Когда они расположены под углом чуть больше 90° к поверхности стола – это правильная высота.
При работе за столом ножки ребенка должны находиться под прямым углом, на стол малыш должен опираться локтями, а коленки не должны упираться снизу в столешницу. Подобрать удобную позу для чтения, письма или рисования можно, обеспечив соответствующий наклон столешницы. Чтобы работать было удобно, столешницу рекомендуется располагать под таким углом:
- 0 — 5° – для рисования;
- 10° – для выполнения письменных работ;
- 20° – при чтении.
Многозадачность не экономит время и ухудшает работу мозга
Элизабет Лукас психотерапевт, доктор психологии (Австрия), ученица Виктора Франкла, автор книг
Многие родители жалуются на то, что ребенок не может сосредоточиться, часто отвлекается, делая уроки или даже занимаясь своими любимыми делами. Сами взрослые тоже устают от многозадачности, которой вроде бы требует современный уклад жизни, хотя и не отдают себе в этом отчета. Что изменить в жизни семьи, чтобы легче справляться с ежедневными делами и иметь больше свободного времени?
Согласно исследованиям, две трети детей делают домашние задания под музыку. Под таким воздействием мыслительные процессы сильно тормозятся. Таламус не может в достаточной степени отфильтровать вливающуюся в уши громкую музыку (уличный шум, визг братьев и сестер, грохот дверей, ругань родителей) для того, чтобы кора была свободна, и ребенок мог заняться, например, изучением английских слов.
Постоянный наплыв возбудителей перегружает фильтры внимания в таламусе, импульсы прорываются в кору, мешают запоминать что-либо, раздражают самого ребенка, сказываются на моторике, и все это ведет к нервозности, дерганности, неконтролируемому поведению. Вот почему мы говорим, что на рабочем месте ребенка не должно быть хаоса — речь не только о порядке, но и о тишине и покое.
Семья собирается вечером за обеденным столом, и все разговаривают между собой при включенном на полную мощность телевизоре. Никто не может ни насладиться едой по-настоящему, ни вдуматься в то, что говорят по телевизору, ни творчески и содержательно побеседовать друг с другом. Это три различных функции, и мозгу приходится их координировать ценой концентрации внимания. Все делается поверхностно, и дети к этому привыкают.
Можно спросить: а разве так важно наслаждаться едой, вникать в сюжет фильма, пристально следить за разговором? Ведь уставшие родители часто только того и ждут, чтобы расслабиться, "отключиться", а значит, воспринимают происходящее как бы в полудреме.
Но как раз в этом и проблема! По-настоящему расслабиться они могли бы, например, полежав несколько минут перед ужином, чтобы в тишине прийти в себя.
С новыми силами они бы сели за стол, уважительно отнеслись к трапезе (разве это не прекрасно, что нам не приходится голодать?).
После ужина, убрав со стола, они могли бы с любовью обсудить дневные события. А когда посуда помыта, может быть, появилось бы желание посмотреть вместе хороший фильм (а если запланировано что-то другое, отказ от телевизора тоже не повредит).
Какой стол нужен ученику начальной школы
В начальной школе не так много предметов, но почему-то очень большие по размеру учебники, поэтому самое важное в столе – широкая столешница. На ней должно хватать места лампе, подставке для книг, раскрытой тетради, пеналу. При этом ребёнку тоже должно быть просторно, чтобы он не поджимал локти во время письма.
Подходящая ширина столешницы в этом случае - 90-100 см, глубина – 50-60 см.
Чтобы первоклассник не отвлекался на игрушки и книжки, лучше выбирать стол без надстроек. Пусть все вещи будут под рукой, но спрятаны в выдвижные ящики – реже попадаются на глаза, меньше отвлекают. Либо ищите стол с полностью закрытой надстройкой.
Если не хотите, чтобы ящики шумели, ищите столы с шариковыми направляющими. Они двигаются тихо и плавно, выдерживают нагрузку до 38 кг, не вылетают из пазов.
Стол без надстройки можно поставить перед окном, чтобы ребёнку было светло.
Порядок на рабочем месте
Казалось бы, все. Учись на отлично, школьник! Школьная мебель и аксессуары подобраны грамотно, рабочее место обустроено по всем правилам. Но…
Оказывается, вокруг СТОЛЬКО всего интересного. Можно отвлечься от тетрадок и учебников, чтобы «потыкать» карандашом стенку, погонять машинку по парте, повертеть «голову» настольной лампы, рассматривая причудливые тени на потолке… Стоп! Рабочее место школьника — это прообраз кабинета будущего БОЛЬШОГО человека. Все должно быть на своих местах, ничего не должно отвлекать от главного. Делу время — потехе час!
Продумайте заранее систему хранения: подставки, стеллажи, закрытые ящики, шуфлядки и прочие «хитрости». Нужные мелочи (стерки, карандаш, линейка и пр.) должны быть под рукой, а вот игрушки, милые сердцу статуэточки и пр. «отвлекалочки» — подальше.
Предлагаем Вашему вниманию программы развивающих занятий с собаками- терапевтами в зависимости от возраста ребёнка и Ваших пожеланий:
Компьютерный. У меня дочка во втором классе. Я ей свой ноутбук отдала и диски с играми развивающими купила. Вот она у меня теперь развивается на все тематики и + отлично разбирается в компьютере. Даже учительница это заметила.
А на компьютерном столе достаточно места для того,чтоб писать, книги-тетрадки разложить? Мне кажется, у них столешницы такие маленькие.
лучше компьютерный. сразу под комп. и если ребенку, тогда что бы углы не заостренные были, а закругленные.
В данном случае тут зависит от того, сколько есть места. Если купить обычный, то это только для учебы.. . установка на него компа приведет к тому что он просто займет все место на столе. В данном случае компьютерный более функциональный, хотя смотря еще какой выбрать. Бывают достаточно маленькие и компактные. Как например в школах, а есть большие и различных форм.
Если позволяют жилищные условия, лучше 2 стола, письменный и компьютерный, у каждого из них своё назначение и свои прилады, соответственно. Лучше с ребятёнком выбирать, чтоб ему понравилось. Обратите внимание на стул. Надо, чтоб по высоте регулировался, чтобы поверхность стола была на уровне нижней части груди, локти лежали на столе, а ноги ребёнка доставали до пола или какого-то другого упора, скамеечки, например, а не болтались в воздухе. Это важно. Ножки затекать будут, ребёнок начнёт их под себя поджимать - искривление позвоночника обеспечено. А ещё у письменного стола я поставила мусорную корзинку, с каждой ненужной бумажкой не набегаешься до мусорного ведра, валялись на столе. А с корзинкой - удобно.
я выбирала компьютерный, но он по большому счету как письменный, т. е. стандартной прямоугольной формы. + выдвижные ящики и полки сверху. у меня отдельный компьютерный стол с закругленными краями, за ним очень неудобно писать
Я вот такой купила, места там более, чем достаточно:) ) Не жалею. А сейчас там и комп стоит: )
мы покупали оба. сначала комп. потом убедились, что неудобно писать, читать, рисовать, чертить. хотя и столешница довольно большая.
У нашего 2 стола - один обычный, другой - компьютерный.. . Думали, чтобы он уроки делал, не отвлекаясь на комп.. . Не прокатило: обычный ученический стол зря пылился, а уроки всё равно делались за компьютерым столом.. . :-)))
И кресло нашему не пришлось по нраву - сидит на обычном стуле. с кухонного набора.. .
Вот такие, блин, дела.. .
А что Вашему ребёнку больше по душе?
Выбирая стол для ребёнка (неважно какой - письменный или компьютерный) - спрашивайте у своего чада насколько этот предмет мебели ему самому нравится.. . А то получится, как у нас.. . :-))) И чихать он хотел, что я ему предлагала другие интерьерные решения: сделал всё по-своему! И тумбочку эту жуткую, которую мы выкинуть собрались после ремонта, - притащил к себе, поставил и сказал: нормально! О как! так что иной раз с детьми спорить бесполезняк! :-)))
Всем - крепких нервов.
Если будете брать компьютерный, то смотрите на размер столешницы. Для уроков много места надо -тетрадки учебники.
Вот тоже удобный очень,
А у нас стол угловой (похож на треугольник с отрезанными углами) . Он достаточно просторный - и компьютер можно поставить, и для уроков места полно. Под столешницей выдвижная полка для клавиатуры. Покупали всю мебель в детскую в "Дятьково" (Москва)
не в коем случае нельзя, что бы в комнате был только компьютерный стол, особенно для малышей!! ! ребенок должен творчески развеваться: рисовать, делать уроки, играть за столом ит. д. если у ребенка будет только компьютерный стол он будет постоянно сидеть за компьютером. берегите здоровье детей и воспитывайте в них чувство меры. иначе в 15 лет вы не объясните ему, что в жизни есть много интересных вещей, которые никак не связаны с компьютером. удачи вам =)
Удобное и функциональное рабочее место — залог успешной учебы и здоровья ребенка.
Стол на вырост - удобно или нет
Мечта многих родителей - купить один стол на всё время обучения. Но чтобы ребёнку было удобно работать за ним все 11 лет, нужно учесть слишком много факторов:
- вы должны примерно представлять, какого роста будет ребёнок в 16-17 лет;
- какие у него будут хобби – рисовать и лепить удобнее за большим столом;
- сколько пространства нужно, чтобы сделать домашние задания – кто-то любит разложить книги вокруг себя, а кому-то много места не надо;
- нужен ли будет компьютер для учёбы;
- сколько книг понадобятся ребёнку.
Если хотите один стол и на одиннадцать лет, выбирайте модель со столешницей шириной примерно 110 см и глубиной 50-60 см, с ящиками или надстройкой.
Альтернатива такой парте – угловой стол. У него большая рабочая поверхность, которую легко разделить на две зоны: для творчества и работы над уроками, для компьютера и учебников.
Обязательно подбирайте кресло, у которого регулируется высота – чтобы ребёнку не нужно было тянуться или сутулиться.
Читайте также: