Курсор установлен на файле my txt что произойдет с файлом при нажатии клавиши delete
1 как компьютер различает слова и обзацы?
2 какие минимальные и максимальные размеры шрифта разрешает задавать word?
4 в чем различие клавиш DELETE и BACKSPACE?
5 какие действия разрешается проводить над шрифтами?
6 как установить красную строку, левую и правую границы абзаца?
7 в чем отличие команд СОХРАНИТЬ и СОХРАНИТЬ КАК?
8 какие типы выравнивания вы знаете?
12 как удалить фрагмент текста?
13 как правильно ставить пробелы около знаков препинания?
14 что произойдет если нажать клавишу ENTER при установленном на начало строки курсоре?
15 что произойдет если нажать клавишу DELETE при установленном на конец абзаца курсоре?
1 как компьютер различает слова и обзацы? - комп не различает- различает программа где используются эти данные .
2 какие минимальные и максимальные размеры шрифта разрешает задавать word?
-от 1пт до - 1024 пт
4 в чем различие клавиш DELETE и BACKSPACE?
-1)коретка на месте предстоящий символ нах 2) каретканазад постстоящий символ нах
5 какие действия разрешается проводить над шрифтами?
размер стиль поворот
6 как установить красную строку, левую и правую границы абзаца?
детский сад
7 в чем отличие команд СОХРАНИТЬ и СОХРАНИТЬ КАК?
детский сад
8 какие типы выравнивания вы знаете?
впадлу отвечать
13 как правильно ставить пробелы около знаков препинания?
14 что произойдет если нажать клавишу ENTER при установленном на начало строки курсоре?
Комп взарвётся .
15 что произойдет если нажать клавишу DELETE при установленном на конец абзаца курсоре?
2 - минимальный 1, максимальный 1638 (это в 2007)
3 - Delete для удаления, Backspace вернутся на шаг назад (например выйти в предыдущюю папку)
2)от 8 до 72
4)Delete это удалить Backspace возратиться на 1 шаг или удалить 1 символ
5)Изменять цвет, размер
7)Сохранить это просто без изменения названия. Сохранить как-это с изменением. т. е сама вводишь имя файла
8)По центру, По левому краю, по ширине, по правому краю,
12)Выделить его с пом. мыши и нажать backspace
14)Курсор переместится на 1 строчку ниже
1)между словами ставят символ "пробел", между абзацами - символ "абзац"
2)фактически от 1 до бесконечности, а в наборе от 8 до 72
4)делет стирает то, что справа, а БС - то что слева
5)менять шрифт, цвет, размер, цвет фона, жирный, наклонный, подчеркнутый
6)там двигалки вверху в ворде есть
7)сохранить записывает изменения в уже созданном открытом файле. Сохранить как создает новый файл, позволяет сохранить в другом формате, с другим именем
8)по центру, по ширине, лево/право
12)можно с бэкспэйс, можно дилит, можно выделить его и удалить
13)после знаков
14)появится новая строка, скакнет вниз
15). много чего может произойти, по ситуации
1. Контекстный список, позволяющий выбрать нужное свойство, метод, функцию и т.д .
2. Список, позволяющий перейти к функциям и процедурам модуля
3. Нет правильного ответа
Вопрос.30 Для чего предназначено форматирование в модуле?
1. Для удобства просмотра и редактирования модуля
2. Для выделения лидирующими пробелами (табуляцией) управляющих конструкций встроенного языка системы 1С
3. Верно первое и второе
Вопрос 31 Для чего предназначена группировка в модуле?
1. Для объединения некоторых синтаксических конструкций языка в группы, сворачивания и разворачивания их
2. Для лучшего восприятия различных частей текста, а также переноса и копирования группы целиком
3. Верно первое и второе
4. Нет правильного ответа
Вопрос 32 Созданные в редакторе табличных документов именованные
1. Могут пересекаться
2. Не могут пересекаться
3. Могут пересекаться, причем пересечению также может быть назначено имя
Вопрос.33 Каким образом добавить примечание к ячейке табличного документа?
1. Открыть окно свойств для ячейки и в поле "Примечание" добавить необходимый текст
2. Выбрать пункт главного меню "Таблица-Примечание-Вставить примечание" и в открывшемся окне добавить необходимый текст
3. Для выбранной ячейки открыть контекстное меню. Выбрать в нем пункт "Вставить примечание"
4. Верны ответы 2 и 3
5. Верны все ответы
Вопрос.34 Редактор табличных документов используется для работы:
1. С табличными документами, сохраненными во внешних файлах
2. С макетами, содержащими табличные документы
3. С элементами управления "Поле табличного документа"
4. Верны ответы 1 и 2
5. Верны ответы 1, 2 и 3
Вопрос 35 Какие из нижеперечисленных объектов не относятся к графическим элементам, использующимся при создании табличного документа?
6. Все вышеперечисленные объекты - графические элементы
Вопрос 36 Можно ли при работе в редакторе табличных документов задавать различную ширину колонок для разных строк?
3. Можно, но только в режиме Макета
Вопрос.37 Вызов редактора табличных документов можно осуществить:
1. Создав новый или открыв существующий табличный документ через пункт главного меню "Файл"
2. Создав новый или открыв существующий макет типа "Табличный документ"
3. Работая с созданным в форме элементом управления "Поле табличного документа"
4. Верны ответы 1 и 2
5. Верны ответы 1, 2 и 3
Вопрос.38 Выделить одновременно несколько графических объектов в редакторе табличных документов:
2. Можно. Необходимо кликнуть левой клавишей мыши на первом объекте, далее нажав и не отпуская клавишу подобным образом выделить остальные объекты
3. Можно. Включить режим выделения рисованных объектов. Используя указатель мыши, обвести объекты, которые необходимо выделить
4. Верны ответы 2 и 3
Вопрос.39 Может ли диаграмма, размещенная в табличном документе, использовать данные, введенные в тот же табличный документ?
3. Может, и только в этом случае
Вопрос 40 Что используется в качестве визуального средства для создания и изменения табличных документов в системе 1С:Предприятие 8?
1. Редактор табличных документов
2. Редактор таблиц
3. Редактор документов
4. Редактор модулей
Вопрос 41 При работе в редакторе табличных документов имя можно на значить:
1. Ячейке табличного документа
2. Ячейке или диапазону ячеек табличного документа
3. Ячейке, диапазону и графическому объекту
Вопрос 42 Редактор графической схемы может использоваться для создания и редактирования:
1. Карты маршрута бизнес-процесса
2. Графической схемы
3. Географической схемы
4. Верны варианты 1 и 2
5. Верны все варианты
Вопрос 43 Редактор графической схемы может использоваться:
1. В конфигураторе
2. В режиме 1С:Предприятие
3. В конфигураторе и режиме 1С:Предприятие
Вопрос.44 Редактор географической схемы может использоваться для создания и редактирования:
1. Карты маршрута бизнес-процесса
2. Графической схемы
3. Географической схемы
4. Верны варианты 1 и 2
5. Верны все варианты
Вопрос.45 Редактор графической схемы может использоваться:
1. В конфигураторе
2. В режиме 1С:Предприятие
3. В конфигураторе и режиме 1С:Предприятие
Вопрос 46 Действия доступные в табло:
1. Арифметические выражения
2. Арифметические выражения, выполнение функций глобального контекста
3. Арифметические выражения, выполнение функций глобального контекста, вычисление значений глобального контекста
Вопрос.47 Табло доступно:
1. В конфигураторе
2. В 1С:Г1редприятие обычное приложение
3. В 1С:Предприятие управляемое приложение
4. Верны значения 1 и 2
5. Верны все значения
Вопрос 48 Действия доступные во встроенном калькуляторе:
2. Арифметические, вычисление процентов
3. Арифметические, вычисление процентов, работа с памятью
4. Арифметические, вычисление процентов, работа с памятью, вычисление функций
Вопрос 49 Встроенный в 1С:Предприятие калькулятор может работать в режимах:
1. Микрокалькулятор, Формульный калькулятор
2. Микрокалькулятор, Бухгалтерский калькулятор
3. Микрокалькулятор, Инженерный калькулятор
4. Микрокалькулятор, Формульный калькулятор, Бухгалтерский калькулятор
5. Микрокалькулятор, Бухгалтерский калькулятор, Инженерный калькулятор
Вопрос.50 Встроенный в 1С:Предприятие калькулятор может вызываться:
1. При вводе числовых значений в режиме 1 С:Предприятие
2. При вводе числовых значений в конфигураторе
3. Как отдельный сервис
4. Верны варианты 1 и 3
5. Верны все варианты
Вопрос.51 Возможны настройки встроенного калькулятора:
1. Точности (количество знаков после запятой)
2. Длины (количество знаков целой части)
3. Использование отрицательных значений
Вопрос 52 Встроенный в 1С:Предприятие календарь используется для:
1. Для заполнения данных типа дата в режиме 1С:Предприятие
2. Как дополнительный сервис в Конфигураторе и 1С:Предприятие
3. Для определения значений типа Дата в Конфигураторе
4. Верны варианты 1 и 2
5. Верны все варианты
Вопрос.53 Календарь работает с датами:
4. До 9999 года
Вопрос.54 Поле календаря может содержать информацию за:
4. Все варианты верны
Вопрос 55 Палитра свойств позволяет получить быстрый доступ:
1. К свойствам объектов конфигурации
2. К свойствам документов 1С:Предприятия и их частей
3. К свойствам объектов информационной базы
4. Верны варианты 1 и 2
5. Верны все варианты
Вопрос.56 Палитра свойств доступна в режиме:
1. Только в конфигураторе
2. Только в режиме 1С:Предприятие
3. И в конфигураторе и в режиме 1С:Предприятие
Вопрос.57 В каких случаях невозможно выбрать способ показа "Закладками" при работе со свойствами в окне "Палитра свойств"?
1. Когда включен вывод свойств, отсортированный по категориям
2. Когда включен вывод свойств, отсортированный по алфавиту
3. Когда включен вывод свойств "только важные"
4. Одновременно включены варианты 2 и 3
5. Включен вариант 2 или включен вариант 3
Вопрос 58 В окне "Палитра свойств" получение развернутого описания по отдельному свойству.
1. Можно получить при помощи режима "пояснения". Для перехода в этот режим используется контекстное меню, вызываемое из любого свободного места палитры свойств (вне полей ввода)
2. Можно получить посредством "Поиск в синтаксис-помощнике". Для перехода в этот режим используется контекстное меню, вызываемое из поля ввода редактируемого свойства
3. Получить невозможно
4. Можно получить в виде подсказки, задержавшись курсором на поле ввода редактируемого свойства более секунды
Вопрос.59 Если на панели инструментов палитры свойств последовательно нажать кнопки "Сортировка по категориям" и "Сортировка по алфавиту", то свойства будут отсортированы.
1. По алфавиту в пределах всей палитры, при этом категории не показываются
2. По алфавиту в пределах категорий
3. По алфавиту в пределах всей палитры, при этом категории тоже показываются в алфавитном порядке
Вопрос 60 Возможность разделения окна доступна:
1. Только в конфигураторе
2. Только в режиме 1С:Предприятие
3. В конфигураторе и частично в режиме 1С:Предприятие
Вопрос.61 Просмотр и редактирование в одном окне разных частей одного документа в режиме 1С:Предприятие 8 доступно для:
1. Текстовых документов
2. Табличных документов
3. HTML документов
4. Верны варианты 1 и 2
5. Верны все варианты
Вопрос 62 Режим сравнения файлов в конфигураторе работает со следующими типами файлов:
2. Текстовые и табличные
3. Текстовые, табличные, бинарные файлы
4. Текстовые, табличные, бинарные файлы, внешние отчеты и обработки
5. Текстовые, табличные, бинарные файлы, внешние отчеты и обработки, файлы конфигураций
Вопрос.63 Режим сравнения файлов в 1С:Предприятие работает со следующими типами файлов:
2. Текстовые и табличные
3. Текстовые, табличные, бинарные файлы
4. Текстовые, табличные, бинарные файлы, внешние отчеты и обработки
5. Текстовые, табличные, бинарные файлы, внешние отчеты и обработки, файлы конфигураций
Вопрос 64 Режим временной блокировки предназначен для:
1. Блокировки подключений пользователей к информационной базе
2. Предотвращения несанкционированного использования системы 1С:Предприятие в отсутствие пользователя
3. Для временной блокировки объекта информационной базы для использования другими пользователями
Вопрос.65 Режим временной блокировки может использоваться:
1. В режиме конфигуратора
2. В режиме толстого клиента 1 С:Предприятия
3. В режиме тонкого клиента 1С:Предприятия
4. Верны варианты 1 и 2
5. Верны все варианты
Вопрос.66 Режим установки параметров предназначен для настройки:
1. Режима работы конфигуратора
2. Режима работы 1С:Предприятия
3. Панели инструментов главного меню
4. Верны варианты 1 и 2
5. Верны все варианты
Вопрос.67 Режим «Сервис/Параметры» определяет параметры для:
1. Для прикладного решения
2. Для пользователя
4. Верны варианты 2 и 3
5. Верны все варианты
Вопрос 68 Режим сохранения печатных форм предназначен для сохранения:
1. Диалоговой формы ввода данных в виде картинки
2. Данных табличного поля в виде файла
4. Верны варианты 1 и 2
5. Верны все варианты
Вопрос.69 Режим сохранения печатных форм позволяет сохранить данные табличного документа в следующих типах файлов:
1. Текстовый файл
2. Текстовый файл, табличный документ
3. Текстовый файл, табличный документ, документ HTML
4. Текстовый файл, табличный документ, документ HTML, лист Excel
5. Текстовый файл, табличный документ, документ HTML, лист Excel, текстовый файл, картинка
Вопрос 70 Режим сохранения печатных форм позволяет сохранить данные текстового документа в следующих типах файлов:
1. Текстовый файл
2. Текстовый файл, табличный документ
3. Текстовый файл, табличный документ, документ HTML
4. Текстовый файл, табличный документ, документ HTML, лист Excel
5. Текстовый файл, табличный документ, документ HTML, лист Excel, картинка
3. Редакторы и инструменты режима разработки
Вопрос.1 Можно ли в режиме глобального поиска искать во внешних файлах?
1. Режим глобального поиска не позволяет искать во внешних файлах
2. Режим глобального поиска позволяет искать во внешних файлах типа *. txt , *. mxl , *. cf , *. epf , *. grs , *. geo
3. Режим глобального поиска позволяет искать во внешних файлах типа *.epf
Вопрос.2 Режим глобального поиска позволяет искать:
1. Во всех объектах основной конфигурации
2. Во всех объектах конфигурации базы данных
3. По произвольному набору объектов (в том числе и по всем) как основной, так и конфигурации базы данных
Вопрос 3 В конфигурацию были внесены изменения. При закрытии конфигурации.
1. Данные изменения сразу же исчезают
2. Данные изменения сразу же принимаются
3. Данные изменения будут приняты или исчезнут в зависимости от ответа на вопрос системы
4. Данные изменения будут приняты или исчезнут в зависимости от ответа вопрос системы, причем, если пользовательские сеансы не зарыты - система выдаст об этом предупреждение
Вопрос.4 В каком режиме может быть вызвано окно Синтаксис-помощника?
1. Автоматически при открытии 1С:Предприятие в режиме Конфигуратор
2. Автоматически при открытии 1С:Предприятие в режиме Предприятие
3. В режиме Конфигуратор
4. Недоступно в режиме Конфигуратор
5. Верны ответы 1 и 3
Вопрос.5 В окне "Конфигурация" сортировка объектов конфигурации возможна.
1. Только по имени
2. Только по имени или синониму
3. Только по имени, или синониму, или комментарию
4. Только по имени, или синониму, комментарию или подсистемам
Вопрос.6 В окне "Конфигурация" при однократном нажатии кнопки "Упорядочить список" сортировка возможна.
1. Для всех метаданных в целом
3. Для однотипных объектов метаданных, подчиненных одному объекту
4. Только для реквизитов объектов
5. Верны ответы 2 и 3
Вопрос.7 При закрытии окна "Конфигурация".
1. Система сразу же завершит работу с отдельными составляющими конфигурации, открытыми для редактирования
2. Система попытается завершить работу с отдельными составляющими конфигурации, открытыми для редактирования. Если обнаружит изменения по отношению к конфигурации базы данных - система выдаст запрос на сохранение изменений
3. Это не отразится на окнах, открытых для редактирования
4. Система не даст выполнить закрытие, пока открыто окно редактирования хотя бы одного объекта конфигурации
4. системный блок, сканер, клавиатура, принтер, мышь.
2. сайт с регулярно обновляющимися записями одного или нескольких авторов
3. массовая рассылка электронных писем с какой-либо информацией
1. системного блока
1. функцию «Найти» в меню браузера
2. прокрутку и визуальный анализ текста
3. поиск по ключевому слову на специальном поисковом сервере
1. антивирусная зашита
2. ограничение физического доступа к компьютерным системам
3. использование электронной подписи
1. отключить компьютер от локальной сети
2. запустить проверку компьютера антивирусной программой
1. установка антивирусных программ
2. удаление установленных игр, входящих в состав оперативной памяти
3. резервное копирование особо важных документов
1. его имя сменится на « y . txt »
2. его имя сменится на « m у»
3. файл будет удален
1. файл, при помощи которого можно быстро создать новую папку
2. файл, при помощи которого можно быстро перейти в нужную папку
3. файл, служащий указателем на другой файл, папку, программу или команду
1. программа для просмотра изображений
2. программа для редактирования, форматирования и печати документов
3. простейший текстовый редактор
1. да, в любом случае
2. да, но только если в этой папке нет файлов, открытых другими программами, и если есть необходимые права на выполнение такой операции
3. да, но только если эта папка находится на локальном компьютере
2. свойства активного объекта
3. справку по работе с открытой программой
2. текстовый редактор Word
3. программа для подготовки презентаций Power Point
4. программа для работы с таблицами Excel
2. сочетанием клавиш «Ctrl+Shift»
3. сочетанием клавиш «Ctrl+Alt+Shift»
1
1. распечатается вся текущая страница
2. весь документ распечатается в одном экземпляре
3. произойдет переход в режим «Предварительный просмотр»
1
1. будет создано письмо, где в поле «Кому» будет указан адрес, с которого Вам пришло исходное письмо
2. будет создано письмо, где в поле «Кому» и «Копия» будут соответственно указаны все адресаты, перечисленные в исходном письме
3. будет создано письмо с пустым полем «Кому»
2. ответить всем
1. установить курсор перед заголовком и нажать клавишу «Пробел» необходимое число раз
2. установить курсор перед заголовком и нажать клавишу «ТаЬ» необходимое число раз
1. выделить диапазон ячеек Е2:Е8, затем удерживая клавишу Alt , выделить диапазон Н2:Н8
2. выделить диапазон ячеек Е2:Е8, затем, удерживая клавишу Ctrl , выделить диапазон Н2:Н8
3. выделить диапазон ячеек Е2:Е8, затем удерживая клавишу Shift , выделить диапазон Н2:Н8
1. в папке «Мои документы»
2. на «Рабочем столе»
1. будет создана пустая страница в данном документе
2. будет переход в режим «Предварительный просмотр»
3. будет создан новый документ Word
1. выключить компьютер и пригласить системного администратора
2.нажать клавиши « Ctrl » + « Z » или кнопку «Отменить» на панели инструментов.
Командный (пакетный) файл – это текстовый файл, который может содержать группу команд DOS и/или обращений к прикладным программам.
Командный файл имеет расширение bat и принадлежит к категории исполняемых файлов.
При использовании стандартного приложения «Блокнот» (notepad.exe) для написания командного файла для правильного отображения символов русского алфавита нужно выбрать шрифт Terminal, с помощью меню Правка - Шрифт.
Работа с командным процессором предполагает использование двух устройств - устройства ввода (клавиатуры) и устройства вывода (дисплей). Для изменения стандартно используемых устройств ввода-вывода применяются специальные символы – символы перенаправления:
При выполнении данной команды, в текущем каталоге будет создан файл с именем help.txt, содержимым которого будет результат вывода команды help. Если файл help.txt существовал на момент выполнения команды, его содержимое будет перезаписано. Для того, чтобы дописать данные в конец существующего файла, используют удвоение символа перенаправления вывода - «>>».
Команды пакетной обработки:
cls – очистка окна командной строки.
rem [любая строка] - комментарий в тексте файла. Служит для каких-либо пояснений в содержимом командного файла или для временной блокировки команд. Строка командного файла, начинающаяся со слова rem, игнорируется.
Пример : echo Перейти к следующей строке
@ - служит для отмены вывода на экран строки, следующей непосредственно за символом, может быть только первым символом строки.
Пример: @echo off
Создать командный файл с именем hello.bat, который записывает в файл help.txt результат использования команды HELP.
Создать командный файл с именем helpdir.bat, который записывает в файл helpdir.txt результат использования команды HELP DIR.
Создать командный файл, который дописывает в файл helpdir.txt справку по использованию команды COLOR.
Что такое командный файл? Какой компонент ОС обрабатывает командные файлы?
Что может включать командный файл?
Какие существуют символы перенаправления?
Как настроить окно командной строки?
Какие существуют команды пакетной обработки?
Лабораторная работа № 10. Управление общими ресурсами в операционной системе
Цель работы: научиться управлять параметрами использования общих ресурсов
Задания:
Используя вкладку Доступ, настройте общий доступ к папке с именем Ваша_фамилия, ограничьте количество пользователей до 2. Для этого:
создайте новую папку, именем которой является Ваша_фамилия;
откройте проводник, выделите созданную папку, нажмите на ней правой кнопкой мыши и из контекстного меню выберите команду «Свойства»;
в диалоговом окне Свойства перейдите на вкладку Доступ, нажмите кнопку Расширенная настройка;
включите параметр «Открыть общий доступ к этой папке» для предоставления разрешений пользователя и группам;
определите имя общего ресурса – Ваша_фамилия, ограничить число одновременных пользователей до 2;
проверьте результат.
Настройте общий доступ к папке с именем Ваша_фамилия_2, добавьте двух разных пользователей с различными разрешениями, проверив при этом имена. Для этого:
создайте новую папку, именем которой является Ваша_фамилия_2;
вызовите свойства папки;
в диалоговом окне Свойства перейдите на вкладку Доступ, нажмите кнопку Расширенная настройка;
включите параметр «Открыть общий доступ к этой папке»;
определите имя общего ресурса – Ваша_фамилия_2;
нажмите кнопку Разрешения;
в открывшемся окне нажмите кнопку Добавить;
нажав на кнопку Типы объектов, выберите тип объектов Пользователи;
введите имена выбираемых объектов (учетные записи студентов вашей группы) в соответствующем поле, проверьте имена;
для одного пользователя разрешите чтение, для другого запретите изменения;
проверьте результат.
Настройте доступ к папке с именем Ваша_фамилия_3, используя вкладку Безопасность. Для этого:
создайте новую папку, именем которой является Ваша_фамилия_3;
вызовите свойства папки;
в диалоговом окне Свойства перейдите на вкладку Безопасность;
для установки разрешений нажмите кнопку Дополнительно;
в открывшемся окне нажмите кнопку Изменить разрешения;
в открывшемся окне нажмите кнопку Добавить;
нажав на кнопку Типы объектов, выберите тип объектов Пользователи;
введите в поле имена выбираемых объектов имя своей учетной записи;
в следующем окне запретите создание папок/дозапись;
просмотрите действующие разрешения, проверьте результат.
Настройте доступ к папке с именем Ваша_фамилия_4, используя вкладку Безопасность. Запретите создание папок/дозапись для любого выбранного компьютера сети.
Создайте файл в формате .docx с именем Ваше_ФИО. Используя диалоговое окно Свойства файла, установите атрибут Только чтение. Проверьте невозможность внесения изменений с файл.
Создайте файл в формате .docx с именем Ваше_имя. Используя диалоговое окно Свойства файла, вкладку безопасность запретите удаление этого файла для любых двух пользователей. Проверьте результат.
Откройте оснастку Общие папки (Панель управления/Администрирование/Управление компьютером/Общие папки/Общие ресурсы).
Используя оснастку Общие ресурсы, создайте новый общий ресурс с именем Ваша_фамилия_5. Выберите меню Действия/Новый общий ресурс, следуя инструкциям Мастера создания общих ресурсов, выберите вид разрешений для общей папки – У всех пользователей доступ только для чтения. Проверьте результат.
Используя оснастку Общие ресурсы, создайте новый общий ресурс с именем Ваша_фамилия_6. Выберите вид разрешений для общей папки – Настройка разрешений доступа. Для любого пользователя запретите создание файлов/запись данных. Проверьте результат.
Прекратите общий доступ к настроенным вами ресурсам. Для этого выберите меню Действия/Прекратить общий доступ.
Используя справочные материалы, изучите команду для организации общего доступа к папкам (net share).
Используя команду net share, просмотрите все общие ресурсы.
Создайте папку с именем Ваша_фамилия_7, для которой будет предоставлен общий доступ.
Определите созданную папку, как общий ресурс, предоставив право только на чтение.
Создайте папку с именем Ваша_фамилия_8, для которой будет предоставлен общий доступ.
Определите созданную папку, как общий ресурс, укажите количество одновременно подключаемых пользователей – 2.
Прекратите доступ к созданным общим ресурсам.
Какими способами можно настроить общий доступ к объектам?
Какие существуют типы объектов при управлении доступом?
Какие разрешения можно разрешить или запретить?
Лабораторная работа № 11. Работа с программой Системный монитор
Цель работы: научиться работать с программой системный монитор, управлять счетчиками
Краткие теоретические сведения
Системный монитор Windows – это оснастка консоли управления, предоставляющая средства анализа производительности системы. С помощью одной консоли пользователь может в реальном времени осуществлять контроль над производительностью приложений и оборудования, выбирать данные, которые будут сохраняться в файлах журналов, задавать пороговые значения для оповещений и автоматических действий, генерировать отчеты и просматривать историю производительности системы, используя различные способы сортировки.
Монитор производительности представляет собой простое, но эффективное средство визуализации данных производительности, как в реальном времени, так и из файлов журнала. При помощи него можно просмотреть данные производительности в виде графика, гистограммы или отчета.
Счетчики производительности являются инструментами оценки состояния или активности системы. Они могут входить в состав операционной системы или быть частью отдельных приложений. Системный монитор Windows запрашивает текущие показания счетчиков производительности через определенные промежутки времени.
Запустить интерпретатор командной стоки, встроенной в Windows, можно двумя способами:
— через быстрое меню (правой клик на кнопке «Пуск», выбрать «Command prompt» или «Командная строка»);
— через диалог «Выполнить» (ввести команду cmd).
Основные команды ОС MS DOS приведены в таблице 1.1.
Таблица 1.1 — Основные команды операционной системы MS DOS
Команда | Параметры | Действие | Пример | Примечание |
md | Создать новыйкаталог | md IVANOV | Создание втекущем каталоге каталога IVANOV | |
cd | Перейти вуказанный каталог (или указать путь) | cd LAB1 | Относительнотекущего каталога каталог LAB1 становится текущим | |
..(две точки) | Перейти в каталогпредыдущего уровня | cd .. | Каталог IVANOVстановится текущим | |
\ | Перейти в корневуюпапку | cd \ | Текущим каталогомстановится корневой каталог | |
rd | Удалить каталог | rd LAB1 | Удаление пустогокаталога | |
dir | Просмотреть содержимоекаталога | dir IVANOV | Просмотр содержимогокаталога IVANOV | |
copy | con | Создать файл | copy con my.txt | Создание файлаmy.txt. Завершение +Z |
Копировать файл | copy a.txt b.txt | Копирование изфайла a.txt в файл b.txt | ||
con | Вывести файл наэкран | copy my.txt con | На экранеотобразится содержимое my.txt | |
del | Удалить файл | del my.txt | Удаление файлаmy.txt | |
ren | Переименоватьфайл | ren a.txt c.txt | Переименованиефайла «a.txt»в«с.txt» | |
notepad | Редактироватьфайл | notepad c.txt | Редактированиефайла c.txt с помощью редактора «Блокнот» | |
help | Вызов справки | help | Перечень всехкоманд | |
Вызов справки поуказанной команде | help dir | Описание команды dir и ее параметров |
< p>1.2.2.2 УправлениеWindowsс помощью мыши
В Windows большую часть команд можно выполнить с помощью мыши. С мышью связан активный элемент — указатель мыши. Указатель мыши можно позиционировать на объектах и элементах управления Windows, отображаемых на экране. В исходном состоянии на экране Windows (рабочем столе) можно наблюдать несколько экранных значков и Панель задач. Значки — это графическое представление объектов Windows, а Панель задач — один из элементов управления Windows.
Основные приемы управления с помощью мыши:
— щелчок — быстрое нажатие и отпускание клавиши мыши;
— двойной щелчок — два щелчка, выполненные с малым интервалом между ними;
— перетаскивание (drag-and-drop) — выполняется путем перемещения мыши при нажатой левой клавише (обычно сопровождается перемещением экранного объекта, на котором установлен указатель);
— специальное перетаскивание — выполняется, как и перетаскивание, но при нажатой правой кнопке;
— зависание — наведение указателя мыши на значок объекта или на элемент управления и задержка его на некоторое время (при этом на экране обычно появляется всплывающая подсказка).
1.2.2.3 Управление файловой структурой с помощью программыПроводник
Проводник (Explorer) — служебная программа, относящаяся к категории диспетчеров файлов. Она предназначена для навигации по файловой системе и ее обслуживания. Вызвать Проводник можно, щелкнув правой клавишей мыши на кнопке , и в появившемся меню щелкнуть левой клавишей мыши на пункте «Проводник».
Окно проводника представлено на рисунке 1.2. Окно проводника имеет две рабочие области: левую панель, называемую панелью папок, и правую панель, называемую панелью содержимого.
|
|
Рисунок 1.2 — Окно программы Проводник
Навигацию по файловой структуре выполняют на левой панели Проводника, на которой изображена структура папок. Папки могут быть развернуты или свернуты, а так же раскрыты или закрыты.
Свернутые папки отмечены знаком «+». Щелчок левой клавишей мыши разворачивает папку, при этом значок меняется на «–». Для того, чтобы раскрыть папку, надо щелкнуть на ее значок. Содержимое раскрытой папки отображается на правой панели.
Запуск программы и открытие документов.Эта операция выполняется двойным щелчком на значке программы или документа на правой панели Проводника (панели содержимого).
Копирование и перемещение файлов и папок.Папку, из которой происходит копирование, называют источником, папку, в которую выполняется копирование, называют приемником. Копирование выполняется методом перетаскивания значка объекта с правой панели Проводника на левую панель.
Если папка-источник и папка-приемник принадлежат одному диску, то при перетаскивании выполняется перемещение, а если разным дискам, то копирование. Когда необходимо контролировать выполняемую операцию, делают специальное перетаскивание при нажатой правой кнопке мыши. В этом случае при отпускании правой кнопки появляется контекстное меню, в котором можно выбрать выполняемую операцию.
Удаление файлов и папок.На левой панели открыть папку, содержащую удаляемый объект, а на правой панели выделить мышью нужный объект (или группу объектов, удерживая клавишу Shift или Ctrl). Щелкнуть по кнопке Удалить на панели инструментов или нажать клавишу Delete на клавиатуре.
Использование буфера обмена.Система Windows создает область памяти, называемую буфером обмена. Принцип работы с буфером обмена очень прост и состоит в следующем:
а) открытие папки-источника и выделение щелчком нужного объекта;
б) копирование или вырезка объекта в буфер;
в) открытие папки-приемника и помещение в нее объекта из буфера обмена.
Три указанные операции (Копировать, Вырезать, Вставить) можно выполнить разными способами. Классический вариант состоит во входе в пункт меню «Правка» и выборе соответствующих подпунктов. Другой вариант — воспользоваться соответствующими кнопками панели инструментов. Самый эффективный способ — использовать комбинации клавиш клавиатуры:
CTRL + C — копировать в буфер;
CTRL + X — вырезать в буфер;
CTRL + V — вставить из буфера.
Через буфер обмена можно переносить блоки текстов из одного документа в другой, можно переносить иллюстрации, файлы, папки, а также многие другие объекты.
1.2.2.4Управление Windows с помощью диалога «Выполнить»
Диалог «Выполнить» представляет собой инструмент, интегрированный в операционную систему Windows. Он обеспечивает быстрый доступ к программам, папкам, документам и другим ресурсам системы (рисунок 1.3).
Диалог «Выполнить» не имеет ничего общего с командной строкой Windows, но может использоваться для ее запуска, но чаще всего его используют для доступа к элементам в панели управления и для этого необходимо знать соответствующие команды.
Самый простой и быстрый способ запустить диалог «Выполнить» использовать сочетание клавиш Win + R.
В Windows 7 и предыдущих версиях ОС вы можете добавить команду «Выполнить» в меню «Пуск», а в Windows 8.1 вы найдете функцию в меню WinX, которое открывается нажатием сочетания клавиш Win + X или щелчком правой кнопки мыши на кнопке «Пуск».
Рисунок 1.3 — Диалог «Выполнить»
Как правило, многие программы могут быть запущены вводом имени приложения. Например – «firefox», «excel» или «mspaint». Однако не все команды интуитивны. Например, чтобы открыть Word, необходимо ввести команду «winword».
В таблице 1.2 приведены примеры команд.
Таблица 1.2 — Основные команды диалога «Выполнить»
Команда | Действие |
explorer | открытие проводника Windows |
shutdown | завершение работы компьютера |
logoff | выход из системы |
shutdown-r | перезагрузка |
control | открытие панели управления |
taskmgr | диспетчер задач |
osk | запуск экранной клавиатуры |
desk.cpl | окно свойств экрана |
controlkeyboard | окно свойств клавиатуры |
controlmouse | окно свойств мыши |
controlprinters | окно свойств принтеров |
appwiz.cpl | быстрый доступ в меню добавления/удаленияпрограмм |
cleanmgr | запуск инструмента «Очистка диска» |
%appdata% | открытие папки с данными установленныхприложений |
Cmd | запуск командной строки |
regedit | запуск редактора реестра |
msinfo32 | запуск программы «Сведения о системе» |
Порядок выполнения работы
1.3.1 На рабочем столе создать структуру папок по рисунку 1.4.
Учебная |
Документы |
Рисунки |
Отчеты |
Лр1 |
Лр2 |
Лр3 |
Рисунок 1.4 – Структура папок
1.3.2 Создать на рабочем столе ярлык к диску С:
1.3.3 Открыть «Блокнот» и создать текст, содержащий три строчки по шаблону:
— Студент: Фамилия Имя Отчество;
— Курс, Номер группы;
— Дата: День Месяц Год;
— Время: Часы Минуты.
1.3.4 Сохранить созданный текстовый файл во вложенную папку «Лр1» под именем «ПерсональныеДанные.txt». Скопировать этот файл во вложенную папку «Лр2» и переименовать его как «Архив.txt».
1.3.5 С помощью редактора «Paint» создать рисунок, как можно более похожий на рисунок 1.5.
Рисунок 1.5 – Графики
1.3.6 Сохранить графический файл в папку «рисунки» под именем «ЛабораторнаяРабота_1.bmp». Скопировать этот файл во вложенную папку «Лр1» и переименовать как «Архив.bmp».
1.3.7 Сохранить рисунок в разных форматах и проанализировать занимаемый объем в разных форматах; результаты анализа отобразить в отчете в виде таблицы с полями: формат, расширение, размер.
1.3.8 Используя командное окно и команды MSDOS выполнить следующее:
— создать новые папки «P1» и «P2» в папке «документы»;
— создать новый файл «text1.txt» в папке «P1» и скопировать его в папку «P2»;
— переименовать файл «text1.txt» в папке «P1», новое имя «text2.txt»;
— удалить созданные файлы и папки.
1.3.9 Запустить стандартные программы, используя окно «Выполнить»
Открыть стандартные программы «Калькулятор» и «Блокнот». В «Калькуляторе» вычислить значения выражений:
Результаты последовательно скопировать в «Блокнот», разместив их на разных строчках. Полученный текст сохранить в файле «Вычисления.txt» в папку «документы».
1.3.10 Сделать скриншот экрана с помощью кнопки «Print Screen» или комбинацией клавиш «Alt»+«Print Screen». Вставить в «Paint». Отредактировать так, чтобы осталась только панель задач. Сохранить под именем «ПанельЗадач.bmp» в папку «рисунки».
1.3.11 Открыть стандартную программу «WordPad». Выбрать один из контрольных вопросов, набрать сам вопрос, соблюдая такое же форматирование текста, и дать на него ответ. Сохранить в папке «документы» под именем «ЛабораторнаяРабота_1.rtf». Выделить набранный текст и через буфер обмена скопировать в стандартную программу «Блокнот» («Notepad»). Сравнить и найти отличия в визуальном представлении документов. Результаты анализа отобразить в отчете.
1.3.12 Открыть проводник и окна с выполненными заданиями. Предъявить результаты выполнения преподавателю.
1.3.13 Сделать резервную копию работы (файлы и папки) на индивидуальный носитель, затем удалить их с учебного компьютера.
1.3.14 Оформить отчет и защитить работу перед преподавателем.
Цель работы, постановка задачи, способы работы с файлами в программе Проводник и при помощи команд MS DOS, выполнение работы с иллюстрацией полученных результатов в виде скриншотов, выводы по работе (сравнительный анализ размеров графического файла в разных форматах, различие возможностей встроенных программ «Notepad» и «WordPad», удобство рассмотренных способов работы с файлами).
1.5.1 Назначение и функции операционной системы.
1.5.2 Файлы и имена файлов.
1.5.3 Каталоги и путь доступа к файлу.
1.5.4 Основные команды MS DOS и примеры их использования.
1.5.5 Различие функциональности стандартных программ WordPad и Notepad.
1.5.6 Особенности форматов хранения файлов.
1.5.7 Назовите и объясните основные приемы работы с мышью.
1.5.8 Объясните структуру окна программы Проводник.
1.5.9 Как выполнить создание файла и папки в программе Проводник?
1.5.10 Как выполнить копирование и перемещение файла в программе Проводник?
1.5.11 Как выполнить удаление файла в программе Проводник?
1.5.12 Как использовать буфер обмена для копирования группы файлов?
1.5.13 Приведите примеры команд диалога «Выполнить».
Статьи к прочтению:
Мотивация и управление персоналом: Жестко, Просто, Эффективно. Тренинг
Похожие статьи:
Введите в состав графического экрана ГЭ, позволяющего реализовать ввод числовых значений с клавиатуры. Создайте новый аргумент шаблона экрана для их…
Лабораторная работа № 1. Тема: Системное программное обеспечение. Операционные системы. Работа в среде WINDOWS. Цель проведения: В результате выполнения…
Читайте также: