Какие принципиальные изменения в процесс создания текста внес компьютер
§ 1.9. Текстовая информация
Текст - это любое словесное высказывание, напечатанное, написанное или существующее в устной форме.
Информация, представленная в форме письменного текста, называется текстовой информацией.
Всякий письменный текст — это определённая последовательность символов. Пропуск, замена или перестановка хотя бы одного символа в тексте изменяет его смысл. Рассмотрим две фразы, отличающиеся одна от другой единственным, последним символом:
Кто к нам пришёл!
Кто к нам пришёл?
Смысл первой последовательности символов состоит в том, что вошедшего увидели и узнали. Вторая последовательность символов является вопросом, подчеркивающим неизвестность и неопределённость ситуации.
На протяжении тысячелетий люди записывали информацию. В течение этого времени менялось и то, на чём записывали информацию (камень, глина, дерево, папирус, пергамент, бумага), и то, с помощью чего это делали (острый камень, костяная палочка, птичье перо, перьевые ручки, авторучки, с конца XIX века для выполнения письменных работ стала применяться пишущая машинка). Но не менялось главное: чтобы внести изменения в текст, его надо было заново переписать. А это очень длительный и трудоёмкий процесс.
Самое главное
Текст - это любое словесное высказывание, напечатанное, написанное или существующее в устной форме.
Информация, представленная в форме письменного текста, называется текстовой информацией.
Вопросы и задания
1. Расскажите о текстовой форме представления информации.
2. Какие другие формы представления информации вы знаете? Расскажите о преимуществах или недостатках представления информации в виде текста по сравнению с описанной вами.
3. С какой целью вы создаёте тексты? Приведите два-три примера.
4. Приведите примеры текстов, отличающихся по размеру, по оформлению, по назначению.
5. Какие принципиальные изменения в процесс создания текста внёс компьютер?
6. Как вы понимаете смысл высказывания: «Что написано пером, то не вырубить топором»? Согласны ли вы с этим?
Босова Л. Л., Информатика и ИКТ : учебник для 5 класса Л. Л. Босова. М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. 192 с. : ил.
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
Идеи каких из изоброженых приборов были использованы при создания персональных компьютеров?
Идеи каких из изоброженых приборов были использованы при создания персональных компьютеров?
Чем принципиально отличается архитектура персонального компьютера от классической архитектуры компьютеров первого поколения?
Чем принципиально отличается архитектура персонального компьютера от классической архитектуры компьютеров первого поколения.
Вот пример кода : program Znanija ; var cena, kolvokg, dengi, sdacha, nyno : Integer ; begin read(cena) ; read(kolvokg) ; read(dengi) ; nyno : = cena * kolvokg ; sdacha : = dengi - nyno ; write('Надо = ') ; write(nyno) ; write(' ; сдача = ') ; write(..
Область рисования. Объект Область рисования Graphics позволяет выбрать в качестве области рисования определенный элемент управления и обладает методами рисования графических фигур. Сначала необходимо в разделе объявления переменных определить имя о..
Мне лень читать простите.
Pascal : type cl = class public children : integer ; f : integer ; ff : integer ; end ; var c : cl ; begin c : = new cl ; writeln('Введите кол - во учеников : ') ; read(c. Children) ; writeln('Введите кол - во стульев : ') ; read(c. F) ; if c. Chi..
Просто 1 килобайт это 1024 байтов 5×1024 = 5120 байтов В 1 байте 8 битов 5120×8 = 40960 битов Все.
5 Кбайтов = 5 * байтов = 5 * 1024 байтов = 5120 байтов = 5120 * бит = 40960 бит.
Где хранится информация?
Где хранится информация?
_____________________________________ Какие носители информации используются для хранения информации в компьютере?
_________________________________________ Какое устройство и программу должен иметь компьютер для создания электронного документа?
Устройство : _______________________________________________ Программу : _______________________________________________.
Изменение информации компьютером?
Изменение информации компьютером.
Какие принципиальные изменения в процесс создания текста внёс компьютер?
Какие принципиальные изменения в процесс создания текста внёс компьютер?
Доклад на тему создание первого компьютера, в крации?
Доклад на тему создание первого компьютера, в крации!
История создания первого компьютера?
История создания первого компьютера.
Каково главное отличие процесса получения изображения на компьютере от создания его в ручную?
Каково главное отличие процесса получения изображения на компьютере от создания его в ручную.
Сайт учителя информатики. Технологические карты уроков, Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ, полезный материал и многое другое.
Информатика. 5 класса. Босова Л.Л. Оглавление
Ключевые слова:
- текст
- текстовый документ
- текстовый редактор
- правила ввода текста
- редактирование
- форматирование
Текст как форма представления информации
Текст — это любое словесное высказывание, напечатанное, написанное или существующее в устной форме.
Информация, представленная в форме письменного текста, называется текстовой информацией.
Всякий письменный текст — это определённая последовательность символов. Пропуск, замена или перестановка хотя бы одного символа в тексте подчас изменяет его смысл. Рассмотрим две фразы, отличающиеся одна от другой единственным, последним символом:
Кто к нам пришёл!
Кто к нам пришёл?
Смысл первой последовательности символов состоит в том, что вошедшего увидели и узнали. Вторая последовательность символов является вопросом, подчеркивающим неизвестность и неопределённость ситуации.
На протяжении тысячелетий люди записывали информацию. В течение этого времени менялось и то, на чём записывали информацию (камень, глина, дерево, папирус, пергамент, бумага), и то, с помощью чего это делали (острый камень, костяная палочка, птичье перо, перьевые ручки, авторучки, с конца XIX века для выполнения письменных работ стала применяться пишущая машинка). Но не менялось главное: чтобы внести изменения в текст, его надо было заново переписать. А это очень длительный и трудоёмкий процесс.
Дополнительную информацию об истории создания текстовых документов вы найдёте в электронном приложении к учебнику.
Текстовые документы
Любой текст, созданный с помощью текстового редактора, вместе с включёнными в него нетекстовыми материалами называют документом.
Текстовый документ может быть статьёй, докладом, рассказом, стихотворением, приглашением, объявлением, поздравительной открыткой. При работе в сети части одного сложного документа могут храниться на разных компьютерах, расположенных далеко друг от друга.
Гипертекст — это способ организации документа, позволяющий быстро находить нужную информацию. Он часто используется при построении систем оперативной подсказки и компьютерных версий больших справочников и энциклопедий. Переход с одного места в гипертексте на другое осуществляется с помощью ссылок. Например, пусть вы читаете энциклопедию о животных, и вас особенно интересует информация о собаках. Предположим, что слово «бульдог» подчёркнуто — это обозначает ссылку внутри гипертекста. Если вы щёлкнете на этом слове мышью, то попадёте в другую статью энциклопедии, которая рассказывает про эту породу собак.
Основными объектами текстового документа являются: символ, слово, строка, абзац, страница, фрагмент.
Символ — цифра, буква, знак препинания и т. д.
Слово — произвольная последовательность символов (букв, цифр и др.), ограниченная с двух сторон служебными символами (такими как пробел, запятая, скобки и др.).
Строка — произвольная последовательность символов между левой и правой границами документа.
Абзац — произвольная последовательность символов, ограниченная специальными символами конца абзаца. Допускаются пустые абзацы.
Фрагмент — произвольная последовательность символов. Фрагментом может быть отдельное слово, строка, абзац, страница и даже весь вводимый текст.
Компьютер — основной инструмент подготовки текстов
Подготовка текстов — одна из самых распространённых сфер применения компьютеров. На любом компьютере установлены специальные программы, предназначенные для создания текстов, — текстовые редакторы.
Вы уже работали с простым текстовым редактором. С его помощью можно создавать простые тексты, состоящие из букв, цифр, знаков препинания и специальных символов, которые можно ввести с помощью клавиатуры.
Для создания и оформления рассказов, докладов, статей для школьной газеты, содержащих надписи, таблицы, схемы, рисунки, фотографии, используют более мощные текстовые редакторы. Их ещё называют текстовыми процессорами.
Окно одного из простых текстовых процессоров показано на рис. 24.
Рис. 24
Подготовка документа на компьютере состоит из таких этапов, как ввод (набор), редактирование, форматирование и печать.
Ввод текста
Ввод (набор) текста, как правило, осуществляется с помощью клавиатуры. Место для ввода очередного символа текста указывается на экране монитора с помощью мигающей вертикальной черты — курсора.
При вводе текста придерживайтесь следующих правил:
- Там, где это нужно, используйте прописные буквы.
- Все знаки препинания, кроме тире, ставьте сразу же за последней буквой слова; после любого знака препинания нажимайте клавишу Пробел. Тире выделяйте пробелами с двух сторон.
- Избегайте ввода подряд двух и более пробелов; не используйте пробел для выравнивания границ абзаца.
- Не следите за концом строки: как только он будет достигнут, курсор автоматически перейдёт на начало следующей строки.
- Для того чтобы перейти к вводу нового абзаца (или строки стихотворения), нажимайте клавишу Enter.
Контролировать соблюдение правил набора текста будет значительно проще, если установить режим отображения непечатаемых символов.
Редактирование текста
Редактирование — следующий этап подготовки документа на компьютере. При редактировании текста вы просматриваете его, чтобы убедиться, что всё правильно, исправляете обнаруженные ошибки (например, в правописании) и вносите необходимые изменения.
Если текст большой, то на экране будет видна только его часть, а весь он будет храниться в памяти компьютера.
С помощью курсорных стрелок курсор можно перемещать по всему экрану, подводить его к любому символу. Для перемещения по всему документу предназначены специальные клавиши или комбинации клавиш:
Кроме того, существует режим прокрутки, позволяющий быстро вывести на экран части текста, находящиеся за его пределами.
При редактировании можно работать не только с отдельными символами, но и с целыми фрагментами текста. Предварительно фрагмент должен быть выделен. Для этого необходимо установить указатель мыши в начало нужного фрагмента и, держа кнопку мыши нажатой, протянуть указатель до его конца.
Выбор фрагмента можно отменить щелчком в произвольном месте рабочей области окна.
Выделенный фрагмент можно удалить из текста и стереть из памяти, а можно удалить из текста, но поместить в специальный раздел памяти, называемый буфером. В этом случае удалённый фрагмент можно будет или вернуть на прежнее место, или поместить в другое, более подходящее место текста (рис. 25).
Рис. 25
Иногда приходится вводить тексты, в которых отдельные строки, а то и группы строк неоднократно повторяются (вспомните стихотворение С. Маршака «Багаж» или какую-нибудь песенку с припевом). Повторяющийся фрагмент набирается только один раз, затем он выделяется и с помощью специальной кнопки копируется — сам фрагмент остаётся на своём прежнем месте, а его точная копия помещается в буфер. После этого вы продолжаете набирать текст и, дойдя до того места, где должен быть повторяющийся фрагмент, вставляете его из буфера. Эту процедуру можно повторять много раз.
Текстовые процессоры позволяют находить в тексте заданное слово, при необходимости автоматически заменять во всём тексте одно слово другим.
Современным текстовым процессорам можно поручить также обнаружение и исправление орфографических ошибок.
Форматирование текста
На этапе форматирования совершаются различные операции по оформлению документа.
Вначале абзацы текста выравниваются.
Когда текст выровнен влево, левая граница абзаца образует прямую линию. При этом все строки имеют одинаковые отступы от края страницы. Данный абзац выровнен влево.
Когда текст выровнен вправо, правая граница абзаца образует прямую линию. Каждая строка абзаца заканчивается на одном и том же расстоянии от края страницы. Данный абзац выровнен вправо.
Выровненный по центру, или центрированный, текст располагается так: с обеих сторон каждой строки ширина свободного пространства одинакова. С обеих сторон края абзаца получаются неровными. Данный абзац выровнен по центру.
Многие редакторы текстов «умеют» автоматически разбивать текст на страницы и нумеровать их. Они могут следить за размером полей и регулировать расстояние между строками, предлагают на выбор различные варианты шрифтов.
Шрифт — это полный набор букв алфавита с общим стилем их изображения.
Нормальный шрифт ничем не выделяется.
- Полужирный шрифт темнее, он хорошо заметен.
- Курсивный шрифт имеет наклон.
- Подчёркнутый шрифт.
Размер шрифта, или кегль, — это высота шрифта, измеряемая от нижнего края самой низкой буквы (например, «р» или «у») до верхнего края самой высокой буквы (например, «б»). Размер шрифта измеряется в пунктах. Один пункт — это очень маленькая единица, равная 1/72 дюйма 1 (0,3 мм), т. е. шрифт в 72 пункта имеет высоту 1 дюйм. В большинстве книг чаще всего используется шрифт размером 10-12 пунктов.
1 Дюйм — единица длины в английской системе мер, равна 2,54 см.
Дополнительную информацию о шрифтах вы найдёте в электронном приложении к учебнику.
Для вывода документа на бумагу к компьютеру подключается печатающее устройство — принтер. Существуют различные типы принтеров.
Матричный принтер печатает с помощью металлических иголок, которые прижимают к бумаге красящую ленту. Ударяя по ленте, они оставляют на бумаге узор из точек — матрицу буквы.
Струйный принтер наносит буквы на бумагу, распыляя над ней капли жидких чернил.
В лазерном принтере для печати символов используется лазерный луч. Это позволяет получать типографское качество печати.
Самое главное
Текст — это любое словесное высказывание, напечатанное, написанное или существующее в устной форме.
Информация, представленная в форме письменного текста, называется текстовой информацией.
Для обработки текстовой информации предназначены специальные программы — текстовые редакторы.
Любой текст, созданный с помощью текстового редактора, вместе с включёнными в него нетекстовыми материалами называют документом.
Подготовка документа на компьютере состоит из таких этапов, как ввод (набор), редактирование и форматирование.
1) В компьютерных программах можно набрать текст и редактировать его без полной переписки.
2) Текст можно сохранить в памяти компьютера.
3) Текст можно распечатать на принтере без повторного ввода
Следующие изменения, ставшие возможные в наш компьютерный век, я бы назвала принципиальными. Итак, компьютеры:
1) Облегчили процесс написания текстов за счет множества факторов: быстроты набора знаков, возможности редактировать, доступности новой информации, поиска новых слов, синонимов, терминов, профессионализмов и т.д.
2) Ускорили в разы возможности для публикации, расширили аудиторию.
3) Способствовали улучшению грамотности: обращая внимание автора не только на орфографию, но и на пунктуацию и синтаксис.
5) Помогли расширить словарный запас и кругозор, облегчив доступ к различной справочной, научной и популярной информации.
Не смотрите на показатели Windows, смотрите работу в реальных приложениях. Невысокие показатели производительности процесора и памяти могут быть из-за невысокой частоты их работы, но это не отражается на общей производительности системы, приложения могут при этом работать достаточно быстро. Еще одна версия: производительность Windows измерялась на загруженной системе, то есть на ней работали фоновые приложения типа антивируса, скайпа и пр., которые и отбирали мощности процессора и памяти. На самом деле 7.8 - довольно приличный показатель производительности, у меня 4.6 и то я не парюсь, считаю, что все приложения будут работать. Главное, чтобы этой производительности хватало. А предела совершенства нет, за высокими показателями производительности можно гнаться хоть бесконечно. Но стоит ли оно того?
В любом случае решать вам.
Моноблок более компактный, но лично я больше плюсов не вижу.
Более дорогой, нет возможности его модернизировать (в том случае, если решите улучшить какие-нибудь характеристики), скорость работы также ниже обычного.
Не зная, для чего вам нужен планшет или нетбук, однозначно ответить на такой вопрос невозможно. Ведь вы должны понимать, для чего вам нужен планшет или нетбук, т.е. знать для чего вообще используются одни и другие устройства, и для чего это устройство именно вам.
Для чего обычно используют нетбуки? Для доступа в интернет, работы с почтой (e-mail), для НАБОРА ТЕКСТА, для звонков по Skype, просмотра видео, хранения фотографий и видео, для чтения книг. К плюсам нетбука можно отнести долгую работу от аккумулятора (около 6 часов).
Нетбук можно использовать для работы на улице, в кафе, или в дороге. Единственный минус — маленький экран, а «обычные» полноразмерные кнопки есть только у моделей с диагональю от 12 дюймов.
Для чего обычно используют планшеты? Для доступа в интернет, просмотра фотографий, прослушивания музыки, просмотра фильмов и документов, для чтения книг и игр.
Обратите внимание, что В Списке Нетбука Нет Такого Пункта Как «НАБОР ТЕКСТА». На планшете набирать много букв очень утомительно для тела.)
Основное использование планшета, как мне кажется – интернет и игры, поэтому важно при выборе обратить внимание, есть ли в планшете встроенный 3G и Wi-Fi, или только Wi-Fi.
Функциональные возможности нетбука шире, поэтому, повторюсь, - всё зависит от того, для чего вы покупаете то или иное устройство.
Есть вариант установки пароля через БИОС, либо на вход в операционную систему.
В случае с паролем в БИОСе, надо при включении нажать кнопку Del (delete), войти в BIOS, там есть параметр установки пароля - задать его. Плюсы этого способа в том, что компьютер не будет загружать ОС, пока не введут пароль. Соответственно никто не сможет запустить систему с загрузочного диска. Минус - пароль можно сбросить "механическим" способом - вынув из материнской платы батарейку.
Ну а на Виндовс пароль можно поставить через Панель управления/ Учетные записи пользователей/ Изменение пароля Виндовс.
В связи с большим-большим опытом, посылать на три веселые буковки Вашего провайдера НЕ стоит;-)
Если БЫ "гуляла" скорость - то можно. а у Вас то есть то нет доступ.
1 - роутер просто перегревается.
2 - у роутора повышенное напряжение, повторяю именно повышенное.
3 - возможно, что-то у Вас в настройках "отключается" переодически.
А теперь по списку:
1 - если не на гарантии, то просто вскройте его и направьте вентилятор на него.
Если на гарантии или просто нет желания вскрывать, то найдите обдуваемое место и проверьте.
2 - постарайтесь максимально его нагрузить и в этот момент проверьте напряжение питания.
Обычно там указано сколько должно быть, желательно, что бы было чуть-чуть меньше.
3 - сбросит все настройки до заводских и с минимальными настройками, дайте себе доступ. да хоть гостевой;-)
О боги, сколько у меня этого всего перебывало, сколько я на это время угробил, а сколько офисов за это мне ещё и зарплату платило;-)
.в конце концов, перебрался я на маки и естественно по "привычки", да и накладно всё сразу для или под "яблочки" покупать - "ковырялся, с теми роторами, что у меня были в наличии или что можно было "приватизировать" в офисах - но боги мне не помогали, а только создавали те же проблемы, что и были раньше.
А вот когда (ООО, как же это уже давно было), решил прикупить свой первый яблочный роутер - проблемы просто исчезли все и сразу.
Не важно, что у Вас виндовс (а в этом я точно уверен), Apple Time Capsule будет прекрасно работать и с ней.
Настраивается очень-очень просто и ВСЕГО-ТО ОДИН РАЗ ЗА ВСЕ ВРЕМЯ.
Ищется для этой красоты местечко и всё. поверьте.
я толком уже и не помню где они у меня лежат/весят/стоят;-)
Но есть одна тонкость, что бы это работало ОТЛИЧНО, не стоит покупать капсулу именно для "нас", а то есть RU . И в этом малость опыта набрался;-)
Самый отличный вариант, как у меня это с буковками ". LL или BB. - 1 - для USA, 2- для Великобритания.
1. Расскажите о текстовой форме представления информации. Какие другие формы представления информации вы знаете? Расскажите о преимуществах или недостатках представления информации в виде текста по сравнению с описанной вами.
2. С какой целью вы создаете тексты? Приведите два-три примера.
Чтобы потом мои произведения читали тысячи людей. Чтобы отправлять письма друзьям.
3. Приведите примеры текстов, различающихся по размеру, по оформлению, по назначению.
4. Какие принципиальные изменения в процесс создания текста внес компьютер?
5. Как вы понимаете смысл высказывания: "Что написано пером, то не вырубить топором"? Согласны ли вы с этим?
6. Что общее и в чем различие возможностей текстового процессора и текстового редактора?
7. Что вы понимаете под текстовым документом?
8. Перечислите основные этапы подготовки текстового документа на компьютере.
Ввод (набор), редактирование, форматироание и печать.
9. Какие правила необходимо соблюдать при наборе (вводе) текста?
10. Как можно преобразовать текст на этапе его редактирования?
11. Какие способы "перемещения" по большому текстовому документу вам известны?
12. Для чего необходимо осуществлять форматирование текста? Как можно преобразовать текст на этом этапе?
13. Как называется устройство для вывода документа на бумагу?
14. Какой способ создания текста - компьютерный или рукописный - вам нравится больше? Свой ответ обоснуйте.
Компьютерный способ создания текста - текст получается более аккуратный, красиво оформленный, без ошибок.
15. Одно из значений слова "редактор" - лицо, исправляющее рукопись с согласия автора. Попытайтесь на основе этой информации объяснить, почему компьютерные программы для создания текстов назвали текстовыми редакторами.
Какие принципиальные изменения в процесс создания текста внёс компьютер?
С помощью компьютерных программ можно набирать текст, изменять его не
переписывая, сохранить его в памяти компьютера для хранения,
текст с помощью электронной почты на другие компьютеры.
Чем принципиально отличается архитектура персонального компьютера от классической архитектуры компьютеров первых поколений?
Чем принципиально отличается архитектура персонального компьютера от классической архитектуры компьютеров первых поколений?
Изменение информации компьютером?
Изменение информации компьютером.
Читайте также: