Какие новые слова связанные с компьютером и интернетом по мнению автора уже вошли в литературу
Речь должна быть ясной – необходимо выделить все, что непосредственно относится к теме и донести его таким образом, чтобы он был понятен слушателю.
В теории Виноградова в центре изучения языка стоят слово как центральная единица языковой системы и текст во всей его сложности.
Русский язык признается языком, распространенным во всех регионах России и объединяющим всю территорию нашей многоязычной страны. В РФ русский язык.
46. Вы уже знаете, что язык с течением времени изменяется, развивается, совершенствуется. Прочитайте текст вслух, выделяя интонацией его ключевые положения. Определите главную мысль каждого абзаца и кратко запишите её.
В наши дни русский язык, несомненно, активизирует свои динамические тенденции и вступает в новый период своего исторического развития.
Сейчас, конечно, ещё рано делать какие-либо прогнозы о путях, по которым пойдёт русский язык, служа развитию новых форм сознания и жизнедеятельности. Ведь язык развивается по своим объективным внутренним законам, хотя и живо реагирует на разного рода «внешние воздействия».
Именно поэтому наш язык требует к себе постоянного пристального внимания, бережной заботы — особенно на том переломном этапе общественного развития, который он переживает. Мы всем миром должны помочь языку обнаружить его первоначальную суть конкретности, определённости формулирования и передачи мысли. Ведь хорошо известно, что любой знак — это не только орудие общения и мышления, но также ещё и практическое сознание.
Трудно сказать, предстоят ли русскому языку синтаксические, а тем более морфологические сдвиги. Ведь такого рода изменения требуют очень значительного времени и к тому же не напрямую связываются с внешними воздействиями. Вместе с тем можно, видимо, ожидать значительных стилистических перегруппировок. Важными «внешними» стимулами в этих процессах будут такие явления, как научно-технический прогресс, превращение русского языка в мировой язык современности, ставшее одной из глобальных реальностей нашего времени.
На наших глазах идёт творение фразеологии, преодолевающей формализм и открывающей возможность прямого, откровенного обсуждения сложившегося положения, реальных дел и задач. Например: убирать завалы (прошлого); искать развязки; прибавить в работе; усилить поиск; оздоровить общество; воспитывать словом и делом и т. п.
Новое политическое мышление требует и новых речевых средств, точного их употребления. Ведь без языковой точности и конкретности не может быть ни подлинной демократии, ни стабилизации экономики, ни прогресса вообще. Ещё М. В. Ломоносов высказывал мысль о том, что развитие национального сознания народа прямо связано с упорядочением средств общения.
От редакции
Развитие информационных технологий и Интернета привнесло изменения во многие сферы жизнедеятельности людей, а в глобальных масштабах можно даже сказать, что предопределило вектор развития человеческой цивилизации. Одной из сфер, подвергшейся влиянию такого развития, является русская речь. IT и Интернет привнесли в неё множество неологизмов – новых слов и значений. Возможно, не все они войдут в современные издания словарей по русскому языку, но они уже стали частью нашей речи. Общеязыковые неологизмы в сфере IT и Интернета называются кибернеологизмами, это лексические единицы, обозначающие предметы, процессы и явления, связанные с компьютерными технологиями и Всемирной Паутиной. Кибернеологизмы – это чаще англицизмы и псевдоанглицизмы, реже – словосложения и заимствования из других языков. Давайте рассмотрим 25 кибернеологизмов — самых популярных и примечательных понятий современности в сфере IT и Интернета.
Какие народные приметы, связанные с погодой и временем года вы знаете?
Какие народные приметы, связанные с погодой и временем года вы знаете?
21. Фишинг
Фишинг – интернет-мошенничество с целью получения путём обмана у пользователей их личных данных (логинов, паролей, банковских и прочих конфиденциальных данных).
20. Троллинг
6. Браузер
Браузер – веб-обозреватель, программа для выхода в Интернет, для просмотра веб-страниц.
Какие лингвистические термины с греческими корнями logos, orthos, marphe вы знаете?
Какие лингвистические термины с греческими корнями logos, orthos, marphe вы знаете?
Какие лингвистические термины вы знаете?
Какие лингвистические термины вы знаете?
Что они обозначают?
Как произносится слово термин?
1. Бан
Бан – ограничение возможностей пользователя в наказание за нарушение правил пользования интернет-ресурсом. Отсюда забанить – выполнить действия (со стороны администрации интернет-ресурса) по блокировке возможностей пользователя, подвергшегося бану.
14. Нетикет
Нетикет – сетевой этикет, правила приличия для пользователей Интернета и в отдельных кругах, т.е. в отдельных сетях, например, корпоративных.
3. Биллинг
Биллинг – механизм выставления пользователям счетов за услуги провайдеров Интернета, мобильной связи, интернет-сервисов.
Компьютер дискета банкомат интернет фальстарт электрон какие неологизмы они неологизмы?
Компьютер дискета банкомат интернет фальстарт электрон какие неологизмы они неологизмы?
На этой странице находится вопрос Какие термины связанные с компьютером и интернетом вы знаете?, относящийся к категории Русский язык. По уровню сложности данный вопрос соответствует знаниям учащихся 10 - 11 классов. Здесь вы найдете правильный ответ, сможете обсудить и сверить свой вариант ответа с мнениями пользователями сайта. С помощью автоматического поиска на этой же странице можно найти похожие вопросы и ответы на них в категории Русский язык. Если ответы вызывают сомнение, сформулируйте вопрос иначе. Для этого нажмите кнопку вверху.
Выброс мусора в обществ месте Неуважение к старшим, в школе грубят Грубить на рынке если не понравилась вещь Невежество на остановках.
В) Поле (может быть проверочным словом например у слова полевой).
Не 35 баллов, а 18) не надо врать. 1 колонка - возносить, упростить, подсластить, преподносить, прислониться, выпросить, бродить 2 колонка - усложнять, положить, прикоснуться, уклониться, просклонять, предложить.
Находит 2 спр, завяжет 1 спр, выходит 2 спр, опустеет 1 спр, не заметит 2 спр, рыбачит 2 спр, перескочит 2 спр, прищурит 2 спр, шагает 1 спр, отчалит 2 спр, гудит 2 спр, сложит 2 спр, исчезает 1 спр, наносит 2 спр, ловит 2 спр, созревает 1 спр, краси..
Находит (2 спр) , завяжет(1 спр), выходит (2 спр) , опустеет(1 спр), не заметит(2 спр), рыбачит (2 спр), перескочит (2 спр), прищурит(2 спр), шагает ( 1 спр), отчалит (2 спр), гудит (2 спр), услышит (искл. ), сложит (2 спр), исчезает ( 1спр), наноси..
Исследовательская работа, выступление на районной НПК "Шаг в будущее", рекомендацию на республиканскую НПК.
Вложение | Размер |
---|---|
исследовательская работа | 52.5 КБ |
Составить 5 предложений сложноподчиненные и 5 сложносочиненые связанные с компьютером?
Составить 5 предложений сложноподчиненные и 5 сложносочиненые связанные с компьютером.
22. Флуд
15. Селфи
Селфи – разновидность фото, автопортрет, фотоснимок, сделанный человеком самостоятельно с помощью камеры смартфона, иного мобильного или компьютерного устройства. Обычно с целью дальнейшей публикации в соцсетях.
Составить тематический словарь лексики, связанной с интернетом?
Составить тематический словарь лексики, связанной с интернетом.
23. Хакер
Хакер – лицо с определёнными знаниями и навыками с сфере программирования и работы сетей, совершающее незаконное проникновение в чужие сети и на чужие компьютерные устройства в большей части случаев с целью воровства информации. Отсюда хакерство – деятельность хакеров. Иногда целью хакерства является идеология, например, есть тип хакеров-глобалистов, исповедующих идею, что платные программы должны быть бесплатными, и ими должен пользоваться весь мир. Иногда хакеры совершают атаки с целью отработки навыков, иногда – с целью повышения собственной значимости.
5. Бот
Бот – изначально это ПО, имитирующее действия человека. Боты используются на сайтах, в интернет-мессенджерах и прочих программах для выдачи справочной информации по услугам компаний, прогноза погоды, курса валют, новостей, развлекательной информации, в рекламных целях. Позднее ботами также стали называть пользователей, комментирующих публикации в Интернете за деньги авторов этих публикаций и, соответственно, в нужном автору ключе.
10. Киберпрофайлер
Киберпрофайлер – специалист в области раскрытия киберпреступлений.
18. Пост и репост
Пост – публикации в блогах, соцсетях, на подобного рода веб-площадках. От полноценных информационных статей на сайтах посты отличаются обывательской подачей и краткостью изложения. Отсюда репост – публикация чужого поста у себя в блоге или на странице в соцсети с оставлением этого поста в его изначальном виде и с указанием ссылки на первоисточник.
Как вы пологаете изменилось ли соотношение между устной и письменной речью с появлением компьютера, телефона, интернета?
Как вы пологаете изменилось ли соотношение между устной и письменной речью с появлением компьютера, телефона, интернета?
4. Блог
Блог – изначально это онлайн-дневник событий, интернет-ресурс с текстовыми заметками временной значимости, могущими содержать фото- и видеоматериалы. Позднее понятие блога расширилось, и под него попали обычные немасштабные тематические сайты, а также личные страницы пользователей в определённых социальных сетях. Отсюда блогер – автор блога. И отсюда влог – видеоблог, блог с видеоконтентом на собственном интернет-ресурсе или видеохостинге.
Какие термины употребляет инженер, какие термины можно услышать от летчика, какие термины произносит повар, какие термины можно услышать в библиотеке?
Какие термины употребляет инженер, какие термины можно услышать от летчика, какие термины произносит повар, какие термины можно услышать в библиотеке.
Какие термины науки о языке вы уже знаете?
7. Гуглить
Гуглить – изначально искать в Интернете информацию с использованием поисковика Google. Позднее это понятие стало включать поиск информации в Интернете в любом поисковике.
17. Спам
12. Мем
Мем – фраза, изречение, идея, концепция, образ действия, персонаж, набравшие большую популярность в Интернете.
16. Смайлы
25. Чат
41. Проектное задание. Что вы знаете о существовании так называемого интернет-сленга? Прочитайте отрывок из книги Л.П. Крысина «Язык в современном обществе». О какой «свободе языка» повествует автор?
Все, кто сколько-нибудь внимательно всматривался в то, каков русский язык в многообразных речевых жанрах Интернета — чатах, форумах, конференциях и пр., — отмечают необычайную свободу, с которой обращаются здесь с языком. Эта свобода часто доходит до крайних форм, когда искажаются до неузнаваемости всем знакомые слова: автор превращается здесь в аффтар, дневник — в днивниг, красавчик — в красавчег и т. п. Это своеобразная словесная игра, сознательное изменение привычных форм написания слова (заметим: произношение этих слов остаётся в рамках литературного).
1. В настоящее время в обществе активно обсуждаются вопросы, связанные со снижением в молодёжной среде уровня владения языком. Что вы думаете об этой проблеме?
Подготовьтесь к устному выступлению:
• определите свою позицию по данному явлению;
• сформулируйте тему, продумайте структуру, составьте план;
• подберите аргументы на основе жизненных наблюдений, из СМИ (телевизионных программ, рекламных роликов, социальных сетей Интернета и т. д.), публицистики, художественной литературы;
• проиллюстрируйте аргументы примерами, сделайте вывод;
• запишите кратко основные тезисы вашего выступления.
2. Выступите перед аудиторией, используя ваши домашние заготовки. Поучаствуйте в дискуссии: обсудите проблему с одноклассниками, ответьте на интересующие их вопросы. Сделайте общий вывод по итогам проделанной работы.
Автор говорит о тех нормах грамматики, которая присуща интернет-общению, когда, казалось бы, нет никаких правил. Однако зачастую подобная манера общения основана на тех или иных мемах (как в случае с примерами, приведенными автором).
Уровень владения языком в молодежной среде
В современном мире принято считать, что уровень владения языком среди молодежи неуклонно снижается, как и собственно культурный уровень. Постараемся понять, так ли это на самом деле, или же это все-таки достаточно однобокий взгляд на проблему.
Язык меняется на протяжении веков. Сейчас мы бы уже просто не поняли тех людей, которые жили в 19 веке и говорили вроде бы тоже на русском языке. Да даже с людьми из первой половины двадцатого века при общении возникли бы трудности. И если раньше для того, чтобы общеупотребляемая лексика хоть сколько-нибудь значительно поменялась, требовался не один десяток лет. В первую очередь это связано с достаточно медленным развитием общества.
Что же мы можем наблюдать сейчас? За последние двадцать лет мир изменился настолько сильно, как не менялся за предыдущие 150 лет. И естественно эти изменения просто не могли не сказаться на языке. И прежде всего эти изменения видны на примере общения молодежи.
Среди аргументов, что культура общения среди молодежи падает, часто приводят общение в Интернете. Интернет – это отдельная среда, и язык интернет-общения, пожалуй, уже пора выделять в отдельный стиль речи. Он очень сильно отличается от того, как люди общаются в реальности. У него есть свои нормы и правила (даже если они и не понятны человеку, впервые или же редко его наблюдающему). Следовательно, интернет-общение нельзя рассматривать как пример падения уровня общения. Ведь не считаем же примером деградации языка достаточно хулиганские стихи Есенина, или же употребление разговорного стиля в художественных произведениях.
Другой пример включает в себя реальное общение – т.е личное. Очень часто можно услышать, что молодежь общается исключительно матом и жаргонами. А особенно часто здесь слышатся разговоры о том, что раньше такого не было. Но так ли это? И двадцать, и тридцать, и пятьдесят лет назад у молодых людей был свой, отличный от предыдущего поколения, язык общения, который разнился у разных субкультур. Да и не только молодежный язык выделялся, - каждая из социальных групп абсолютно также общается на собственном, своего рода диалекте. Никто и не говорит, что среди молодежи нет хулиганов или им подобным, у которых свой сленг. Но нельзя проектировать свое отношение на всех.
Да, современный молодежный язык имеет в своем арсенале очень много сленговых выражений и слов. Однако очень многие из них – это калька с английского (чаще всего) или же других языков, а также выражения, объясняющие какие-либо явления повседневной жизни, которая вероятней всего, не затрагивает людей старшего поколения.
Старшее поколение хочет, чтобы молодежь говорила на исключительно правильном литературном языке. Но оно забывает, что это в принципе невозможно и никогда не было реальностью. Книжный литературный язык и язык разговорный, повседневный – это два разных мира. Никогда люди в реальной жизни не разговаривали так, как пишутся художественные произведения. И как раз-таки это основная проблема при изучении иностранного языка – люди пытаются выучить именно литературные нормы языка, на котором реальные живые люди в жизни никогда не разговаривают.
Подводя итог, скажем, что говорить о падении уровня общения среди молодежи – по меньшей мере некорректно, а по итогу и неправильно. Зачастую молодежь сейчас куда большим багажом знаний, чем предыдущие поколения, она готова учится чему-то новому, принимать отличные мнения и образ жизни, а не хамить в ответ на не понравившееся тебе мнение, что зачастую можно встретить у именно старшего поколения.
На этой странице вы сможете найти и списать готовое домешнее задание (ГДЗ) для школьников по предмету Русский язык, которые посещают 10-11 класс из книги или рабочей тетради под названием/издательством "Учебник", которая была написана автором/авторами: Гольцова. ГДЗ представлено для списывания совершенно бесплатно и в открытом доступе.
Какие термины связанные с компьютером и интернетом вы знаете?
Интернет, социальная сеть, модем, флеш - карта, блок питания, монитор, клавиатура, компьютерная мышь, сайт, динамик.
Если нужно больше, напишу больше).
Привет?
Помогите пожалуйста мне надо написать Изложение "Самый маленький".
Но в Интернете нету его.
Может кто небудь знает?
Если знаете ответьте сегодня же.
19. Пруфы
Пруфы – доказательства в сфере IT и Интернета, авторитетный первоисточник информации, исходный цифровой контент и т.п.
1. Бан
Бан – ограничение возможностей пользователя в наказание за нарушение правил пользования интернет-ресурсом. Отсюда забанить – выполнить действия (со стороны администрации интернет-ресурса) по блокировке возможностей пользователя, подвергшегося бану.
8. Информер
Информер – информационный блок на сайте или в интерфейсе программного обеспечения с актуальной информацией.
9. Кэш
Кэш – определённая область операционной системы или ПО, сохраняющая часто используемые данные для ускорения доступа к ним.
13. Мессенджер
Мессенджер – клиентская компьютерная программа или мобильное приложение интернет-сервисов текстовой, аудио- и видеосвязи для пользователей.
Предварительный просмотр:
1. Введение. стр.2 2. Лексико – семантические группы компьютерных неологизмов . стр.3
2.1 Составные части компьютера. стр.3
2.2 Программные подукты………. …. стр.4
2.3. Работа с компьютером……………………………… . …стр.6
2.4 Пользователь или программист……………………………. .стр.6
3. Заключение. стр.8
4. Список используемой литературы. стр.10
5. Приложение. стр.11
В настоящее время все больше увеличивается число исследований компьютерной лексики как неологизмов. Такие лингвисты как Н.В. Виноградова, Ю.К. Волошин, и другие занимаются исследованиями в области неологизмов компьютерной сферы. Компьютерная техника и компьютерная технология прочно вошли в человеческую жизнь. На базе компьютерных технологий появились самые разнообразные развлечения. Компьютерные технологии внесли в язык огромное количество специальных слов и выражений, богатую терминологию. Многие из этих терминов заимствованы из английского языка, но есть немалое количество слов русского происхождения. Наука в этой области человеческой деятельности динамично развивается, и возникают новые слова.
И в период глобальной компьютеризации, актуальным становится исследование не только методов образования и способов перевода англоязычных компьютерных терминов, но и проблема выживаемости компьютерной лексики как неологизмов.
Предметом для данного исследования послужили компьютерные неологизмы.
Объектом нашего исследования являются выживаемость компьютерных неологизмов.
Цель нашего исследования – выявить степень выживаемости компьютерной лексики как неологизмов.
Для достижения цели нами были поставлены следующие задачи:
- собрать необходимый материал с информацией о компьютерных неологизмах;
- рассмотреть лексико-семантические группы компьютерных неологизмов;
-выяснить при помощи опроса разных слоев населения степень выживаемости компьютерных неологизмов.
Теоретической базой для данной исследовательской работы послужила информация, взятая из специальной литературы и открытых источников глобальной сети Интернет.
Методы исследования: сбор материала, сравнение и сопоставление, анализ опроса.
- Лексико – семантические группы компьютерных неологизмов
Компьютерную лексику можно рассматривать с позиции лексико-семантического поля, группы слов, тесно связанных друг с другом по смыслу.
Лексико – семантические группы компьютерных неологизмов:
- Составные части компьютера (hardware);
- Программные продукты (software);
- Работа с компьютером (operating a computer, programming);
- Пользователь или программист (user, programmer);
- Интернет (Internet).
- Составные части компьютера
В данную группу неологизмов входят названия деталей компьютера и всех устройств, что именуется в английском языке «hardware».
system unit системный блок Data устройство обработки данных hub сетевой концентратор port, disk driver.
2.2 Программные продукты
Данная ЛСГ включает в себя лексические единицы, содержащие в своей семантике понятие «программное обеспечение» или «software»: разнообразные компьютерные программы, операционные системы, приложения, файлы и документы. Microsoft Excel JPEG DOS Disk Operating System browser программа просмотра Web
Лексика компьютерных игр представляет особую подгруппу в рамках ЛСГ «Программные продукты». Особое внимание привлекают языковые единицы, описывающие названия игр, их типологию и компоненты.
Название данной группы подразумевает включение в нее наименований действий пользователя, программиста или специалиста и ответных действий компьютера, поэтому компонентами этой ЛСГ являются глаголы и отглагольные образования (герундий, причастия). Общей семой данной группы является понятие действия, совершенного при помощи компьютера.
scrog испортить, стереть информацию при помощи компьютера. bum доводить написанную программу до совершенства
Данная ЛСГ охватывает наименования компьютерных специалистов многих областей, а также простых пользователей, в которую входят:
- термины-названия профессий: programmer (программист), system administrator (системный администратор);
- детальная типология лиц, связанных с компьютерами: doco (человек, пишущий документацию), netter, tourist (пользователь Internet);
Интернет представляет собой обширную лексико-семантическую группу, включающую в себя множество более мелких образований.
Само слово «Internet» появилось в английском языке в 70-е годы прошлого века. Образовавшаяся в последние годы группа слов, семантически связанных с этим понятием, включает в себя следующие подгруппы: spam названия различных видов навязчивой рекламы в Интернете home page домашняя страница, IMHO (in my humble opinion) (по моему мнению), JAM (Just A Minute) ) и т.п.
В настоящей работе исследуемые новые компьютерные слова не все обладают одинаковым процентом выживания, также как и неологизмы любой другой сферы человеческой деятельности. Часто употребляемые слова имеют шанс выживаемости. Также одним из факторов, влияющих на то, что слово останется в языке, является широкий спектр ситуаций и большое количество людей, использующих новые слова. Новые слова имеют большие шансы на успех, если говорящие их не замечают. Если навязывать слова, то они не приживаются. Также большое значение, по нашему мнению, имеет ментальность времени. Данные опроса доказывают эту гипотезу. Люди, родившиеся и выросшие в период, когда не было компьютеров, с трудом запоминают новые слова. Дети, родившиеся в наше время, на довольно высоком уровне владеют неологизмами.
При опросе мы выяснили, что данными ЛСГ компьютерной лексики на 45-50 % владеют подростки и молодежь. С повышением возраста опрошенных людей владение компьютерной лексикой ухудшается на половину. Те, кому за 50 лет, вообще отказались от участия в опросе, объяснив, что они стесняются своих незнаний. Программистов мы не опрашивали.
Вся компьютерная лексика развивалась на базе английского языка.
Ведущая роль США в разработке и дальнейшем импорте информационных технологий способствовала особой роли английского языка в Интернет-общении, который стал не просто средством сетевого общения англоязычных пользователей, а коммуникативным стандартом для представителей самых различных наций и культур. Достаточно взглянуть на русский словарь компьютерного сленга, чтобы увидеть огромное количество английских заимствований: инсталляция, геймер, хард диск, коннектиться, юзер, кликать (щелкать), батоны (кнопки), варнинг, пас-ворд, дефинишн, Мастдай (жаргонное обозначение ОС Windows, что образовано от выражения «must die»), рестартнуть (перезагрузить), девайс, хакер.
Неологизмы компьютерной сферы, способные стать полноправными составляющими словарей. К таковым относится большинство терминов, обозначающих:
- составные части компьютера (motherboard, joystick, floppy disk drive, footmouse и др.);
- программные продукты (DOS, utility, browser, antivirus, achiever);
- работу с компьютером (glitch, beam, barf, handshaking, scrog);
- пользователя (application developer, system administrator, program analyst, netter);
- Интернет (spam, dot com, surf, ICQ, netiquette, netizen).
Значительную часть неологизмов компьютерной сферы составляют исконно английские слова или ранние заимствования, обладающие высоким порогом выживаемости и способностью к расширению лексико-грамматической парадигмы.
Отдельного исследования в плане лингвистического прогнозирования заслуживают жаргонизмы компьютерной области.
1. Англо-русский словарь по вычислительной технике: Компьютеры, мультимедиа, сети, Интернет, телекоммуникации, Windows. // Сост. М.С. Блехман, и др. Ред. М.Л. Гуткин. М.: ЭТС, 2000. 496 с.
2. Виноградова Н.В. Компьютерный жаргон в аспекте гендерлинвистических исследований // Исследования по славянским языкам. Сеул, 2002. № 7. С. 111-124.
4. Волошин Ю.К. Новообразования и собственно неологизмы современного английского языка. Автореф. дис. . канд. филол. наук. М.: Моск. пед. ин-т им. В.И. Ленина, 1971. 16 с.
11. Контент
Контент – содержание, наполнение цифрового продукта, коим может быть сайт, программа, презентация, электронный документ, видео, аудио. Контент – это исходные материалы цифрового продукта, ими могут быть видео, изображения, аудио, программные стили, шаблоны, эффекты, прочие наработки и заготовки.
2. Баннер
Баннер – рекламное графическое изображение на сайтах или в интерфейсе ПО, статическое или анимированное, иногда со звуковым оформлением. Обычно является гиперссылкой, ведущей на сайт рекламодателя.
Письмо - изменилось ли соотношение между устной и письменной речью с появлением компьютера, интернета?
Письмо - изменилось ли соотношение между устной и письменной речью с появлением компьютера, интернета?
24. Хейтеры
Читайте также: