Какие из сочетаний слов не являются словосочетаниями пользоваться компьютером

Обновлено: 25.11.2022

Словосочетание состав­ля­ют сло­ва, свя­зан­ные меж­ду собой под­чи­ни­тель­ной свя­зью грам­ма­ти­че­ски и по смыс­лу. Не все соче­та­ния слов удо­вле­тво­ря­ют этим тре­бо­ва­ни­ям и явля­ют­ся словосочетаниями.

Как пра­ви­ло, сло­во­со­че­та­ние состо­ит из глав­но­го и зави­си­мо­го сло­ва, кото­рые свя­за­ны под­чи­ни­тель­ной свя­зью по смыс­лу и грам­ма­ти­че­ски. От глав­но­го сло­ва к зави­си­мо­му мож­но задать вопрос.

В рус­ском язы­ке не все сло­ва, ока­зав­ши­е­ся рядом в пред­ло­же­нии или в тек­сте, явля­ют­ся сло­во­со­че­та­ни­я­ми. Например, нель­зя назвать сло­во­со­че­та­ни­ем под­ле­жа­щее и ска­зу­е­мое , так как они состав­ля­ют грам­ма­ти­че­скую осно­ву пред­ло­же­ния и меж­ду ними суще­ству­ет рав­но­прав­ная связь:

Во-вторых, соче­та­ния слу­жеб­ных слов (сою­зов, частиц, пред­ло­гов) со зна­ме­на­тель­ны­ми частя­ми речи не явля­ют­ся сло­во­со­че­та­ни­я­ми, так как меж­ду ними нет под­чи­ни­тель­ной свя­зи, например:

  • тоже нари­сую, так­же при­ся­ду (союз и глагол);
  • какой чудес­ный, слов­но шёл­ко­вый (части­ца и прилагательное);
  • буд­то при­слу­ши­ва­ет­ся (части­ца и глагол).

Служебные сло­ва не име­ют само­сто­я­тель­но­го лек­си­че­ско­го зна­че­ния. К ним невоз­мож­но задать вопрос от дру­го­го сло­ва, то есть нель­зя уста­но­вить под­чи­ни­тель­ную связь частиц, сою­зов и пред­ло­гов со сло­ва­ми само­сто­я­тель­ных частей речи. Предлоги обра­зу­ют с суще­стви­тель­ны­ми и место­име­ни­я­ми грам­ма­ти­че­ские фор­мы этих слов, не явля­ю­щих­ся словосочетанием.

Нужно обра­тить осо­бое вни­ма­ние на соче­та­ния суще­стви­тель­ных или место­име­ний (суб­стан­ти­ви­ро­ван­ных частей речи) с про­из­вод­ны­ми пред­ло­га­ми, кото­рые лег­ко спу­тать с дру­ги­ми частя­ми речи, например:

  • бла­го­да­ря прохожему;
  • невзи­рая на погоду;
  • напро­тив дома;
  • в тече­ние часа;
  • в про­дол­же­ниераз­го­во­ра;
  • насчет щен­ка;
  • напо­до­бие сферы;
  • соглас­но расписанию;
  • вбли­зи него;
  • напе­ре­кор судьбе;
  • око­ло меня;
  • мимо вас;
  • рядом со мной.

Отметим так­же, что не явля­ют­ся сло­во­со­че­та­ни­я­ми слож­ные и состав­ные фор­мы буду­ще­го вре­ме­ни и пове­ли­тель­но­го накло­не­ния гла­го­ла, состав­ные сте­пе­ни срав­не­ния при­ла­га­тель­ных и наре­чий, например:

  • буду петь, будешь верить, пус­кай гово­рит, пусть напи­шет, давай постро­им, давай­те подумаем;
  • более кра­си­вый, менее сон­ный, наи­бо­лее силь­ный, наи­ме­нее тон­кий, самая вни­ма­тель­ная, гром­че всех.

Не являются словосочетанием

Ряды одно­род­ных чле­нов пред­ло­же­ния , соеди­нен­ные сочи­ни­тель­ной свя­зью, так­же не назо­вём словосочетаниями:

  • при­е­дет либо ночью, либо днем;
  • видим реки и ручьи;
  • мел­кая, но быст­рая речка;
  • то солн­це, то дождь вечером.

Устойчивые сло­во­со­че­та­ния, или фра­зео­ло­ги­че­ские обо­ро­ты , не чле­нят­ся на состав­ля­ю­щие их сло­ва. Синтаксически они явля­ют­ся одним чле­ном пред­ло­же­ния. Фразеологизм обыч­но мож­но заме­нить словом-синонимом, например:

  • не раз­мы­кать уст — молчать;
  • пове­сить нос — расстроиться;
  • кри­вить душой — обманывать;
  • ни свет ни заря — рано.

Соответственно в рус­ском язы­ке фра­зео­ло­гизм не явля­ет­ся словосочетанием.

Какая пара слов является слов является словосочетанием?

Какая пара слов является слов является словосочетанием?

1) обогнал соперника 2) гром и молния 3) около стола 4) ёж колюч.


Какие из приведенных словосочетаний не являются словосочетанием?

Какие из приведенных словосочетаний не являются словосочетанием?

1)прошли и оглянулись

3)гулял по парку


Составить предложения с данными словосочетаниями?

Составить предложения с данными словосочетаниями.

Отправил письмо — получил письмо.


10 трудных словосочетаний, Напишите плиз?

10 трудных словосочетаний, Напишите плиз.


Наречные словосочетания

Словосочетания с наречием (очень удачно).

Словосочетания с именами существительными (незадолго до экзамена).

К словосочетаниям не относятся следующие сочетания слов:

Подлежащее и сказуемое: ветер дует.

Любые слова, которые стоят рядом в предложении, но не связаны между собой по смыслу: слабый идет.

Слова с предлогами: около стола, возле дома.

Члены предложения, которые отвечают на одинаковые вопросы: (какой?) бодрый и (какой?) энергичный.

Устойчивые выражения и фразеологизмы: спустя рукава, сквозь пальцы.

Сложные грамматические формы: будет играть, менее дорогой.

Обособленные члены в сочетании с определяемым словом: ветка, сломанная ветром.

Составьте словосочетания со словами машина игры компьютер?

Составьте словосочетания со словами машина игры компьютер.


ГДЗ, русский язык, 8 класс, Ладыженская, упр. 69. Какие из сочетаний слов не являются словосочетаниями?

Какие из сочетаний слов не являются словосочетаниями? Почему?

Поверхностно и формально, сближает их, конфликты и конфликтные ситуации, побледневшее небо, из-под дома, всходит луна.

Поверхностно и формально — не словосочетание, это однородные члены, в которых оба слова равнозначны, ни одно из них не зависит от другого.
Сближает их — это словосочетание. Сближает
(кого?) их. Слово их зависит от слова сближает,
связь управление.
Конфликты и конфликтные ситуации. Конфликты и ситуации — не словосочетание, это
однородные члены, в которых оба слова равнозначны, ни одно из них не зависит от другого.
Конфликтные ситуации — словосочетание. Ситуации (какие?) конфликтные, связь согласование.
Побледневшее небо — это словосочетание.
Небо (какое?) побледневшее, слово побледневшее
зависит от слова небо, связь согласование.
Из-под дома — это не словосочетание, потому что сочетание самостоятельной части речи
(существительного) и служебной (предлога) словосочетания не образует.
Всходит луна — не словосочетание, потому
что грамматическая основа предложения (Всходит луна — сказуемое и подлежащее) не относится к словосочетаниям.

Предложение со словосочетанием около сотни человек?

Предложение со словосочетанием около сотни человек.


Детям разарешили поиграть около дома?

Детям разарешили поиграть около дома.

Чем является около.

Если вам необходимо получить ответ на вопрос Что из этого является словосочетанием а)пишет письмо б)задача трудна в) около компьютера?, относящийся к уровню подготовки учащихся 5 — 9 классов, вы открыли нужную страницу. В категории Русский язык вы также найдете ответы на похожие вопросы по интересующей теме, с помощью автоматического «умного» поиска. Если после ознакомления со всеми вариантами ответа у вас остались сомнения, или полученная информация не полностью освещает тематику, создайте свой вопрос с помощью кнопки, которая находится вверху страницы, или обсудите вопрос с посетителями этой страницы.


Не болота а болото.


Тип — личное 1 лицо, множественное число.


1. Аулы перекочевали(грам. Основа) повеств. , невоскл. , прост. , распр. , двусост. ( — = ) 2. Люди оставались, следили повеств. , невоскл. , сложн. , распр. , двусост. ( — = , = ) 3. Все перебрались повеств. , невоскл. , прост. , рас..


Андрей (если это так ) напиши в начале когда? Где? в какое время года? Просто время и с кем ты играл. Напиши как ты усердно старался забить гол. Или возможно ты отменный воротарь. Напиши как есть. Какой счет был? Сколько людей было в командах.


Мама — выражено существительным — подчёркиваем одной линией. Купила — выражено глаголом — подчёркиваем двумя линиями. Фарфоровые — выражено прилагательным — подчёркиваем волнистой линией. Тарелки — выражено существительным — подчёркиваем одной лин..


(Кто? ) Мама — подлежащее, (Что сделала? ) купила — сказуемое, (Что? ) тарелки — дополнение, (Какие? ) фарфоровые — опеределение.


Ответ 4) запятые 2 и 5 Ответ 5) Запятая 2 Ответ 6)Запятые 1 и 2 Ответ 7)запятые 2 и 4 Ответ 8)запятые 1 2 4 5 Ответ 9) запятые 1 2 3 Ответ 10) запятые 1 и 3 Ответ 11)запятые 1 и 4 Ответ 12) Запятая 2 Ответ 13)запятые 1 2 3 Ответ 14)запятые 1 3 4 Отве..


1. Опу­стив­шая го­ло­ву Анеч­ка, (2) не­по­движ­но си­де­ла в пу­хо­вом плат­ке, (3) бе­реж­но по­кры­вав­шем её плечи. Ответ : 2, 3 2. Ис­кус­ство­ве­ды убеж­де­ны, что, (1) ра­бо­тая над об­ра­зом поэта Ни­ко­лая Алек­се­е­ви­ча Не­кра­со­ва, (2..


Заяц перескочил через дорогу, подошел к своей старой норке, раскопал снег уложил на спине уши и заснул с открытыми глазами . Перескочил — подошел (Од. Ч. ) раскопал — уложил (Од. Ч) уложил — заснул(Од. Ч) Отметь как лучший ответ, пжж).


Несчастий вместе неизвестности вместе не генералом не хлеб.

Какие слова не являются словосочетаниями?

Какие слова не являются словосочетаниями?

1. прочитал книгу 2.


Тест с ответами: “Повторение изученного по русскому языку” 8 класс

1. Найдите предложение, в котором подлежащее выражено причастием:
а) Отъезжающие вошли в вагон. +
б) Несколько провожающих стояли у вагона.
в) Бывалые и старые поучали молодых.

2. Укажите предложение, в котором слово “мать” является подлежащим:
а) Дочь обрадовала мать.
б) Мать обрадовала дочь. +
в) Оба варианта верны

3. Найдите слово, в котором пишется одна буква Н:
а) девочка умна и воспита…а
б) уставле…ая вазами
в) игрушка слома…а ребёнком +

4. Какое из сочетаний слов не является словосочетанием:
а) кто-то пришел +
б) стратегия уничтожения
в) пользоваться компьютером

5. Найдите слово, в котором не пишется мягкий знак:
а) теч… в лодке
б) умчаться проч…
в) много задач… +

6. Какое из сочетаний слов не является словосочетанием:
а) пользоваться компьютером
б) будто забывает +
в) стратегия развития

7. Укажите, в каком примере нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым:
а) Капли дождя словно алмазы.
б) Бедность не порок.
в) Стремиться вперёд вот цель жизни. +

8. Какое из сочетаний слов не является словосочетанием:
а) реки и ручьи +
б) стратегия уничтожения
в) пользоваться телефоном

9. Найдите словосочетание, в котором допущена ошибка в употреблении предлога и падежа существительного:
а) ругать за беспечность
б) осудить на казнь
в) вопреки угрозы +

10. Выберите словосочетание, в котором подчинительная связь – примыкание:
а) читать книгу
б) читать громко +
в) хорошую книгу

11. В каком словосочетании НЕ пишется слитно:
а) (не)скошенная трава +
б) мусор (не)убран
в) (не)завершённая, а начатая работа

12. В каком варианте ответа указано предложение, в котором допущена ошибка, связанная с управлением:
а) В этом мы убеждаемся при чтении комедии Грибоедова “Горе от ума”.
б) Об этом уже не раз указывалось в прессе. +
в) На это уже не раз указывалось в прессе.

13. Укажите слово, которое пишется через дефис:
а) (по)осеннему хмурое небо +
б) относиться (по)внимательнее
в) (по)другому пути

15. Укажите слово, в котором под ударением после шипящей пишется Ё:
а) ещ… +
б) реч…нка
в) луж…к

17. Найдите слово, которое пишутся раздельно:
а) подняться (в)верх
б) (в)следствие дождей
в) шёл, (не)смотря по сторонам +

19. Укажите предложение с ошибками в употреблении деепричастных оборотов:
а) Забыв о разладе, соседи мирно разговорились.
б) Занимаясь уроками, старайся не отвлекаться по мелочам.
в) Подъезжая к деревне, собаки загавкали. +

20. Установите соответствие: Определенно-личное предложение:
а) В дверь постучались.
б) Не из Москвы ли будешь? +
в) Вот парадный подъезд.

21. На месте каких цифр в предложении должны стоять запятые:
Он остановил кучера(1) не доезжая до аллеи(2) и (3) отворив дверь(4) на ходу выскочил из кареты(5) и пошел по аллее(6) ведущей к дому.
а) 1, 2, 3, 4, 6 +
б) 1, 4, 6
в) 1, 5, 6

22. Установите соответствие: Неопределенно-личное предложение:
а) Не из Москвы ли будешь?
б) В дверь постучались. +
в) Вот парадный подъезд

23. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые:
Вы долго стоите на горке(1) боясь шевельнуться(2) а(3) может(4) просто не желаете разрушить очарование этой (5) ничем не нарушаемой (6) тишины разлитой в воздухе.
а) 2, 5, 6
б) 2, 3, 4, 6
в) 1, 2, 4, 6 +

24. Установите соответствие: Безличное предложение:
а) В дверь постучались.
б) Быть грозе великой. +
в) Не из Москвы ли будешь?

25. Укажите предложение с вводным словом (знаки препинания не расставлены):
а) Урок кажется будет интересным. +
б) Эта тема мне кажется трудной.
в) Эта тема мне кажется лёгкой.

26. Установите соответствие: Назывное предложение:
а) Быть грозе великой.
б) Вот парадный подъезд. +
в) В дверь постучались.

27. Укажите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены):
а) Провожающие должны покинуть вагоны.
б) Провожающие обязаны покинуть вагоны.
в) Провожающие просим вас покинуть вагоны. +

28. Укажите предложение, в котором допущена ошибка при постановке знаков препинания:
а) Мал золотник, да дорог.
б) Что если мы увидимся не сегодня, а завтра?
в) Они собирались посетить, как музей, так и театр. +

29. Укажите предложение, в котором допущена ошибка при постановке знаков препинания:
а) Привезите мне новую книгу, или журнал какой-нибудь. +
б) Что если мы увидимся не сегодня, а завтра?
в) Может я твой друг, а может и нет.

30. Укажите предложение, в котором допущена ошибка при постановке знаков препинания:
а) Может я твой друг, а может и нет.
б) Вдруг все ожило – и леса, и болота, и пруды. +
в) Мал золотник, да дорог.

Примеры словосочетаний со связью согласования

Существительное + прилагательное:

у соседнего двора,

с веселой песней.

Существительное + причастие:

перед цветущим полем,

Существительное + порядковое числительное:

на седьмое небо,

возле третьего подъезда,

через девятый этаж.

Существительное + местоимение:

Существительное (субстантивированное прилагательное) + прилагательное:

в чистой столовой,

Местоимение + существительное (субстантивированное прилагательное, причастие):

с чем-то веселым,

над чем-нибудь неясным,

с нашим знакомым,

перед этим зевающим.

Существительное + существительное (приложение):

Основные виды словосочетаний

По количеству компонентов словосочетания бывают простыми и сложными.

Простые словосочетания — это конструкция из одного главного и одного зависимого компонента: разговор о жизни, сидеть на стуле.

Сложными называют словосочетания, которые состоят из трех и более компонентов. Сложные словосочетания бывают трех типов:

словосочетания с последовательным подчинением: очень быстро бежать;

словосочетания с параллельным подчинением: знаменитое произведение поэта;

комбинированные словосочетания с последовательным и параллельным подчинением: провести вечер с хорошими друзьями.

Существует три вида связи между словами в словосочетании:

согласование — вид связи, при котором зависимое слово равняется в своей форме главному слову, то есть согласуется с ним в роде, числе и падеже: необычный прибор, об интересном событии;

управление — вид связи, при котором зависимое слово употребляется в определенной падежной форме в зависимости от лексико-грамматического значения главного слова: симпатия к соседу, слушать лекцию;

примыкание — вид связи, при котором зависимость слова выражается лексически, порядком слов и интонацией, без применения служебных слов или морфологического изменения: петь звонко, смотреть молча.

По степени слитности компонентов выделяют словосочетания:

синтаксически свободные: высокий дом, идти в школу;

синтаксически или фразеологически несвободные, которые образуют синтаксическое единство и выступают в предложении в роли одного члена: три сестры, анютины глазки, бить челом.

Смысловые отношения можно определить при помощи вопросов:

Чей?, Какой?, Который? — определительные.

Пиджак (чей?) папы; красное (какое?) платье.

Кого?, Чего? — объектные.

Подарок (кому?) подруге.

Куда?, Как?, Когда? — обстоятельственные.

Гулять (где?) в парке.

Основная классификация словосочетаний основана на морфологических свойствах главного слова. В зависимости от того, какой частью речи оно выражено, выделяют три группы подчинительных словосочетаний: именные, глагольные, наречные.

Примеры словосочетаний со связью управления

Глагол + существительное:

разозлиться на шутку,

вернемся на рассвете,

беседую с другом.

Прилагательное + местоимение:

не согласен ни с кем,

не должен никому,

Прилагательное + существительное:

румяный от мороза,

сладкий на вкус,

злой на соседей,

Существительное + существительное:

радость от встречи,

грудь в медалях.

Наречие + существительное:

впереди у моста.

Числительное + существительное:

Деепричастие + существительное, местоимение:

шагая по тропинке,

Глагольные словосочетания

Глагольные словосочетания с именем существительным:

беспредложные (читать книгу),

предложные (говорить об искусстве).

Глагольные словосочетания с инфинитивом (просить принести).

Глагольные словосочетания с наречием (поступать справедливо).

В глагольных словосочетаниях главное слово выражается глаголом или деепричастием: говорить громко (говоря громко), читать книгу (читая книгу).

Какая пара слов является словосочетанием?

Какая пара слов является словосочетанием?

Опадает листва, около дома, спелое яблоко, тихие и спокойные.


Какая пара слов является словосочетанием?

Какая пара слов является словосочетанием?

1) опадает листва 2) спелое яблоко 3) около дома 4) тихие, шуршащие.


Какие сочетания слов не являются словосочетанием?

Словосочетание состав­ля­ют сло­ва, свя­зан­ные под­чи­ни­тель­ной свя­зью грам­ма­ти­че­ски и по смыс­лу. Не все соче­та­ния слов удо­вле­тво­ря­ют этим тре­бо­ва­ни­ям и явля­ют­ся словосочетаниями.

Как пра­ви­ло, сло­во­со­че­та­ние состо­ит из глав­но­го и зави­си­мо­го сло­ва, кото­рые свя­за­ны под­чи­ни­тель­ной свя­зью по смыс­лу и грам­ма­ти­че­ски. От глав­но­го сло­ва к зави­си­мо­му мож­но задать вопрос.

Не все соче­та­ния слов явля­ют­ся сло­во­со­че­та­ни­я­ми. Например, нель­зя назвать сло­во­со­че­та­ни­ем под­ле­жа­щее и ска­зу­е­мое , так как они состав­ля­ют грам­ма­ти­че­скую осно­ву пред­ло­же­ния и меж­ду ними суще­ству­ет рав­но­прав­ная связь:

Во-вторых, соче­та­ния слу­жеб­ных слов (сою­зов, частиц, пред­ло­гов) со зна­ме­на­тель­ны­ми не явля­ют­ся сло­во­со­че­та­ни­я­ми, например:

  • тоже нари­сую, так­же при­ся­ду (союз и глагол);
  • какой чудес­ный, слов­но шёл­ко­вый (части­ца и прилагательное);
  • буд­то при­слу­ши­ва­ет­ся (части­ца и глагол).

Нужно обра­тить осо­бое вни­ма­ние на соче­та­ния суще­стви­тель­ных или место­име­ний (суб­стан­ти­ви­ро­ван­ных частей речи) с про­из­вод­ны­ми пред­ло­га­ми, кото­рые лег­ко спу­тать с дру­ги­ми частя­ми речи, например:

Не явля­ют­ся сло­во­со­че­та­ни­я­ми слож­ные и состав­ные фор­мы буду­ще­го вре­ме­ни и пове­ли­тель­но­го накло­не­ния гла­го­ла, состав­ные сте­пе­ни срав­не­ния при­ла­га­тель­ных и наре­чий, например:

  • буду петь, будешь верить, пус­кай гово­рит, пусть напи­шет, давай постро­им, давай­те подумаем;
  • более кра­си­вый, менее сон­ный, наи­бо­лее силь­ный, наи­ме­нее тон­кий, самая вни­ма­тель­ная, гром­че всех.

Ряды одно­род­ных чле­нов пред­ло­же­ния , соеди­нен­ные сочи­ни­тель­ной свя­зью, так­же не назо­вём словосочетаниями:

Устойчивые сло­во­со­че­та­ния, или фра­зео­ло­ги­че­ские обо­ро­ты , не чле­нят­ся на состав­ля­ю­щие их сло­ва. Они явля­ют­ся одним чле­ном пред­ло­же­ния. Фразеологизм обыч­но мож­но заме­нить словом-синонимом, например:

1. Найдите предложение, в котором подлежащее выражено причастием:
а) Отъезжающие вошли в вагон. +
б) Несколько провожающих стояли у вагона.
в) Бывалые и старые поучали молодых.

2. Укажите предложение, в котором слово “мать” является подлежащим:
а) Дочь обрадовала мать.
б) Мать обрадовала дочь. +
в) Оба варианта верны

3. Найдите слово, в котором пишется одна буква Н:
а) девочка умна и воспита…а
б) уставле…ая вазами
в) игрушка слома…а ребёнком +

4. Какое из сочетаний слов не является словосочетанием:
а) кто-то пришел +
б) стратегия уничтожения
в) пользоваться компьютером

5. Найдите слово, в котором не пишется мягкий знак:
а) теч… в лодке
б) умчаться проч…
в) много задач… +

6. Какое из сочетаний слов не является словосочетанием:
а) пользоваться компьютером
б) будто забывает +
в) стратегия развития

7. Укажите, в каком примере нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым:
а) Капли дождя словно алмазы.
б) Бедность не порок.
в) Стремиться вперёд вот цель жизни. +

8. Какое из сочетаний слов не является словосочетанием:
а) реки и ручьи +
б) стратегия уничтожения
в) пользоваться телефоном

9. Найдите словосочетание, в котором допущена ошибка в употреблении предлога и падежа существительного:
а) ругать за беспечность
б) осудить на казнь
в) вопреки угрозы +

10. Выберите словосочетание, в котором подчинительная связь – примыкание:
а) читать книгу
б) читать громко +
в) хорошую книгу

11. В каком словосочетании НЕ пишется слитно:
а) (не)скошенная трава +
б) мусор (не)убран
в) (не)завершённая, а начатая работа

12. В каком варианте ответа указано предложение, в котором допущена ошибка, связанная с управлением:
а) В этом мы убеждаемся при чтении комедии Грибоедова “Горе от ума”.
б) Об этом уже не раз указывалось в прессе. +
в) На это уже не раз указывалось в прессе.

13. Укажите слово, которое пишется через дефис:
а) (по)осеннему хмурое небо +
б) относиться (по)внимательнее
в) (по)другому пути

15. Укажите слово, в котором под ударением после шипящей пишется Ё:
а) ещ… +
б) реч…нка
в) луж…к

17. Найдите слово, которое пишутся раздельно:
а) подняться (в)верх
б) (в)следствие дождей
в) шёл, (не)смотря по сторонам +

19. Укажите предложение с ошибками в употреблении деепричастных оборотов:
а) Забыв о разладе, соседи мирно разговорились.
б) Занимаясь уроками, старайся не отвлекаться по мелочам.
в) Подъезжая к деревне, собаки загавкали. +

20. Установите соответствие: Определенно-личное предложение:
а) В дверь постучались.
б) Не из Москвы ли будешь? +
в) Вот парадный подъезд.

21. На месте каких цифр в предложении должны стоять запятые:
Он остановил кучера(1) не доезжая до аллеи(2) и (3) отворив дверь(4) на ходу выскочил из кареты(5) и пошел по аллее(6) ведущей к дому.
а) 1, 2, 3, 4, 6 +
б) 1, 4, 6
в) 1, 5, 6

22. Установите соответствие: Неопределенно-личное предложение:
а) Не из Москвы ли будешь?
б) В дверь постучались. +
в) Вот парадный подъезд

23. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые:
Вы долго стоите на горке(1) боясь шевельнуться(2) а(3) может(4) просто не желаете разрушить очарование этой (5) ничем не нарушаемой (6) тишины разлитой в воздухе.
а) 2, 5, 6
б) 2, 3, 4, 6
в) 1, 2, 4, 6 +

24. Установите соответствие: Безличное предложение:
а) В дверь постучались.
б) Быть грозе великой. +
в) Не из Москвы ли будешь?

25. Укажите предложение с вводным словом (знаки препинания не расставлены):
а) Урок кажется будет интересным. +
б) Эта тема мне кажется трудной.
в) Эта тема мне кажется лёгкой.

26. Установите соответствие: Назывное предложение:
а) Быть грозе великой.
б) Вот парадный подъезд. +
в) В дверь постучались.

27. Укажите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены):
а) Провожающие должны покинуть вагоны.
б) Провожающие обязаны покинуть вагоны.
в) Провожающие просим вас покинуть вагоны. +

28. Укажите предложение, в котором допущена ошибка при постановке знаков препинания:
а) Мал золотник, да дорог.
б) Что если мы увидимся не сегодня, а завтра?
в) Они собирались посетить, как музей, так и театр. +

29. Укажите предложение, в котором допущена ошибка при постановке знаков препинания:
а) Привезите мне новую книгу, или журнал какой-нибудь. +
б) Что если мы увидимся не сегодня, а завтра?
в) Может я твой друг, а может и нет.

30. Укажите предложение, в котором допущена ошибка при постановке знаков препинания:
а) Может я твой друг, а может и нет.
б) Вдруг все ожило – и леса, и болота, и пруды. +
в) Мал золотник, да дорог.

Помогите с тестом по русскому языку.
9) Какое из приведенных сочетаний слов не является словосочетанием?

1. около ворот
2. посмотрел искоса
3.испуганно оглянулись
4. прошли под аркой

10) В каком словосочетании главное слово выраженно глаголом?

1.заревел в лесу
2.мечтая о славе
3.желание учится

1.серьезное лицо
2. серьезно обдумал
3.говорить искренне
4.искринние пожелания

1.наречием
2.порядковым числительным
3.деепричастием
4.существительным
5.причастием в полной форме.

1. буду искать
2.искать игрушку
3.идти по парку
4.очень ждать

1.глаголом
2.личным местоимением
3. деепричастием
4.наречием
5.существительным

15) Укажите словосочетание с грамматической связью согласование:

1.подтаевшее мороженое
2.мороженое в стаканчиках
3.мороженое тает
4.сливочное мороженое

16) Замените словосочетание СТАЯ ЛЕБЕДЕЙ, построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование.

17) Замените словосочетание В ГЛИНЯНОЙ ВАЗЕ, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.

18) Замените словосочетание ДЕТСКАЯ ПЛОЩЯДКА, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.

19) Замените словосочетание УТРЕННЕЙ ПРОХЛАДОЙ, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.

20) Замените словосочетание ВОСТОРЖЕННО РАСКАЗЫВАЛ, построенное на основе примыкания синонимичным словосочетанием со связью управление.

9)-1 10)-1 11)- 23 12)- 25 13)- 23 15) -14 16) -лебединая стая 17) -ваза из глины 18) -площадка для детей 19) -прохладой утра
20) - рассказывап с восторгом

9) Какое из приведенных сочетаний слов не является словосочетанием?

10) В каком словосочетании главное слово выражено глаголом?

1.заревел в лесу

2. серьезно обдумал
3.говорить искренне

2.порядковым числительным
5.причастием в полной форме.

2.искать игрушку
3.идти по парку

15) Укажите словосочетание с грамматической связью согласование:

1.подтаявшее мороженое
4.сливочное мороженое

16) Замените словосочетание СТАЯ ЛЕБЕДЕЙ, построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование.
Ответ: СТАЯ ЛЕБЕДЕЙ - лебединая стая

17) Замените словосочетание В ГЛИНЯНОЙ ВАЗЕ, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.
Ответ: в вазе из глины

18) Замените словосочетание ДЕТСКАЯ ПЛОЩАДКА, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.
Ответ: площадка для детей
19) Замените словосочетание УТРЕННЕЙ ПРОХЛАДОЙ, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.
Ответ: прохлада утром

20) Замените словосочетание ВОСТОРЖЕННО РАСКАЗЫВАЛ, построенное на основе примыкания синонимичным словосочетанием со связью управление.
Ответ: рассказывал с восторгом

Что из этого является словосочетанием а)пишет письмо б)задача трудна в) около компьютера?

Русский язык | 5 — 9 классы

Что из этого является словосочетанием а)пишет письмо б)задача трудна в) около компьютера.


Ответ б) задача трудна.


Пишет письмо либо около компьютера.


Именные словосочетания

Словосочетания с именем существительным в роли главного слова:

С именами существительными:

беспредложные (письмо родителям);

предложные (прогулка по лесу).

С именами прилагательными (полезная книга), местоименными прилагательными (наша страна), порядковыми числительными (вторая аудитория), причастиями (выполненная работа).

С наречиями (прогулка верхом).

С инфинитивом (желание учиться).

Словосочетания с именем прилагательным в роли главного слова:

С именами существительными:

беспредложные (довольный ответом);

предложные ( способный к музыке).

С наречиями (очень интересный).

С инфинитивом (способный работать).

Словосочетания с именем числительным в роли главного слова: две книги, оба друга.

Словосочетания с местоимением в роли главного слова (кто-то из учеников, нечто новое).

Примеры словосочетаний со связью примыкания

Глагол, существительное, прилагательное + инфинитив:

Глагол + наречие:

Глагол + деепричастие:

рисовал стоя у мольберта,

ответил улыбаясь мне.

Существительное + наречие:

Существительное + несклоняемое прилагательное:

Местоимение, глагол, существительное, наречие + форма сравнительной степени прилагательного/наречия:

Русский язык. 8 класс

Определите вид словосочетания по части речи, которой выражено главное слово.
Установите соответствие.

Пойти в театр;
Навещать больных;
Говорить улыбаясь.

Домашнее задание;
По-осеннему хмурый;
Чтение лёжа.

Очень хорошо;
Недалеко до дома;
Довольно прохладно.

Установите соответствие между словосочетанием и значением, которое оно выражает.

Предмет и его признак
(определительное значение)

Действие и объект, на который
оно направлено (объектное значение)

Признак и степень его проявления
(обстоятельственное значение)

Действие и его временная характеристика
(обстоятельственное значение)

Чем выражено зависимое слово в словосочетаниях?
Соедините зависимое слово в словосочетании и способ его выражения.

Укажите словосочетания, встречающиеся в данном тексте.

«Заря» – одно из прекраснейших слов русского языка. Его никогда не говорят громко. (К. Г. Паустовский)


Словосочетание — это сочетание двух или нескольких самостоятельных слов, которые связаны между собой по смыслу и грамматически. В составе предложения выполняет коммуникативную функцию.

Если сравнить словосочетание и слово, то первое более точно называет предмет, признак, явление, действие.

В словосочетании всегда одно слово главное, а другое — зависимое, и к нему можно задать вопрос от главного слова.

Отношения между главным и зависимым словом можно выразить так:

при помощи окончания: черное (какое?) пятно; подарок (кому?) маме;

при помощи окончания и предлога: письмо (к кому?) к другу;

по смыслу: бегает (как?) быстро.

Читайте также: