Ип на тему этапы создания мультимедийной системы повер поинт
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
- Онлайн
формат - Диплом
гособразца - Помощь в трудоустройстве
Видеолекции для
профессионалов
- Свидетельства для портфолио
- Вечный доступ за 120 рублей
- 311 видеолекции для каждого
Комитет по образованию и делам молодежи администрации
города Алейска Алтайского края
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
СОШ №4 города Алейска
ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ПРЕЗЕНТАЦИЙ
Бонарт Светлана Семёновна,
В рекомендациях представлены этапы создания, оформления и дизайна презентаций. Рассмотрены основные требования по оформлению фона презентации и использованию шрифтов. Даны рекомендации по работе с графикой, звуком, по созданию гиперссылок и настройке анимации в презентациях.
Представленные материалы предназначены в помощь, как для начинающих, так и для более опытных педагогов, а также могут быть использованы обучающимися при изучении темы: Презентации PowerPoint.
Технология создания мультимедийных презентаций. Составитель: Бонарт Светлана Семеновна, учитель технологии МБОУ СОШ №4 г. Алейска, 2013 г. -18 с.
Пояснительная записка ………………………………………………………. стр. 4
Основные понятия и определения ………………….……………………….…. стр. 5
Порядок создания презентаций………………….………………………….…. стр. 5
Правила оформления презентаций……………………………………………. стр. 6
Создание компьютерной презентации ……………………………………….….стр.7
Основные рекомендации по проведению презентации …………………….….стр.16
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Разнообразные публичные выступления часто требуют использования демонстрационного материала. Такая потребность возникает при чтении доклада на научной конференции, при объяснении нового материала на занятии, отчета о разработанном проекте и во многих других случаях. В прежние времена для этих целей рисовались плакаты на листах ватмана; затем появилась проекционная техника: эпидиаскопы, слайд-проекторы, кодоскопы. В последнее время на смену этим способам демонстраций пришли компьютерные презентации.
Включённая в состав офисного пакета Microsoft Office, программа Microsoft Office PowerPoint является простым в освоении и очень мощным инструментом создания привлекательных презентаций, отвечающих любым требованиям. С помощью презентации PowerPoint каждый при желании может организовать эффективное сопровождение своего выступления.
Компьютерные презентации представляют собой набор слайдов (электронных страниц), последовательность показа которых может меняться в процессе демонстрации презентации.
Презентации являются мультимедийным документом; каждый слайд может включать в себя различные формы представления информации (текст, таблицы, диаграммы, изображения, звук, видео), а также анимацию появления объектов на слайде и анимацию смены слайдов, с эффектами отдельных объектов (надписей, фотографий, рисунков), с возможностью разветвления презентации путем создания гиперссылок.
Мультимедийная компьютерная презентация – это:
- динамический синтез текста, изображения, звука;
- яркие и доходчивые образы;
- самые современные программные технологии интерфейса;
- интерактивный контакт докладчика с демонстрационным материалом;
- мобильность и компактность информационных носителей и оборудования;
- способность к обновлению, дополнению и адаптации информации;
- невысокая стоимость.
Подготовленную презентацию можно выпустить и отдельным печатным изданием, оформив его соответствующим образом, а можно представить в виде авторского электронного издания. Если есть возможность, можно опубликовать презентацию на страницах журналов и газет или выставить на сайт в Интернет-пространстве.
Чтобы презентация хорошо воспринималась слушателями и не вызывала отрицательных эмоций (подсознательных или вполне осознанных), необходимо соблюдать правила ее оформления.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ
Анимация – это добавление к тексту или объекту специального видео- или звукового эффекта. (Например, можно создать элементы текстового списка, влетающие на страницу слева по одному слову, или добавить звук аплодисментов при открытии рисунка). Анимация текста, графики, диаграмм и других объектов на слайдах подчеркивает различные аспекты содержания, управляет ходом изложения материалов и делает презентацию более интересной.
Гиперссылка – это объект слайда (выделенный фрагмент текста, иллюстрация, управляющая кнопка), с которым связан другой электронный документ – слайд, файл или текст.
Подобно тому, как текстовые файлы программы Microsoft Word называют документами , документы программы РР (PowerPoint) имеют специальное название – презентации , (от английского слова - представление) – это набор цветных картинок-слайдов на определенную тему, который хранится в файле специального формата с расширением РР. Термин «презентация» (иногда говорят «слайд-фильм») связывают, прежде всего, с информационными и рекламными функциями картинок, которые рассчитаны на определенную категорию пользователей.
Если документы Microsoft Word состоят из отдельных страниц, то презентации состоят из одного или нескольких слайдов .
Слайд – логически автономная информационная структура, содержащая различные объекты, которые представляются на общем экране монитора, листе бумаги или на листе цветной пленки в виде единой композиции. Каждый слайд может содержать самую разнообразную информацию: заголовок и подзаголовок, графические изображения (рисунки), таблицы, диаграммы, организационные диаграммы, тексты, звуки, маркированные списки, фон, колонтитул, номер слайда, дата, различные внешние объекты.
В процессе создания презентации слайды можно переставлять, удалять, добавлять новые или просто менять содержание существующих слайдов.
ПОРЯДОК СОЗДАНИЯ ПРЕЗЕНТАЦИЙ
Перед созданием презентации на компьютере важно определить:
назначение презентации, ее тему, примерное количество слайдов
как представить информацию наиболее удачным образом
графическое оформление каждого слайда
Критерии оценки презентации
1. Содержание презентации:
подача материла (обоснованность разделения на слайды)
наличие и обоснованность графического оформления (фотографий, схем, рисунков, диаграмм)
ссылки на источники информации (в т.ч. ресурсы Интернет)
единство дизайна всей презентации
обоснованность применяемого дизайна
единство стиля включаемых в презентацию рисунков
применение собственных (авторских) элементов оформления
2. Обоснованное использование эффектов мультимедиа: графики, анимации, видео, звука.
3. Навигация: наличие оглавления, кнопок перемещения по слайдам или гиперссылок.
4. Доклад на заданную тему с использованием презентации.
ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ПРЕЗЕНТАЦИЙ
При оформлении презентаций всегда необходимо отталкиваться от целей презентации и от условий прочтения. В ней должна быть читаемость, а не субъективная красота; дизайн – простой и лаконичный.
На слайдах должны быть тезисы – они сопровождают подробное изложение мыслей докладчика.
Минимизируйте количество предлогов, наречий, прилагательных.
Заголовки должны привлекать внимание.
Расположение информации на странице
Предпочтительно горизонтальное расположение информации.
Наиболее важная информация должна располагаться в центре экрана.
Если на слайде располагается картинка, надпись должна располагаться под ней.
Способы выделения информации
Следует использовать: рамки, границу, заливку, штриховку, стрелки,
рисунки, диаграммы, схемы для иллюстрации наиболее важных факторов.
Не стоит заполнять один слайд слишком большим объемом информации .
Наибольшая эффективность достигается тогда, когда ключевые пункты отображаются по одному на каждом отдельном слайде.
Для обеспечения разнообразия следует использовать разные виды слайдов: с текстом, с таблицами, с диаграммами.
Точка в конце не ставиться, если заголовок состоит из двух предложений – ставиться только в первом предложении.
Не рекомендуется писать длинные заголовки.
Слайды не могут иметь одинаковые заголовки. Если хочется назвать одинаково надо писать в конце (1), (2), (3), или продолжение (продолжение 1), (продолжение 2).
У диаграммы должно быть название или таким названием может служить заголовок слайда. Диаграмма должна занимать все место на слайде. Линии и подписи должны быть хорошо видны.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
- Онлайн
формат - Диплом
гособразца - Помощь в трудоустройстве
311 лекций для учителей,
воспитателей и психологов
Получите свидетельство
о просмотре прямо сейчас!
Администрация города Новочеркасска
Методические рекомендации по созданию мультимедийной презентации
Microsoft Office Power Point
г. Новочеркасск, 2015 г.
Логическая последовательность создания презентации (этапы подготовки)____________________________________________3
1.Структуризация учебного материала_____________________3
2. Составление сценария реализации учебного материала_____4
3. Разработка дизайна презентации________________________6
4. Подготовка медиафрагментов (тексты, иллюстрации, аудиофрагменты, видеофрагменты, анимация)_____________10
5. Тестирование-проверка, доводка презентации____________12
Пошаговая инструкция создания презентации PowerPoint____13
Использованные электронные ресурсы____________________20
Презентация – это представление информации для некоторой целевой аудитории, с использованием разнообразных средств привлечения внимания и изложения материала.
Очень важен выбор оптимального объема презентации, он зависит от цели, для которой создается презентация, от предполагаемого способа ее использования (изучение нового материала, практическое занятие, лекция и т.д.), а также от контингента учащихся (их возраста, подготовки и т.п.). Количество слайдов на урок: не менее 10 – не более 20 (20-25 минут на весь сценарий, 1-2 минуты на слайд).
Логическая последовательность создания презентации (этапы подготовки):
Структуризация учебного материала
Составление сценария реализации учебного материала
Разработка дизайна презентации
Подготовка медиафрагментов (тексты, иллюстрации, аудиофрагменты, видеофрагменты, анимация)
Тестирование-проверка, доводка презентации
1. Структуризация учебного материала
На основе учебной литературы отбирается необходимая содержательная часть, формулируются основные тезисы, определяются ключевые моменты и ключевые слова, то есть выстраивается концепция урока – прежде чем приступить к работе над презентацией, следует добиться полного понимания того, о чем вы собираетесь рассказывать . Преподаватель, создающий и использующий мультимедийные учебные презентации, вынужден обращать огромное внимание на логику подачи учебного материала, что положительным образом сказывается на уровне знаний учащихся.
2. Составление сценария реализации учебного материала
Презентация со сценарием – показ слайдов под управлением ведущего, а в нашем случае – педагога. Такие презентации могут содержать "плывущие" по экрану титры, анимированный текст, диаграммы, графики и другие иллюстрации. При этом, автор должен понимать, что объекты, особенно меняющие положение, должны быть обоснованы целью презентации. Сами по себе это объекты отвлекают внимание и могут мешать воспринимать информацию. Порядок смены слайдов, а также время демонстрации каждого слайда определяет докладчик. Он же произносит текст, комментирующий видеоряд презентации.
Работу стоит начинать с составления плана будущей презентации. Желательно, чтобы план был подробным. Необходимо на бумаге нарисовать структуру презентации, схематическое изображение слайдов и прикинуть, какой текст, рисунки, фотографии или другие материалы будут включены в тот или другой слайд. Составляется список рисунков, фотографий, звуковых файлов, видеороликов (если они необходимы), которые будут размещены в презентации. Определяется текстовая часть презентации.
Текст на слайде зрители практически не воспринимают. Поэтому в презентациях (в особенности гуманитарного профиля) лучше оставить текст только в виде имен, названий, числовых значений, коротких цитат. Текстовая информация заменяется схемами, диаграммами, рисунками, фотографиями , анимациями, фрагментами фильмов. Если невозможно избежать текстовой информации, то на слайде должно присутствовать не более трех мелких фактов и не более одного важного. Кроме того, понятия и абстрактные положения до сознания зрителя доходят легче, когда они подкрепляются конкретными фактами, примерами и образами; и потому для раскрытия их необходимо использовать различные виды наглядности. В то же время возможно только необходимое использование анимации и эффектов.
Лучше избегать обилия цифр . Числовые величины имеет смысл заменить сравнениями. Однако на этом пути тоже необходимо соблюдать чувство меры. Опыт работы показывает, что поток одних только ярких изображений воспринимается тоже не очень хорошо. Внимание, вначале непроизвольное, быстро падает, переходя в произвольное, поддержание которого требует уже больших усилий, как со стороны лектора, так и со стороны зрителей.
Хороший результат по переключению внимания дает применение видеофрагментов , особенно озвученных. Они почти всегда вызывают оживление в аудитории. Зрители устают от голоса одного лектора, а здесь внимание переключается, и тем самым поддерживается острота восприятия.
Не перегружайте слайды лишними деталями. Иногда лучше вместо одного сложного слайда представить несколько простых. Не следует пытаться "затолкать" в один слайд слишком много информации. Неудачные слайды необходимо объединить с другими, переместить или удалить вообще.
Целесообразней создавать не полную презентацию к уроку, а фрагменты – модули , которые можно включать в урок на определенных этапах – игры, тесты, интерактивные плакаты, видео и флеш-ролики.
3. Разработка дизайна презентации
Важным моментом является выбор общего стиля презентации, унифицированной структуры и формы представления учебного материала на всем уроке. Стиль включает в себя:
1 - общую схему шаблона: способ размещения информационных блоков;
2 - общую цветовую схему дизайна слайда;
3 - цвет фона или фоновый рисунок, декоративный элемент небольшого размера и др.;
4 - параметры шрифтов (гарнитура, цвет, размер) и их оформления (эффекты),
5 - способы оформления иллюстраций, схем, диаграмм, таблиц и др.
Когда определена категория обучаемых , то сделать выбор стиля становится проще. Если для взрослой аудитории можно включать в презентацию схемы, графики, черно-белые фотографии, то для младших школьников нужно этих элементов избегать. Если в первом случае допустимо включать числовые значения величин, то во втором это должны быть преимущественно величины сравнительные. Эстетические качества учебной презентации особенно важны для младших школьников. Они мыслят формами, красками, звуками, именно отсюда вытекает необходимость наглядного обучения вообще, которое строится не на отвлеченных понятиях и словах, а на конкретных образах, непосредственно воспринимаемых зрителями.
Дизайн презентации должен соответствовать ситуации . К примеру, если это тест, чтобы проверить быстро домашнее задание, то картинки, анимация и т.п. вообще не нужны, а если это игра – то наоборот, яркость не помешает (в умеренных дозах, естественно).
Вся презентация должна выполняться в одной цветовой палитре , что создает у обучающегося ощущение связности, преемственности, стильности, комфортности. Для сохранения единообразия презентации начинающим пользователям лучше использовать шаблон презентации PowerPoint.
Рекомендуется выделять отдельные куски текста цветом; отдельные ячейки таблицы или всю таблицу цветом (фон ячейки или фон таблицы). Вся презентация выполняется в одной цветовой палитре, обычно на базе одного шаблона.
Согласно нормативам в учебных презентациях для детей и подростков не допускается применять:
1 - более 4 цветов на одной электронной странице;
Очень важным является фон слайдов . Являясь элементом заднего (второго) плана, фон должен выделять, оттенять, подчеркивать информацию, находящуюся на слайде, но не заслонять ее. Серьезные презентации не должны быть пестрыми, содержать яркие, «ядовитые» цвета и менять цветовую гамму от слайда к слайду. Если презентация состоит из нескольких больших тем, то каждая тема может имеет свою цветовую гамму, но не сильно отличаться от общей цветовой гаммы презентации. Не стоит делать фон слишком пестрым, это отвлекает аудиторию и затрудняет чтение текста.
Для фона предпочтительны холодные тона или нейтральные тона: светло-розовый, серо-голубой, желто-зеленый, коричневый. Легкие пастельные тона лучше подходят для фона, чем белый цвет. С другой стороны, белое пространство признается одним из сильнейших средств выразительности.
Поскольку фон создает определенное настроение у аудитории и должен соответствовать теме презентации, то иногда целесообразно использование "тематического" фона: сочетание цветов, несущие смысловую нагрузку и т. п.
После ввода текста необходимо определиться с его расположением на каждом слайде, продумать его форматирование, т.е. определить размер, цвет шрифта, заголовков и основного текста. При подборе цвета текста помните, что текст должен быть «читаем», т. е. фон слайдов не должен «глушить» текст.
Не рекомендуется использовать переносы слов , а также наклонное и вертикальное расположение подписей и текстовых блоков.
При создании мультимедийного пособия предполагается ограничиться использованием двух или трех типов шрифта.
Учитывая, что шрифты без засечек – гладкие, плакатные – (типа A rial, Tahoma, Verdana и т.п.) легче читать с большого расстояния, чем шрифты с засечками (типа Times), то:- для основного текста предпочтительно использовать плакатные шрифты ; для заголовка можно использовать декоративный шрифт , если он хорошо читаем и не контрастирует с основным шрифтом.
Рекомендуемые размеры шрифтов : для заголовков 32-50, оптимально – 36 ; для основного текста : 18–32, оптимально– 24.
Не следует злоупотреблять прописными буквами (они читаются хуже строчных), поэтому их допустимо использовать только для смыслового выделения небольших фрагментов текста.
Наиболее важный материал , требующий обязательного усвоения, желательно выделить ярче для включения ассоциативной зрительной памяти. Для выделения информации следует использовать цвет , жирный и/или курсивный шрифт. Выделение подчеркиванием обычно ассоциируется с гиперссылкой , поэтому использовать его для иных целей не рекомендуется.
Целесообразно применение различных маркеров (♦►•●■) для выделения элементов текста ( маркированные списки ).
4. Подготовка медиафрагментов (тексты, иллюстрации, аудиофрагменты, видеофрагменты, анимация)
Тексты презентации не должны быть большими . Учебная презентация – это иллюстративный ряд к уроку, не учебник и не конспект. Выгоднее использовать сжатый, информационный стиль изложения материала. Нужно будет суметь вместить максимум информации в минимум слов, привлечь и удержать внимание обучаемых. Однако в мультимедийной презентации может содержаться дополнительный материал, а также материал для углубленного изучения темы. Профессионалы по разработке презентаций советуют использовать на слайде не более тридцати слов и пяти пунктов списка .
Рекомендуется :
1 - использование коротких слов и предложений, минимум предлогов, наречий, прилагательных;
2 - использование нумерованных и маркированных списков вместо сплошного текста;
3 - горизонтальное расположение текстовой информации, в т.ч. и в таблицах;
4 - каждому положению, идее должен быть отведен отдельный абзац текста;
5 - основную идею абзаца располагать в самом начале – в первой строке абзаца;
6 - идеально, если на слайде только заголовок, изображение (фотография, рисунок, диаграмма, схема, таблица и т.п.) и подпись к ней.
Размещенные в презентации графические объекты должны быть, в первую очередь, оптимизированными, четкими и с хорошим разрешением. Графические объекты не располагаются в средине текста, это плохо смотрится.
5. Тестирование-проверка, доводка презентации
1) проверка на работоспособность всех элементов презентации; 2) проверка визуального восприятия презентации сторонними наблюдателями, в том числе с экрана.
Доводка презентации заключается в неоднократном просмотре своей презентации, определении временных интервалов, необходимых аудитории для просмотра каждого слайда, и времени их смены. Помните, что слайд должен быть на экране столько времени, чтобы аудитория могла рассмотреть, запомнить, осознать его содержимое. Между тем большой интервал между сменами слайдов снижает интерес. Возможно, при окончательном просмотре вам придется поменять местами некоторые слайды для создания более логической структуры презентации или внести в нее другие коррективы.
Также следует придерживаться стандартной структуры учебной презентации:
Титульный лист. Содержит название презентации, ФИ автора, год создания.
Содержание или план урока.
Повторение предыдущей темы.
Изучение новой темы.
Закрепление темы. Примеры, задачи, игры.
Выводы и домашнее задание.
Пошаговая инструкция создания презентации PowerPoint.
Запускаем программу PowerPoint. (Нажать кнопку Пуск --> Все программы) --> Microsoft Office --> PowerPoint)
При помощи функции "Создать слайд", находящейся в левом верхнем углу панели навигации, выбираем макет нового слайда.
Выбранный макет можно применить не только сразу ко всей презентации, но и указать для каждого слайда по отдельности.
Определяем, как будем создавать нашу презентацию. Возможно построение презентации по заданному шаблону или создание пустой презентации.
Чтобы создать новую "нулевую" презентацию на основе шаблона PowerPoint, нажимаем большую круглую кнопку [Office] и в этом меню выбираем команду "Создать". В появившемся окне, в группе "Шаблоны" выбираем действие "Пустые и последние" и делаем двойной щелчок мыши по кнопке "Новая презентация".
Для придания презентации желаемого внешнего вида, на вкладке "Дизайн" переходим в группу "Темы" и щёлкаем по нужной теме документа. Для изменения внешнего вида слайдов, на вкладке "Слайды" выберите нужные слайды, щёлкните правой кнопкой мыши по теме, которую нужно применить к этим слайдам, и в контекстном меню выберите команду "Применить к выделенным слайдам".
Темы в программе, более-менее подходят для всех типов презентаций. При помощи кнопок "Цвета", "Эффекты" и "Стили фона" добиваемся подходящего цветового решения для темы.
Работа с текстом презентации по редактированию и форматированию построена на тех же принципах, что и работа в Microsoft Word.
Чтобы вставить текст, следует поставить курсор в поле "Заголовок слайда" или "Текст слайда", а после на вкладке "Главная" войти в группу "Шрифт".
Размещение различных схем, фотографий и рисунков доступно во вкладке "Вставка". Фотографию или картинку можно разместить, используя команды "Копировать" и "Вставить".
Для вставки музыки в презентацию Microsoft PowerPoint на вкладке "Вставка" перейдите в группу "Клипы" и выберите функцию "Звук". Появится список звуков, из которого можно выбрать по названию короткий звуковой сигнал. Если вы хотите использовать звуковой файл, то щёлкните "Звук" - "Звук из файла". После этого устанавливаем вариант воспроизведения звука: автоматически или по щелчку.
К переходам между слайдами можно добавить звук. На вкладке "Анимация" в группе "Переход к следующему слайду" раскрываем кнопку "Звук перехода" и добавляем звук из списка. Для добавления звук, которого нет в списке, выбираем команду "Другой звук". В окне выбираем звуковой файл с расширением .wav, а затем нажимаем кнопку [ОК].
Эффекты анимации, добавляют разные автоматические действия, происходящие на слайде. Для этого на вкладке "Анимация" переходим в группу "Анимация" и открываем область задач "Настройка анимации". После этого щёлкаем по объекту, которому надо задать изменение. В области задач "Настройка анимации" нажимаем кнопку "Добавить эффект", а после выполняем действия по применению эффектов. В поле "Изменение эффекта" указывают начало анимации, её направление и скорость изменения.
Переходы для смены слайдов делают презентацию PowerPoint более эффектной. Для добавления одинаковых переходов между слайдами, на вкладке "Анимация" щелкаем по эскизу слайда и в группе "Переход к следующему слайду" выбираем эффект смены слайдов.
Для установки скорости смены слайдов, в группе "Переход к следующему слайду" раскрываем кнопку [Скорость перехода], а затем задаем нужную скорость. В группе "Смена слайда" указываем порядок смены: автоматически или по щелчку.
Для просмотра получившейся презентации, в правом нижнем углу нажимаем кнопку [Показ слайдов]. Если слайды нуждаются в корректировке (а это не избежать), возвращаемся к слайдам, нажав кнопку на клавиатуре [Esc].
Другой вариант нажав значок в правом нижнем углу
Откорректированную презентацию сохраняем в какой-нибудь папке на жестком диске через команду "Сохранить как" -> "Презентация PowerPoint".
Получается один файл с заданным именем и расширением .pptx.
Финальным слайдом, как правило, благодарят за внимание!
Если следовать этим простым рекомендациям, то презентация будет выполнять свои основные функции на уроке: экономить время на объяснении новой темы, наглядно показывать и иллюстрировать материал, делать урок интересным и занимательным.
В процессе создания мультимедийной презентации выделяют три этапа: этап проектирования, этап конструирования и этап моделирования.
Этап проектирования предполагает следующие шаги:
· Определение целей использования презентации.
· Сбор необходимого материала (тексты, рисунки, схемы и др.).
· Формирование структуры и логики подачи материала.
· Создание папки, в которую помещается собранный материал.
В процессе проектирования:
· Подумайте об эффектном начале презентации, заслуживающим внимание аудитории, – задайте какой-либо вопрос, удивите аудиторию или приведите в пример какой-либо связанный случай, способный заинтересовать аудиторию. Начало презентации должно занимать не более 5% от продолжительности всей презентации.
· Определите главные идеи доклада и обоснуйте их статистикой, документами, аналогиями или наглядными примерами. Имейте в виду, что все основные идеи должны быть связаны с темой доклада. Учитывая, что слушатели помнят от 4 до 6 разных позиций, тщательно отбирайте главные идеи. Они должны составить около 85% от продолжительности всей презентации.
· Подготовьте хорошее завершение презентации, соответствующее цели доклада и создающее запоминающееся впечатление. Это может быть подведение итогов, другая формулировка темы или внесение сомнений в ряды слушателей. Также может быть эффективным возврат к началу доклада. При выборе способа завершения следует определить, какую реакцию вы ожидаете от слушателей. Завершение должно занимать от 5% до 10% от продолжительности всей презентации.
Этап конструирования – это разработка презентации с учетом содержания и соотношения текстовой и графической информации. Этот этап включает в себя:
· Выбор программы MS PowerPoint в меню компьютера. Следует учитывать, что интерфейс этой программы можно значительно отличаться в разных версиях.
· Определение дизайна слайдов. Для этого на панели инструментов выбирают кнопку «Конструктор», который запускает мастер дизайна презентации. Это элемент управления позволяет выбрать шаблоны оформления, цветовые схемы и эффекты анимации. Использование мастера дизайна слайдов зависит от цели презентации.
· Наполнение слайдов собранной текстовой и наглядной информацией.
· Включение эффектов анимации и музыкального сопровождения (при необходимости). На отдельных слайдах могут быть использованы эффекты анимации, в виде различных способов появления текста, рисунков, таблиц, фотографий и динамики их движения на экране при просмотре. В образовательном процессе не следует злоупотреблять анимационными возможностями презентации.
· Установка режима показа слайдов.
Этап моделирования –это репетиция презентации, которая позволяет осуществить проверку, коррекцию подготовленного материала и определение продолжительности демонстрации.
Мы не будем рассматривать, как созадать презентацию с нуля, а возьмем уже готовую и добавим в нее несколько мультимедийных элементов.
1. Прежде всего, нам потребуется открыть уже имеющуюся презентацию - "Файл / Открыть".
2. «Раскрасим» текст в несколько разных цветов. Для этого достаточно лишь выделить текст и выбрать его цвет в меню Цвет текста.
3. Для добавления фотографий в свою презентацию необходимо перейти на закладку "Вставка", выбрать команду "Рисунок". Указываем путь к файлу и нажимаем Ок.
4. Вставляем мелодию в презентацию. Перейдем в меню вставка и выберем опцию Звук. В открывшемся меню необходимо выбрать Звук из файла.
5. В открывшемся окне укажем путь к файлу и нажмем кнопку ОК. выбранный файл будет присоединен к файлу презентации.
6. Далее Power Point спросит вас, каким образом следует воспроизводить звук при показе слайдов – автоматически или по щелчку мыши.
Выберем автоматическое воспроизведение если нужно воспроизвести звук без нашего участия.
7. После этого на слайдах появится небольшой значок граммофона, а сверху на панели инструментов откроется панель Работа со звуками. Для того, чтобы скрыть значок аудио файла при показе слайдов, выберем опцию Скрыть при показе.
7.1. Обратите внимание на поле Максимальный размер файла (Закладка "Параметры", Фрейм "Параметры звука", Рисунок 6). Чем больше будет этот максимальный размер, тем лучше.
Если ваш файл будет «весить» больше, чем установлено в данном поле, то звук не будет воспроизводиться.
8. Теперь рассмотрим, как вставить видео файл в презентацию. Для этого опять вернемся на закладку "Вставка" и выберем опцию "Фильм".
В открывшемся списке выберем Фильм из файла.
9. Далее укажем путь к файлу и нажмем кнопку ОК.
Выбираем каким образом воспроизводить видео.
Например "по щелчку", чтобы видео не воспроизводилось сразу при переходе на слайд.
10. При помощи курсора мыши установим необходимый размер окна видео и выберем положение на слайде.
Итак, мы рассмотрели самые распространенные мультимедиа файлы, которыми можно украсить свою презентацию.
Для того, чтобы корректно и в полном функционале открыть презентацию PPTX или PPSX, у Вас на компьютере должен быть установлен Microsoft Office 2010 или Microsoft Office 2013. Более ранние версии Office, например Microsoft Office 2003, открывают презентацию, но, увы, не воспроизводят звук при нажатии на иконку «динамик», также возникают проблемы с просмотром внедрённых в презентацию видео-роликов, анимаций и отображением объёмных шрифтов.
Что же делать, если на Вашем компьютере устаревшая версия Office, и Вы не можете воспользоваться всем представленным в презентации PPTX или PPSX материалом, или этот программный пакет у Вас не установлен вовсе? Решение есть - созданный самим же Microsoft'ом вьювер. Читаем описание программы, руководство по скачиванию инсталлятора с официального сайта Microsoft, установке на компьютер и работе с вьювером.
Средство просмотра Microsoft PowerPoint позволяет просматривать полнофункциональные презентации, созданные с помощью Microsoft PowerPoint 2010, Microsoft Office PowerPoint 2007, Microsoft Office PowerPoint 2003, Microsoft PowerPoint 2002, Microsoft PowerPoint 2000, и даже Microsoft PowerPoint 97. Кроме того, с помощью этого средства просмотра можно открывать презентации Microsoft PowerPoint, защищенные паролем. С помощью средства просмотра PowerPoint можно просматривать и печатать презентации, однако их редактирование невозможно.
Поддерживаемые операционные системы для установки и работы вьювера:
Windows 7, Windows Vista (Service Pack 1 и Service Pack 2), Windows XP (Service Pack 3), Windows Server 2003 R2 (x86 и x64), Windows Server 2008.
Системные требования:
Оперативная память: 256 Мб или больше,
270 МБ свободного места на жестком диске,
Монитор с разрешением 1024x768 и выше,
Совместимый с DirectX 9.0c видеоадаптер с видеопамятью 64 МБ и более.
К системным ресурсам программа не требовательна, поэтому Ваш компьютер наверняка с ней справится.
Чтобы перейти в любой из перечисленных режимов, на вкладке Вид щелкните по одной из кнопок в группе Режимы просмотра презентации. В зависимости от установленного режима изменяется вид окна презентации и компоновка его базовых элементов.
Режимы просмотра предназначены для более удобной работы со слайдами на разных этапах создания презентации.
Обычный — это основной режим, в котором создаются и редактируются все слайды, составляющие презентацию. В данном режиме вы работаете с каждым слайдом отдельно: вводите текст, вставляете рисунки, графики, таблицы.
Сортировщик слайдов — данный режим удобен для редактирования уже готовой презентации. Перейдя в него, вы увидите на экране все слайды в том порядке, в котором они будут появляться на экране при представлении презентации. В нижнем левом углу под каждым слайдом указан его порядковый номер.
Изменять последовательность расположения слайдов в презентации можно, просто перетаскивая их вправо/влево или вверх/вниз в списке слайдов, удерживая левую кнопку мыши. Синхронно с движением указателя на экране отображается вертикальная черта, показывающая предполагаемое место вставки.
Кроме того, в данном режиме можно оценить, в одном ли стиле оформлены слайды, объединить слайды в тематические группы с помощью функции добавления разделов, просмотреть эффекты переходов и анимации, а также узнать время демонстрации каждого слайда.
Обратите внимание, что в нижнем правом углу для вашего удобства отображается номер слайда.
Режим чтения — в данном режиме выполняется демонстрация презентации в управляемом пользователем окне: отображается заголовок окна программы и строка состояния.
Шаблон оформления содержит стили презентации, включая типы и размеры маркеров и шрифтов, размеры и положение рамок, параметры оформления фона, цветовые схемы.
Для применения шаблона сразу ко всей презентации выполните команду Формат/Оформление слайда, после чего появится область задач Дизайн слайда. Выберите желаемый шаблон оформления и щелкните по нему мышью.
Рис. 3.1. Применение шаблона оформления
Шаблон оформления можно применить не только сразу ко всей презентации, но и к отдельным выделенным слайдам. Для этого в области задач Дизайн слайда щелкните по эскизу шаблона правой кнопкой мыши и выберите команду Применить к выделенным слайдам.
Использование цветовой схемы
Цветовая схема состоит из восьми цветов, которые можно использовать при оформлении слайда для цветового выделения фона, текста или отдельных строк, теней, текста заголовка, заливок, акцентов и гиперссылок. Цветовая схема презентации задается в примененном шаблоне оформления. Однако цветовую схему можно заменить, не изменяя всего шаблона.
Для применения к презентации новой цветовой схемы выполните команду Формат/Оформление слайда. В области задач Дизайн слайда (см. рис. 3.2) щелкните по ссылке Цветовые схемы, после чего в области задач появятся эскизы цветовых схем (рис. 3.2). Выберите желаемую схему и щелкните по ней мышью.
Рис. 3.2. Применение цветовой схемы
Цветовую схему можно применить не только сразу ко всей презентации, но и к отдельным выделенным слайдам. Для этого в области задач Дизайн слайда щелкните по эскизу схемы правой кнопкой мыши и выберите командуПрименить к выделенным слайдам.
Индивидуальное оформление слайдов
Если Вы хотите создать уникальную презентацию и применить в качестве фона слайда свое изображение, то для этого правой кнопкой мыши щелкните в свободной области слайда. В появившемся контекстном меню выберите пункт - Фон. В открывшемся диалоговом окне из списка выберите пункт - Способы заливки и походите по вкладкам. После того как ваш выбор способа оформления слайдов будет определен, нажмите кнопку ОК и в зависимости от оформления кнопку Применить ко всем/Применить.
Можно изменять оформление сразу всего текста, находящегося в текстовом поле. Для этого надо выделить текстовое поле так, чтобы отображались маркеры поля, но текстовый курсор в поле не мигал.
Можно изменять оформление отдельных фрагментов текста текстового поля. Для этого следует выделить оформляемые фрагменты текста.
Для оформления текста используют элементы панели инструментов Форматирование, а также команды менюФормат и соответствующие диалоговые окна (рис. 3.4 - рис. 3.7).
Рис. 3.4. Изменение регистра символов
Рис. 3.5. Изменение параметров шрифта
Рис. 3.6. Оформление списков
Рис. 3.7. Изменение межстрочных интервалов и интервалов между абзацами
Для оформления объектов/автофигур используйте панели Настройка тени и Настройка объема. Все кнопки интуитивно понятны, поиграйте с ними самостоятельно.
Применение эффектов анимации к слайдам и объектам
Применение эффектов анимации к слайдам
Для применения к презентации эффектов анимации выполните команду Формат/Оформление слайда. В области задач Дизайн слайда щелкните по ссылке Эффекты анимации, после чего в области задач появится список эффектов (рис. 3.3). Щелчком мыши выберите желаемый эффект.
Рис. 3.3. Применение эффекта анимации к выделенным слайдам
Чтобы увидеть результат, в области задач Дизайн слайда нажмите кнопку Просмотр или просмотр всей презентации .
В отличие от шаблона оформления и цветовой схемы, эффект анимации по умолчанию применяется не ко всей презентации, а только к выделенным слайдам. Для того чтобы применить выбранный эффект ко всем слайдам презентации, в области задач Дизайн слайда нажмите кнопку Применить ко всем слайдам.
Применение эффектов анимации к объектам
Выделите правой кнопкой мыши объект, который требует анимации (Текст, Изображение, Автофигура, Прямоугольник, . ). Затем в контекстном меню выберите пункт - Настройка анимации. Справа появится панель Настройка анимации и кнопка Добавить эффект. Походите по пунктам Добавления эффекта самостоятельно. Замечу, что есть возможность нарисовать траекторию движения вашего объекта вручную.
Программа Power Point является мощным подспорьем для лекторов, менеджеров и других специалистов. Используя её, можно создать презентацию, которая автоматически будет показывать необходимые вам слайды, а вы сможете сосредоточиться на том, чтобы донести суть до своих слушателей. Но часто бывает так, что сделанная презентация не открывается на чужом компьютере или открывается, но идёт совсем не так, как вы делали дома. Всё это из-за неправильного сохранения. Для того чтобы избежать таких ошибок в дальнейшем, следует знать, как сохранить презентацию.
Во-первых, следует сказать о том, что в разных программах сохранение происходит по-разному. Корпорация Microsoft Office обновляет свои продукты практически ежегодно, и на сегодняшний день существует три программы для создания презентаций. Это Microsoft Office Power Point 2003, Microsoft Office Power Point 2007 и Microsoft Office Power Point 2010.
В первой версии программы сохранить вашу работу можно, нажав на кнопку «файл» в верхнем левом меню экрана, а далее выбрав пункт «Сохранить» или
В двух последующих редакторах кнопки «файл» нет, но есть меню «Офис», где тоже можно сохранить вашу презентацию.
Очень часто, задаваясь вопросом о том, как сохранить презентацию в powerpoint, мы не задумываемся о том, в каком формате это сделать. Если вы работаете в редакторе 2007 года, а в компьютере, на котором будет проводиться презентация, версия программы 2003 года, то файл даже не откроется.
Для того чтобы этого избежать, необходимо в меню «Офис» выбрать пункт «Опубликовать» и выбрать «Подготовить для компакт-диска». Далее, следуя инструкциям, вы сохраните свою презентацию и все необходимые для этого файлы в отдельную папку. Также там появится файл play.bat, при запуске которого начнётся автоматический показ вашей презентации. Помимо этого, программа сама конвертируют вашу презентацию в формат, совместимый с Microsoft Office Power Point 2003.
Последний совет, который позволит вам избежать конфузов во время презентации, - это формат сохранения. Если вы закончили работу над презентацией и не планируете больше вносить в неё никаких изменений, выберите формат «Демонстрация» в главном меню, в опции «Сохранить как».
В этом случае работа сохранится в качестве видео-ролика, где будут показаны все ваши файлы.
Данный материал будет полезен учителям начальной школы, дошкольного образования, педагогам СПО, студентам педагогических учебных заведений. Задания подобного рода можно использовать для развития концентрации внимания, усидчивости, а интерактивный вариант сделает его для детей более интересным, необычным и увлекательным. Это задание можно выполнять как индивидуальное у компьютера, так и групповое у интерактивной доски.
Просмотр содержимого документа
«Технологическая карта мастер –класса на тему: создание интерактивной презентации в среде ms powerpoint»
профессиональное образовательное учреждение
«Губернский колледж г. Сызрани»
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА МАСТЕР –КЛАССА
на тему: создание интерактивной презентации в среде MS PowerPoint
Технологическая карта урока
Тема : Создание интерактивной презентации в программе PowerPoint
Данный материал будет полезен учителям начальной школы, дошкольного образования, педагогам СПО, студентам педагогических учебных заведений. Задания подобного рода можно использовать для развития концентрации внимания, усидчивости, а интерактивный вариант сделает его для детей более интересным, необычным и увлекательным. Это задание можно выполнять как индивидуальное у компьютера, так и групповое у интерактивной доски.
Цель: расширение познания в области овладения информационно-компьютерными технологиями по средствам создания интерактивной игры в программе Power Pоint.
Поставленная цель обуславливает следующие задачи:
создать условия для профессионального общения, самореализации и стимулирования роста творческого потенциала педагогов;
познакомить с возможностями программы Power Point;
объяснить и отработать на практике технологию вставки и настройки триггеров, гиперссылок.
Дата проведения: 25 мая 2017г.
Место проведения: ГБПОУ «ГК г.СЫЗРАНИ», соц.-пед. профиль, каб. №24
Проводит: Арутюнян А.А. – преподаватель информатики.
Содержание мастер-класса: Пошаговое описание создания интерактивной игры с использованием триггеров и гиперссылок в программе Power Point.
Тип мастер-класса: Комбинированный.
Вид мастер-класса: беседа, практическая работа.
Методы обучения:
Выполнение практической работы.
Средства: компьютерный класс, интерактивная доска, демонстрационные презентации.
Формируемые компетенции:
Общие компетенции:
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Профессиональные компетенции:
ПК 1.1. Определять цели и задачи, планировать уроки.
ПК 1.2. Проводить уроки.
ПК 1.3. Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты обучения.
Структура мастер-класса:
Формирование положительной мотивации на участие в мастер-классе
Будьте добры, поднимите руки, те кто хоть раз создавал презентации? Замечательно! А кто создавал интерактивные?
Готовы научиться? У вас пары, все как положено и вы можете выполнять задания вместе, для этого все необходимое лежит у вас на столе.
Приветствие участников мастер –класса.
Эмоцианальный настрой на совместную деятельность.
Организовывают рабочее место.
Организовать участников мастер- класса
Проверить готовность к уроку.
Демонстрация использования мультимедийных технологий на занятиях разного типа.
Знакомство с темой мастер-класса, целями, задачами
Отвечают на вопросы
Ознакомление аудитории с понятием Интерактивная презентация. Демонстрация видов интерактивных презентаций. Особенности преподавания с использованием данной технологии. Необходимое оснащение. Возраст детей.
Просмотр наглядных материалов.
Просмотр презентации и методических разработок к уроку
Развитие новых знаний, по средствам индивидуальной работы участников мастер - класса
Первичное закрепление нового материала
Участники мастер – класса, под руководством педагога, из заранее подготовленных заготовок, выполняют практическое задание, основанное на технологических приемах, продемонстрированных в теоретической части мастер – класса. Итог выполнения практической части – интерактивная презентация
Индивидуальный контроль за выполнением работы каждого участника мастер- класса
Участники мастер-класса выполняют практическую работу по инструкции создания интерактивной игры в программе Power Point
Работа с методическими разработками в среде MS PowerPoint
Дискуссия по результатам совместной деятельности
рефлексию и самооценку
своей работы на
Использование полученных знаний в профессиональной деятельности
Ход мастер-класса:
1. Вступление.
Целью нашего мастер класса является расширение познания в области овладения информационно-компьютерными технологиями по средствам создания интерактивной игры в программе Power Pоint.
2. Теоретическая часть.
(Изложение нового материала сопровождается демонстрацией проделываемых операций на компьютере с помощью интерактивной доски.)
Информационные технологии занимают важное место в нашей жизни. Внедрение информационно-коммуникационных технологий в процесс обучения значительно разнообразило методические средства и приемы педагогов, в том числе позволило включить новые формы работы на занятиях, сделать их интересными и запоминающимися.
Мультимедийная презентация – один из эффективных методов организации обучения, очень сильное педагогическое средство. Внедрение этой деятельности позволяет педагогу организовать освоение современных информационных технологий, сформировать необходимые навыки самостоятельной работы с современными системами, позволяет одновременно использовать различные способы представления информации.
Интерактивная презентация — это диалог пользователя с компьютером. Пользователь принимает решения, какой материал для него важный, и осуществляет выбор на экране нужного объекта с помощью мыши или нажатием клавиш. В этом случае выдается запрашиваемая информация.
Все интерактивные презентационные программы управляют событиями, т.е. когда происходит определенное событие (нажатие на клавишу, позиционирование курсора на экранный объект и т.п.), программа выполняет соответствующее действие.
Интерактивная презентация позволяет осуществлять поиск нужной информации, углубляясь в нее настолько, насколько это было предусмотрено разработчиком презентации.
Порции информации можно подавать:
в текстовом виде;
посредством анимации или видеоклипов;
чтением текста «от автора» и с использованием звуковых эффектов;
с применением всех элементов в разнообразных сочетаниях.
Для создания подобной презентации, а также проведение уроков при помощи интерактивных презентаций, вам необходимо следущее программное и техническое обеспечение:
Программа для создная презентаций( пример: MS PowerPoint)
Персональный компьютер или ноутбук
Проектор ( для демонстрации презентации)
Подключение к сетям Интернет ( для поиска информации и мультимедиа)
Возрастная категория, которой будут интересны и увлекательны такого рода презентации варьируется от самых маленьких детей дошкольного возраста, вплоть до обучающихся старших классов школы.
Программа Power Point позволит воплотить в жизнь любой творческий замысел.
Сегодня на нашем мастер-классе мы научимся создавать интерактивную игру с триггерами и гиперссылками в программе Power Point.
Что делать, если мы заранее не знаем какой элемент выберет участник игры? Например, в игре «Найди отличия» игрок может выбрать любое отличие. Для создания такой презентации мы используем триггеры.
Триггер - это некоторый объект слайда (например: рисунок, фигура, кнопка, текстовое поле), при щелчке которого выполняется некоторое действие. Использование триггеров в обучающих играх позволяет сделать их интерактивными.
3.Закрепление нового материала. Участники мастер-класса выполняют практическую работу по инструкции создания интерактивной игры в программе Power Point. (ПРИЛОЖЕНИЕ 1.)
4. Дискуссия по результатам совместной деятельности (рефлексия) представленная в виде презентации (ПРИЛОЖЕНИЕ 2).
Призыв всех участников мастер-класса по возможности применять интерактивные презентации в своей работе для повышения эффективности обучения, т.к. интерактивные презентации делают процесс обучения более наглядным, позволяют повысить внимание учеников, создают положительный эмоциональный фон, активизирует познавательную и творческую деятельность учащихся.
Спасибо за работу, надеюсь, полученные знания пригодятся вам в вашей дальнейшей профессиональной деятельности.
Создаем новую презентацию. Пуск – Все программы – Microsoft office – Microsoft POWER POINT.
Для создания фона нажимаем на вкладку Формат – Фон. В открытом окне нажимаем на стрелку указывающую вниз. В выпадающем меню, нажимаем на Способы заливки. Выбираем вкладку Рисунок, далее жмем на кнопку Рисунок и в папке Игра на рабочем столе нахоим рисунок с названием Фон. Далее нажимаем ОК. Далее нажимаем Применить ко всем слайдам (если необходимо дублировать фон на всех последующих слайдах). На первом слайде в Заголовке слайда пишем название нашей игры «Найди 5 отличий».
Создаем второй слайд (ВСТАВКА – СОЗДАТЬ СЛАЙД).
На первом слайде, где подзаголовок слайда мы размещаем надпись НАЧАТЬ ИГРУ. Теперь нам нужно сделать так чтобы наша кнопка заработала, для этого нужно поставить на нее гиперссылку. Нажимаем правой кнопкой мыши на текст, в появившемся меню выбираем Гиперссылка – МЕСТОМ В ДОКУМЕНТЕ – 2 СЛАЙД.
Далее нам необходимо разместить на ВТОРОМ слайде картинку для игры (ВСТАВКА – РИСУНОК – ИЗ ФАЙЛА). Выбираем картинку в папке ИГРА под названием ОСНОВА. Копируем ее, и вставляем, так чтобы рядом у нас находились одинакового размера картинки.
Начинаем работать непосредственно над самим заданием. Вставляем любую автофигуру под нашими картинками, копируем ее 5 раз. Нумеруем наши фигуры, в нашем случае звездочку, от 1 до 5, для этого используем функцию «Надпись» (ВСТАВКА –НАДПИСЬ).
Теперь начинается самое сложное – нужно будет создавать отличия на картинках. В папке ИГРА имеются картинки с уже подготовленным прозрачным фоном (такие же можно найти в интеренете с расширением PNG). С помощью ВСТАВКА – РИСУНОК – ИЗ ФАЙЛА, вставляем на слайд эти рисунки, не заменяя ОСНОВУ (иными словами накладываем картинки на основной рисунок). Уменьшаем размер и делаем объект более незаметным.
Теперь нам нужно сделать так, чтобы при нажатии на отличие оно выделялось. Для этого настраиваем анимацию. Нажимаем на объект (в данном случае рисунок № 1) добавляем анимацию ВЫДЕЛЕНИЕ – ИЗМЕНЕНИЕ РАЗМЕРА.
9. После того как мы поставили анимацию «Выделение» заходим в область анимации, там на нашем объекте правой кнопкой мыши вызываем меню – ВРЕМЯ – ПЕРЕКЛЮЧАТЕЛИ – НАЧАТЬ ВЫПОЛНЕНИЕ ЭФФЕКТА ПРИ ЩЕЛЧКЕ – И ТАМ ВЫБИРАЕМ ОБЪЕКТ, С НАЗВАНИЕМ РИСУНКА (В НАШЕМ СЛУЧАЕ РИСУНОК 1).
Далее чтобы мы не запутались, сколько же нашлось отличий, нужно сделать так, чтобы после каждого нажатия на отличия выходили звездочки. Для этого нам нужно поставить анимацию. Выделяем АВТОФИГУРУ 1 (в нашем случае звёздочку) и добавляем анимацию входа (любую понравившуюся).
В области анимации для нашей звездочки выбираем в настройках – ЗАПУСКАТЬ ВМЕСТЕ С ПРЕДЫДУЩИМ. Меняем ПОРЯДОК анимации, звездочку ставим после рисунка, для этого нужно выделить анимацию звезды и перетащить ее ВНИЗ с помощью СТРЕЛОК внизу области анимации.
После того как все 5 отличий сделано, создаем новый слайд. На нем мы можете сделать уже другое задание, а можно просто написать «МОЛОДЦЫ».
Читайте также: