Что изучает информатика конструкцию компьютера способы представления
Вариант ответа
Сопоставьте следующие определения и понятия:
А. Информация, изложенная на доступном для получателя языке;
Б. Информация, отражающая истинное положение вещей;
В. Информация, не зависящая от личного мнения или суждения.
Установите соответствие между расширением файлов и их типом:
А. . bmp , . gif , . jpg , . png ;
Сопоставьте следующие понятия и определения:
Б. Позиция цифры в числе в позиционной системе счисления;
В. Минимальный участок изображения, которому независимым образом можно задать цвет.
Сопоставьте следующие понятия и определения:
1) векторная графика;
2) текстовый редактор;
А. Компьютерная программа, предназначенная для обработки текстовых файлов, такой как создание и внесение изменений;
Б. Упорядоченная последовательность команд, необходимых компьютеру для решения поставленной задачи;
В. Способ представления объектов и изображений в компьютерной графике, основанный на использовании геометрических примитивов.
Что изучает информатика?
компьютерные сети и программы;
конструкцию компьютера и его взаимосвязь с внешним миром;
закономерность процессов управления и передачи информации;
способы представления, накопления, обработки информации с помощью технических средств.
Что является объектом изучения информатики?
Производительность работы компьютера зависит от
объема обрабатываемой информации;
тактовой частоты процессора;
разрешения экрана монитора;
быстроты нажатия на клавиши.
Как называется система взаимосвязанных технических устройств, выполняющих ввод, хранение, обработку и вывод информации?
Какие основные виды действий включают в себя, процессы управления информацией?
Что относится к характеристикам носителей информации?
Чем характеризуется тактовая частота процессора?
скоростью обмена информацией между процессором и ПЗУ;
числом двоичных операций, совершаемых процессором в единицу времени;
числом возможных обращений процессора к оперативной памяти в единицу времени;
числом вырабатываемых за одну секунду импульсов, синхронизирующих работу узлов компьютера.
К параметрам страницы относят
размер и ориентацию листа, автоперенос;
величину полей, размер и ориентацию листа;
расстояние от колонтитулов, размер и ориентацию листа;
величину полей, размер и ориентацию листа, расстояние от колонтитулов.
Расположите единицы измерения информации в порядке возрастания:
Большинство антивирусных программ выявляют вирусы по
образцам их программного кода.
Что относится к устройствам вывода информации?
Что из перечисленного является объектом электронной таблицы?
Что такое буфер обмена?
специальная область компьютера, в которой временно хранится информация;
специальная область монитора, в которой временно хранится информация;
специальная память компьютера, которую нельзя стереть;
Что такое гиперссылка?
примечание к тексту;
выделенный фрагмент текста;
ссылка на ячейку в электронных таблицах;
указатель на web -документ.
Информационной (знаковой) моделью является
Сети, объединяющие компьютеры в пределах одной отрасли, корпорации называются
Выберите правильные суждения:
Каждый компьютер, подключенный к локальной сети, должен иметь сетевую карту;
Одноранговые сети используются в том случае, если в локальной сети более 10-ти компьютеров;
Сервер - это мощный компьютер, необходимый для более надежной работы локальной сети;
Сеть на основе сервера - когда все компьютеры локальной сети равноправны.
«Набор специальных программ, позволяющих организовать обработку информации с использованием ПК, называется…».
ИНФОРМАТИКА - это наука,
которая изучает ЗАКОНЫ, МЕТОДЫ и СПОСОБЫ НАКОПЛЕНИЯ, ХРАЕНИЯ, ОБРАБОТКИ и ПЕРЕДАЧИ ИНФОРМАЦИИ с помощью КОМПЬЮТЕРОВ и других технических средств.
В широком смысле информа́тика (ср. со сходными по звучанию и происхождению нем. Informatik и фр. Informatique,
в противоположность традиционному англоязычному термину англ. computer science — наука о КОПЬЮТЕРАХ - в США или англ. computing science — вычислительная наука -
в Британии - есть наука о вычислениях, хранении и обработке информации.
Она включает дисциплины, так или иначе относящиеся к вычислительным машинам:
как абстрактные,
вроде анализа алгоритмов, так и довольно конкретные, например - разработка языков программирования
Информация - это отображение предметов и явлений материального мира с помощью символов и сигналов.
Информация, так же, как и другие физические величины, имеет размерность и единицы измерения.
В качестве единицы измерения информации принята единица в 1 бит.
Один бит - это единица измерения информации, равная одному 0 или 1 двоичной системы счисления. Это очень малая величина и на практике не применяется.
На практике используется более крупная величина, равная 1 байту.
Конечно, и 1 байт тоже не очень большая величина, поэтому на практике информация измеряется ещё большими величинами:
1 Кбайт =1024 байт
1 Мбайт=1024 Кбайт
Есть и еще более крупные единицы с приставками Гига, Тера, которыми измеряются громадные объёмы информации.
Информа́тика (ср. нем. Informatik,фр. Informatique,англ. computer science — компьютерная наука — в США, англ. computing science — вычислительная наука — в Великобритании) —наука о способах получения, накоплении, хранении, преобразовании, передаче и использованииинформации. Она включает дисциплины, так или иначе относящиеся к обработке информации в вычислительных машинах и вычислительных сетях: как абстрактные, вроде анализаалгоритмов, так и довольно конкретные, например, разработка языков программирования.
Темами исследований в информатике являются вопросы: что можно, а что нельзя реализовать в программах и базах данных (теория вычислимости и искусственный интеллект) , каким образом можно решать специфические вычислительные и информационные задачи с максимальной эффективностью (теория сложности вычислений) , в каком виде следует хранить и восстанавливать информацию специфического вида (структуры и базы данных) , как программы и люди должны взаимодействовать друг с другом (пользовательский интерфейс и языки программирования и представление знаний) и т. п.
1. Что изучает информатика?
А) конструкцию компьютера;
Б) способы представления, накопления, обработки информации с помощью технических средств;
В) компьютерные программы;
Г) общешкольные дисциплины.
2. На каком свойстве информации отразится ее преднамеренное искажение?
А) понятность; В) достоверность;
Б) актуальность; Г) полнота.
3. Выберите события, которые можно отнести к информационным процессам:
А) упражнение на спортивном снаряде; В) водопад;
Б) перекличка присущих на уроке; Г) катание на карусели.
4. В зависимости от способа изображения чисел системы счисления делятся на:
А) арабские и римские;
Б) позиционные и непозиционные;
В) представления в виде разрядной сетки
5. Для представления чисел в шестнадцатеричной системе счисления используется:
А) цифры 0-9 и буквы A-F; Б) буквы A-Q В) числа 0-15.
6. наука, изучающая законы и формы мышления, называется:
А) алгебра; В) философия;
Б) геометрия; Г) логика.
7. повествовательное предложение, в котором что-то утверждается или отрицается,
называется:
А) выражение; В) высказывание;
Б) вопрос; Г) Умозаключение.
8. Укажите устройство компьютера, выполняющее обработку информации:
А) внешняя память; В) процессор;
Б) монитор; Г) клавиатура.
9. При выключении компьютера вся информация стирается:
А) на гибком диске; В) на жестком диске;
Б) на CD-ROM диске; Г) в оперативной памяти.
10. Укажите устройства, не являющиеся устройствами ввода информации:
А) клавиатура; В) монитор;
Б) мышь; Г) сканер.
11. Файловая система – это:
А) системная программа; В) вложенная структура папок;
Б) вложенная структура файлов; Г) вложенная структура папок и файлов.
12. Какие имена файлов составлены, верно:
А) «пример». doc В) doc?. Пример;
Б) пример. doc Г) пример: doc
13. В папки могут хранить:
А) только файлы; В) файлы и папки;
Б) только другие папки; Г) окна Windows
14 Имя С: имеет:
А) дисковод для гибких дисков; В) винчестер;
Б) дисковод для CD- дисководов; Г) файл.
15. Комплекс системных и служебных программ называется:
А) текстовый редактор; В) операционная система;
Б) графический редактор; Г) драйвер.
16. Утилита – это:
А) операционная система; В) сервисная программа;
Б) прикладная программа; Г) базовая система ввода-вывода.
В танном плакате можно пройти разные тесты , разного уровня по предмету Информатика, как в электронном виде, так и скачать в текстовом документе. После чего можно просмотреть полученные резкльтаты и ошибки.
Вложение | Размер |
---|---|
nadezhda_sergeevna_-_kopiya.zip | 2.95 МБ |
данную презентацию нужно поместить в папку с архивом, для того чтобы работал плакат | 645.5 КБ |
Подписи к слайдам:
Операционная система Файловая система Модели и моделирование Базы данных Информация Кодирование информации Основы логики Устройство компьютера 1 вариант 2 вариант
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Электронный тест по информатике
Электронный тест по информатике содержит вопросы по базовым темам предмета в рамках отведенных учебным планом часов (16 часов. 1 семестр).MyTest это программа для создания и пр.
Методическая разработка по теме: "Разработка, создание и внедрение электронных образовательных ресурсов на уроках по дисциплине "Информатика и ИКТ""
В данной методической разработке изложены основные этапы разработки, создания и внедрения электронных образовательных ресурсов по дисциплине "Информатика и ИКТ", теория и примеры создания контент.
Электронный тест - промежуточная аттестация по дисциплине "Информатика"
Электронный тест - промежуточная аттестация по дисциплине "Информатика".
План- конспект открытого урока по информатике (10 класс) на тему: "Электронные таблицы Exsel"
Разработка открытого урока по информатике "Электронные таблицы Exsel".
Учебное пособие по учебной дисциплине «Информатика» Тема 4. Технология создания и преобразования информационных объектов. Электронные таблицы Microsoft Excel
Учебное пособие по учебной дисциплине «Информатика». Тема 4. Технология создания и преобразования информационных объектов. Электронные таблицы Microsoft ExcelУчебное пособие предназначено .
Информатика. 1 курс. Методические рекомендации к выполнению практической работы №79-80. Электронные каталоги библиотек, музеев, книгоиздания, СМИ. Формирование запросов для работы с электронными каталогами в рамках учебных заданий
Изучение информационной технологии основных приемов работы c электронными каталогами библиотек, музеев, книгоиздания, СМИ.
Электронный учебник "Информатика"
В курсе приводятся краткие теоретические сведения по дисциплине «Информатика»: даются понятия об автоматизированной обработке информации, общий состав и структура персональных ЭВМ и вычисл.
Цель: проверка знаний, умений и навыков учащихся по теме.
Тип урока: урок контроля знаний, умений и навыков.
1. Организационный момент
Приветствие, проверка присутствующих.
2. Контрольная работа по теме: «Информация. Информационные процессы»
1. Что изучает информатика?
а) конструкцию компьютера;
б) способы представления, накопления обработки информации с помощью технических средств;
в) компьютерные программы;
г) общешкольные дисциплины.
2. На каком свойстве информации отразится ее преднамеренное искажение?
в) достоверность;
3. Выберите события, которые можно отнести к информационным процессам:
а) упражнение на спортивном снаряде;
б) перекличка присутствующих на уроке;
г) катание на карусели.
4. Что из ниже перечисленного имеет свойство передавать информацию?
5. Что из ниже перечисленного вовлечено в информационный процесс?
6. Каким свойством обладают объекты: колокол, речь, костер, радио, электронная почта?
а) хранят информацию;
б) обрабатывают информацию;
в) передают информацию;
г) создают информацию.
7. Что такое информационный взрыв?
б) возросшее количество газет и журналов;
в) бурный рост потоков и объемов информации;
г) общение через Интернет.
8. Кибернетика – это:
а) наука об искусственном интеллекте;
б) наука о закономерностях процессов управления и передачи информации в машинах, живых организмах и обществе;
г) наука о формах и законах человеческого мышления.
9. Какой объект не может служить носителем информации при ее хранении?
в) магнитные материалы;
г) луч света.
10. Человек принимает информацию:
а) магнитным полнм;
б) органом чувств;
в) внутренними органами;
г) инструментальными средствами.
11. Информационная культура общества предполагает:
а) знание современных программных продуктов;
б) знание иностранных языков и их применение;
в) умение работать с информацией при помощи технических средств;
г) умение запомнить большой объем информации.
12. Данные – это:
а) отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления;
б) выявленные закономерности в определенной предметной области;
в) совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия;
13. Что является графической формой представления математической информации:
а) математическое уравнение;
б) график функции;
в) таблица значений функции;
г) математическое выражение.
I c =K*I з или I c =K*i
17. Переведите в биты: 57 Кбайт, 57 Мбайт, 57 Гигабайт.
57*2 13 бит 466944
57*2 23 бит 478150656
57*2 33 бит 489626271744
18. Алфавит некоторой знаковой системы состоит из 128 символов ( N ). Какое количество информации будет содержать предложение из 56 символов ( Ic )? Ответ записать в байтах.
I c =392 бит=49 байт
1. Что является объектом изучения информатики?
б) информационные процессы;
в) компьютерные программы;
г) общешкольные дисциплины.
2. Каким должен быть любой сигнал, несущий информацию?
а) меняющимся;
3. Как человек передает информацию?
а) магнитным полем;
б) речью, жестами;
в) световыми сигналами;
г) рентгеновским излучением.
4. Какой из перечисленных процессов нельзя назвать информационным процессом?
а) взвешивание информации;
б) кодирование информации;
в) хранение информации;
г) обработка информации.
5. Что из ниже перечисленного не имеет свойства сохранять информацию?
б) электронный ток;
в) магнитная дискета;
6. Каким свойством обладают объекты: дверной замок, компьютер, человек?
б) актуальной;
7. Как называется информация, отражающая истинное положение дел?
а) дискета с играми;
в) географическая карта;
г) звуковая плата.
8. Информатизация общества – это:
а) процесс повсеместного распространения ПК;
б) социально – экономический и научно – технический процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей граждан;
в) процесс внедрения новых информационных технологий;
г) процесс формирования информационной культуры человека.
9. На рынке информационных услуг подлежат обмену и продаже:
а) лицензии, информационные технологии;
б) оборудование, помещения;
в) бланки первичных документов, вычислительная техника;
г) книги, журналы, литература.
10. Что такое наука?
а) приобретение знаний в школе?
б) использование знаний по работе с компьютером на практике;
в) приобретение знаний об окружающем мире, ранее не известных человечеству;
г) приобретение знаний о способах представления, обработки, накопления информации с помощью ЭВМ.
11. Какое понятие объединяет камень, папирус, бересту, книгу и дискету?
а) природное происхождение;
б) историческая ценность;
в) хранение информации;
12. Слово «информация» в переводе с латинского означает:
г) уменьшение неопределенности.
13. Что является знаковой формой представления математической информации?
а) математическое уравнение;
б) график функции;
г) устная формулировка задачи.
15. Была получена телеграмма: «Встречайте, вагон №7». Известно, что в составе поезда 16 вагонов. Какое количество информации было получено?
17. Переведите в биты: 51 Кбайт, 51 Мбайт, 51 Гигабайт.
51*2 13 бит 417792
51*2 23 бит 427819008
51*2 33 бит 438086664192
18. Алфавит некоторой знаковой системы состоит из 256 символов ( N ). Какое количество информации будет содержать предложение из 40 символов ( Ic )? Ответ записать в байтах.
Предварительный просмотр:
Тест по теме: «Информация. Информационные процессы»
А) конструкцию компьютера;
Б) способы представления, накопления, обработки информации с помощью технических средств;
В) компьютерные программы;
Г) общешкольные дисциплины.
- На каком свойстве информации, отразится ее преднамеренное искажение?
- Выберите события, которые можно отнести к информационным процессам?
А) упражнения на спортивном снаряде;
Б) перекличка присутствующих на уроке;
Г) катание на карусели.
- Что из ниже перечисленного имеет свойства передавать информацию?
- Что из ниже перечисленного вовлечено в информационный процесс?
- Каким свойством обладают объекты: колокол, речь, костер, радио, электронная почта?
А) хранят информацию;
Б) обрабатывают информацию;
В) передают информацию;
Г) создают информацию.
Б) возросшее количество газет и журналов;
В) бурный рост потоков и объемов информации;
Г) общение через интернет.
А) наука об искусственном интеллекте;
Б) наука о закономерностях процессов управления и передача информации в машинах, живых организмах и обществе;
Г) наука о формах и законах человеческого мышления.
- Какой объект не может служить носителем информации при её хранении?
В) магнитные материалы;
А) магнитным полем;
Б) органами чувств;
В) внутренними органами;
Г) инструментальными средствами.
- Информационная культура общества предполагает:
А) знание современных программных продуктов;
Б) знание иностранных языков и их применение;
В) умение работать с информацией при помощи технических средств;
Г) умение запомнить большой объем информации.
А) отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления;
Б) выявленные закономерности в определенной предметной области;
B) совокупность сведений, необходимых для организации деятельности
- Что является графической формой представления математической информации:
А) математическое уравнение;
Б) график функции;
В) таблица значений функции;
Г) математическое выражение.
Б) информационные процессы;
В) компьютерные программы;
Г) общешкольные дисциплины.
- Каким должен быть любой сигнал, несущий информацию?
А) магнитным полем;
Б) речью, жестами;
В) световыми сигналами;
Г) рентгеновским излучением.
- Какой из перечисленных процессов нельзя назвать информационным процессом?
А) взвешивание информации;
Б) кодирование информации;
В) хранение информации;
Г) обработка информации.
- Что из ниже перечисленного не имеет свойства сохранять информацию?
Б) электрический ток;
В) магнитная дискета;
- Каким свойством обладают объекты: дверной замок, компьютер, человек?
- Как называется информация, отражающая истинное положение дел?
А) дискета с играми;
В) географическая карта;
Г) звуковая плата.
A) процесс повсеместного распространения ПК;
Б) социально-экономический и научно-технический процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей граждан;
B) процесс внедрения новых информационных технологий;
Г) процесс формирования информационной культуры человека.
- На рынке информационных услуг подлежат обмену и продаже:
A) лицензии, информационные технологии;
Б) оборудование, помещения;
B) бланки первичных документов, вычислительная техника.
Г) книги, журналы, литература.
A)приобретение знаний в школе;
Б) использование знаний по работе с компьютером на практике;
B)приобретение знаний об окружающем мире, ранее не известных человечеству;
Г) приобретение знаний о способах представления, обработки, накопления информации с помощью ЭВМ.
- Какое понятие объединяет камень, папирус, бересту, книгу и дискету?
А) природное происхождение;
Б) историческая ценность;
В) хранение информации;
- Слово «информация» в переводе с латинского означает:
Г) уменьшение неопределенности.
- Что является знаковой формой представления математической информации?
А) математическое уравнение;
Б) график функции;
Г) устная формулировка задачи.
Предварительный просмотр:
Читайте также: