Создание мультфильма в powerpoint практическая работа
При встрече здороваться:
- Доброе утро!
- Доброе утро! – солнцу и птицам,
- Доброе утро! – приветливым лицам.
И каждый становится добрым, доверчивым.
Пусть доброе утро длится до вечера!
- смыслообразование (Я должен посмотреть…)
- планирование учебного сотрудничества с преподавателем и со сверстниками.
II. Подготовка учащихся к активному и осознанному усвоению учебного
(на экране открывается ч/б картинка)
III. Постановка познавательной задачи (определение темы и целей урока)
Когда вы смотрите на картинку у вас поднимается настроение? Вам нравится эта картинка? Что бы вы хотели на ней изменить, чтобы она стала яркой и живой?
Посмотрите, какой яркой стала наша картинка. Как она ожила. Где вы встречаете такие «ожившие» картинки?
А хотелось бы вам, научится создавать мультфильмы?
Как вы думаете в какой программе это можно сделать?
Как бы вы сформулировали тему нашего урока?
Какую цель вы поставите перед собой?
Цвета (красок). Фона. Звука. Движения.
Тема нашего урока «Создание мультфильмов в программе Power Point »
- общеучебные умения структурировать знания, контроль и оценка процесса и результатов деятельности.
- анализ, сравнение, синтез.
- контроль и оценка прогнозирования (при анализе учебного действия).
IV. Усвоение новых знаний и способов действий
Как вы думаете, как создаются мультфильмы?
Кто знает, каким словом можно заменить понятие «мультипликация»?
Мы будем с вами употреблять оба эти термина. Анимация или мультипликация – это покадровая съемка отдельных рисунков. В анимации на каждом следующем рисунке фигура представлена в чуть иной фазе движения. Отдельные рисунки покадрово фотографируются, а затем проецируются на экран со скоростью 16,24 кадра в секунду.
Сегодня мы с вами тоже попробуем создать мультфильм. Но интересно было бы узнать, как их создавали много лет назад и что изменилось с течением времени. Давайте узнаем.
- Узнали ли вы что-то новое?
- Были ли факты, которые вас удивили, поразили?
- А как вы думаете, нужно ли уметь рисовать, чтобы создавать мультфильмы в наше время?
- Так какой мы с вами сделаем вывод, появление компьютера облегчило труд создателей мультфильмов (художноков-мультипликаторов)? Какие операции легче выполнить с помощью компьютера?
Существуют различные технологии создания мультфильмов.
Посмотрите на экран перед вами названия мультфильмов популярных в разные годы. («Чебурашка» (1971, Роман Качанов), «Ежик в тумане» (1975, Юрий Норштейн), «Пластилиновая ворона»(1981 г., А.Татарский), «Шрек» (США, 2001 г., Эндрю Адамсон, Вики Дженсон).
А вы сами бы хотели попробовать создать мультик?
Создавать мультфильмы можно в различных программах.
Мы сегодня с вами тоже выступим в роли мультипликаторов и рассмотрим процесс создания мультфильмов в программе PowerPoint.
Что же может меняться в презентации
Давайте с вами вспомним, а как можно реализовать анимацию слайдов и анимацию объектов в PowerPoint?
Вспомним отличие анимации слайдов и анимации объектов.
Сейчас мы посмотрим четыре презентации. Ваша задача определить тип анимации заполнив таблицу.
Просмотрите презентацию и определите, какой вид анимации использован.
Сравните свою таблицу с эталоном. Кто выполнил все правильно?
Что изменяется при анимации слайдов? Что изменяется при анимации объектов?
Итак, анимацию в презентации можно разделить на два вида: слайдов и объектов. Иногда совмещают два вида анимации. Объектом на слайде может быть текст, рисунок, таблица. Эффекты анимации можно применять также к звуку и фильмам. Мы рассмотрим с вами анимацию объектов.
Покадровая съемка отдельных рисунков
Отвечают на вопросы.
Ученик 1 - «Чебурашка»- Кукольная анимация
(Чебурашка — маленькое вымышленное существо с огромными ушами, большими добрыми глазами по сюжету м/ф найден в коробке с апельсинами);
Красный Чебурашка - символом олимпийской сборной России.
Ученик 2 - «Ежик в тумане» - Рисованная анимация .
Например, туман создавался так: рисованную фигурку ежика клали на белый фон, а на него - тоненькую кальку. Картинка проецировалась на экран, и когда кальку начинали медленно приподнимать, появлялся туман, в котором и растворялся Ежик. В 2003-м году «Ёжик в тумане» был признан лучшим мультфильмом всех времён и народов по результатам опроса 140 кинокритиков и мультипликаторов разных стран.
Ученик 3 -«Пластилиновая ворона» - Силуэтная (пластилиновая);
Мультфильм разделен на три независимые части (картина, игра, а может, а может) которые, однако, имеют общих персонажей. На создание мультфильма ушло около 800 кг советского пластилина, который из-за блёклых цветов пришлось раскрашивать красками.
Ученик 4 -«Шрек» - Трехмерная компьютерная анимация ; огромный зелёный огр (мифические существа, чудовищные, безобразные великаны), который живет в собственной хижине на болоте и более всего на свете ценит спокойствие и уединение. Работа над фильмом шла более 4,5 лет.
Анимация слайдов и объектов.
Сравнивают с эталоном.
При анимации слайдов происходит изменение объекта (на ели меняется цвет огоньков). А при анимации объекта изменяется его положение (объект движется).
- целеполагание как постановка учебной задачи,
- умение структурировать знания, постановка и формулировка проблемы, умение осознанно и произвольно строить речевые высказывания.
выбор наиболее эффективных способов решения задач.
V. Динамическая пауза
Давайте с вами отгадаем загадку и узнаем, какой орган больше всего утомляется при работе на компьютере.
На ночь два оконца
Сами закрываются,
А с восходом солнца
Сами открываются.
Два соседа—непоседы, день на работе, ночь на отдыхе.
Чтобы подготовить наши глазки к работе сделаем небольшую гимнастику.
Посмотрим вверх-вниз-влево-вправо. повторить 3 раза.
Нарисуем глазками круг, квадрат, ромб. повторить 3 раза.
VI. Закрепление знаний и способов действий, самопроверка знаний
По китайскому календарю 8 февраля наступил Новый год. А после нового года во всех странах наступаю каникулы. На каникулах все любят развлекаться и веселится. Мы создадим мультфильм «Приключения обезьянки в России». Процесс создания мультфильмов достаточно трудоемкий, поэтому мы создадим только небольшую его часть.
Выполняют задания практической работы на компьютере.
- целеполагание как постановка учебной задачи,
- умение структурировать знания, постановка и формулировка проблемы, умение осознанно и произвольно строить речевые высказывания.
выбор наиболее эффективных способов решения задач.
V. Подведение итогов. Рефлексия учебной деятельности. Домашнее задание
Если бы не было в нашей жизни мультфильмов, то наш мир не был бы таким ярким. Вот и ваши мультфильмы сделали наш кабинет ярче, светлее, радостней.
А что можно еще добавить к вашим мультфильмы, что бы усовершенствовать их?
Конечно, звук. Это тема разговора следующих уроков.
Анимация в программе PowerPoint позволяет лишь добавить динамичности в презентацию, сфокусировать внимание зрителей, подчеркнуть важные моменты слайда путем перемещения объектов. Это мы сегодня увидели и проделали.
А теперь оцените свою деятельность на уроке.
Ребята по кругу высказываются одним предложением, выбирая начало фразы из рефлексивного экрана на доске:
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Столичный центр образовательных технологий г. Москва
Получите квалификацию учитель математики за 2 месяца
от 3 170 руб. 1900 руб.
Количество часов 300 ч. / 600 ч.
Успеть записаться со скидкой
Форма обучения дистанционная
- Онлайн
формат - Диплом
гособразца - Помощь в трудоустройстве
Видеолекции для
профессионалов
- Свидетельства для портфолио
- Вечный доступ за 120 рублей
- 311 видеолекции для каждого
Выберите документ из архива для просмотра:
Выбранный для просмотра документ проект РЕПКА.docx
СОЗДАНИЕ МУЛЬТФИЛЬМОВ СРЕДСТВАМИ POWERPOINT
учащегося 6 класса МБОУ «Городецкая СОШ»
Юденко Ирина Викторовна,
Содержание работы
Цель и задачи работы …………………………………. 3
Актуальность темы ……………………………………. 4
Этапы работы над проектом:
3.1. Выбор темы проекта…………………………………. 4
3.2. Подбор материала для презентации………… 4
3.3. Оформление презентации……………………………. 5
3.4. Создание сложной анимации…………………… 6
3.5. Организация автоматического перехода слайдов… 7
3.6. Озвучка персонажей. Вставка музыки………… 8
3.7. Сохранение презентации в видеофайл……… 8
Цель работы:
создать мультфильм по русской народной сказке средствами Power Point и сохранить его как видеофайл в формате wmv и mp4.
Задачи работы:
o Использование инструментов программы Power Point для создания анимации;
o Выбрать сказку для создания мультфильма;
o Подготовить необходимые графические изображения, gif -анимации
o Оформить содержание презентации: создать слайды, задать тему оформления, создать сложные анимационные эффекты для героев сказки
o Добавить звуковые файлы.
o Сохранить презентацию как видеофайл в формате wmv и mp4.
Актуальность темы
Умение создавать презентации очень необходимо учащемуся школы: это и подготовка докладов к уроку, эффектное представление свои проектов одноклассникам, создание рекламных роликов и многое другое.
Самой популярной программой для создания слайдовых презентаций, имеющей широкие возможности, является программа из пакета Microsoft Office Power Point. В последних версиях программы ее возможности сравнились с видеоредакторами. Например, появилась возможность сохранять презентацию как видеофайл. Поэтому и возникла идея создания мультфильмов в Power Point с целью изучить настройки сложной анимации, параметры переходов между слайдами, вставку и обработку звука и видео.
Программа PowerPoint состоит из слайдов, которые можно демонстрировать на экране компьютера, на общем экране или на интерактивной доске, как иллюстрацию к речи докладчика.
Данная программа открывает широкие возможности, так как проста в использовании, почти не требует специальных навыков, но позволяет создавать в ней не только графические изображения с подписями, но и интерактивные игры, тесты и даже мультфильмы. Учащиеся могут самостоятельно делать в этой программе доклады, виртуальные экскурсии, использовать ее для защиты проектов.
Этапы работы над проектом
1. Выбор темы проекта
Создание презентации в формате мультфильма уже мне знакомо по урокам информатики в 5 классе, где создавались простейшие анимации. Для своего проекта я выбрал русскую народную сказку «Репка»
2. Подбор материала для презентации.
Мультфильм хотелось сделать ярким и красочным, а по выбранной теме проекта в Интернете очень много картинок.
в обработке Афанасьева Александра Николаевича.
Для оживления слайдов в работе использованы также gif -анимации (все исходные графические объекты прилагаются).
3. Оформление презентации.
Оформление презентации начато с выбора шаблона. Для всех слайдов используется пустой слайд, фон презентации используется пользовательский с указанием рисунка.
Рис. 1 Дизайн шаблона
Рис. 2 формат фона
В мультфильме запланировано 7 сцен – все они на одном фоне. Создаем новые слайды командой Вставка / Создать слайд или дублировать слайд.
Рис. 3 вставка автофигур
Вставляем на все слайды действующих персонажей, при необходимости удаляем ненужный фон с картинок героев.
Чтобы видеть, что говорят персонажи сказки делаем для них выноски (Вставка / Фигуры / Выноски). В выносках находится текст сказки , который был подобран на втором этапе.
Наконец, создаем заключительный слайд с автором проекта и людьми, которые принимали участие в создании мультфильма. (рис. 4)
Рис . 4 Заключительный слайд
4. Создание сложной анимации.
Эффекты анимации задаются следующим образом Анимация / Добавить анимацию. Доступно четыре типа анимации: анимация входа, выделения, выхода и путей перемещения. Для тонкой настройки анимации потребуется открыть панель Область анимации (Анимация / Область анимации).
Рис. 5. Лента с инструментами анимации.
Показ презентации должен происходить автоматически, поэтому всю анимацию настраиваем не по щелчку мыши, а идущей либо после предыдущего, либо с предыдущим эффектом.
Некоторые персонажи перемещаются по слайду. Сделано это при помощи анимации пути перемещения (Анимация / Добавить Анимацию / Пути перемещения / Пользовательский путь).
В качестве дополнительной анимации, можно использовать уже готовые анимированные картинки в формате GIF. Тогда персонажи не будут стоять на одном месте.
При работе по настройке анимации необходимо быть очень внимательным, так как легко запутаться, если на слайде много эффектов.
5. Организация автоматического перехода слайдов.
Переход от одного слайда к другому тоже должен происходить автоматически. Настройка осуществляется при помощи ленты «Переходы».
Рис. 6. Лента переходов.
Устанавливаем флажок около пункта «После» с указанием времени. Также можно выбрать на ленте красивый эффект для перехода.
6. Звуковое сопровождение
. Вставлен звук так: Вставка / Звук / Аудиофайлы на компьютере.
Показ презентации планируется на других компьютерах, и чтобы избежать проблем с мультимедиа, презентацию оптимизировали Файл / Сведения / Оптимизация для совместимости.
Рис. 7. Кнопка «Оптимизация совместимости».
7. Сохранение презентации в видеофайл.
Возможность сохранения презентации в видеофайл появилась в версиях Power Point 2010 и 2013. Выполняется данная команда так: Файл / Сохранить как / Выбор места сохранения / Тип файла: Видео Windows Media Video (Видео MPEG-4) / Сохранить.
Проект «Создание мультфильмов средствами PowerPoint» оказался очень интересным. Он научил находить нужные материалы в Интернете, копировать файлы.
Я унал, что есть рисунки с белым фоном, а есть с прозрачным. Для презентации рисунки без фона легко вставляются и комбинируются с другими. Научился удалять фон с рисунков, обрезать рисунки.
Работая над проектом, изучил инструменты программы Power Point, область анимации, сохранение в разных форматах.
Созданный мультфильм можно использовать на уроке литературного чтения, во внеурочной деятельности, а также опубликовать в Интернете.
Список использованных источников
1. Intel «Обучение для будущего» (при поддержке Microsoft) : Учебное пособие. -5-е изд. испр. – М.: Русская Редакция, 2006.- 368 с.
2. Джойс Кокс, Джоан Ламберт. Microsoft PowerPoint 2013. Русская версия. – 496 с. – 2014.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Столичный центр образовательных технологий г. Москва
Получите квалификацию учитель математики за 2 месяца
от 3 170 руб. 1900 руб.
Количество часов 300 ч. / 600 ч.
Успеть записаться со скидкой
Форма обучения дистанционная
- Онлайн
формат - Диплом
гособразца - Помощь в трудоустройстве
Видеолекции для
профессионалов
- Свидетельства для портфолио
- Вечный доступ за 120 рублей
- 311 видеолекции для каждого
Муниципальное общеобразовательное учреждение –
средняя общеобразовательная школа № 4 имени В.Бурова
Авторы проекты:
Хуторова Анастасия, 5б класс
Малашина Екатерина, 5б класс
Буторина Ольга, 5б класс
Бежецк, 2015
1. Объект и предмет исследования.
3. Гипотеза исследования.
4. Актуальность проекта.
5. Методы исследования.
6. Этапы работы над проектом.
8. Что такое мультфильм?
9. Создание мультфильма.
Объектом исследования является мультипликация, а предметом – процесс создания мультипликационного фильма в среде PowerPoint.
Цель работы: создание мультфильма в среде PowerPoint.
Гипотеза работы: каждый может научиться создавать мультфильмы с помощью программы PowerPoint, проявляя своё воображение и творческие способности.
Актуальность темы: эту тему считаем очень актуальной, так как просмотренные мультфильмы оказывают влияние на формирование личности ребёнка.
Однако прежде, чем начинать создавать мультфильмы, необходимо владеть определенными теоретическими знаниями. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Выяснить что такое мультипликация, какие бывают мультфильмы.
2. Экспериментальным путём создать мультфильм в среде PowerPoint, применив эффекты анимации для оживления персонажа.
3. Разработать практические рекомендации по созданию мультфильма в среде PowerPoint.
Методы исследования: сбор информации из разных источников, сравнение, анализ, наблюдение, создание мультфильма.
Тип проекта: долгосрочный.
Этапы работы над проектом:
(подбор тем и техник исполнения мультфильма, необходимое оборудование для работы над проектом)
2. Мотивационно – информационный
(создание педагогам мотивации, принятие задачи детьми)
(Первичный анализ задачи, разработка и создание декораций, оживление персонажей, создание мультфильма)
(Показ результата мультфильма на научно-практической конференции)
Ожидаемый результат:
- дети видят идею, передаваемую мультфильмом (или её отсутствие)
- развитие творческого потенциала
-формирование умения наблюдать, фантазировать, сравнивать, переживать увиденное, отражать свои впечатления в творческих работах
«Искусство мультипликации правдиво, как вымысел, и невероятно, как сама жизнь. Реальное в нем сочетается с невероятным, и невероятное становится реальным».
Что на свете больше всего любят дети? Ну, конечно же, конфеты и мультфильмы! Интересные мультики, как и вкусные конфеты, никогда не надоедают – это вам скажет любой ребенок. И мы тоже очень-очень любим смотреть мультфильмы. А еще мы давно мечтали создать свой собственный мультфильм. Но как его создать? С чего начинать? В чем заключаются секреты создания мультфильмов? Чтобы получить ответы на волнующие вопросы, я решила провести исследование.
На уроках мы часто видим презентации, которые демонстрируют нам учителя, создавая их в программе PowerPoint, входящей в состав пакета программ Microsoft Office. На слайдах рисунки и текст то появляются, то исчезают. Это привело к мысли о том, что в среде PowerPoint можно создать мультфильм за счет применения эффектов появления и исчезновения объектов, которые называются эффектами анимации.
Что такое мультфильм?
Мультипликация – это удивительный мир, который окружает нас с детства. И даже, взрослея, мы любим вновь и вновь отправляться в новые мультипликационные приключения с любимыми героями…
Мультипликация, анимация, мультипликационное кино — вид кинематографа, произведения которого создаются методом покадровой съёмки последовательных фаз движения рисованных (графическая или рисованная мультипликация) или объёмных (объёмная или кукольная мультипликация) объектов.
Во многих странах мультипликацию называют анимацией. Слово “мультипликация” произошло от латинского слова “multiplicatio” — умножение, увеличение, возрастание, размножение. Понятно, почему им воспользовались, придумывая название для фильмов, в которых нужно многократно повторять, т.е. множить рисунки, чтобы персонажи на экране двигались. А слово “анимация” – от французского слова “animation”, означающего оживление или одушевление. Имеется в виду, что всё нарисованное выглядит в кино как настоящее, живое, одушевлённое. В нашей стране этот термин появился в 1980-е, сменив прежнее определение "мультипликация". Получается, что оба названия подходящие. Поэтому люди в данный момент пользуются обоими.
Мультфильмы - конечный продукт мультипликации. Мультипликационного персонажа называют мультяшкой. Мультяшка (от английского слова toon) - персонаж со стилизованной гротескной внешностью и специфическими особенностями, отличающими его от людей.
Умение создавать презентации очень полезный навык работы на компьютере: можно готовить доклады к уроку, эффектно представлять свои проекты на публике. Самой популярной программой для презентаций, которая имеет широкие возможности по сравнению с аналогичными приложениями, является Power Point. В последних версиях возможности этой программы сравнились с видеоредакторами, например, появилась возможность сохранять презентацию как видеофайл. Поэтому и возникла идея создания мультфильмов в Power Point с целью изучить настройки сложной анимации, параметры переходов между слайдами, вставку и обработку звука и видео.
Проект «Создание мультфильмов в программе PowerPoint» очень хорошо помогает освоить основные приемы создания качественных презентаций, узнать больше об основных инструментах и правильной настройке сложной анимации.
Создание мультфильма – увлекательный и интересный процесс.
Слово мультипликация - (от лат. multiplicatio — означает умножение, увеличение, возрастание, размножение) — технические приёмы создания иллюзии движущихся изображений с помощью последовательности неподвижных изображений (кадров, сменяющих друг друга с некоторой частотой.
Анимация (лат. animatio — одушевлённость) — метод создания серии снимков, рисунков, цветных пятен, кукол или силуэтов в отдельных фазах движения, с помощью которого во время показа их на экране возникает впечатление движения существа или предмета.
Программа PowerPoint входит в комплект MicrosoftOffice. PowerPoint состоит из слайдов, которые можно демонстрировать на экране компьютера, на общем экране или на интерактивной доске, как иллюстрацию к речи докладчика.
Данная программа открывает широкие возможности, так как проста в использовании, почти не требует специальных навыков, но позволяет создавать в ней не только картинки с подписями, но и интерактивные игры, тесты и даже мультфильмы. Дети могут делать в этой программе доклады, виртуальные экскурсии, использовать для защиты проектов.
1. Выбор темы проекта
Создание презентации в формате мультфильма – это мой первый опыт. Потому для тренировки в создании презентации выбрана русская народная сказка «Репка».
2. Подбор материала для презентации.
Мультфильм хотелось сделать ярким и красочным, а по выбранной теме проекта в Интернете очень много картинок.
3. Оформление презентации.
- Оформление презентации начато с выбора шаблона. Наиболее подходящей темой оформления для мультфильма – светлый фон с зелеными фрагментами. Данная тема будет основной для первого слайда с названием и последнего с титрами.
- Используя декоративный шрифт Word Art (Вставка /Word Art) на титульном слайде создано красивое название.
- В мультфильме запланировано 8 сцен – дед садит репку, дедка тянет репку, дедка и бабка тянут репка, пришла еще и внучка, пришла жучка, пришла кошка, пришла мышка, вытянули репку. Создаем новые слайды командой Вставка / Создать слайд. Вставляем фоновые рисунки (Вставка / Рисунки) на слайды.
- Вставляем на все слайды действующих персонажей точно также, как и фоновые изображения. Чтобы видеть, что говорят персонажи сказки делаем для них выноски (Вставка / Фигуры / Выноски). В выносках находится текст, который был подобран на втором этапе.
- Наконец, создаем заключительный слайд с автором проекта и людьми, которые принимали участие в создании мультфильма.
4. Создание сложной анимации.
Эффекты анимации задаются следующим образом Анимация / Добавить анимацию. Доступно четыре типа анимации: анимация входа, выделения, выхода и путей перемещения. Для тонкой настройки анимации потребуется открыть панель область анимации (Анимация / Область анимации).
Показ презентации должен происходить автоматически, поэтому всю анимацию настраиваем не по щелчку мыши, а идущей либо после предыдущего, либо с предыдущим эффектом. Для выносок используем анимацию входа и выхода для того, чтобы одновременно видеть на экране только одну фразу говорящего персонажа.
Некоторые персонажи перемещаются по слайду. Сделано это при помощи анимации пути перемещения (Анимация / Добавить Анимацию / Пути перемещения / Пользовательский путь).
Работа по настройке анимации оказалась очень сложной, так как легко запутаться, если на слайде много эффектов.
5. Организация автоматического перехода слайдов.
Переход от одного слайда к другому тоже должен происходить автоматически. Настройка осуществляется при помощи ленты «Переходы».
Устанавливаем флажок около пункта «После» с указанием времени. Также можно выбрать на ленте красивый эффект для перехода.
6. Вставка музыки.
Фоновая музыка скачана из Интернета.
Вставлена музыка так: Вставка / Звук / Аудиофайлы на компьютере.
Показ презентации планируется на других компьютерах, и чтобы избежать проблем с мультимедиа, презентацию оптимизировали Файл / Сведения / Оптимизация для совместимости.
7. Сохранение презентации в видеофайл.
Возможность сохранения презентации в видеофайл появилась в версияхPower Point 2010,2013. Выполняется данная команда так: Файл / Сохранить как / Выбор места сохранения / Тип файла: Видео Windows Media Video (Видео MPEG-4) / Сохранить.
Проект «Создание мультфильмов в программе PowerPoint» оказался очень интересным. Он научил меня находить нужные материалы в Интернете, скачивать файлы. Узнал, что есть рисунки с белым фоном, а есть с прозрачным. Для презентации рисунки без фона легко вставляются и комбинируются с другими.
Работая над проектом, я научился создавать сложные презентации, изучил инструменты программы Power Point, область анимации, сохранение в разных форматах.
Мультфильм можно показывать на уроке литературного чтения, для детей на домашних компьютерах и телевизорах, опубликовать в Интернете.
Как ни странно, очень немного людей знают, как можно нестандартно использовать функции программы PowerPoint для создания эффективной презентации. И уж еще меньше могут представить, как можно применить вообще все приложение вразрез стандартному назначению. Одним из примеров такого может являться создание мультипликации в PowerPoint.
Суть процедуры
В целом, уже при озвучивании идеи большинство более-менее опытных пользователей могут представить себе сам смысл процесса. Ведь по факту, PowerPoint предназначен для создания слайд-шоу – демонстрации, состоящей из последовательно сменяющихся страниц с информацией. Если представить слайды как кадры, а затем назначить определенную скорость смены, получится как раз что-то вроде фильма.
В целом весь процесс можно разделить на 7 последовательных шагов.
Этап 1: Подготовка материала
Вполне логично, что перед началом работы потребуется подготовить весь список материалов, которые пригодятся при создании фильма. Сюда входит следующее:
- Изображения всех динамичных элементов. Желательно, чтобы они были в формате PNG, поскольку он меньше всего подвергается искажениям при накладывании анимации. Также сюда может входить анимация GIF.
- Изображения статичных элементов и фона. Здесь формат значения не имеет, разве что картинка для заднего плана должна быть хорошего качества.
- Файлы звукового и музыкального сопровождения.
Наличие всего этого в готовом виде позволяет спокойно заняться производством мультика.
Этап 2: Создание презентации и фона
Теперь потребуется создать презентацию. Первым делом следует расчистить пространство для работы, удалив все области для содержимого.
-
Для этого на самом первом слайде в списке слева нужно нажать правой кнопкой мыши и во всплывающем меню выбрать «Макет».
Теперь можно создавать любое количество страниц – все они будут с этим шаблоном, и будут абсолютно пустыми. Но не стоит спешить, это усложнит работу с фоном.
После этого стоит подробнее посмотреть на то, как распределить задний план. Удобнее всего будет, если пользователь заранее может прикинуть, сколько слайдов ему понадобится для каждой декорации. Лучше этого может быть только если все действие будет разворачиваться на фоне одного заднего плана.
-
Нужно нажать правой кнопкой мыши на слайде в основном рабочем поле. Во всплывающем меню потребуется выбрать самый последний вариант – «Формат фона».
Теперь каждый слайд, который будет создан после этого, будет иметь выбранный фон. Если придется сменить декорации, делать это нужно таким же способом.
Этап 3: Наполнение и анимация
Теперь стоит приступать к самому длительному и кропотливому этапу – нужно размещать и анимировать медиафайлы, которые и будут представлять собой суть фильма.
-
Вставлять изображения можно двумя путями.
Наиболее простой – просто перенести нужную картинку на слайд из окна свернутой папки-источника.
Теперь следует заняться наложением эффектов анимации.
-
Инструменты для работы с анимацией находятся во вкладке «Анимация».
Когда все виды анимации для всех элементов распределены, можно переходить к не менее длительной работе – к монтажу. Но лучше всего заранее подготовить звук.
Этап 4: Настройка звукового сопровождения
Предварительная вставка необходимых звуковых и музыкальных эффектов позволит в дальнейшем более точно настраивать анимацию по длительности.
В том же окне «Область анимации» можно настроить очередность активация музыки, но об этом ниже.
Этап 5: Монтаж
Монтаж – дело страшное и требующее максимальной точности и строгого расчета. Суть заключается в том, чтобы спланировать по времени и очередности всю анимацию так, чтобы получались слаженные действия.
-
Во-первых, нужно снять со всех эффектов маркировку активации «По щелчку». Это можно сделать в области «Время показа слайдов» во вкладке «Анимация». Для этого есть пункт «Начало». Нужно выделить, какой эффект будет срабатывать первым при включении слайда, и выбрать для него один из двух вариантов – либо «После предыдущего», либо «Вместе с предыдущим». В обоих случаях при старте слайда стартует и действие. Это характерно лишь для первого эффекта в списке, всем остальным значение нужно присваивать в зависимости от того, в какой очередности и по какому принципу должно идти срабатывание.
-
Здесь следует переставить местами все действия в порядке необходимой очередности, если изначально пользователь назначал все непоследовательно. Для изменения очередности нужно лишь перетаскивать пункты, меняя их местами.
В итоге следует добиться того, чтобы каждое действие выполнялось последовательно, в нужный момент и занимало нужный промежуток времени. Также важно состыковать анимацию со звуком, чтобы все выглядело гармонично и естественно. Если это будет вызывать затруднения, всегда есть вариант вообще отказаться от озвучки, оставив фоновую музыку.
Этап 6: Подгонка длительности кадров
Самое тяжелое позади. Теперь нужно настроить продолжительность показа каждого слайда.
В целом процесс достаточно длинный, особенно если фильм будет долгим. Но при должной сноровке можно настроить все очень быстро.
Этап 7: Перевод в видеоформат
Остается лишь перевести все это в формат видео.
В итоге получится видеофайл, в котором на каждом кадре будет что-то происходить, сцены будут сменять друг друга и так далее.
Дополнительно
Есть еще несколько вариантов создания фильмов в PowerPoint, о них стоит сказать вкратце.
Мультфильм с одним кадром
Если очень сильно заморочиться, то можно сделать видеофильм на одном слайде. Это то еще удовольствие, но кому-то может понадобиться. Отличия в процессе следующие:
- Не нужно устанавливать фон вышеописанным образом. Лучше поставить картинку, растянутую на весь экран, на задний план. Это позволит с помощью анимации сменять один фон другим.
- Лучше всего располагать элементы за пределами страницы, внося и вынося их при необходимости с помощью эффекта «Пути перемещения». Само собой, при создании на одном слайде список назначенных действий будет неимоверно длинным, и главной проблемой будет не запутаться во всем этом.
- Также сложность повышает нагромождение всего этого – отображенных путей перемещения, обозначений анимационных эффектов, и так далее. Если фильм крайне длинный (хотя бы минут 20), то страница будет полностью занята техническими обозначениями. Работать в таких условиях тяжело.
Подлинная анимация
Как можно заметить, можно сделать и так называемую «Подлинную анимацию». Нужно на каждом слайде последовательно размещать фотографии так, чтобы при быстрой смене кадров получалась анимация из этих покадрово изменяющихся изображений, как это и делается в мультипликации. Это потребует больше кропотливого труда с картинками, зато позволит не заниматься настройкой эффектов.
Другой проблемой станет то, что придется растягивать звуковые файлы на несколько листов, и правильно компоновать все это. Это сложно, и намного лучше будет сделать это уже после конвертирования путем наложения звука поверх видео.
Заключение
При определенном уровне дотошности можно создавать действительно годные мультфильмы с сюжетом, хорошим звуком и плавным действием. Однако существуют гораздо более удобные специализированные программы для этого. Так что если наловчиться делать фильмы здесь, то можно будет переходить к более сложным приложениям.
Мы рады, что смогли помочь Вам в решении проблемы.
Отблагодарите автора, поделитесь статьей в социальных сетях.
Опишите, что у вас не получилось. Наши специалисты постараются ответить максимально быстро.
Читайте также: