Профессиональный программист пишет компьютерную программу по заказу крупной фирмы пример по
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Столичный центр образовательных технологий г. Москва
Получите квалификацию учитель математики за 2 месяца
от 3 170 руб. 1900 руб.
Количество часов 300 ч. / 600 ч.
Успеть записаться со скидкой
Форма обучения дистанционная
- Онлайн
формат - Диплом
гособразца - Помощь в трудоустройстве
Видеолекции для
профессионалов
- Свидетельства для портфолио
- Вечный доступ за 120 рублей
- 311 видеолекции для каждого
«Как закрыть гештальт: практики и упражнения»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Описание презентации по отдельным слайдам:
ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КОМПЬЮТЕРА Презентация по информатике для 10 класса Автор: Алексеева В. А. учитель информатики-физики МОУ Лицей №9 г. Волгограда
Укажите, какое ПО необходимо людям в следующих ситуациях (перетащив галочки в нужные ячейки) СитуацияСистемное ПОПрикладное ПОСистема программирования Ландшафтные дизайнеры создают проект нового городского ландшафта Ученые научно-исследовательского института расшифровывают записи, переданные марсоходом Профессиональный программист пишет компьютерную программу по заказу крупной фирмы
СитуацияСистемное ПОПрикладное ПОСистема программирования Выпускной 11 класса готовит фотоальбом и собирает воспоминания о своей школьной жизни Web-дизайнер создает сайт известной фирмы Школьник играет в компьютерную игру
СитуацияСистемное ПОПрикладное ПОСистема программирования Создатели нового мобильного телефона пробуют различные варианты дизайна Учитель пишет компьютерный тест по своему предмету Конструкторы исследуют модель новой подводной лодки
2. Программное обеспечение (отсортируйте программы по колонкам) Почтовые программы Браузеры Интернета Системы управления базами данных Системы мультимедиа Графические редакторы Табличные процессоры Текстовые процессоры Антивирусные программы Операционные системы Архиваторы Программы обслуживания жесткого диска Программы профессиональных математических расчетов Издательские системы Средства автоматизированного проектирования Бухгалтерские программы Системы программирования на Си Системы программирования на Паскале Системное ПОПрикладное ПО общего назначенияПрикладное профессиональное ПОСистемы программирования
СУБД – системы управления базами данных, ориентированные на пользователя Пакеты мультимедийных презентаций Клиент-программа электронной почты Текстовые документы Графические объекты: чертежи, рисунки, фотографии Электронные таблицы Базы данных Компьютерные презентации Электронные письма, архивы, адресные списки Web-страницы, файлы из архивов Интернета и пр. Графические редакторы и пакеты компьютерной графики Табличные процессоры Текстовые редакторы и процессоры Программа-обозреватель Интернета (браузер) ПрограммыИнформационные объекты
Ядро операционной системы 3. Какие из программ включает в себя ядро ОС? (перетащите на розовый фон нужные элементы) Программные модули, управляющие файловой системой Командный процессор Драйверы устройств Программные модули, создающие графический пользовательский интерфейс Сервисные программы (Утилиты) Справочная система Средства распределения оперативной памяти и процессора Система прерываний
Вопросы: В чем принципиальное отличие прикладного программного обеспечения общего назначения от иных видов прикладного программного обеспечения? В чем заключается принцип организации диалога «компьютер-пользователь» с помощью меню? Что такое ядро ОС? Какие программы управляют работой внешних устройств? Что такое система программирования?
Использованные источники Семакин И. Г. Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 10-11 классов/ И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер. – 5-е изд. – М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. – 246с. Шелепаева А. Х. Поурочные разработки по информатике: базовый уровень. 10-11 классы. – М.: ВАКО, 2007. – 352 с. Фатеева Н. И. Конспект урока «Программное обеспечение компьютера»
Краткое описание документа:
Интерактивная презентация с использованием макросов позволяет проводить практическую работу по теме «Программное обеспечение компьютера». Предназначена для 10-х классов (базовый уровень), занимающихся по учебнику Семакина И. Г. Состоит из 9 слайдов, на последнем указаны использованные источники. Для выполнения практической работы необходимо, при запуске презентации, включать макросы («включить активное содержимое»). Может быть использована для закрепления ранее изученного материала. Выполнение этой практической работы обычно занимает у учащихся 15-20 минут. Презентация включает три задания и вопросы, позволяет повторить классификацию программного обеспечения, информационные объекты, структуру операционной системы, содержит задания «на узнавание» и «соотнесение
Submit to our newsletter to receive exclusive stories delivered to you inbox!
Пармезан Черница
Ландшафтные дизайнеры создают проект нового городского ландшафта.
Ученые научно - исследовательского института расшифровывают записи, переданные марсоходом.
Профессиональный программист пишет компьютерную программу по заказу крупной фирмы.
Выпускной 11 класса готовит фотоальбом и собирает воспоминания о своей школьной жизни.
Web - дизайнер создает сайт известной фирмы.
Школьник играет в компьютерную игру.
Создатели нового мобильного телефона пробуют различные варианты дизайна.
Учитель пишет компьютерный тест по своему предмету.
Конструкторы исследуют модель новой подводной лодки.
Помогите пожалуйста.
Лучший ответ:
Главный Попко
Ландшафтные дизайнеры создают проект нового городского ландшафта. (Системное ПО)
Ученые научно - исследовательского института расшифровывают записи, переданные марсоходом.(Прикладное ПО)
Профессиональный программист пишет компьютерную программу по заказу крупной фирмы.(Системное ПО)
Выпускной 11 класса готовит фотоальбом и собирает воспоминания о своей школьной жизни. (Системное ПО)
Web - дизайнер создает сайт известной фирмы. (Система программирования)
Школьник играет в компьютерную игру. (Системное ПО)
Создатели нового мобильного телефона пробуют различные варианты дизайна. (Системное ПО и Система программирования)
Учитель пишет компьютерный тест по своему предмету. (Системное ПО)
Конструкторы исследуют модель новой подводной лодки. (Скорее всего Прикладное ПО)
Вы можете из нескольких рисунков создать анимацию (или целый мультфильм!). Для этого нарисуйте несколько последовательных кадров и нажмите кнопку Просмотр анимации.
Еще ответы и пояснения:
Ландшафтные дизайнеры создают проект нового городского ландшафта. (Системное ПО)
Ученые научно - исследовательского института расшифровывают записи, переданные марсоходом.(Прикладное ПО)
Профессиональный программист пишет компьютерную программу по заказу крупной фирмы.(Системное ПО)
Выпускной 11 класса готовит фотоальбом и собирает воспоминания о своей школьной жизни. (Системное ПО)
Web - дизайнер создает сайт известной фирмы. (Система программирования)
Школьник играет в компьютерную игру. (Системное ПО)
Создатели нового мобильного телефона пробуют различные варианты дизайна. (Системное ПО и Система программирования)
Учитель пишет компьютерный тест по своему предмету. (Системное ПО)
Конструкторы исследуют модель новой подводной лодки. (Скорее всего Прикладное ПО)
Укажите,какое ПО необходимо людям в следующих ситуациях:
Системное ПО Прикладное ПО Система программирования
Ландшафтные дизайнеры создают проект нового городского ландшафта.
Ученые научно - исследовательского института расшифровывают записи, переданные марсоходом.
Профессиональный программист пишет компьютерную программу по заказу крупной фирмы.
Выпускной 11 класса готовит фотоальбом и собирает воспоминания о своей школьной жизни.
Web - дизайнер создает сайт известной фирмы.
Школьник играет в компьютерную игру.
Создатели нового мобильного телефона пробуют различные варианты дизайна.
Учитель пишет компьютерный тест по своему предмету.
Конструкторы исследуют модель новой подводной лодки.
Помогите пожалуйста.
Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?
Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок - бесплатно!
- 12.10.2016 06:04
- Другие предметы
- remove_red_eye 17366
- thumb_up 32
Ответы и объяснения 1
Ландшафтные дизайнеры создают проект нового городского ландшафта. (Системное ПО)
Ученые научно - исследовательского института расшифровывают записи, переданные марсоходом.(Прикладное ПО)
Профессиональный программист пишет компьютерную программу по заказу крупной фирмы.(Системное ПО)
Выпускной 11 класса готовит фотоальбом и собирает воспоминания о своей школьной жизни. (Системное ПО)
Web - дизайнер создает сайт известной фирмы. (Система программирования)
Школьник играет в компьютерную игру. (Системное ПО)
Создатели нового мобильного телефона пробуют различные варианты дизайна. (Системное ПО и Система программирования)
Учитель пишет компьютерный тест по своему предмету. (Системное ПО)
Конструкторы исследуют модель новой подводной лодки. (Скорее всего Прикладное ПО)
Знаете ответ? Поделитесь им!
Как написать хороший ответ?
Чтобы добавить хороший ответ необходимо:
- Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
- Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
- Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.
Этого делать не стоит:
- Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
- Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
- Использовать мат - это неуважительно по отношению к пользователям;
- Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?
Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Другие предметы.
Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи - смело задавайте вопросы!
В данном разделе публикуются вопросы и ответы на них к непопулярным предметам.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Столичный центр образовательных технологий г. Москва
Получите квалификацию учитель математики за 2 месяца
от 3 170 руб. 1900 руб.
Количество часов 300 ч. / 600 ч.
Успеть записаться со скидкой
Форма обучения дистанционная
- Онлайн
формат - Диплом
гособразца - Помощь в трудоустройстве
311 лекций для учителей,
воспитателей и психологов
Получите свидетельство
о просмотре прямо сейчас!
«Как закрыть гештальт: практики и упражнения»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Описание презентации по отдельным слайдам:
Программное обеспечение Раздел: Персональный компьютер
Цели: формирование понятия«программное обеспечение» Учащиеся должны знать: понятие «программа»; виды программного обеспечения; назначение основных видов ПО. Учащиеся должны уметь: различать ПО по назначению; сопоставлять ПО и определенный вид профессиональной деятельности человека.
Компьютер — это устройство, не способное мыслить самостоятельно. Компьютер без программ — это бесполезный хлам, груда железа. Первые программы разрабатывались непосредственно на машинном языке и их разработкой занимались только профессиональные программисты. В 60-е годы началась разработка языков программирования высокого уровня. Слова машинного языка (команды) представляют собой последовательности нулей и единиц. пример
Определения Программа — это последовательность команд, которую выполняет компьютер в процессе обработки информации. Программирование — деятельность человека по созданию программы. Программное обеспечение (ПО) — все многообразие программ, используемых в современном компьютере.
Что же необходимо для обработки информации на компьютере? Таким образом, для обработки информации на компьютере необходимо иметь не только аппаратное обеспечение («hardware») — устройства компьютерной системы, но и программное обеспечение («software»), которое наделяет компьютер мыслями и интеллектом. В ы в од.
Задание 1 Самые первые программы разрабатывались непосредственно на объективно-ориентированном языке и все люди могли заниматься их разработкой, а не только профессиональные программисты. Программа – это последовательность команд, которую выполняет компьютер в процессе хранения информации. Все используемые в компьютере программы называются аппаратным обеспечением. Найди и исправь ошибки в предложениях:
Задание 2 Компьютер без ………… - это бесполезный хлам, груда железа. И только ……….. делают его нашим помощником, другом, советчиком. Программирование – деятельность человека по ………… программы. Для обработки информации на компьютере необходимо иметь ………………… – устройства компьютерной системы («hardware»), но ……………… («software»), которое наделяет компьютер мыслями и интеллектом. Впиши пропущенные слова в предложениях:
Классификация программного обеспечения
Системное программное обеспечение ПрограммыПояснениеПримеры Операционные системыКомплекс программ, распределяющих ресурсы компьютерной системы и организующих работу других программMS-DOS Windows UNIX Программы-оболочкиПрограммы, обеспечивающие более комфортное общение пользователя с командами ОСNorton Commander Windows Commander Программы диагностикиПроверяют работу основных устройств компьютера Антивирусные программыПрограммы обнаружения компьютерных вирусов и их уничтоженияDr Web Антивирус Касперского A1DSTEST Программы обслуживания дисковПрограммы проверки целостности логической и физической структуры дисков, дефрагментация АрхиваторыПрограммы упаковки файлов и группы файлов для уменьшения занимаемого ими места на дискеWinRar ARJ PKZIP
Прикладное программное обеспечение ПрограммыПояснениеПримеры Текстовые процессоры Программы для создания, редактирования и оформления текстовых документов Microsoft Word LEXICON Табличные процессорыПрограммы, позволяющие выполнять операции над данными, представленными в табличной формеMicrosoft Excel Бухгалтерские программы 1С:Бухгалтерия СУБДСредства ввода, поиска, размещения и выдачи больших массивов данныхMicrosoft Access Компьютерная графика, анимацияСредства создания неподвижных и движущихся изображенийГрафические редакторы Paint Adobe Photoshop CorelDraw Adobe Image Ready Средства создания презентацийПрограммы создания и показа наборов слайдовMicrosoft PowerPoint
Прикладное программное обеспечение Средства коммуникацийПрограммы для работы в компьютерной сетиInternet Explorer Opera WinGate Outlook Express ICQ Системы автоматизированного проектирования (САПР)Средства проектирования электронных схем, машин, механизмовAutoCad КОМПАС Средства автоматизации производстваПрограммы, позволяющие использовать компьютер в производственном процессе Настольные издательские системыПрограммы компьютерной верстки и подготовки изданий к тиражированию Обучающие программыПомогают процессу обученияКлавиатурные тренажеры Тесты Программы построения моделей объектов и процессов ИгрыПрограммы для организации досуга и обученияСтратегии Лабиринты Логика
Инструментальное программное обеспечение ПрограммыПояснениеПримеры Трансляторы Переводчики программ языков программирования в машинные коды ОтладчикиСредства поиска и исправления ошибок Интегрированные среды разработки приложенийОбъектно-ориентированные языки программированияVisual Basic Delphi Языки программированияСредства создания программ для компьютераAssembler Basic Pascal С++
Найди и исправь ошибки в предложениях: Прикладное ПО руководит слаженной работой всех элементов компьютерной системы как на аппаратном уровне, так и на программном уровне. Системные программы – это средства, предназначенные для создания ПО. ……………….ПО – предназначено для выполнения конкретных задач пользователя. Наиболее дружественно пользователю ………………….ПО. Впиши пропущенные слова в предложениях Задание 3
Задание 4 Найди лишнее. Текстовый процессор, Microsoft Access, графический редактор, отладчик, переводчик; Операционная система, архиваторы, табличный процессор, антивирусная программа; Отладчик, транслятор, языки программирования, программа-оболочка.
Задание 5 Укажите, какое ПО необходимо людям в следующих ситуациях (заполните таблицу): СитуацияСистемное ПОПрикладное ПОИнструментальное ПО Ландшафтные дизайнеры создают проект нового городского ландшафта Профессиональный программист пишет компьютерную программу по заказу крупной фирмы Конструкторы исследуют модель новой подводной лодки
выучить основные термины и определения урока и виды программного обеспечения. люди каких профессий работают с символьной, графической и звуковой информацией? Заполните таблицу примерами. какие программы есть на вашем домашнем компьютере и как вы их используете? опишите программу, с помощью которой сканер мог бы текст с бумаги передавать в компьютер для его дальнейшей обработки. Домашнее задание ПрофессияРезультат деятельностиПрограммное обеспечение Обработка символьной информации Обработка графической информации Обработка звуковой информации
Краткое описание документа:
Данный материал поможет сформировать понятия: программа, программирование, программное обеспечение, аппаратное обеспечение. В презентации в структурированной форме приведена классификация программного обеспечения ПК, содержаться примеры и контрольные вопросы практической направленности. Разработка может использоваться для самостоятельного изучения темы.
Задачи:
Образовательные – познакомить учащихся с понятиями «программное обеспечение», «операционная система», «системное ПО», «прикладное ПО», закрепить полученные знания.
Развивающие – развивать творческую и мыслительную деятельность учащихся на уроке посредством анализа демонстрационных примеров, способность к обобщению, быстрому переключению, способствовать формированию навыков коллективной и самостоятельной работы, умения чётко и ясно излагать свои мысли.
Воспитательные – способствовать развитию смысловой памяти, умений анализировать, сравнивать, отбирать материал, формированию поисковой самостоятельности и коммуникативных качеств учащихся.
Тип урока: урок формирования знаний.
- по источнику знаний: словесные, наглядные, практические;
- по характеру познавательной деятельности: репродуктивный, проблемный, частично-поисковый;
- по характеру движения мысли от незнания к знанию: дедуктивный, традуктивный;
- по степени взаимодействия учителя и ученика: беседа, самостоятельная работа;
- по принципу расчленения или соединения знания: аналитический, системный, сравнительный, обобщающий.
Каналы общения_____ учитель – ученик, ученик – учитель, класс – учитель, ученик – ученик, ученик – ПК.
Психологический аспект – восприятие – осмысление – запоминание, воспроизведение, обобщение – систематизация – практическое применение.
Оборудование: ПК, проектор, раздаточный материал.
I. Организационный момент
Организация рабочих мест.
II. Постановка целей и задач урока
Сегодня на уроке мы рассмотрим следующие вопросы:
- Что такое программное обеспечение?
- Типы и состав программного обеспечения.
III. Актуализация знаний
1. Повторение материала по теме «Устройства компьютера».
Задание 1: Определите, устройством ввода или вывода информации является каждое из устройств, названия которых приведены ниже (соедините стрелками).
Задание 2: «Что это за устройство и для чего предназначено?»
1) Трекбол — указательное устройство ввода информации об относительном перемещении для компьютера. Аналогично мыши по принципу действия и по функциям. Трекбол функционально представляет собой перевернутую механическую (шариковую) мышь.
2) Графопостроитель, плоттер — устройство для автоматического вычерчивания с большой точностью рисунков, схем, сложных чертежей, карт и другой графической информации. Графопостроители рисуют изображения с помощью пера (пишущего блока).
3) Тачпад, сенсорная панель — указательное устройство ввода, применяемое чаще всего в ноутбуках. Как и другие указательные устройства, тачпад обычно используется для управления «указателем» путем перемещения пальца по поверхности устройства.
4) Графический планшет — это устройство для ввода рисунков от руки непосредственно в компьютер. Состоит из пера и плоского планшета, чувствительного к нажатию или близости пера. Также может прилагаться специальная мышь.
IV. Формирование новых знаний
Вы уже знаете, из каких частей состоит компьютер. Но не сможет работать , если на нем не установлены программы.
Для этого используются презентация по теме урока, практические задания на компьютере, цифровые образовательные ресурсы (Презентация 1).
Слайд 1
Вначале рассматривается теоретический материал по теме:
А) дается понятие – программа, программное обеспечение. Слайд 2
Б) классификация компьютерных программ. Слайд 3
В) понятие, классификация, примеры системного программного обеспечения. Слайды 4, 5, 6
Г)основные понятия программирование, язык программирования, система программирования, назначение и режим работы систем программирования. Слайды 7, 8
Д) понятие прикладных программ, классификация приложений, примеры. Слайды 9, 10, 11
V. Совершенствование новых знаний, работа в паре
Задание 1
А) Текстовый редактор, Microsoft Access, графический редактор, переводчик, проверка диска на фрагментацию.
Ответ: проверка диска на фрагментацию
Б) операционная система, архиваторы, табличный процессор, антивирусная программа.
Ответ: табличный процессор
В) отладчик, транслятор, языки-программирования, программа-оболочка
Ответ: программа-оболочка
Задание 2
Сравните, чего больше:
А) Графических редакторов или прикладных программ?
Ответ: прикладных программ
Б) Антивирусных программ или системных программ?
Ответ: системных программ
Задание 3: Определите, разновидностью системного или прикладного ПО является вид программного обеспечения.
Задание 4 (работа в группе)
Укажите, какое ПО необходимо людям в следующих ситуациях (заполните таблицу)
Читайте также: