Практическая работа создание резюме в word
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Столичный центр образовательных технологий г. Москва
Получите квалификацию учитель математики за 2 месяца
от 3 170 руб. 1900 руб.
Количество часов 300 ч. / 600 ч.
Успеть записаться со скидкой
Форма обучения дистанционная
- Онлайн
формат - Диплом
гособразца - Помощь в трудоустройстве
311 лекций для учителей,
воспитателей и психологов
Получите свидетельство
о просмотре прямо сейчас!
Практическое задание №10
Тема: Создание резюме, календаря, буклета
Цель: Научиться создавать резюме, календарь, буклет в MS Word 2007.
Оборудование и материалы: практическое задание, компьютер, программное обеспечение – MS Word 2007.
Создаем календарь в Microsoft Word
1. Левый верхний угол, жмем по иконке «Файл» и выбираем пункт «Создать» или «Новый«.
2. Выбираем пункт «Календари» или напишите в поиске слово «Календарь«.
3. Теперь вы можете выбрать тот дизайн, который вам больше всего понравился.
4. Выбрали? Нажимайте на кнопку «Создать«.
5. Теперь у вас есть готовый календарь.
Только, как вы могли заметить, никаких функций автоматической расстановки дат в Word нет. И это довольно печально. Есть решение, если подключить к работе Excel.
Подключаем к созданию календаря помощь Excel
1. Запускаем программу Excel
2. В ячейке B2 пишем дату начала календаря. Если мы создаем календарь на 2017 год, то пишем 01.01.2017
3. Теперь выделяем прямоугольник с В3 по Н7
4. А сейчас предельно внимательно. Выделяем и копируем следующую формулу
5. Возвращаемся в Excel. Убедитесь, что ячейки у вас выделены, нажмите на строку, где вставляются формулы и значения, нажмите на клавиатуре CTRL + V (вставить) и после жмите CTRL + SHIFT + ENTER (выполнить)
6. Вид у них не очень красивый, давайте поменяем на правильный вид. Жмем по выделенному диапазону правой мышкой и выбираем «Формат ячеек»
7. Формат ячеек выбираем «Все форматы» и в поле «Тип» прописываем «Д«. Подтверждаем кнопкой ОК
8. Копируем то, что у нас получилось и вставляем в ячейки нашего календаря в Word
9. А теперь можете заниматься форматированием и оформлением календаря на ваш вкус
Надеюсь, принцип вам понятен. В Excel меняете дату на нужную и в таблице автоматически появятся нужные числа. А затем копируете их в Word и настраиваете.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Столичный центр образовательных технологий г. Москва
Получите квалификацию учитель математики за 2 месяца
от 3 170 руб. 1900 руб.
Количество часов 300 ч. / 600 ч.
Успеть записаться со скидкой
Форма обучения дистанционная
- Онлайн
формат - Диплом
гособразца - Помощь в трудоустройстве
311 лекций для учителей,
воспитателей и психологов
Получите свидетельство
о просмотре прямо сейчас!
Практическое занятие 1
Создание резюме
Цель: Получение навыков работы при формировании резюме на основе шаблона текстового процессора Microsoft Word .
Оборудование: Персональный компьютер, методические указания
Время выполнения: 2часа
Задание: создать резюме для прохождения собеседования с работодателем. Для создания резюме используйте шаблоны MS Word. Созданное резюме должно содержать сведения о вас, о вашем образовании, о профессиональном опыте, о достигнутых достижениях.
Ход работы сопровождается контрольным примером по созданию резюме, представленном на рисунке 1
Рисунок 1- Готовое резюме
Выбор шаблонов резюме
1. Выполните поиск шаблонов резюме с помощью представления Backstage в Word 2010, а затем в результатах поиска выберите подходящий шаблон и загрузите его. Для этого выполните следующие действия:
· В окне приложения Microsoft Word 2010 перейдите на вкладку Файл.
· В представлении Backstage щелкните Создать.
Рисунок 2- Поиск резюме
· В области Результаты поиска выберите подходящий шаблон, например «Резюме (тема "Справедливость")». Затем нажмите кнопку Загрузить в правой части панели предварительного просмотра (рисунок 3).
Рисунок 3 - Загрузка шаблона
После загрузки шаблона на его основе будет автоматически создан новый документ. Этот шаблон служит для автоматического упорядочения текста резюме и позволяет сделать внешний вид представленной в нем информации более профессиональным (рисунок 4).
Рисунок 4 – Новый документ
3. Так как загруженный шаблон создан в формате Microsoft 2003, он будет открыт в режиме ограниченной функциональности (рисунок 5).
Чтобы использовать новые функции Microsoft 2010 при редактировании документа, следует сначала преобразовать его в новый формат Microsoft 2010 Для этого:
- снова нажмите кнопку Файл, чтобы открыть представление Backstage. Затем нажмите кнопку Преобразовать, чтобы преобразовать текущий документ в формат Microsoft 2010 (рисунок 6).
Рисунок 6 – Преобразование документа
- Введите сведения о себе в соответствующих местах и нажмите кнопку Сохранить на панели инструментов быстрого доступа, чтобы сохранить документ (рисунок 7).
Рисунок 7 – Сохранение документа
Вы создали резюме на основе профессиональных шаблонов.
Использование рисунка SmartArt для приведения сведений об образовании
Структура сведений о полученном образовании в шаблоне резюме очень проста. Указание в одном месте всех пунктов образования, за последние несколько лет, сделает резюме неаккуратным. Рисунки SmartArt позволят создать подходящий макет и быстро придать резюме привлекательный вид .
1. Для использования рисунка SmartArt в документе резюме, выберите подходящий графический макет на основе сведений, которые должны быть представлены. Для этого:
- сначала измените заголовок «Опыт работы» в шаблоне резюме на «Образование» и удалите текст, вставленный в этот раздел по умолчанию (рисунок 8) .
Рисунок 8 – Преобразование резюме
- Перейдите на вкладку Вставка и нажмите кнопку SmartArt в разделе Иллюстрации (рисунок 9).
Рисунок 9 – Вставка
- В области переходов диалогового окна Выбор рисунка SmartArt выберите параметр Список, затем выберите макет Процессс круговойдиаграммой в центре области Стиль списка (рисунок 10).
Рисунок 10 – Выбор макета
Рисунок 11 – Графический макет
2. Выполните редактирование текста в рисунке SmartArt. Для этого
- после вставки предварительно заданного рисунка SmartArt в резюме введите в текстовом поле этого объекта сведения о себе, щелкнув соответствующий текстовый заполнитель в рисунке SmartArt (рисунок 12).
Рисунок 12 – Рисунок SmartArt
3. Выполните обрезку рисунка для улучшения его внешнего вида. Для этого
· перейдите на вкладку Работа с рисунками SmartArt, чтобы в группе параметров Стили SmartArt на контекстной вкладке Конструктор ленты Работа с рисунками SmartArt нажмите кнопку Дополнительные параметры (рисунок 13).
Рисунок 13 – Вкладка «Работа с рисунками
· Во всплывающей библиотеке стилей SmartArt выберите нужный стиль на основе личных предпочтений, например Сильный эффект (рисунок 14).
Рисунок 14 – Выбор стиля
· Выберите текст, который следует обрезать, в рисунке SmartArt, затем нажмите кнопку Дополнительные параметры в группе объектов Стили WordArt на контекстной вкладке Формат (рисунок 15).
Рисунок 15 – Кнопка «Дополнительные параметры»
· Во всплывающей библиотеке стилей WordArt выберите подходящий стиль WordArt(рисунок 16) .
Рисунок 16 – Стили Word Art
После использования красочной графики SmartArt для визуального представления текстовой информации, резюме стало более привлекательным.
Быстрое добавление профессионально оформленных таблиц
Резюме выглядит более аккуратным и понятным, если текст резюме представлен в виде красиво оформленной таблицы, и следовательно, производит более лучшее впечатление.
1. Выполните преобразование текста резюме в таблицу. Для этого:
- В резюме выберите все текстовые данные и вставленный ранее графический объект SmartArt. Затем перейдите на вкладку Вставка. В группе параметров Таблица щелкните кнопку с треугольником под надписью Таблица, затем выберите в раскрывающемся списке команду Преобразоватьвтаблицу (рисунок 17).
Рисунок 1 7 – Параметры Таблицы
- в диалоговом окне Преобразоватьвтаблицу укажите нужный размер таблицы. Можно также оставить значение по умолчанию. Затем нажмите кнопку ОК, чтобы закрыть диалоговое окно (рисунок 18).
Рисунок 18 – Окно «Преобразовать в таблицу
Все сведения в резюме будут автоматически преобразованы в таблицу (рисунок 19).
Рисунок 19 – Резюме
2. Выполните улучшение внешнего вида таблицы. Для этого:
· Перейдите на вкладку Работа с таблицами, в группе параметров Стили таблиц контекстной вкладки Конструктор ленты Работа с таблицами нажмите кнопку Дополнительные параметры (рисунок 20).
Рисунок 20 – Вкладка «Работа с таблицей»
· во всплывающем окне Библиотека стилей таблиц выберите подходящий стиль, чтобы применить его к текущей таблице (рисунок 21).
Рисунок 21 – Окно «Библиотека стилей таблицы»
3. Чтобы таблица выглядела более компактной, поместите все сведения в одну ячейку. Для этого:
· Выберите содержимое и перейдите на контекстную вкладку Макет на ленте Работа с таблицами, затем нажмите кнопку Объединить ячейки в группе параметров Объединение (рисунок 22).
Рисунок 22– Объединение ячеек
4. Таким же образом объедините подробные сведения в остальных разделах резюме (рисунок 23).
Рисунок 23 – Текст резюме
5. Дополните резюме сведениями о себе. Для этого самостоятельно добавьте в верхнюю часть резюме раздел «Основная информация». В разделенной таблице введите общие сведения, например имя и фамилию, пол, дату рождения и гражданство. Затем измените формат текста в соответствии со своими потребностями (рисунок 24).
Рисунок 24 – Верхняя часть резюме
6. Добавьте свою фотографию в таблицу резюме.
· сначала поместите курсор в ячейке, в которую следует вставить фотографию. Затем нажмите кнопку Рисунок в группе параметров Иллюстрации на вкладке Вставка (рисунок 25).
Рисунок 25 – Вставка рисунка
· в окне Вставка рисунка выберите свою фотографию и нажмите кнопку Вставить (рисунок 26).
Рисунок 26 – Вставка фотографии
· измените размер вставленной личной фотографии, чтобы она точно вписывалась в ячейку (рисунок 27).
Рисунок 27 – Резюме
Вся информация в резюме помещена в аккуратную и профессионально выглядящую таблицу (рисунок 28).
Рисунок 28 – Готовое резюме
Добавление титульной страницы для резюме
1. Добавьте титульную страницу к резюме. Для этого:
Рисунок 29 – Вставка титульной страницы
· щелкните кнопкой мыши, чтобы быстро вставить выбранную титульную страницу в верхнюю часть документа. Титульная страница незамедлительно появится на первой странице документа (рисунок 30).
Рисунок 30 – Титульная страница
2. Введите свои личных данные в титульную страницу в нужных местах и удалите лишнее содержимое (рисунок 31).
Рисунок 31 – Титульная страница
Результат работы представлен на рисунке(рисунок 32).
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
- Онлайн
формат - Диплом
гособразца - Помощь в трудоустройстве
Видеолекции для
профессионалов
- Свидетельства для портфолио
- Вечный доступ за 120 рублей
- 311 видеолекции для каждого
Практическое занятие
Время выполнения работы – 1 час 20 мин.
Проверяемые результаты обучения: У 1, У 3, У 5, У 8, У 22, З 2, З 5, З 19, ОК1, ОК 4, ОК 9, ПО 1, По 2, ПО 5, ПК 4.1, ПК 4.2.
Цель практической работы: приобретение навыков составления резюме с учетом требований, предъявляемых должностью, и личных характеристик кандидата.
1. Инструктаж по выполнению практической работы.
2. Информация для ознакомления:
Задание. На базе представленной ниже теории составьте резюме для себя как кандидата на получение должности.
Теоретические сведения.
Резюме – это описание профессионального пути в письменной форме, которое призвано создать о Вас позитивное мнение у работодателя. Это краткое письменное изложение профессиональных качеств соискателя, демонстрирующее потенциал личности и способность занять данную конкретную должность.
Существует три основных типа резюме:
Хронологическое:
- опыт работы, образование и пр. указываются в обратном хронологическом порядке (т.е. начиная с последнего места работы);
- короткое описание Вашего опыта с подчеркиванием достижений и навыков.
Функциональное:
- информация подается по «тематическим группам» (например, лидерские качества/руководящие позиции, организаторские способности, профессиональные достижения), имеющим непосредственное отношение к работе, которую Вы хотите получить;
- даты обычно исключаются, чтобы подчеркнуть Ваш опыт, а не последовательность событий.
Комбинированное:
- обычно состоит из двух частей: описания опыта по «тематическим группам» и короткого описания в хронологическом порядке опыта работы, образования и пр.;
- такое резюме позволяет подчеркнуть опыт, непосредственно соответствующий реальной вакансии и требованиям реального работодателя.
Резюме также может быть структурированным или неструктурированным, то есть составленным в свободном стиле или по определенной форме, предложенной организацией.
Работа менеджера по персоналу направлена не на то, чтобы отобрать подходящие резюме, а на то, чтобы отбросить неподходящие. Компанию интересует, чем Вы можете быть полезны ей, а не то, чего Вы хотите для себя. Это ключевой момент – нужно строить свою тактику таким образом, чтобы работодатель знал, что он приобретает, беря Вас на работу, а не чего Вы ожидаете от него.
Структура резюме
Работодатели сортируют все присланные им резюме по цели обращения кандидатов. Указание конкретной должности, но которую претендует кандидат, значительно экономит время и силы работодателя.
Личные данные
Здесь необходимо самым полным и тщательным образом представить информацию, которая позволит быстро и эффективно связаться с кандидатом в случае, если данной кандидатурой заинтересуется и захотят пригласить на собеседование. Необходимые пункты:
- дата, место рождения;
- местожительство (полный адрес);
- другие способы связи.
ФИО лучше писать крупными буквами для более быстрого поиска. Законодательством многих стран разрешено не указывать при подаче документов на вакантное место такие сведения, которые могут повлечь за собой дискриминацию (возраст, пол, вероисповедание, социальное происхождение, национальность, семейное положение, наличие детей).
Предоставляя адрес, желательно указать, является ли он временным или постоянным. Если адрес временный, то до какого срока Вас можно застать по нему.
Указывая телефон (ы), необходимо сделать соответствующие пометки, например «рабочий», «домашний», «сотовый» и т.д., укажите также время, когда можно звонить. Необходимо указать все возможные средства связи для более быстрого контакта с кандидатом.
Многие фирмы в последнее время требуют предоставления фотографий. Однако по изображению трудно судить о способностях кандидата.
Образование
В этом разделе необходимо указать не только год поступления, год окончания, название вуза, факультета и специальности, но и такие достижения, как диплом с отличием или средний балл в зачетной книжке.
Факультативные тренинги и семинары лучшие указать, только если их темы отвечают цели резюме. Не нужно, как правило, сообщать о средней школе.
Опыт работы
Необходимо указать должность, наименование и местонахождение организации, даты начала и завершения работы, а также краткое описание Ваших должностных обязанностей и достижений.
Можно включить данные о временной работе, производственной практике, если они соответствуют резюме. Если таких мест работы было много, нужно разделить эту часть на два подпункта – «Профессиональный опыт» и «Опыт другой работы».
Награды
Необходимо указать не более двух действительно весомых наград, прямо связанных с профессиональной деятельностью.
Хобби и интересы
Не следует указывать слишком экзотические или многочисленные увлечения. Обычно хорошее впечатление производят командные виды спорта и интеллектуальные занятия (литература, искусство).
Рекомендации
Если у кандидата есть договоренность с людьми, которые могут предоставить ему рекомендательные письма, то в заключение можно указать этих людей, как правило, двоих, с указанием того, как с ними можно связаться.
Сопроводительное письмо к резюме
Сопроводительное письмо – средство, с помощью которого кандидат представляет работодателю, показывая при этом, почему он наилучшим образом подходит на вакансию, в то время как резюме – перечень достижений и должностей.
- резюме должно уместиться на одной странице формата А-4;
- писать резюме надо так, чтобы оно легко читалось. Резюме просматривают быстро (около 30 сек.). Необходимо помочь читателю сделать это более эффективно и с экономией времени;
- необходимо избегать использования аббревиатур;
- каждое резюме индивидуально, оно должно быть составлено на конкретную вакансию;
- резюме следует использовать для того, чтобы добиться собеседования, а не получить работу. Используйте интервью для более детального рассказа о Ваших преимуществах, чтобы познакомиться с работой;
В методической разработке представлены материалы для проведения урока по теме: «Составление резюме». Данная работа интересна тем, что позволяет:
- опираясь на ранее полученные знания о правилах составления резюме, отработать навыки составления и заполнения резюме как в текстовом редакторе MS Word, так и на сайте работодателя,
- даёт возможность преподавателю при подготовки учебных занятий использовать различные Интернет- ресурсы.
Материал может быть использован:
- преподавателем в качестве систематизации и обобщения знаний по теме «Обработка текстовой информации»;
- студентами в качестве повторения материала.
Просмотр содержимого документа
«Методическая разработка урока по теме «Составление резюме»»
администрации Владимирской области
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Владимирской области
«Муромский промышленно-гуманитарный колледж»
(ГБПОУ ВО «МПГК»)
Методическая разработка урока
по теме «Составление резюме»
по дисциплине
«Информационные технологии в профессиональной деятельности»
Подготовила:
Т. П. Никишина, преподаватель физики и информатики ГБПОУ ВО «МПГК»
МК общеобразовательных дисциплин
В методической разработке представлены материалы для проведения урока по теме: «Составление резюме». Данная работа интересна тем, что позволяет:
опираясь на ранее полученные знания о правилах составления резюме, отработать навыки составления и заполнения резюме как в текстовом редакторе MS Word, так и на сайте работодателя,
даёт возможность преподавателю при подготовки учебных занятий использовать различные Интернет- ресурсы.
Материал может быть использован:
преподавателем в качестве систематизации и обобщения знаний по теме «Обработка текстовой информации»;
студентами в качестве повторения материала.
В настоящее время очень часто можно видеть такие объявления, как «Ищу работу». Поиском работы занимаются многие: кого-то уволили, кто-то хочет сменить привычную обстановку или мечтает найти более перспективное применение своим способностям. Работу ищут те, кто учится, и те, кто уже закончил образовательное учреждение.
Каждый, кому хоть раз в своей жизни приходилось устраиваться на работу, знает, что одним из первых этапов здесь является составление резюме.
Составление удачного резюме часто является одной из самых сложных задач при поиске работы. Резюме должно отвечать всем необходимым требованиям, но при этом выгодно отличать вас от других претендентов на данную должность. Обычно, работодатель не читает полностью каждое резюме, поэтому необходимо сразу заинтересовать его самой важной информацией.
В этой связи особую актуальность приобретает правильное составление резюме, ведь именно это определяет шансы получить человеком данную должность, работу.
Урок «Составление резюме» входит в 3 раздел «Офисные информационные технологии» и является вторым уроком, отведенных на изучение темы «Обработка текстовой информации». Это урок систематизации и обобщения знаний. Он позволяет, опираясь на ранее полученные знания о правилах составления резюме, заявить о себе работодателю, способствуя формированию общеобразовательных компетенций студентов в рамках данной темы, имеющей профессиональную и прикладную значимость в других учебных дисциплинах.
Отобранное содержание урока, оборудование урока, организация активной мыслительной деятельности студентов на всех этапах урока способствуют достижению образовательных целей урока, стимулируют их познавательные интересы.
Данный урок иллюстрирует реализацию системы работы по формированию общеобразовательных компетенций студентов таких, как
понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
Основываясь на психологических особенностях студентов, уровне их развития, урок построен так, чтобы все студенты чувствовали себя комфортно и удалось достичь поставленной цели.
Умение правильно составлять резюме является одним из основных современных навыком не только информатики, но и других дисциплин, таких как русский язык, литература, деловая этика и т.д. и т.п.
В данную методическую разработку входят:
конспект мероприятия с планом проведения мероприятия
приложение: дидактический материал, видеофайлы используемые в ходе мероприятия
Образовательные: обобщить знания студентов по теме: «Составление резюме».
формировать у студентов умения составлять резюме по готовому образцу.
формировать и развивать информационную, коммуникационную, социально-трудовую компетенции;
развивать умение применять полученные знания на практике.
способствовать воспитанию компетенции личного самосовершенствования.
воспитание чувства ответственности за своё дело, чувства сотрудничества, уважительного отношения друг к другу.
преподаватели, учителя предмета «Технология»,
преподаватели, учителя других предметов (данную разработку можно взять за основу при создании сценариев внеклассных мероприятий по предметам или дисциплинам профессионального модуля),
классные руководители, организаторы внеклассной работы (данную разработку можно взять за основу при создании сценария игрового внеклассного мероприятия)
Направленность, возможности применения разработки:
Данный урок может быть (без внесения изменений) проведен:
в 11-м, 10-м и 9-м классе (в школе), в группах III курса (в профессиональных ОУ),
на факультативном или кружковом занятии, для этого необходимо лишь частично изменить структуру мероприятия с учётом меньшего числа команд и участников.
Актуальность:
данный урок является универсальным по адресату применения,
нацелено на повышение мотивации к обучению,
является примером применения нескольких образовательных технологий в рамках одного урока,
не требует от обучающихся сложной специальной подготовки,
даёт возможность каждому обучающемуся применить свои знания в игровой ситуации,
материал урока можно использовать как инструмент дистанционного образования.
Задания можно легко менять при систематическом или повторном проведении урока, можно видоизменить презентацию для применения по одной, конкретной теме изучаемого раздела.
Урок рассчитан по времени на 45 минут.
Компетенции:
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Основная часть
Вид урока: систематизации и обобщения знаний
Форма организации учебной деятельности: индивидуальная работа на компьютере под руководством преподавателя с помощью методических рекомендаций.
Методы обучения:
Объяснительно-иллюстративный метод.
Репродуктивный метод.
Метод проблемного изложения.
Частично-поисковый метод.
Эвристический метод.
Структура урока:
Подготовка к активной учебной деятельности каждого студента на основном этапе урока:
постановка учебной задачи;
Повторение изученного ранее материала:
обобщение и систематизация теоретических знаний;
выполнение практических заданий по составлению резюме.
Контроль, самооценка, взаимооценка
диагностика результатов урока,
рефлексия достижения цели.
Техническое оснащение:
Технические средства обучения: персональный компьютер (преподавателя), медиапроектор, экран, персональные компьютеры студентов, подключенные к сети Интернет и локальной сети.
Использованные возможности мультимедиа: работа с презентацией MS PowerPoint.
Дополнительный материал: памятка "Персональное резюме" (Приложение 1 и Приложение 2).
"Большой толковый словарь современного русского литературного языка" Д.Н.Ушакова.
Электронная поддержка урока: презентация MS PowerPoint.
Деятельность преподавателя
Деятельность студентов
Организационный момент - 2 мин.
Подготовка к активной учебной деятельности каждого студента на основном этапе урока.
а) постановка учебной задачи - 3 мин
-Ребята, просмотрите видео фрагмент и попытайтесь сформулировать тему и цели урока.
б) актуализация знаний - 3 мин
Пройдет совсем немного времени и вам предстоит трудоустроиться по специальности. Но чтобы устроиться на работу, необходимо предоставить, заполнить соответствующие документы. Какие деловые бумаги вы заполните прямо на рабочем месте, а какие вы можете написать (заполнить) дома? (предложены следующие виды деловых бумаг: расписка, протокол, заявление, акт, договор, характеристика, автобиография, доверенность, резюме).
Ставит перед студентами задачу: выбрать из них те, которые нужно заполнить при приеме на работу, а также те документы, которые можно подготовить заранее. На СЛАЙДЕ представлены все выше упомянутые деловые документы.
Как только студенты называют нужный документ, он выделяется из остального списка.
Придя на собеседование к работодателю, помните, что не только вы нуждаетесь в престижной, хорошо оплачиваемой работе. У вас будет ряд конкурентов. Как показать, что вы – лучший претендент? В каком из названных документов можно рассказать потенциальному работодателю о себе?
• развивающие - формирование развития у учащихся познавательных способностей; развитие познавательного интереса к предмету; развитие умения оперировать ранее полученными знаниями и использование их в повседневной жизни; развитие умения планировать свою деятельность; развитие жизненных компетенций;
• воспитательные - воспитание умения самостоятельно мыслить, ответственности за выполняемую работу, аккуратности при выполнении работы.
Тип урока: интегрированный урок.
Организационный момент - 1 мин;
Мотивация будущей учебной деятельности - 5 мин
Изложение нового материала - 10 мин
Работа по ПК - 13 мин (работа учащихся за компьютером)
Инструктаж по технике безопасности – 2 мин
Релаксация - 2 мин.
Изложение нового материала - 10 мин
Подведение итогов. Оценивание - 2 мин.
Материальная база, оборудование:
компьютеры, мультимедийный проектор, программное обеспечение: Windows XP, PowerPoint, MS Word, RealPlayer, видеоролики: резюме.wmv, креативное резюме.mp4, презентация к уроку, анимационный файл: техника безпеки.jpg, папка Логотипы, Модель Арника.dot
1. Организационный момент.
2. Мотивация предстоящей учебной деятельности.
Представьте, что вы менеджер огромной компании. Почти ежедневно вы создаете разнообразную документацию, однако все документы похожи по назначению и оформлению. Например, вы создаете и оформляете типовые договоры с клиентами вашей компании, деловые предложения для бизнес-партнеров или служебные записки, предназначенные информировать ваше руководство об определенных служебных ситуациях. Все эти документы должны заранее иметь вид и те же элементы оформления: логотип компании, название документа, кому он предназначен и от кого, дату создания, тему, и тому подобное.
Каждый такой документ нужно оформлять однообразно, как и все другие документы этого вида: допустим, заголовок размещен по центру и выделено полужирным шрифтом; логотип фирмы, дату, сведения о получателе и отправителе - в левой верхней части документа, и другое.
Понятно, что в определенный момент Вам просто надоест вводить, редактировать и форматировать однотипную информацию, создавая однотипные служебные документы. Вы обязательно захотите "штамповать" одинаковые документы, поручив однообразные операции компьютеру. В текстовом процессоре MS Word проще сделать это, используя шаблоны.
3. Изложение нового материала
Для рационализации документирования применяются бланки официальных документов - стандартные листы бумаги с воспроизведенной на них постоянной информацией и местом, отведенным для переменной информации. Стандартный бланк можно рассматривать как шаблон для создания однотипных документов.
Шаблон - это документ, сформировав который один раз, потом можно использовать для создания других документов. Создав свой шаблон, содержащий неизменную часть документа, можно со временем только вносить необходимые изменения в данный документ.
При запуске программы Word или нажатии кнопки создается новый пустой документ, основанный на шаблоне Обычный. Этот шаблон можно редактировать, чтобы изменить стандартное форматирование.
Для создания нового документа на основе шаблона можно использовать стандартные шаблоны, которые были включены в пакет Microsoft Office при его установке, или шаблоны, размещенные на сайте программы (для этого предназначено ссылку "Шаблоны на узле Office Online").
Создание документа на основе нужного шаблона
1. Выберите команду Создать в меню Файл (File, New).
2. Перейдите на вкладку, соответствующую необходимому типу документа.
3. Отметьте переключатель Документ.
4. Дважды щелкните необходимый шаблон или мастер.
Пример оформления шаблона показывается в окне Просмотр. При выборе подходящего шаблона нового документа можно смотреть шаблон и стили форматирования, которые в нем содержатся. Microsoft Word содержит большой набор различных шаблонов. Создав свой шаблон, содержащий неизменную часть документа, можно со временем только вносить необходимые изменения в документ.
Если вы создали документ, который можно использовать для создания других документов, внося лишь незначительные изменения, превратите его в шаблон. Для этого его достаточно сохранить в формате шаблона, выбрав «Файл» - «Сохранить как», и в поле "Тип файла" выбрать значение "Шаблон документа (*. Dot)". Обратите внимание на место сохранения шаблона - по умолчанию шаблоны хранятся в папке "Шаблоны", которая размещена в директории Documents and Settings \ имя пользователя \ Application Data \ Microsoft. Это расположение менять не рекомендуется.
Сегодня мы научимся создавать свои шаблоны.
4. Работа за ПК
При выполнении работы учащиеся должны соблюдать правила ТБ при работе за ПК и правила поведения в компьютерном классе.
Повторение правил техники безопасности при работе за компьютером (анимационный файл, созданный в ADOBE PHOTOSHOP: техника безопасности.jpg - открыть с помощью программы просмотра изображений и факсов).
Практическая работа «Создание шаблона»
1. Запустим программу MS Word.
2. Чтобы создать новый шаблон, выберите команду Файл \ Создать, выберите переключатель Создать в положение Шаблон, а затем нажмите кнопку OK.
3. Установите следующие параметры станицы (Файл \ Параметры страницы):
• Размер бумаги - А4 210х297 мм (вкладка Размер бумаги)
• Ориентация листа – книжная/(альбомная) (вкладка Размер бумаги)
• Поля: верхнее - 2 см, нижнее - 2 см; левое - 2,5 см; правое - 1,5 см (вкладка Поля)
Эти параметры будут применены во всех новых документах, основанных на этом шаблоне.
4. Фирменный бланк содержит логотип компании, ее адрес и телефон. Разместим эту информацию в верхней части страницы:
• Выполните команду Вид \ Колонтитулы .
• Вставим логотип компании: Вставка \ Рисунок \ Из файла .
В появившемся окне выберите:
Рабочий стол \ Учебные материалы \ Логотипы \ *. Jpg
• напишите название, адрес и телефон компании;
5. Добавьте рамку страницы: Формат \ Границы и заливка .
6. В меню Файл выберите команду Сохранить как.
7. В поле Тип файла выберите Шаблон документа. При сохранении файла, который был создан как шаблон, этот тип файла выбирается автоматически. По умолчанию в поле Папка открывается папка Шаблоны. В диалоговом окне Создание документа этой папке соответствует вкладка Общие.
8. Создадим свою собственную вкладку с шаблонами в диалоговом окне Создание документа. Для этого:
создайте новую подпапку Мои шаблоны в папке Шаблоны
• сохраните в папке шаблон фирменного бланка. В диалоговом окне Создание документа появится новая вкладка Мои шаблоны.
Ожидаемый результат: Шаблон Арника.dot
Теперь можно использовать созданный фирменный бланк для написания писем.
1. В меню Файл выберите команду Создать. На экране появится диалоговое окно Создание документа.
2. На вкладке Мои шаблоны выберите имя файла Фирменный бланк.
5. Релаксация
Мы все дружно поработали,
А теперь все дружно встали!
Руки вверх подняли, подтянулись.
Опустили руки вниз, улыбнулись.
Наклонились вправо, влево.
Сели на свои места красиво.
6. Изложение нового материала
Каждый из Вас рано или поздно будет устраиваться на работу и вам понадобится предоставить свое резюме.
Резюме - это документ, в котором кратко излагаются личные, образовательные и профессиональные сведения о лице.
Просмотр видео фрагментов о резюме (резюме.wmv)
Каким должно быть резюме?
• Название вида документа
• Текст, содержащий следующую информацию:
o Домашний адрес, телефон, e-mail;
o Фамилия, имя, отчество;
o Цель написания документа;
o Личные данные (дата рождения; семейное положение; национальность)
o Сведения об образовании (полное наименование всех учебных заведений, в которых пришлось учиться, степень владения иностранными языками (при необходимости);
o Сведения о профессиональном опыте (какую должность занимаете сейчас, прежние должности, с указанием стажа работы);
o Сведения о публикации (если требуется);
o Другая информация по требованию работодателя.
• Дата (при необходимости)
• Подпись (при необходимости)
1. Формулируйте свою цель понятно, четко, доходчиво.
2. Старайтесь принять как можно больше профессиональных слов, соответствующих должности, которую вы хотите занять.
3. Для каждого конкретного конкурса составляйте отдельное резюме.
4. Старайтесь не употреблять такие слова, как "я", "мы". Вместо них употребляйте в начале предложения активные глаголы: организовал, создал, руководил, изучал, знакомый с.
5. Не присылайте своей фотографии, если этого специально не предусмотрено.
6. Не указывайте размер заработной платы и личные сведения.
7. Для перепечатки используйте качественную бумагу стандартного размера.
8. Если вы занимаете не слишком высокую должность, то при составлении резюме лучше сосредоточиться на большом опыте работы и приобретенных навыках.
Давайте посмотрим на образец. (Приложение 1)
Но в наше время можно увидеть и современное резюме. (Просмотр видеоролика: креативное резюме.mp4)
7. Подведение итогов.
Понадобятся полученные знания на уроке в вашей жизни, как вы думаете?
Оценивания учащихся на уроке.
Кулик Виктория Юрьевна
Киев, ул. Космонавтов, д. 15
Д . р . 22.09.1981 р .
замещение вакантной должности главного бухгалтера.
• В 1976 году закончила Луцке среднюю школу № 38
• 1980 завершила обучение в Львовском техникуме автоматики и телемеханики по специальности "автоматическая электросвязь".
• В 1991 году успешно закончил обучение в Университете Львовская Политехника.
• В 1994 году окончила курсы по специальности "бухгалтерский учет и аудит".
• В 2003 году получила второе высшее образование в Львовском национальном университете им. Ивана Франко на юридическом факультете.
• В 1980-1994 гг., Работала инженером в научно-исследовательском институте.
• В 1994-1996 гг. - Бухгалтер отдела образования областной администрации в г. Львове.
• В 1996-1997 гг. - Ведущий специалист Фонда коммунального имущества Львова.
• В 1997- 2003гг. - Главный бухгалтер ООО "Интерлайн".
Принимаю активное участие в общественно-политической жизни города. Член Всеукраинского общества "Просвита" имени Тараса Шевченко и общественной организации "Женщина для женщины".
Характер спокойный, уравновешенный, но свои взгляды отстаиваю активно и аргументировано, доброжелательная, коммуникабельная, умею анализировать и логически мыслить. Вредных привычек не имею.
• Владею немецким и русским языками, изучаю английский язык. Родной язык - украинский.
• Практический опыт работы с компьютером.
• Является автором 2-х печатных в профессиональных изданиях Украины научных трудов.
Читайте также: