Найти ошибку в программе паскаль по фото
Для того, чтобы найти ошибку, нужно поставить в соответствие друг другу все части условного оператора if и else.
Помним, что часть else относится к ближайшему if. При этом наличие части else не обязательно.
Кроме того, часто присутствует ошибка при вводе или выводе. Обязательно нужно проверить, та ли информация выводится на экран.
Особого внимания требует инициализация переменных.
Формат книги не позволяет рассмотреть все основные типы задач 2 части, рассмотрим лишь те, которые встречались на проверочных и экзаменационных работах последних двух лет.
На обработку поступает положительное целое число, не превышающее 10 9 . Нужно написать программу, которая выводит на экран сумму цифр этого числа, меньших 7. Если в числе нет цифр, меньших 7, требуется на экран вывести 0. Программист написал программу неправильно. Ниже эта программа для Вашего удобства приведена на пяти языках программирования.
Бейсик
Python
INPUT N
WHILE N > 0
DIGIT = N MOD 10
END IF
WEND
Паскаль
Алгоритмический язык
begin
readln(N);
while N > 0 do
begin
digit := N mod 10;
N := N div 10;
end;
writeln(digit)
нач
цел N, digit, sum
ввод N
нц пока N > 0
все
кц
вывод digit
Си
int main()
int N, digit, sum;
while (N > 0)
if (digit < 7)
Последовательно выполните следующее.
1. Напишите, что выведет эта программа при вводе числа 456.
2. Приведите пример такого трёхзначного числа, при вводе которого программа выдаёт верный ответ.
3. Найдите все ошибки в этой программе (их может быть одна или несколько). Известно, что каждая ошибка затрагивает только одну строку и может быть исправлена без изменения других строк. Для каждой ошибки:
1) выпишите строку, в которой сделана ошибка;
2) укажите, как исправить ошибку, т.е. приведите правильный вариант строки.
Достаточно указать ошибки и способ их исправления для одного языка программирования. Обратите внимание, что требуется найти ошибки в имеющейся программе, а не написать свою, возможно, использующую другой алгоритм решения. Исправление ошибки должно затрагивать только строку, в которой находится ошибка.
Решение использует запись программы на Паскале. Допускается использование программы на любом из четырёх других языков.
1. Программа выведет число 4.
2. Пример числа, при вводе которого программа выдаёт верный ответ: 835.
Программа работает неправильно из-за неверной выводимой на экран переменной и неверного увеличения суммы. Соответственно, программа будет работать верно, если в числе старшая цифра (крайняя левая) равна сумме цифр, меньших 7.
3. В программе есть две ошибки.
Первая ошибка. Неверное увеличение суммы.
Строка с ошибкой:
sum := sum + digit;
Вторая ошибка. Неверный вывод ответа на экран.
Строка с ошибкой:
Для заданного положительного вещественного числа A необходимо найти максимальное целое число K, при котором выполняется неравенство
(при K = 0 сумма считается равной 0).
Для решения этой задачи ученик написал такую программу.
Бейсик
Python
DIM K AS INTEGER
INPUT A
WHILE S < A
WEND
PRINT K
Алгоритмический язык
Паскаль
нач
вещ a, s
цел k
ввод a
нц пока s
кц
вывод k
k: integer;
begin
read(a);
end;
write(k);
Си
int main()
double a, s;
int k;
return 0;
Последовательно выполните следующее.
1. Напишите, что выведет эта программа при вводе числа 1.2.
2. Приведите пример числа, при вводе которого программа даст верный ответ.
3. Найдите в программе все ошибки (их может быть одна или несколько).
Для каждой ошибки выпишите строку, в которой она допущена, и приведите эту же строку в исправленном виде.
Обратите внимание: вам нужно исправить приведённую программу, а не написать свою. Вы можете только исправлять ошибочные строки; удалять строки или добавлять новые строки нельзя. Постарайтесь также не внести новые ошибки – за это оценка снижается.
Решение использует запись программы на Паскале. Допускается использование программы на других языках.
1. При вводе числа 1.2 программа выведет число 2.
2. Примеры чисел, при вводе которых программа выводит верный ответ: 1.6, 2.05.
Программа содержит две ошибки, одна из которых приводит к увеличению ответа, другая – к уменьшению.
В некоторых случаях эти ошибки компенсируют друг друга, и ответ оказывается правильным. Это происходит, если значение A попадает в один из следующих диапазонов: 1.5 < A < 1.83, 2 < A < 2.08.
3. Программа содержит две ошибки.
1) Неверная инициализация. Начальное значение S должно быть равно нулю.
В приведённом варианте вычисленная сумма оказывается на 1 больше правильного значения.
Строка с ошибкой:
2) Неверное определение ответа. Приведённая программа находит не максимальное K, при котором выполняется неравенство, а минимальное, при котором оно не выполняется, то есть увеличивает верное значение на 1.
Кроме того, использованный порядок действий в цикле (увеличение K после увеличения S) приводит к увеличению ещё на 1. Это можно было бы исправить, изменив порядок действий в цикле и уменьшив K после завершения цикла, но эти действия не разрешены по условию задачи.
Поэтому для исправления ошибки можно просто скорректировать значение при выводе.
после оператора while (на заполнение массива) прога не идёт.
Задание следующее: В данном числовом массиве определить количество элементов массива, больших среднего арифметического
Найти ошибку в программе
Составить 3 программы табулирования функции y=tg(lnx) на отрезке с шагом h=0,1. В первой программе.
Найти ошибку в программе
я вот тут набросал что смог. program fun; var c:real; a,m,x,delt:integer; function.
Найти ошибку в программе
Program lab_proc; uses crt; type t=array of integer; var B,C:t;n,m:integer; Sum,kol:integer;.
ну тольк не сильно)))
я же могу чего-то не понять если сильно продвинуто.
ты её запускал? сначала 94 ошибка, там просит после end в середине "." если его убрать то ваще запрашивает на один элемент больше чем размер и больш ничо не делает
Обычно такие простые программы исследуются пошагово с использованием Деббагера. Выводятся переменные для просмотра и на каждом шаге смотрятся значения
она даж у мну не запускается из-за ошибки.
Добавлено через 5 минут
IVoLution ой.. не тебе.. предыдущемуу. у тя всё оки)) спс
Evri,
А что за sa должно вводиться на строке 19, если оно перед этим вычисляется? Наверное должен быть вывод.
Ну и как уже писали в 14-й строке ошибка. Наверное должно быть s:=0;
(это по первоначальному вашему коду)
ну на 14 так и есть S присваиваем 0 прост тут чо то нет а у мну в проге есть..
а на 19 мы считываем среднее арифметическое.хотя незачем.. правильную прогу кинули.. там по-другому
Найти ошибку в программе
А шо тут не так, че ано мне выдает всякую гадость, но не то что надо? Program Naselenie; uses.
Найти ошибку в программе
В метании молота состязается n спортcменов. Каждый из них сделал m бросков. Победитель определяется.
Найти ошибку в программе
if (x1=x2) or (y2=y1) then begin xyxyxy:= xyxyxy+1; writeln('да'); end; else.
Найти ошибку в программе.
к сожалению не работает. где-то ошибка. не могу найти. помогите. uses crt; const n=10; .
1. Out of memory (Выход за границы памяти)
2. Identifier expected (Не указан идентификатор)
3. Unknown identifier (Неизвестный идентификатор)
4. Duplicate identifier (Двойной идентификатор)
5. Syntax error (Синтаксическая ошибка)
6. Error in integer constant (Ошибка в целой константе)
7. String constant exceeds fine (Строковая константа превышает допустимые размеры)
8. Error in real constant (Ошибка в вещественной константе)
9. Unexpected end of file (Не найден конец файла)
10. Line too tons (Слишком длинная строка)
11. Type identifier expected (Здесь нужен идентификатор типа)
12. Too many open files (Слишком много открытых файлов)
13. File not found (Файл не найден)
14. Invalid file name (Неверное имя файла)
15. Disk full (Диск заполнен)
16. Undefiner typein pointer definition (Неопределенный тип в объявлении указателя)
17. Variable identifier expected (Отсутствует идентификатор переменной)
18. Error in type (Ошибка в объявлении типа)
19. Structure too large (Слишком большая структура)
20. Set-base type of range (Базовый тип множества нарушает границы)
21. File components may not be files (Компонентами файла не могут быть файлы)
22. Invalid string length (Неверная длина строки)
23. Type mismatch (Несоответствие типов)
24. Invalid subrange base type (Неправильный базовый тип для типа диапазона)
25. Lower bound greater than upper bound (Нижняя граница больше верхней)
26. Ordinal type expected (Нужен порядковый тип)
27. Integer constant expected (Нужна целая константа)
28. Consant expected (Нужна константа)
29. Integer or real constant expected (Нужна целая или вещественная константа)
30. Pointer type identifier expected (Нужен идентификатор типа)
31. Invalid function result type (Неправильный тип результата функции)
32. Label identifier expected (Нужен идентификатор метки)
33. BEGIN expected (Нужен BEGIN)
34. END expected (Нужен END)
35. Integer expression expected (Нужно выражение типа INTEGER)
36. Ordinal expresiion expected (Нужно выражение перечисляемого типа)
37. Boolean expression expected (Нужно выражение типа BOOLEAN)
38. Operand types do not match operator (Типы операндов не соответствуют операции)
39. Error in expression (Ошибка в выражении)
40. Illegal assigment (Неверное присваивание)
41. Field identifier expected (Нужен идентификатор поля)
42. Code segment too large (Сегмент кода слишком большой)
43. Data segment too large (Сегмент данных слишком велик)
44. DO expected (Нужен оператор DO)
45. OF expected (Требуется OF)
46. INTERFACE expected (Требуется интерфейсная секция)
47. Invalid relocatable refence (Неправильная перемещаемая ссылка)
48. THEN expected (Требуется THEN)
49. TO or DOWNTO expected (Требуется TO или DOWNTO)
50. Undefiner forward (Неопределенное опережающее описание)
51. Invalid typecast (Неверное преобразование типа)
52. Division by zero (Деление на нуль)
53. Invalid file type (Неверный файловый тип)
54. Cannot Read or Write variables of this type (Нет возможности считать или записать переменые данного типа)
55. Pointer variable expected (Нужно использовать переменную-указатель)
56. String variable expected (Нужна строковая переменная)
57. String expression expected (Нужно выражение строкового типа)
58. Circular unit refence (Перекрестная ссылка модулей)
59. Unit name mismatch (Несоответствие имен программных модулей)
60. Unit version masmatch (Несоответствие версий модулей)
61. Internal stack overflow (Переполнение внутреннего стока)
62. Unit file format error (Ошибка формата файла модуля)
63. Implementation expected (Отсутствует исполняемая часть модуля)
64. Constant and case types do not match (Типы констант и тип выражений оператора CASE не соответствуют друг другу)
65. Record or object variable expected (Нужна переменная типа запись или объект)
66. Constant out of range (Константа нарушает границы)
67. File variable expected (Нужна файловая переменная)
68. Pointer expression expected (Нужно выражение типа указатель)
69. Integer or real expression expected (Нужно выражение вещественного или целого типа)
70. Label not within current block (Метка не находится внутри текущего блока)
71. Label already defined (Метка уже определена)
72. Undefined label in processing statement part (Неопределенная метка в предшествующем разделе операторов)
73. Invalid @ argement (Неправильный аргумент операции @)
74. Unit expected (Нужно кодовое слово Unit)
75. expected (Нужно указать )
76. expected (Нужно указать )
77. expected (Нужно указать )
78. <(>expected (Нужно указать <(>)
79. <)>expected (Нужно указать <)>)
80. expected (Нужно указать )
81. expected (Нужно указать )
82. <[>or <(.>expected (Нужно указать <[>или <(.>)
83. or <.)>expected (Нужно указать или <.)>)
84. <.>expected (Нужно указать <.>)
85. expected (Нужно указать )
86. Too many variables (Слишком много переменных)
87. Invalid FOR control variable (Неправильный параметр цикла оператора FOR)
88. Integer variable expected (Нужна переменная целого типа)
89. Files types are not allowed here (Здесь не могут использоваться файлы)
90. String length mismatch (Несоответствие длины строки)
91. Invalid orering of fields (Неверный порядок полей)
92. String constant expected (Нужна константа строкового типа)
93. Integer or real variable expected (Нужна переменная типа INTEGER или REAL)
94. Ordinal vairale expected (Нужна переменная порядкового типа)
95. Character expression expected (Предшествующее выражение должно символьный тип)
96. Overflow in arithmetic operation (Переполнение в арифметической операции)
97. No enclosing For, While or Repeat statement (Операторы For, While или Repeat без окончания)
98. Case constant out of range (Константа Case нарушает допустимые границы)
99. Error in statement (Ошибка в операторе)
100. Must be in 8087 mode to compile this (Для компиляции необходим режим 8087)
101. Target address not found (Указанный адрес не найден)
102. Include files are not allowed here (Здесь не допускаются включаемые файлы)
103. Invalid qualifier (Неверный квалификатор)
104. Invalid variable refence (Недействительная ссылка на переменную)
105. Too many symbols (Слишком много обозначений)
106. Statement part too large (Слишком большой раздел операторов)
107. Files must be var parameters (Файлы должны передаваться по имени)
108. Header does not match previous definition (Заголовок не соответствует предыдущему определению)
109. Cannot evaluate this expression (Некорректное вычисление выражения)
110. Invalid format specifier (Неверный спецификатор формата)
111. Invalid indirect refence (Недопустимая косвенная ссылка)
112. Structured variable are not allowed here (Здесь нельзя использовать переменную структурного типа)
113. Cannot evaluate without System unit (Нельзя вычислить выражение без модуля SYSTEM)
114. Cannot access this symbol (Нет доступа к данному символу)
115. Invalid floating-point operation (Недопустимая операция с плавающей запятой)
116. Procedure or function variable expected (Должна использоваться переменная процедурного типа)
117. Invalid procedure or function refence (Недопустимая ссылка на процедуру или функцию)
118. File access denied (Отказ в доступе к файлу)
119. Object type expected (Здесь должен быть тип OBJECT)
120. Local object types are not allowed (Нельзя объявлять локальные объекты)
121. VIRTUAL expected (Пропущено слово VIRTUAL)
122. Method identifier expected (Пропущен идентификатор инкапсулированного правила)
123. Virtual constructor are not allowed (Конструктор не может быть виртуальным)
124. Destructor identifier expected (Пропущен идентификатор деструктора)
125. Fail only allowed within constructor (Неизвестный модуль)
126. Invalid combination of opcode and operends (Недопустимая комбинация кода команды и операндов)
124. Memory refence expected (Нужна ссылка на память)
125. Invalid symbol refence (Неверное обозначение ссылки)
126. Code generation error (Ошибка при генерации программы)
127. Duplicate dynamic method index (Повторяется индекс динамического правила)
128. Procedure or function identifier expected (Нужен идентификатор процедуры или функции)
3) Ошибки, обнаруживаемые ДОС
1. Invalid function number (Неверный номер функции)
2. File not found (Не найден файл)
3. Path not found (Путь не найден)
4. Too many open files (Слишком много открытых файлов)
5. File access defined (Отказано в доступе к файлу)
6. Invalid file handle (Недопустимый файловый канал)
7. Invalid file access code (Недействительный код доступа к файлам)
8. Invalid drive number (Недопустимый номер дисковода)
9. Cannot remove current directory (Нельзя удалить текущий каталог)
10. Cannot rename across drives (Нельзя при переименовании указывать разные дисководы)
4) Ошибки ввода\вывода
1. Disk read error (Ошибка чтения с диска)
2. Disk write error (Ошибка записи на диск)
3. File not assigned (Файлу не присвоено имя)
4. File not open (Файл не открыт)
5. File not open\or output (Файл не открыт для вывода)
6. Invalid numeric format (Неверный числовой формат)
5) Критические ошибки
1. Disk is write protected (Диск защищен от записи)
2. Unknown unit (Неизвестный модуль)
3. Drive not ready (Дисковод находится в состоянии "Не готов ")
4. Unknown command (Неопознанная команда)
5. CRC error in data (Ошибка в исходных данных)
6. Bad drive request strukture length (При обращении к диску указана неверная длина структуры)
7. Disk seek error (Ошибка при операции установки головок на диск)
8. Unknown media type (Неизвестный тип носителя)
9. Sector not found (Сектор не найден)
10. Printer out of paper (Кончилась бумага на принтере)
11. Device write\emit (Ошибка при записи на устройство)
12. Device read fault (Ошибка при чтении с устройства)
13. Hardware failure (Сбой аппаратуры)
6) Фатальные ошибки
Эти ошибки всегда приводят к немедленной остановке программы.
1. Division by zero (Деление на нуль)
2. Range check error (Ошибка при проверке границ)
3. Stack overflow error (Переполнение стека)
4. Hearp overflow error (Переполнение кучи)
5. Invalid pointer operation (Недействительная операция с указателем)
6. Floating point overflow (Переполнение при операции с плавающей запятой)
7. Invalid floating point operation (Недопустимая операция с плавающей запятой)
8. Floating point underflow (Исчезновение порядка при операции с плавающей запятой)
9. Object not initialized (Не инициирован объект)
10. Call to abstract method (Вызов абстрактного правила)
Первая строка входного файла INPUT.TXT содержит целое число n (1 ≤ n ≤ 100) - число комнат. Далее следуют n описаний итоговых результатов в комнатах. Результаты в i-ой комнате заданы в следующем формате. Первая строка содержит целое число ni (1 ≤ ni ≤ 20)- количество участников в i-ой комнате. Следующие ni строк содержат информацию о выступлениях участников. j+1-ая строка описания результатов в i-ой комнате содержит информацию об участнике, занявшем в i-ой комнате j-ое место: разделенные одним пробелом вещественное число totalij (-5000 ≤ totalij ≤ 10000) и строку nameij - соответственно количество набранных участником баллов и его имя. Имя участника имеет длину от 1 до 25 и может содержать только буквы латинского алфавита, цифры и символ подчеркивания. При этом первый символ имени не является цифрой. Все вещественные числа заданы с двумя знаками после десятичной точки. Гарантируется, что в каждой комнате участники упорядочены по невозрастанию набранных ими баллов.
На первой строке выходного файла OUTPUT.TXT выведите N - суммарное число участников. На следующих N строках выведите информацию о выступлении участников. (k+1)-ая строка описания суммарных результатов должна содержать информацию об участнике, занявшем k-ое место: разделенные одним пробелом вещественное число totalk с двумя знаками после десятичной точки и строку namek - соответственно количество набранных участником баллов и его имя. Не забудьте, что участники должны быть упорядочены по невозрастанию набранных ими баллов. Пример: Input.txt: 2 6 909.94 Savior 439.51 tywok 130.52 LimberG 0.00 BryanChen 0.00 angsa -75.00 The_Hedgehog 5 867.15 Ying 448.12 natori 195.32 aubergineanode 0.00 shalinmangar -25.00 Excilus Output.txt: 11 909.94 Savior 867.15 Ying 448.12 natori 439.51 tywok 195.32 aubergineanode 130.52 LimberG 0.00 angsa 0.00 shalinmangar 0.00 BryanChen -25.00 Excilus -75.00 The_Hedgehog Вот мой код на FreePascal 2.6.4:
Решение валится на 3-ем тесте(они мне неизвестны). Выдает ошибку - "Presentation error", которая означает что файл не создан, неверное имя файла или сбой программы до открытия выходного файла. В программе разрешено не открывать файлы Input.txt и Output.txt самостоятельно. Видимо, программа дает ненулевой код возврата, но я придумал много тестов и всегда программа завершала работу с нулевым кодом возврата и верными выходными данными. Помогите найти ошибку!
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Столичный центр образовательных технологий г. Москва
Получите квалификацию учитель математики за 2 месяца
от 3 170 руб. 1900 руб.
Количество часов 300 ч. / 600 ч.
Успеть записаться со скидкой
Форма обучения дистанционная
- Онлайн
формат - Диплом
гособразца - Помощь в трудоустройстве
311 лекций для учителей,
воспитателей и психологов
Получите свидетельство
о просмотре прямо сейчас!
Выберите документ из архива для просмотра:
Выбранный для просмотра документ inf_ege_c1.pptx
«Как закрыть гештальт: практики и упражнения»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Описание презентации по отдельным слайдам:
Задача№1. Требовалось написать программу, при выполнении которой с клавиатуры считываются координаты точки на плоскости (x, y — действительные числа) и определяется принадлежность этой точки заданной заштрихованной области (включая границы). Программист торопился и написал программу неправильно. ПРОГРАММАНА ПАСКАЛЕ ПРОГРАММА НА БЕЙСИКЕ ПРОГРАММА НА СИ var x,y: real;begin readln(x,y); if y=x*x─2 then write('принадлежит') else write('не принадлежит') end. INPUT x, yIF y=x*x-2 THEN PRINT "принадлежит" ELSE PRINT "не принадлежит" ENDIF ENDIF ENDIF END void main(void)=x*x-2) printf("принадлежит"); else printf("не принадлежит"); > ПРОГРАММАНА ПАСКАЛЕ var x,y: real;begin readln(x,y); if y=x*x─2 then write('принадлежит') else write('не принадлежит') end.
Перерисуйте и заполните таблицу, которая показывает, как работает программа при аргументах, принадлежащих различным областям (A, B, C, D, E, F, G и H). Точки, лежащие на границах областей, отдельно не рассматривать. В столбцах условий укажите "да", если условие выполнится, "нет", если условие не выполнится, "—" (прочерк), если условие не будет проверяться, "не изв.", если программа ведет себя по-разному для разных значений, принадлежащих данной области. В столбце "Программа выведет" укажите, что программа выведет на экран. Если программа ничего не выводит, напишите "—" (прочерк). Если для разных значений, принадлежащих области, будут выведены разные тексты, напишите "не изв". В последнем столбце укажите "да" или "нет". Укажите, как нужно доработать программу, чтобы не было случаев ее неправильной работы. (Это можно сделать несколькими способами, достаточно указать любой способ доработки исходной программы.) Последовательно выполните следующее:
Элементы ответа: Показать график Область Условие 1 (y<=x) Условие 2 (y<=-x) Условие 3 (y>=x*x-2) Программа выведет Область обрабатываетсяверно A нет — — — нет В нет — — — нет С нет — — — нет D да да да принадлежит да Е да нет — — нет F да нет — — нет G да да нет не принадлежит да
Задача №2. Требовалось написать программу, которая решает уравнение «a |x| = 6» относительно х для любых чисел а и b, введенных с клавиатуры. Все числа считаются действительными. Программист торопился и написал программу неправильно. Последовательно выполните три задания: Приведите пример таких чисел a, b, x, при которых программа неверно решает поставленную задачу. Укажите, какая часть программы является лишней. Укажите, как нужно доработать программу, чтобы не было случаев ее неправильной работы. (Это можно сделать несколькими способами, поэтому можно указать любой способ доработки исходной программы). ПРОГРАММА НА ПАСКАЛЕ vara,b,x:real;begin readln(a,b,x); if a = 0 then if b = 0 then write ('любоечисло') else write ('нетрешений') else if b = 0 then write('x = 0') else write('x =',b/a,'илиx =',-b/a); end.
Пояснение a = 1, b = −1, x = 0. Значение x может быть не указано. Значения а и b могут быть любыми ненулевыми числами с разными знаками. Ошибка программиста состоит в том, что программа работает неправильно при любых ненулевых а и Ь, имеющих разные знаки. Лишняя часть: не нужно вводить х с клавиатуры; верно: readln(a, Ь). Возможная доработка: readln(а, b); if а = 0 then if b = 0 then write('любое число') else write('нет решений') else if b/а > 0 then write('х =', Ь/а, ' или х =', -Ь/а) else if b = 0 then write('х =0') else write('нет решений');
Задача№3 Требовалось написать программу, при выполнении которой с клавиатуры считываются координаты точки на плоскости (x, y — действительные числа) и определяется принадлежность этой точки заданной закрашенной области (включая границы). Ученик написал такую программу: ПАСКАЛЬ var x, y: real; beginreadln(x,у); ifу >= 1-хthen begin ifу =x*x-5 then write('принадлежит') else write('не принадлежит') end.
При проверке работы программа выполнялась по шагам для некоторых контрольных значений х и у, при этом был заполнен протокол тестирования. В результате неаккуратного обращения протокол был испорчен, частично сохранились только четыре строки: Последовательно выполните следующее. Восстановите уцелевшие строки протокола, заполнив все клетки таблицы. Там, где содержание восстанавливается неоднозначно, запишите любое возможное значение. Например, если для нескольких областей получается одинаковая строка таблицы, укажите в графе «Область» любую из этих областей. 2. Укажите, как нужно доработать программу, чтобы не было случаев её неправильной работы. Область Условие1 (у >=x+1) Условие 2 (y <=2−2*x*x) Условие 3 (y >= x*x−5) Вывод Верно — принадлежит нет не принадлежит да — да
Пояснение 2. Для написания правильной программы необходимо разделить требуемую область на части и описать каждую из них. Например, можно выделить области FGLM, HN и QR. При этом получается такой фрагмент программы (пример на Паскале): if (y<=1-x) and (y>=x*x-5) and (x*y<=0) or (y<=2-2*x*x) and (y>=0) then write('принадлежит') else write('не принадлежит') 1. График Область Условие1 (у >=x+1) Условие 2 (y <=2−2*x*x) Условие 3 (y >= x*x−5) Вывод Верно BCDNP да нет — — нет KDL нет — да принадлежит нет AHQR нет — нет не принадлежит да G да да — принадлежит да
Задача№4 Требовалось написать программу, при выполнении которой с клавиатуры считывается натуральное число N, не превосходящее 109, и выводится количество цифр этого числа. Программист торопился и написал программу неправильно. Последовательно выполните следующее. 1. Напишите, что выведет эта программа при вводе числа 584. 3. Укажите одно число для которого эта программа будет работать верно. 2. Найдите все ошибки в этой программе (их может быть одна или несколько). Укажите все строки (одну или более), содержащие ошибки, и для каждой такой строки приведите правильный вариант. Обратите внимание, что требуется найти ошибки в имеющейся программе, а не написать свою, возможно, использующую другой алгоритм решения. Исправление ошибки должно затрагивать только строку, в которой находится ошибка.
Программа выведет число 2. Программа работает верно для всех чисел, начинающихся на 9. в том числе для числа 9. [Достаточно указать любое такое число.] В качестве ответа для остальных чисел программа выдаёт число на 1 меньшее, чем нужно. Возможные (не все) варианты исправления для языка Паскаль: 1) исправление условия продолжения цикла на while (N >= 1) do или while (N > 0) do. При этом замена на while (N >= 0) do корректной не является. 2) исправление инициализации на sum := 1, а условие продолжения цикла на while (N > 9) do или while (N >= 10) do. Пояснение
Краткое описание документа:
В данной презентации рассмотрены варианты решений задач типа С1 по информатике. Показана их условная класификация. Приведены воможные ошибки при поиске ответа. Тезисы Часть С состоит из четырех заданий. Для выполнения заданий этой части необходимо написать развернутый ответ в произвольной форме. Задание С1 относится к повышенному уровню сложности. Задания этого типа проверяют знание программирования с использованием условного оператора и различных его разновидностей, они требуют от учащихся внимания («найти лишнюю часть», «добавить недостающую часть»), простейших знаний языков программирования и логических функций.
Читайте также: