Как можно использовать ресурсы библиотеки 1с урок возможны несколько вариантов ответа
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
- Онлайн
формат - Диплом
гособразца - Помощь в трудоустройстве
311 лекций для учителей,
воспитателей и психологов
Получите свидетельство
о просмотре прямо сейчас!
Тест по дисциплине «Разработка приложений в среде «1С: Предприятие»
Система «1 С:Предприятие » поддерживает два способа доступа к данным, хранящимся в базе данных. Сопоставьте названия этих способов и их описания.
Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:
__ Обеспечивает сохранение целостности объектов, кеширование объектов, вызов соответствующих обработчиков событий и т.д.
__ Реализован посредством использования объектов встроенного языка
__ Предназначен для получения информации из базы данных по некоторым условиям (отбор, группировка, сортировка, объединение нескольких выборок, расчет итогов и т.д.)
__ Реализован с помощью запросов к базе данных, которые составляются на языке запросов
__ Оптимизирован для обработки больших объемов информации, расположенной в базе данных, и получения данных, отвечающих заданным критериям.
Объект конфигурации может быть включён.
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) Только в одну подсистему
2) Ни в одну из подсистем
3) В одну или несколько подсистем
Как в общем можно назвать объекты конфигурации, которые позволяют создавать в базе данных структуры, предназначенные для накопления информации в удобном для последующего анализа виде?
Изображение:
Запишите ответ:
Из предложенных букв составьте термин, обозначающий дополнительное средство, предназначенное для просмотра списка активных пользователей и анализа истории работы пользователей
Составьте слово из букв:
Укажите верные высказывания
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) С помощью подсистем можно предоставить пользователю удобный
и функциональный интерфейс, не содержащий лишних элементов.
2) Наличие подсистем позволяет рассортировать различные документы, справочники
и отчеты по логически связанным с ними разделам
3) Наличие подсистем определяет структуру прикладного решения, организует весь пользовательский интерфейс
4) Отсутствие картинки у подсистемы препятствует отображению
раздела в интерфейсе.
Сопоставьте названия объектов конфигурации и их предназначение.
Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:
1) Предназначен для описания структуры хранения информации о совокупности синтетических счетов предприятия
2) Предназначен для описания структуры накопления данных, учет которых ведется исходя из некоторого плана счетов
3) Предназначен для описания структуры накопления данных, являющихся результатами расчетов
4) Предназначен для хранения различных форм представления данных, которые могут потребоваться каким-либо объектам конфигурации или всему прикладному решению в целом
5) Предназначен для описания структуры хранения информации о возможных видах расчетов
__ Объект конфигурации Макет
__ Объект конфигурации Регистр бухгалтерии
__ Объект конфигурации Регистр расчета
__ Объект конфигурации План счетов
__ Объект конфигурации План видов расчёта
Где можно изменить порядок отображения подсистем
Выберите несколько из 3 вариантов ответа:
1) В режиме 1С:Предприятие по команде главного меню Сервис -> Настройка панели разделов …
2) В режиме 1С:Предприятие по команде главного меню Вид -> Настройка панели разделов …
3) В режиме Конфигуратор в окне Командный интерфейс
Укажите верные высказывания.
Выберите несколько из 3 вариантов ответа:
1) Объекты конфигурации могут взаимодействовать друг с другом
2) Объекты конфигурации - это аналоги реальных объектов, которыми оперирует предприятие
в ходе своей работы
3) Объекты конфигурации одного вида отличаются от объектов другого вида тем, что имеют разный набор свойств
Макет может содержать.
Выберите несколько из 6 вариантов ответа:
1) текстовый документ
2) табличный документ
3) двоичные данные
4) географическую схему
6) схему компоновки данных
Локальный контекст модуля формы - это.
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Переменные и функции, доступные в этом модуле
2) Переменные, процедуры и функции, доступные в этом модуле
3) Переменные, процедуры и функции, объявленные в этом модуле
4) Переменные и функции, объявленные в этом модуле
Установите истинность или ложность приведённых высказываний.
Укажите истинность или ложность вариантов ответа:
__ Объект конфигурации Справочник предназначен для работы со списками данных
__ Каждый элемент справочника - это отдельная запись в основной таблице, хранящей информацию из этого справочника
__ Справочник состоит из элементов
__ Для отображения справочника в различных ситуациях требуется максимум четыре формы для справочника
Сопоставьте названия объектов конфигурации и их предназначение.
Укажите соответствие для всех 6 вариантов ответа:
1) Предназначен для описания информации о совершенных хозяйственных операциях или о событиях, произошедших в жизни предприятия
2) Предназначен для работы со списками данных
3) Предназначен для описания структуры накопления данных
4) Предназначен для описания структуры хранения данных в разрезе нескольких измерений
5) Предназначен для описания структуры хранения информации о возможных видах расчетов
6) Предназначен для описания алгоритмов, при помощи которых пользователь сможет получать необходимые ему выходные данные
__ Объект конфигурации Регистр накопления
__ Объект конфигурации Документ
__ Объект конфигурации Справочник
__ Объект конфигурации Отчёт
__ Объект конфигурации План видов расчёта
__ Объект конфигурации Регистр cведений
C колько различных режимов работы имеет система «1 С:Предприятие » ?
Запишите число:
Какое служебное поле, добавляемое системой автоматически, всегда содержит Периодический регистр сведений?
Запишите ответ:
Какие виды регистров накопления существуют?
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Регистры сальдовые
2) Регистры оборотов
3) Регистры остатков
4) Регистры запасов
Какое свойство объекта конфигурации предназначено для хранения альтернативного наименования объекта
конфигурации, которое будет показано пользователю?
Запишите ответ:
Вставьте пропущенное слово.
Панель [ . ] содержит команды, соответствующие текущему разделу, выбранному в панели разделов.
Запишите ответ:
Вставьте пропущенное слово.
Регистр [ . ] предназначен для описания структуры хранения данных в разрезе нескольких измерений
Запишите ответ:
Установите истинность или ложность следубщих высказываний.
Укажите истинность или ложность вариантов ответа:
__ Каждый объект конфигурации всегда включен в несколько подсистем, в составе которых он будет отображаться
__ Каждый объект конфигурации включен только в одну подсистему, в составе которой он будет отображаться
__ Каждый объект конфигурации может быть включен в одну или сразу несколько подсистем, в составе которых он будет отображаться
Система «1 С:Предприятие » поддерживает два способа доступа к данным, хранящимся в базе данных. Сопоставьте названия этих способов и права доступа, им соответствующие.
Укажите соответствие для всех 2 вариантов ответа:
3) для чтения и записи
Сколькими способами можно добавить новый объект конфигурации?
Запишите число:
Сопоставьте виды модулей и их описание.
Укажите соответствие для всех 8 вариантов ответа:
1) Выполняется при старте и окончании работы системы «1 С:Предприятие » в режимах тонкого клиента и веб-клиента
2) В них хранятся процедуры и функции, которые вызываются из других модулей системы. Сами по себе не исполняются. Исполняются отдельные их процедуры/функции в момент их вызова из других модулей
3) Вызываются при программном создании объектов средствами встроенного языка, либо когда пользователь создает новый элемент справочника или документ интерактивно
4) Исполняется при создании объекта УправляемаяФорма встроенного языка
5) Автоматически выполняется при старте системы «1 С:Предприятие » в момент загрузки конфигурации. Предназначен для инициализации параметров сеанса и отработки действий, связанных с сеансом работы. Не содержит экспортируемых процедур и функций и может использовать процедуры из общих модулей конфигурации
6) Предназначен для размещения в нем текстов функций и процедур, которые могут вызываться в сессии внешнего соединения
7) Позволяет расширить функциональность менеджеров, предоставляемых системой, за счет написания процедур и функций на встроенном языке
8) Модуль, в котором можно написать предопределенную процедуру ОбработкаКоманды() для выполнения этой команды
__ Модуль команды
__ Модуль менеджера
__ Модуль управляемого приложения
__ Общие модули
__ Модули объектов
__ Модуль внешнего соединения
__ Модуль сеанса
Выберите все верные утверждения об объекте конфигурации Документ.
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) Объект конфигурации Документ предназначен для описания информации о совершенных хозяйственных операциях или о событиях, произошедших в жизни организации вообще
2) Документ не привязан к конкретному моменту времени
3) Факт проведения документа означает, что событие, которое он отражает, повлияло на состояние учеёта
4) Как только документ будет проведен, изменения, вносимые документом в учёт, вступят в силу и состояние учёта будет изменено
5) В процессе работы пользователь не может самостоятельно создавать новые документы
Укажите все верные утвреждения, касающиеся возможностей встроенного отладчика системы "С: Предприятие".
Выберите несколько из 6 вариантов ответа:
1) прерывание и продолжение выполнения модуля
2) пошаговое выполнение модуля
3) расстановка точек останова
4) возможность отладки только одного модуля единовременно
5) возможность редактирования модуля в процессе отладки
6) просмотр стека вызовов процедур и функций
Установите истинность или ложность приведённых высказываний.
Укажите истинность или ложность вариантов ответа:
__ Регистр накопления предназначен для интерактивного редактирования пользователем
__ Обязательной частью запроса является только описание запроса
__ Реальные таблицы подразделяются на объектные и ссылочные
__ Регистр накопления может хранить только числовые данные
__ Регистр сведений может хранить любые данные
Составьте из предложенных букв название объекта конфигурации, предназначенного для описания структуры хранения информации о характеристиках, создаваемых пользователем
Составьте слово из букв:
РХЛАКИИРОНВАИ ТСК ТПЕДВА -> __________________________________________
Как называется основное свойство любого объекта конфигурации?
Запишите ответ:
Сопоставьте три категории видов расчёта, влияющих на предопределенный вид расчёта, и их описания.
Укажите соответствие для всех 3 вариантов ответа:
1) Их результаты должны быть использованы при перерасчёте этого вида расчёта
2) Вытесняют этот вид расчёта по периоду действия
3) Изменение их результатов должно приводить к необходимости перерасчёта этого вида расчёта
Вставьте пропущенное слово.
Объект конфигурации [ . ] предназначен для хранения различных форм представления данных, которые могут потребоваться каким-либо объектам конфигурации или всему прикладному решению в целом.
Запишите ответ:
Выберите все верные утверждения о формах.
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) Один из реквизитов формы может быть основным, в списке реквизитов он выделяется красным цветом
2) Модуль формы содержит только описания переменных и основной программы
3) Форма доступна из других частей конфигурации как программный объект
4) Форма внутри своего модуля предоставляет доступ к различным частям конфигурации
5) Модуль формы может содержать описание процедур - обработчиков событий, связанных с формой
Периодичность регистра сведений можно определить одним из следующих значений.
Сервис предназначен для использования электронных образовательных ресурсов учителями при подготовке к урокам и проведении занятий с учащимися начальной и средней школы, а также для самостоятельного освоения предложенного материала школьниками дома.
На портале представлены интерактивные материалы по предметам начальной и средней школы. Наряду с этим доступна онлайн-среда «Математический конструктор».
2. Работа с сервисом
Электронные ресурсы сервиса «1С:Урок» можно использовать на интерактивной доске, на персональном компьютере или планшете. После регистрации и оформления подписки доступ к ресурсам не ограничен.
Рисунок 1 – Главная страница.
Рисунок 2 – Поле регистрации на сайте.
После регистрации можно будет оформить подписку, пройдя по ссылке на закрытый электронный ресурс.
В разделе «Библиотека» (рисунок 4) содержатся интерактивные материалы по следующим предметам:
- Русский язык
- Математика
- Биология
- Химия
- Физика
- География
- История
- Дисциплины начальной школы
Рисунок 4 – Раздел «Библиотека».
Подбор конкретного необходимого ресурса осуществляется путём ручного поиска в папках «Библиотеки» или с использованием фильтра «Библиотеки» (рисунок 5). В фильтре осуществляется поиск ресурса по следующим параметрам:
· содержание необходимого слова или фразы;
Полный список параметров можно увидеть, нажав на кнопку «Дополнительные фильтры».
Рисунок 5 – Фильтр раздела «Библиотека».
Подходящий ресурс можно использовать, нажав на кнопку «Открыть» или кликнув на иллюстрацию ресурса. Узнать более подробную информации о ресурсе можно, нажав на кнопку «Все свойства».
В свойствах ресурса можно узнать:
· подробное описание ресурса;
· предмет, к которому относится ресурс;
· рекомендуемые классы для использования ресурса на занятиях;
· образовательный тип ресурса;
· приблизительное время работы;
· наличие автоматической проверки;
· по каким ключевым словам искать ресурс в будущем;
· имя автора ресурса.
Сохранить ресурс в разделе «Мои материалы» можно, нажав на сердечко в правом верхнем углу меню ресурса (рисунок 6).
Рисунок 6 – Общий вид ресурса в Библиотеке.
Открыв ресурс, необходимо дождаться его полной загрузки. Корректное выполнение задания возможно при следовании инструкциям к предложенному материалу.
Найти отобранные ресурсы в разделе «Мои материалы» можно в разделе «Избранное» (рисунок 7).
Рисунок 7 – Раздел «Мои материалы».
В разделе «Мои ссылки» (рисунок 8) сохраняются уникальные ссылки, созданные вами для отдельных ресурсов.
Рисунок 8 – Раздел «Мои ссылки».
В разделе «Конструкторы» представлен «Математический конструктор» (рисунок 9). С его помощью можно работать с предложенными моделями или создавать и сохранять собственные интерактивные модели.
Рисунок 9 – Раздел математического конструктора.
После регистрации в правом верхнем углу экрана отображаются данные пользователя (рисунок 10), которые будут отображаться всегда, вне зависимости от выбранного раздела. После нажатия на имя пользователя и выбора раздела «Профиль» откроется окно с данными о пользователе — их можно корректировать, а для сохранения изменений необходимо нажать кнопку «Сохранить».
Электронные учебные материалы для учителей и школьников
Примеры наших материалов
1,5 млн школьников и студентов организаций среднего профессионального образования, а также более 220 тысяч преподавателей получили бесплатный доступ к онлайн-платформе «Цифровой образовательный контент», разработанной Университетом Иннополис. Инициаторы создания платформы — Минцифры и Минпросвещения РФ.
Наши учебные материалы
Разнообразие учебных типов – тренажёры, игры, виртуальные эксперименты, динамические модели, тестовые задания, интерактивные анимации и презентации и др.
Конструкторы интерактивных ресурсов
Создавайте динамические модели по планиметрии, стереометрии, алгебре, арифметике, физике, информатике.
Многолетнее партнёрство со школами, вузами, издательствами, образовательными платформами, госструктурами.
Отзывы
Корчажкина О.М., Институт кибернетики и образовательной информатики ФИЦ "Информатика и управление" РАН, г. Москва
Интерактивная творческая среда "1С:Математический конструктор" демонстрирует возможность визуализации сложных геометрических построений, которые с трудом или вовсе не поддаются реализации традиционными средствами — с помощью циркуля и линейки.
С помощью электронных ресурсов от фирмы "1С" можно разнообразить уроки, повысить мотивацию учеников к изучению предмета, организовать самостоятельную работу, в том числе по подготовке к выпускным экзаменам.
Борис С.И., зам. директора по учебной работе, учитель биологии МБОУ СОШ № 82 им. Ф. И. Дубовицкого, Московская обл.
Как показала моя личная практика применения электронных ресурсов при работе со школьниками, ученики успешнее осваивают достаточно сложный учебный материал, активно обсуждают происходящее в сюжетах, логично доказывают свою точку зрения.
Следует отметить, что электронные образовательные ресурсы компании "1С" по истории богаты мультимедийными презентациями, которые усиливают эффективность процесса воссоздания образа исторической действительности. Ученик погружается в наглядное действие, ощущает себя участником событий изучаемой эпохи.
Комплект электронных учебных материалов для школы по физике от "1С" позволяет сделать весь преподносимый материал более наглядным и увлекательным. Он позволяет повысить качество усвоения знаний ученика как в классе, так и на дому.
Фирма «1С» подготовила обширную программу для школьников на период летних каникул. Материалы портала 1С-Урок стали бесплатными. А в «Клубе программистов» стартовало несколько новых программ обучения.
Главные правила «Клуба программистов»
В связи с наступлением летних каникул фирма «1С» обновила свое предложение для организации обучения младших и старших школьников. Так, в детской онлайн-школе «Клуб программистов» стартовало обучение по нескольким курсам:
Стоимость обучения достаточно гуманная – 2 990 рублей за один курс. Все курсы включают в себя 12 онлайн-занятий по 2 часа, которые потом можно будет просмотреть в записи. Если вы не успели записать своего ребенка в июне, запись на следующий поток стартует 1 июля.
«Все предложенные курсы включают в себя развитие софт-скиллс детей – навыки общения, подготовки презентаций и умение выступать перед аудиторией. Проектная деятельность необходима для развития ребенка – он должен понимать, как реализовать, вовремя завершить и защитить свою идею. И это поможет ему стать успешным не только в далеком будущем, но уже сейчас на уроках в школе», – говорится в аннотации к программам обучения.
Бесплатный видеокурс для юных бизнес-аналитиков
Кроме платных дистанционных курсов, в «1С:Клубе программистов» есть возможность получить материалы бесплатного видеокурса для бизнес-аналитиков – в целом более 30 часов видео. В его состав входят специально адаптированные для школьников от 14 лет видеоматериалы по управлению разработкой бизнес-процессов, основам программирования в 1С для автоматизации бизнеса, базовым понятиям бизнес-процессов, разработке мобильного приложения в 1С и т.д.
Информация бесплатного видеокурса поможет подготовиться к профильной олимпиаде НТИ, победа в которой дает 100 дополнительных баллов по информатике или по математике при поступлении в вузы.
На время каникул – бесплатный доступ к 1С-урокам
Еще одна возможность провести каникулы – это зарегистрироваться на портале 1С-Урок.
1С:Урок – это относительно новый проект «1С», где собраны интерактивные наглядные учебные материалы, предназначенные для подготовки и проведения уроков учителями, а также для самостоятельной работы школьников.
Фирма «1С» сделала доступ к материалам портала на период летних каникул совершенно бесплатным. Новые пользователи могут зарегистрироваться или войти под одним из своих аккаунтов в соцсетях.
На портале доступны готовые материалы из обширной библиотеки по всем школьным предметам, а также есть возможность создавать новые ресурсы в онлайн-конструкторах.
Фирма «1С» подготовила обширную программу для школьников на период летних каникул. Материалы портала 1С-Урок стали бесплатными. А в «Клубе программистов» стартовало несколько новых программ обучения.
Главные правила «Клуба программистов»
В связи с наступлением летних каникул фирма «1С» обновила свое предложение для организации обучения младших и старших школьников. Так, в детской онлайн-школе «Клуб программистов» стартовало обучение по нескольким курсам:
Стоимость обучения достаточно гуманная – 2 990 рублей за один курс. Все курсы включают в себя 12 онлайн-занятий по 2 часа, которые потом можно будет просмотреть в записи. Если вы не успели записать своего ребенка в июне, запись на следующий поток стартует 1 июля.
«Все предложенные курсы включают в себя развитие софт-скиллс детей – навыки общения, подготовки презентаций и умение выступать перед аудиторией. Проектная деятельность необходима для развития ребенка – он должен понимать, как реализовать, вовремя завершить и защитить свою идею. И это поможет ему стать успешным не только в далеком будущем, но уже сейчас на уроках в школе», – говорится в аннотации к программам обучения.
Бесплатный видеокурс для юных бизнес-аналитиков
Кроме платных дистанционных курсов, в «1С:Клубе программистов» есть возможность получить материалы бесплатного видеокурса для бизнес-аналитиков – в целом более 30 часов видео. В его состав входят специально адаптированные для школьников от 14 лет видеоматериалы по управлению разработкой бизнес-процессов, основам программирования в 1С для автоматизации бизнеса, базовым понятиям бизнес-процессов, разработке мобильного приложения в 1С и т.д.
Информация бесплатного видеокурса поможет подготовиться к профильной олимпиаде НТИ, победа в которой дает 100 дополнительных баллов по информатике или по математике при поступлении в вузы.
На время каникул – бесплатный доступ к 1С-урокам
Еще одна возможность провести каникулы – это зарегистрироваться на портале 1С-Урок.
1С:Урок – это относительно новый проект «1С», где собраны интерактивные наглядные учебные материалы, предназначенные для подготовки и проведения уроков учителями, а также для самостоятельной работы школьников.
Фирма «1С» сделала доступ к материалам портала на период летних каникул совершенно бесплатным. Новые пользователи могут зарегистрироваться или войти под одним из своих аккаунтов в соцсетях.
На портале доступны готовые материалы из обширной библиотеки по всем школьным предметам, а также есть возможность создавать новые ресурсы в онлайн-конструкторах.
Читайте также: