Для начала работы в этой программе людмила ввела все заданные данные исправить лексическую ошибку
В этом разделе студенты могут поместить небольшое задание по русскому языку или литературе, вызвавшее трудности. Коллективный разум форума попробует вам помочь, но ничего не обещает и не гарантирует.
и указать тип речевых ошибок
1. Платиновые термометры сопротивления работают в сложных условиях.
2. Мы обращаем главное внимание на развитие качества продукции.
3. Эти функции поручаются отделами рекламы.
4. В музее выставлены реликвии, преподнесенные делегациями.
5. Главная сила Сибири - в ее обильной минерально-сырьевой базе.
6. Судьба их развела в разные стороны города.
7. Были получены результаты, близкие к результатам, полученным на модели корабля. Полученные результаты показали. (Неоправданное повторение слов)
8. В воду для мытья пола хорошо добавить небольшое количество хлорной извести - это хорошая дезинфекция и, кроме того, это хорошо освежает воздух в комнате.
9. Всегда быть одетой хорошо и по моде можете быть и вы, если вы будете шить себе сами.
10. Минеральные и витаминные добавки, введенные в рацион, очень калорийны. (Речевая избыточность?)
Это исправленные предложения, кроме 81. Платиновые термометры сопротивления применяются в сложных условиях. (слово, в несвойственном ему значении)
2. Мы заботимся об улучшении качества продукции. (слово, в несвойственном ему значении)
3. Эти функции возлагаются на отделы рекламы. (нарушение лексической сочетаемости)
4. В музее выставлены подарки, преподнесенные делегациями. (нарушение лексической сочетаемости)
5. Сила Сибири - в её богатейшей минерально-сырьевой базе. (нарушение лексической сочетаемости)
6. .
7. Были получены результаты, близкие к тем, которые дало испытание модели корабля. Это свидетельствует о том, что. (речевая избыточность)
8. В воду для мытья пола рекомендуется добавлять немного хлорной извести: она дезинфмцирует и хорошо освежает воздух. (речевая избыточность)
9. Шейте сами, и вы всегда будете одеты модно и красиво. (речевая избыточность)
10. Минеральные и витаминные добавки, введенные в рацион, очень полезны. (слово, в несвойственном ему значении)
2. Мы обращаем внимание в основном на улучшение качества продукции. (Ваш вариант тоже может быть, но по-моему, в подобных заданиях необходима минимальная правка, а заботиться – это не синоним обращать внимание.)
4. В музее выставлены реликвии, переданные делегациями. (Все же между подарками и реликвиями – большая разница.)
6. Они разъехались в разные районы города. (Употребление выражения неуместной стилевой окраски.)
8. В воду для мытья пола рекомендуется добавить небольшое количество хлорной извести -- это обеспечивает хорошую дезинфекцию и, кроме того, неплохо освежает воздух в комнате. (Честно говоря, освежает-то оно весьма сомнительно, но это мое частное мнение. )
9. Всегда одеваться хорошо и по моде можете и вы, если будете шить себе сами. (Тут тоже максимально придерживаемся исходного.)
10. Минеральные и витаминные добавки, введенные в рацион, совсем не калорийны. (Могу ошибаться, но, по-моему, тут просто противоположный смысл. Проверять нет времени., посмотрите, пож., в Сети сами.)
Исправьте лексическую ошибку заменив неверно употребленное слово хороший руководитель
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
Хороший руководитель, без всякого сомнения, заботится о своих подчинённых и стремится показывать им образец во всём.
Приведём верное написание.
Хороший руководитель, без всякого сомнения, заботится о своих подчинённых и стремится показывать им пример во всём.
Ошибка заключалась в неверном употреблении фразеологизма.
Подготовка к ЕГЭ по русскому языку. Задание 6.
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Описание презентации по отдельным слайдам:
Описание слайда:
Русский язык. ЕГЭ.
Задание 6.
Лексические нормы (устранение речевой избыточности).
Описание слайда:
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
1. В своей автобиографии Юрий Владимирович Никулин с благодарностью вспоминает талантливых артистов, с которыми ему довелось работать в цирке и на съёмочной площадке.
Выпишите это слово.
Описание слайда:
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово.
2.Чувствуя себя одинокой в своём горе, Наташа большую половину времени, одна в своей комнате, сидела в углу дивана и пристально смотрела в одну точку.
Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка
Описание слайда:
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово
3.От литераторов критик требовал, чтобы они писали просто и доступно; от художественного произведения он ждал прежде всего ценного содержания, которое могло бы поднять кругозор читателя.
Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка
Описание слайда:
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово
4. Хороший руководитель, без всякого сомнения, заботится о своих подчинённых и стремится показывать им образец во всём.
Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
Описание слайда:
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово
5.На семинар собрались молодые физики – будущий передовой авангард отечественной науки.
Запишите это слово.
Описание слайда:
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово
6.Когда мы бывали на концертах этого популярного артиста, его пение неизменно производило на нас фурор, и мы думали, что гóлоса прекраснее и быть не может, пока не оказались на выступлении Тимофея Дмитриевича.
Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
Описание слайда:
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово
7.Когда я был маленький, отец всегда говорил мне, что гордиться можно только тем, к чему ты предпринял усилия, и я запомнил эти слова на всю жизнь.
Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
Описание слайда:
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово
8.В этом пейзаже не было ни одной кричащей краски, ни одной острой черты в рельефе, но его скупые озёрца, наполненные тёмной и спокойной водой, кажется, выражали главную суть воды больше, чем все моря и океаны.
Выпишите это слово.
Описание слайда:
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово
9.Младшая дочь, регулярно навещавшая родителей, заметила, что с годами у матери, которой было за шестьдесят, стали появляться необоснованные вспышки негодования, иногда отдающие высокомерной спесью.
Выпишите это слово.
Описание слайда:
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово
10. Вольфганг Амадей Моцарт начал обучаться музыке в раннем детстве и уже в четыре года впервые дебютировал как композитор, сочинив концерт для клавесина с оркестром.
Выпишите это слово.
Описание слайда:
1. своей
2. часть
3.расширить
4.пример
5.передовой
6.впечатление
7.приложил
8.главную
9.высокомерной
10.впервые
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Похожие материалы
«Изучение функциональных стилей речи на уроках русского языка»
Презентация по русскому языку на тему «Причастие» игра «Сто рублей»
Конспект урока русского языка в 3 классе на тему «Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне»
Презентация к уроку русского языка на тему «Правописание имён прилагательных в мужском и среднем роде»
«Учитесь говорить красиво». Филологический мастер-класс по орфоэпии, посв. Международному дню родного языка.
Презентация по теме «Имена собственные» ( 2 класс) ЦМК «Планета знаний»
Разработка урока по теме «Имена собственные» ( 2 клласс)
Конспект. Пропись Илюхина. Буква э
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5271085 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
В Тюменской области студенты и школьники перейдут на дистанционное обучение
Время чтения: 2 минуты
МГПУ вводит QR-коды для посещения очных занятий
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор открыл горячую линию по вопросам контрольных в школах
Время чтения: 1 минута
Вузам Москвы и Подмосковья рекомендовали с 8 ноября ввести смешанный формат обучения
Время чтения: 1 минута
Роспотребнадзор продлил действие санитарных правил для школ
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Тренировочные предложения для подготовки к ЕГЭ. Задание №6.
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (11 класс)
Тренировочные предложения для подготовки к ЕГЭ. Задание №6. Отработка лексических норм языка.
Вложение | Размер |
---|---|
ege_no6.docx | 31.08 КБ |
ege_no6.docx | 31.08 КБ |
Как сдать ЕГЭ на 80+ баллов?
Репетиторы Учи.Дома помогут подготовиться к ЕГЭ. Приходите на бесплатный пробный урок, на котором репетиторы определят ваш уровень подготовки и составят индивидуальный план обучения.
Бесплатно, онлайн, 40 минут
Предварительный просмотр:
Тренировочные упражнения ЕГЭ №6
I. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употребленное слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
1.Чтобы закрыть свою вину перед мальчиком, старик Хоттабыч помогает ему, ведь джин поклялся своему юному спасителю в верности.
2.Сегодня, когда мне предстоит порекомендовать молодым читателям книгу избранных рассказов Джека Лондона, я прежде всего вспомнил именно рассказ «Любовь к жизни», который поразил меня когда-то в глубокой юности.
3.Если искусство не должно ограничиваться отвлечением человека от злой жизни, а должно улучшать саму эту злую жизнь, то эта великая цель не может быть решена простым воспроизведением действительности.
4.Почуяв, что Тема вошел во двор, собака с придворной яростью залаяла и бросилась в сторону мальчика, хотя сразу узнала его.
5. В Московском театре русской драмы случилось событие, к которому стоит отнестись как явлению в театральной жизни России: впервые осуществлена постановка прозы выдающегося русского писателя И.С. Шмелева.
II.Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
6.Изучением необычных загадок природы занялись ученые, объединившиеся воедино в общественную творческую лабораторию «Инверсор».
7.Отказ Льва Толстого от Нобелевской премии по литературе в 1906 году стал внезапной неожиданностью для всей общественности, однако добавил еще одну важную строчку в биографию великого писателя.
8.Уже больше месяца весь дом жил в страхе перед угрозами, содержащимися в письмах неизвестного анонима, которые странным образом попадали по утрам в гостиную.
9.Существенно увеличить эффективность бизнес-процессов поможет краткое резюме встречи с клиентом, которое также называется протоколом результатов переговоров.
10.Если вы когда-нибудь видели фильмы немого кино, то, безусловно, обратили внимание на то, что все актеры активно жестикулируют руками, да и мимика их отличается особой выразительностью.
11.Завод в нашем городе был самым большим предприятием: его обслуживали сто десять человек рабочих, по утрам заводской гудок ревел так громко, что его было слышно и на Заречье, и даже у нас в школе.
1. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
Бо́льшую половину времени студент проводит за выполнением домашних заданий.
2. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
Я рассматриваю на своих занятиях разные вопросы, потому что хочу поднять кругозор студентов.
3. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
В своей автобиографии Иванова Светлана указала, что училась в Колледже «Царицыно».
4. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
Хороший преподаватель заботится о своих студентах и стремится показывать им образец во всём.
5. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Запишите это слово.
В группе ЗИ0 2-2 учатся лучшие студенты – будущий передовой авангард специалистов по земельно-имущественным отношениям.
6. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
Занятия этого педагога всегда производило на нас фурор, и мы уходили от него такие воодушевленные!
7. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка
Если ты предпринял усилия изучить тему, то, несомненно, у тебя получится выполнить практическую работу правильно.
Я рассматриваю на своих занятиях разные вопросы, потому что хочу расширить кругозор студентов.
3. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
В автобиографии Иванова Светлана указала, что училась в Колледже «Царицыно».
4. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
Хороший преподаватель заботится о своих студентах и стремится быть им образцом во всём.
5. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Запишите это слово.
В группе ЗИ0 2-2 учатся лучшие студенты – будущий авангард специалистов по земельно-имущественным отношениям.
6. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
На Занятиях этот педагог всегда производил на нас фурор, и мы уходили от него такие воодушевленные!
7. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка
Если ты приложил усилия на изучение темы, то, несомненно, у тебя получится выполнить практическую работу правильно.
Если возможно несколько исправлений, вам будет предложено выбрать одно из них. Слова в которых допущены ошибки выделяются разными цветами, можно кликнуть на подсвеченное слово, посмотреть описание ошибки и выбрать исправленный вариант.
Инструмент поддерживает 8 языков.
Орфография
Что входит в проверку текста?
- грамматические ошибки;
- стиль;
- логические ошибки;
- проверка заглавных/строчных букв;
- типографика;
- проверка пунктуации;
- общие правила правописания;
- дополнительные правила;
Грамматика
Для поиска грамматических ошибок инструмент содержит более 130 правил.
- Деепричастие и предлог
- Деепричастие и предлог
- «Не» с прилагательными/причастиями
- «Не» с наречиями
- Числительные «оба/обе»
- Согласование прилагательного с существительным
- Число глагола при однородных членах
- И другие
Грамматические ошибки вида: «Идя по улице, у меня развязался шнурок»
Грамматическая ошибка: Идя по улице , у меня.
Правильно выражаться: Когда я шёл по улице, у меня развязался шнурок.
Пунктуация
Чтобы найти пунктуационные ошибки и правильно расставить запятые в тексте, инструмент содержит более 60 самых важных правил.
- Пунктуация перед союзами
- Слова не являющиеся вводными
- Сложные союзы не разделяются «тогда как», «словно как»
- Союзы «а», «но»
- Устойчивое выражение
- Цельные выражения
- Пробелы перед знаками препинания
- И другие
Разберем предложение, где пропущена запятая «Парень понял как мальчик сделал эту модель»
Пунктуационная ошибка, пропущена запятая: Парень понял ,
«Парень понял, как мальчик сделал эту модель»
Какие языки поддерживает инструмент?
Для поиска ошибок вы можете вводить текст не только на Русском языке, инструмент поддерживает проверку орфографии на Английском, Немецком и Французском
Формат ответа: цифра или несколько цифр, слово или несколько слов. Вопросы на соответствие "буква" - "цифра" должны записываться как несколько цифр. Между словами и цифрами не должно быть пробелов или других знаков.
Исключение лишнего слова
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Очередь тянулась на много километров, не видно было ни конца, ни края; солнце почти зашло за горизонт, а люди всё стояли и стояли в надежде получить свой бесплатный подарок, обещанный главой города.
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Была, конечно, опасность, что и наш план сорвется: например, если начнется внезапная война между соседями; мне было ясно, что нам срочно нужно было искать другую альтернативу.
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Широкая долина синела и чуть туманилась под солнцем, перевальный ветерок налетал резвыми, несильными порывами - погода стояла самая охотничья; по узкой извилистой тропинке неспешно шёл пожилой старик, насвистывая всем известную в этих краях мелодию.
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Годков капитану было тридцать девять, проживал он на втором этаже в самой большой угловой комнате, где раньше был общий холл с телевизором: его главным приоритетом всегда являлась защита родины и семьи: младших братьев и старушки-матери.
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Американские психологи изучали необычный феномен: почему богатейшие люди со стабильными многомиллионными заработками торгуют конфиденциальной информацией, принимают участие в преступных сделках и откровенных махинациях?
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Отправляясь в поездку, наш дедушка продумывал всё до мелочей: сначала он прокладывал маршрут движения на карте и оценивал расстояние нашего пути и расход топлива, звездочками он отмечал места остановок, а кружочками – придорожные кафе, где можно подкрепиться.
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Первый взаимный диалог между А. С. Пушкиным и святителем Филаретом состоялся в позапрошлом веке: Пушкин, искавший смысл жизни в стихах, писал, что все существование бессмысленно и утомительно, но получил ответ от человека, знавшего Христа, и изменил своё мнение.
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Интересным фактом является то, что мимика лица, так же, как и речь, может использоваться человеком для передачи ложной информации, то есть для того, чтобы проявлять не те эмоции, которые человек реально ощущает в тот или иной момент.
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Это был трудный период в жизни Никифора: старая мать заболела, сёстры были еще слишком малы для работы; ему ничего не оставалось делать, кроме как пойти к старшему и попросить временную отсрочку от армии.
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Несмотря на то, что на дворе был июль месяц, листья на нашей яблоне начали желтеть и, к большому огорчению моей бабушки, опадать.
Читайте также: