Что такое компьютерный вирус прикладная программа
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Столичный центр образовательных технологий г. Москва
Получите квалификацию учитель математики за 2 месяца
от 3 170 руб. 1900 руб.
Количество часов 300 ч. / 600 ч.
Успеть записаться со скидкой
Форма обучения дистанционная
- Онлайн
формат - Диплом
гособразца - Помощь в трудоустройстве
311 лекций для учителей,
воспитателей и психологов
Получите свидетельство
о просмотре прямо сейчас!
Тип урока: комбинированный урок.
Методическая: показать эффективность применения компьютерной технологии при изучении темы.
Учебная: дать знания о видах компьютерных вирусов, путях их распространения, об антивирусных программах и способах их использования на практике.
Развивающая: развивать умение составлять конспект, компьютерную грамотность, познавательную активность учащихся, коммуникативных навыков .
Воспитательная: воспитывать чувство ответственности, самостоятельность при принятии решений, толерантность, эрудицию, согласование.
Требования к знаниям:
Учащиеся должны знать:
определение понятия «компьютерный вирус;
классификацию компьютерных вирусов;
определение понятия «антивирусная программа»;
типы антивирусных программ;
правила предупреждения появления компьютерных вирусов;
признаки заражения ПК компьютерным вирусом.
Учащиеся должны уметь:
обнаруживать и удалять вирусы с различных носителей.
Методы работы:
Словесный (беседа, изложение материала).
Наглядный (демонстрация учебного материала, опорный конспект).
Самостоятельная работа (работа по созданию презентаций, рисунков, диаграмм).
1. Орг.момент (1 мин).
2. Повторение (3 мин).
3. Работа в парах и группах (10-15 мин).
4. Выполнение практической работы (3-5 мин).
5. Анкетирование (1-2 мин).
7. Подведение итогов, выставление оценок (3 мин).
8. Домашнее задание (2 мин).
1. Орг.момент .
Здравствуйте, ребята! Давайте все подарим друг другу улыбку. Улыбка всесильна и стоит награды . Всего лишь улыбка - и Вам будут рады!
2. Повторение.
Давайте вспомним, что мы уже узнали о компьютерных вирусах и антивирусах. Давайте ответим на вопросы теста.
Выполнение теста.
1. Что такое компьютерный вирус?
1) Прикладная программа.
2) Системная программа.
3) Программа, выполняющая на компьютере несанкционированные действия.
4) База данных.
2. Основные типы компьютерных вирусов:
1) Аппаратные, программные, загрузочные .
2) Программные, загрузочные, макровирусы.
3) Файловые, программные, макровирусы.
4) Файловые, загрузочные.
3. Этапы действия программного вируса:
1) Размножение, вирусная атака.
2) Запись в файл, размножение.
3) Запись в файл, размножение, уничтожение программы.
4) Размножение, уничтожение программы.
4. В чем заключается размножение программного вируса?
1) Программа-вирус один раз копируется в теле другой программы.
2) Вирусный код неоднократно копируется в теле другой программы.
3) Программа-вирус поражает многократно другие программы.
4) Вирусный код один раз копируется в теле другой программы.
5. Что называется вирусной атакой?
1) Неоднократное копирование кода вируса в код программы.
2) Отключение компьютера в результате попадания вируса.
3) Нарушение работы программы, уничтожение данных, форматирование жесткого диска.
4) Частое зависание компьютера и замедление его работы.
6. Какие существуют методы реализации антивирусной защиты?
1) Аппаратные и программные.
2) Программные, аппаратные и организационные.
3) Только программные.
4) Только аппаратные.
7. Какие существуют основные средства защиты?
1) Резервное копирование наиболее ценных данных.
2) Аппаратные средства.
3) Программные средства.
4) Аппаратные и программные средства.
8. Какие существуют вспомогательные средства защиты?
1) Аппаратные средства.
2) Программные средства.
3) Аппаратные средства и антивирусные программы.
4) Аппаратные и программные средства.
9. На чем основано действие антивирусной программы?
1) На ожидании начала вирусной атаки.
2) На сравнении программных кодов с известными вирусами.
3) На удалении зараженных файлов.
4) На обнаружении и удалении вируса.
10. Какие программы относятся к антивирусным?
1) AVP, DrWeb, Norton AntiVirus, AVAST.
2) MS-DOS, MS Word, AVP.
3) MS Word, MS Excel, Norton Commander.
4) DrWeb, Microsoft Security Essentials, MS Word, MS Excel.
Критерии оценки теста:
3. Работа в парах и группах.
Учащиеся создают небольшие презентации (3-5 слайдов), работая в парах у каждой пары определенная тема презентации. Во время работы звучит негромкая музыка (4-5 композиций) – достаточное время для создания презентаций.
4. Выполнение практической работы.
Учащиеся, справившиеся с презентацией, выполняют практическую работу «Защита от вирусов: обнаружение и лечение». (Инструкция по проведению практической работы в находится на сталах).
5. Анкетирование.
В ходе выполнения работы все учащиеся заполняют анкету. Анкетирование закрытое. Интересует ответ на вопрос: Какой антивирусной программой вы пользуетесь?
Обработкой результатов анкетирования займется 1 из учащихся по желанию.
Один из учащихся делится своей информацией другой дополняет
1. Выступление «Компьютерный вирус и классификация вирусов».
2. Выступление «Антивирусные программы. Виды антивирусов».
3. Выступление «История компьютерных вирусов».
4. Выступление «Рейтинг антивирусных программ».
5. Выступление «Распространение компьютерных вирусов».
6. Выступление «Профилактика и лечение».
7. Выступление «Правила защиты информации».
8. Выступление о результатах опроса нашего класса. «Рейтинг антивирусных программ относительно присутствующих в классе»
7. Подведение итогов, выставление оценок.
8. Домашнее задание :
Провести исследовательскую работу (по желанию):
Способы обновления антивирусных программ.
Подготовить реферат на одну из тем (по желанию):
1. Антивирусные программы.
2. Виды компьютерных вирусов.
3. Методы борьбы с компьютерными вирусами.
4. Создать буклет-памятку «Правила защиты информации» (по желанию).
Приложение 1
Практическая работа
«Защита от вирусов: обнаружение и лечение»
Задание: Проверить диск Е на наличие вирусов с использованием антивирусной программы.
Ход практической работы:
Запустите программу ESET NOD32.
Поиск вирусов - выбрать проверяемый диск (предложенную флешку диск Е или диск С).
При обнаружении вирусов нажать кнопку «Лечить все» – «Удалить».
Приложение 2
«Основные меры по защите компьютера от заражения вирусами»
Необходимо оснастить компьютер современными антивирусными программами и постоянно обновлять их версии.
При работе в глобальной сети обязательно должна быть установлена программа – фильтр (сторож, монитор).
Перед считыванием с флеш-карт информации, следует всегда проверять эти диски на наличие вирусов.
При переносе на свой компьютер файлов в архивированном виде необходимо их проверять сразу же после разархивации.
Целесообразно делать архивные копии ценной информации на других носителях информации.
Не следует оставлять флешку при включении или перезагрузке ПК, так как это может привести к заражению загрузочными вирусами.
Следует иметь ввиду, что невозможно заразиться вирусом, просто подключившись к Internet . Чтобы вирус активизировался, программа, полученная с сервера из сети, должна быть запущена на клиенте.
Получив электронное письмо, к которому приложен исполняемый файл, не следует запускать этот файл без предварительной проверки. По электронной почте часто распространяются “троянские кони”.
Приложение 3
Тема: «Вредоносные и антивирусные программы.
Компьютерные вирусы и защита от них»
Опорный конспект
Заполните схему:
Компьютерный вирус – это _____________________________, небольшая по размерам, которая может записывать свои копии в компьютерные программы.
a) Программа-вирус один раз копируется в теле другой программы.
b) Вирусный код неоднократно копируется в теле других программ.
c) Программных вирусов не существует.
d) Программные вирусы не размножаются.
Вопрос 5. Что называется вирусной атакой?
a) Неоднократное копирование кода вируса в код программы.
b) Отключение компьютера в результате попадания вируса.
c) Нарушение работы программы, уничтожение данных, форматирование жесткого диска.
d) Внезапное нападение на возможного противника.
Вопрос 6. Какие существуют методы реализации антивирусной защиты?
a) Аппаратные и программные.
b) Программные, аппаратные и организационные.
c) Таковых методов не существует.
d) Только программные.
Вопрос 7. Какие существуют основные средства защиты?
a) Резервное копирование наиболее ценных данных.
b) Аппаратные средства.
c) Программные средства.
d) Основных средств защиты не существует.
Вопрос 8. Какие существуют вспомогательные средства защиты?
a) Аппаратные средства.
b) Программные средства.
c) Аппаратные средства и антивирусные программы
d) Вспомогательных средств защиты нет.
Вопрос 9. На чем основано действие антивирусной программы?
a) На ожидании начала вирусной атаки.
b) На сравнении программных кодов с известными вирусами.
c) На удалении зараженных файлов.
d) Антивирусных программ не существует.
Вопрос 10. Какие программы относятся к антивирусным
a) AVP, DrWeb, Norton AntiVirus.
b) MS-DOS, MS Word, AVP.
c) MS Word, MS Excel.
d) Norton Commander.
Вопрос 11. Какой среды обитания компьютерных вирусов не бывает?
A) Файловый вирус
B) Мегавирус
C) Загрузочный вирус
D) Макровирус
Вопрос 12. Какого типа вирусов не существует?
A) троян
B) черви
C) бутовый
D) выключающийся
Вопрос 13. Что такое архивация данных?
a) Это их удаление
b) Это помещение их в отдельную папку
c) Это слияние их в один файл с одновременным сжатием
d) Это программирование для офиса
Вопрос 14: Укажите программу с помощью, которой можно архивировать файл….
b) Microsoft Word
Вопрос 15. Какой из приведённых ниже вариантов не является отличительной особенностью компьютерных вирусов?
A) Маленький объем
B) Самостоятельный запуск
C) Включение компьютера по запросу
d) Создание помех для корректной работы компьютера
Вопрос 16. Какой из вариантов не является переносчиком вируса?
c) Документы Microsoft Office
Вопрос 17. Какой из перечисленных ниже вариантов, не является типом антивируса?
Компьютерный вирус — это специально написанная небольшая по размерам программа, которая может "приписывать" себя к другим программам для выполнения каких-либо вредных действий — портит файлы, "засоряет" оперативную память и т.д.
Существует очень много разных вирусов. Условно их можно классифицировать следующим образом:
1) загрузочные вирусы или BOOT-вирусы заражают boot-секторы дисков. Очень опасные, могут привести к полной потере всей информации, хранящейся на диске;
2) файловые вирусы заражают файлы. Делятся на:
макровирусы вирусы, заражающие файлы данных, например, документы Word или рабочие книги Excel;
вирусы-спутники используют имена других файлов;
вирусы семейства DIR искажают системную информацию о файловых структурах;
3) загрузочно-файловые вирусы способные поражать как код boot-секторов, так и код файлов;
4) вирусы-невидимки или STEALTH-вирусы фальсифицируют информацию прочитанную из диска так, что программа, какой предназначена эта информация получает неверные данные. Эта технология, которую, иногда, так и называют Stealth-технологией, может использоваться как в BOOT-вирусах, так и в файловых вирусах;
5) ретровирусы заражают антивирусные программы, стараясь уничтожить их или сделать нетрудоспособными;
Если не принимать меры для защиты от компьютерных вирусов, то следствия заражения могут быть очень серьезными. В ряде стран уголовное законодательство предусматривает ответственность за компьютерные преступления, в том числе за внедрение вирусов. Для защиты информации от вирусов используются общие и программные средства.
К программным средствам защиты относят разные антивирусные программы (антивирусы). Антивирус - это программа, выявляющая и обезвреживающая компьютерные вирусы. Следует заметить, что вирусы в своем развитии опережают антивирусные программы, поэтому даже в случае регулярного пользования антивирусов, нет 100% гарантии безопасности. Антивирусные программы могут выявлять и уничтожать лишь известные вирусы, при появлении нового компьютерного вируса защиты от него не существует до тех пор, пока для него не будет разработан свой антивирус. Однако, много современных антивирусных пакетов имеют в своем составе специальный программный модуль, называемый эвристическим анализатором, который способен исследовать содержимое файлов на наличие кода, характерного для компьютерных вирусов. Это дает возможность своевременно выявлять и предупреждать об опасности заражения новым вирусом.
Различают такие типы антивирусных программ:
1) программы-детекторы: предназначены для нахождения зараженных файлов одним из известных вирусов. Некоторые программы-детекторы могут также лечить файлы от вирусов или уничтожать зараженные файлы. Существуют специализированные, то есть предназначенные для борьбы с одним вирусом детекторы и полифаги, которые могут бороться с многими вирусами;
2) программы-лекари: предназначены для лечения зараженных дисков и программ. Лечение программы состоит в изъятии из зараженной программы тела вируса. Также могут быть как полифагами, так и специализированными;
4) лекари-ревизоры: предназначены для выявления изменений в файлах и системных областях дисков и, в случае изменений, возвращают их в начальное состояние.
5) программы-фильтры: предназначены для перехвата обращений к операционной системе, которые используются вирусами для размножения и сообщают об этом пользователя. Пользователь может разрешить или запретить выполнение соответствующей операции. Такие программы являются резидентными, то есть они находятся в оперативной памяти компьютера.
6) программы-вакцины: используются для обработки файлов и boot-секторов с целью предупреждения заражения известными вирусами (в последнее время этот метод используется все чаще).
Вопросы для самоконтроля.
1. Что такое программа?
2. Что включает в себя понятие "программное обеспечение"?
3. Назовите и характеризуйте основные категории программного обеспечения.
4. В чем отличие прикладных программ от системных и инструментальных?
5. Что входит в системное программное обеспечение?
6. В чем состоит назначение операционной системы?
7. Характеризуйте основные классы операционных систем.
8. Опишите процесс начальной загрузки операционной системы в оперативную память компьютера.
9. Что такое файл?
10. Как организована файловая система?
11. Какой модуль операционной системы осуществляет обслуживание файлов?
12. Приведите пример иерархической файловой структуры.
13. Что такое базовая система ввода-вывода (BIOS), и в каком разделе памяти она размещается?
14. Из каких основных модулей состоит операционная система MS-DOS?
15. Назовите основные разновидности программ-утилит и дайте им краткую характеристику.
16. Для чего предназначен пакет программ Norton Commander?
17. Какой вид интерфейса удобнее для пользователя — командный или графический?
18. Чем объясняется широкая популярность пакета Norton Commander?
19. Что такое компьютерные вирусы, в чем состоят их вредные действия?
20. Какие существуют средства борьбы с компьютерными вирусами?
21. В чем суть процесса сжатия информации?
22. Характеризуйте основные особенности операционных систем Windows-NT и Windows 95.
23. Что такое технология OLE?
- Что такое OLE-объект, OLE-сервер, OLE-клиент?
- Какими способами можно внедрять и связывать внешние объекты с документом-приемником?
- Перечислите и охарактеризуйте способы связи объекта OLE-сервера с документом-приемником.
- Сравните способы внедрения и связывания объектов.
- В какой степени поддерживают технологию OLE различные приложения Windows? Приведите примеры.
- Каковы возможности OLE-технологии?
- Каково назначение служебных программ Windows?
- Как осуществляется доступ к служебным программам Windows?
- Для чего используется программа ScanDisk?
- Каковы возможности режимов стандартной и полной проверки программы ScanDisk?
- Как часто следует проводить стандартную и полную проверку жесткого диска?
- Каково назначение программы дефрагментации диска?
- Что такое дефрагментация диска?
- Что такое форматирование дисков? В каких случаях прибегают к форматированию?
- Как можно выполнить форматирование диска?
39. Каковы особенности быстрого и полного форматирования дисков
- Что такое архив? Какие программные средства называются архиваторами?
- Почему методы сжатия, при которых происходит изменение содержимого данных, называются необратимыми?
- Приведите примеры форматов сжатия с потерями информации.
- В чем состоит преимущество обратимых методов сжатия над необратимыми? А недостаток?
44. Которая существует зависимость между коэффициентом сжатия и эффективностью метода сжатия?
- Что такое компьютерный вирус?
- Каким образом вирус заражает компьютер?
- Каким образом действуют компьютерные вирусы?
- Какие вы знаете источники заражения компьютерным вирусом?
- По каким признакам можно обнаружить факт заражения компьютерным вирусом?
- Какие вы знаете типы вирусов? Какие деструктивные действия они осуществляют?
- Какие действия предпринимают для предотвращения заражения компьютерным вирусом?
- Что такое антивирус? Какие типы антивирусов вы знаете?
- Что такое эвристический анализатор? Какие функции он выполняет?[kgl]
[gl]ЛЕКЦИЯ 5. ТЕКСТОВЫЙ РЕДАКТОР WORD.[:]
Текстовый процессор Word является популярным средством для редактирования текстовых документов и входит в пакет Microsoft Office. Основные элементы окна Word показаны на рисунке. Вид панели форматирования и других элементов окна, наличие границ области текста, знака конца абзаца определяются самим пользователем, а поэтому могут быть другими или отсутствовать.
Текст, создаваемый в процессоре Word, называется документом. Документы могут быть сохранены в различных форматах, однако, основным является формат "Документ Word", в котором имени файла автоматически присваивается расширение .doc. Word позволяет выполнять сложные виды форматирования текстов, создавать, вставлять и редактировать рисунки и таблицы, записывать математические формулы, проверять орфографию текста, вставлять оглавления и выполнять многие другие действия по редактированию документов. Для автоматизации повторяющихся операций Word имеет встроенную систему автоматической записи макросов, представляющих собой программу на языке Word Basic.
Компьютерный вирус- специально написанная программа, способная самопроизвольно присоединяться к другим программам, создавать свои копии и внедрять их в файлы, системные области компьютера и в вычислительные сети с целью нарушения работы программ, порчи файлов и каталогов, создания всевозможных помех в работе компьютера.
Рассмотрим некоторые самые распространенные типы вирусов.
ü Файловый вирус — это вирус, записывающий свой код в тело программного файла или офисного документа (документа, содержащего макрокоманды и созданного такой программой, как MicrosoftOffice или аналогичной). При этом во время запуска программы (или загрузке офисного документа для редактирования) вирус получает управление и выполняет другие вредоносные действия: заражает другие файлы, устанавливает в памяти собственные резидентные модули и пр. Затем вирус, как правило, передает управление зараженной программе и далее она исполняется как обычно. К файловым вирусам можно отнести и так называемые вирусы-спутники, алгоритм работы которых состоит в том, что они создают для exe-файлов файлы-спутники, имеющие то же самое имя, но с расширением com. При запуске такого файла ОС первым обнаружит и выполнит com-файл, т.е. вирус, который затем запустит и exe-файл.
ü Загрузочный вирус — такой вирус, который записывает свой код в главную загрузочную запись MasterBootRecord диска или загрузочную запись BootRecord диска. Загрузочный вирус активизируется после загрузки компьютера. Загрузочный вирус получает управление до программы загрузки ОС, в результате чего процедура управления выполняется под контролем вируса.
ü Файлово-загрузочный вирус — комбинация файлового и загрузочного вируса. Он прикрепляется к загрузочной записи диска, а также к программным файлам. Активизируется после загрузки компьютера с зараженного диска или при запуске зараженного файла.
ü «Стелс»-вирус (вирус-невидимка) представляет собой программу, которая перехватывает обращения ОС к пораженным файлам или секторам дисков и «подставляет» вместо себя незараженные участки информации. Кроме того, такие вирусы при обращении к файлам используют достаточно оригинальные алгоритмы, позволяющие «обманывать» резидентные антивирусные программы.
ü Полиморфный вирус — это такой вирус, который при заражении новых файлов и системных областей диска шифрует собственный код. При этом для шифрования вирус пользуется случайными паролями (ключами), а также различными методами шифрования, что исключает возможность опознания вируса по сигнатурам вирусов.
ü Макровирус прикрепляется к файлам офисных документов и распространяется вместе с ними. Макровирусы написаны с использованием интерпретируемого языка программирования, встроенного в офисные приложениядля автоматизации обработки офисных документов. В настоящее время широко распространены макровирусы, заражающие документы текстового редактора MicrosoftWord и электронные таблицы MicrosoftExcel.
ü Комбинированный вирус — вирус, в котором реализована комбинация нескольких существенно различных методов или алгоритмов заражения, а также распространения.
ü Коллекционный вирус - компьютерный вирус, который существует только в коллекциях вирусов специалистов и компаний, занимающихся профессиональной разработкой антивирусных программ. Коллекционные вирусы не распространяются и не встречаются в обычных компьютерных системах. Эти вирусы могут создаваться разработчиками антивирусных программ с целью изучения механизмов распространения вирусов или для выполнения работ по созданию новых антивирусов.
Черви
Одни из наиболее опасных сегодня вредоносных программ, поражающих огромное количество компьютеров по всему миру, это программы-черви.
Червь, программа-червь — программа, которая проникает в компьютерные системы, и выполняют какие-либо вполне определенные вредоносные функции или действия.
Черви обычно проникают через сеть и рассылают себя на другие узлы сети. В то время как компьютерные вирусы предназначены для бесконтрольного распространения, черви нацелены на выполнение каких-либо конкретных действий. Это может быть, например, преодоление защиты системы от несанкционированного доступа.
Черви могут устанавливать на компьютер вирусы или вредоносные программы других типов, открывать злоумышленнику полный доступ к пораженной системе и выполнять другие вредоносные функции.Черви часто распространяются по каналам электронной почты, выводя из строя компьютеры и создавая значительный паразитный трафик в Интернете. Однако существуют и другие возможности для распространения червей, например, использование уязвимостей в системе безопасности ОС и приложений, установленных на серверах и персональных компьютерах.
Червь может сначала проникнуть, или «заползти» на один компьютер, а потом перейти с него, или «переползти» на все другие или некоторые компьютеры сети. Благодаря таким свойствам компьютерный червь и получил свое название.
Логические бомбы
Вредоносная программа может проявлять себя только при некоторых условиях. Такая программа называется логической бомбой.
Логическая бомба — это программа или ее отдельные модули, которые при определенных условиях выполняют вредоносные действия
Логическая бомба может быть «заложена» внутрь вредоносных программ другого типа, вызывая их срабатывание в заданное время.Логическая бомба может быть «доставлена» адресату при помощи электронной почты, вместе с вирусом или троянской программой.
Троянские объекты
Троянские объекты имеют двойное назначение. На первый взгляд, такие объекты предназначены для выполнения какой-либо полезной работы или содержат в себе какую-либо полезную информацию. Однако скрытое назначение троянских объектов наносит вред компьютерным системам или их владельцам.
На сегодня известны троянские объекты следующих типов:
ü троянские программы;
ü троянские Web-сайты;
Троянская программа маскируется под обычную программу, выполняя при этом наряду с обычными функциями и другие, вредоносные (возможны также случаи, когда троянская программа не выполняет никаких функций, кроме вредоносных). Вредоносные функции троянских программ определяются их разработчиками и могут быть самими разными.
Запустив троянскую программу, пользователь может получить совершенно неожиданный результат. Например, могут быть уничтожены или изменены файлы, список паролей и контактов из базы данных почтовой программы могут быть отправлены через Интернет злоумышленнику.
Троянский Web-сайтэто такой сайт, при посещении которого на компьютер пользователя незаметно устанавливаются вредоносные программные компоненты.
В Интернете существует много Web-сайтов, посещение которых может привести к тому, что на компьютер пользователя будут установлены вредоносные программные объекты.Это возможно из-за ошибок и в ОС и браузере, из-за ошибочных настроек ОС, а также из-за отсутствия на компьютере пользователя хотя бы простейших защитных программных средств.
Упомянутые выше опасные Web-сайты используют самые разные приемы, чтобы привлечь внимание пользователя. Например, пользователю может быть обещан доступ к интересной или важной информации. Однако эффект от посещения вредоносного сайта будет совсем не таким, как ожидает пользователь.Эти опасные Web-сайты называются троянскими Web-сайтами, так как эффект от их посещения может быть аналогичен эффекту от запуска троянской программы.
Единственно надежным средством защиты от вредоносных свойств троянских Web-сайтов является корректная настройка ОС, а также применение межсетевых экранов в сочетании с антивирусными программами.
Программы Backdoor
Некоторые вредоносные программы специально разрабатываются для получения несанкционированного (и незаметного) доступа к ресурсам компьютера.
Такие программы как бы создают для злоумышленника «черный вход» в систему, поэтому они называются программами Backdoor.
Программа Backdoor — это программа (или ее фрагмент), которая может быть внедрена на компьютер пользователя, предоставляя злоумышленнику возможность удаленного управления компьютером
Функции Backdoor могут быть заложены в программу ее разработчиком, например, с целью получения в дальнейшем несанкционированного доступа к функциям программы или ко всей компьютерной системе пользователя программы.Возможность получения несанкционированного доступа может также образоваться в результате наличия ошибок в программах или операционных системах.
Средства для получения несанкционированного доступа
Через Интернет распространяются программные средства, предназначенные для получения несанкционированного доступа к компьютерам и компьютерным системам. Их можно разделить на следующие категории:
ü программы и сценарии, позволяющие получить несанкционированные доступ с помощью известных ошибок в прикладных программах и операционных системах;
ü программы, предназначенные для расшифровки зашифрованной парольной информации по словарям наиболее употребительных паролей, а также методом прямого перебора;
ü троянские программы с функциями Backdoor, предоставляющие злоумышленнику доступ к системе пользователя, запустившего такую программу на выполнение
Надо отметить, что злоумышленники постоянно совершенствуют средства, предназначенные для получения несанкционированного доступа к компьютерным системам. При этом они используют новые, только что обнаруженные дыры в защите программ и операционных систем.
Все это означает, что для успешной борьбы с такими средствами необходимо не только использовать специальное защитное ПО, но и своевременно устанавливать пакеты исправления ошибок в ОС и в прикладных программах.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Столичный центр образовательных технологий г. Москва
Получите квалификацию учитель математики за 2 месяца
от 3 170 руб. 1900 руб.
Количество часов 300 ч. / 600 ч.
Успеть записаться со скидкой
Форма обучения дистанционная
- Онлайн
формат - Диплом
гособразца - Помощь в трудоустройстве
Видеолекции для
профессионалов
- Свидетельства для портфолио
- Вечный доступ за 120 рублей
- 311 видеолекции для каждого
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 8
Учитель Чепурной С.В.
2015/16 уч. г.
Тип урока: комбинированный урок.
Методическая: показать эффективность применения компьютерной технологии при изучении темы.
Учебная: дать знания о видах компьютерных вирусов, путях их распространения, об антивирусных программах и способах их использования на практике.
Развивающая: развивать умение составлять конспект, компьютерную грамотность, познавательную активность учащихся, коммуникативных навыков .
Воспитательная: воспитывать чувство ответственности, самостоятельность при принятии решений, толерантность, эрудицию, согласование.
Требования к знаниям:
Учащиеся должны знать:
определение понятия «компьютерный вирус;
классификацию компьютерных вирусов;
определение понятия «антивирусная программа»;
типы антивирусных программ;
правила предупреждения появления компьютерных вирусов;
признаки заражения ПК компьютерным вирусом.
Учащиеся должны уметь:
обнаруживать и удалять вирусы с различных носителей.
Методы работы:
Словесный (беседа, изложение материала).
Наглядный (демонстрация учебного материала, опорный конспект).
Самостоятельная работа (работа по созданию презентаций, рисунков, диаграмм).
1. Организационный момент .
Добрый день, коллеги! Здравствуйте, ребята! Давайте все подарим друг другу улыбку. Улыбка всесильна и стоит награды. Всего лишь улыбка - и Вам будут рады!
2. Повторение.
Сегодня на уроке мы проведем семинар, а пока давайте вспомним, что мы уже узнали о компьютерных вирусах и антивирусах при подготовке к семинару. Давайте ответим на вопросы теста.
Выполнение теста.
* Что такое компьютерный вирус?
1) Прикладная программа.
2) Системная программа.
3) Программа, выполняющая на компьютере несанкционированные действия.
4) База данных.
* Основные типы компьютерных вирусов:
1) Аппаратные, программные, загрузочные .
2) Программные, загрузочные, макровирусы.
3) Файловые, программные, макровирусы.
4) Файловые, загрузочные.
* Этапы действия программного вируса:
1) Размножение, вирусная атака.
2) Запись в файл, размножение.
3) Запись в файл, размножение, уничтожение программы.
4) Размножение, уничтожение программы.
* В чем заключается размножение программного вируса?
1) Программа-вирус один раз копируется в теле другой программы.
2) Вирусный код неоднократно копируется в теле другой программы.
3) Программа-вирус поражает многократно другие программы.
4) Вирусный код один раз копируется в теле другой программы.
* Что называется вирусной атакой?
1) Неоднократное копирование кода вируса в код программы.
2) Отключение компьютера в результате попадания вируса.
3) Нарушение работы программы, уничтожение данных, форматирование жесткого диска.
4) Частое зависание компьютера и замедление его работы.
* Какие существуют методы реализации антивирусной защиты?
1) Аппаратные и программные.
2) Программные, аппаратные и организационные.
3) Только программные.
4) Только аппаратные.
* Какие существуют основные средства защиты?
1) Резервное копирование наиболее ценных данных.
2) Аппаратные средства.
3) Программные средства.
4) Аппаратные и программные средства.
* Какие существуют вспомогательные средства защиты?
1) Аппаратные средства.
2) Программные средства.
3) Аппаратные средства и антивирусные программы.
4) Аппаратные и программные средства.
* На чем основано действие антивирусной программы?
1) На ожидании начала вирусной атаки.
2) На сравнении программных кодов с известными вирусами.
3) На удалении зараженных файлов.
4) На обнаружении и удалении вируса.
* Какие программы относятся к антивирусным?
1) AVP, DrWeb, Norton AntiVirus, AVAST.
2) MS-DOS, MS Word, AVP.
3) MS Word, MS Excel, Norton Commander.
4) DrWeb, Microsoft Security Essentials, MS Word, MS Excel.
Критерии оценки теста:
3. Работа в парах и группах.
Учащиеся создают небольшие презентации (3-5 слайдов), работая в группах. По ходу выполнения работы, а также в ходе дальнейшего обсуждения заполняют лист с опорным конспектом. (См. Приложение 3). Во время работы звучит негромкая музыка (4-5 композиций) – достаточное время для создания презентаций.
4. Выполнение практической работы.
Учащиеся, справившиеся с презентацией, выполняют практическую работу «Защита от вирусов: обнаружение и лечение». (Инструкция по проведению практической работы в Приложении 1).
5. Анкетирование.
В ходе выполнения работы все учащиеся и гости на уроке заполняют анкету. Анкетирование закрытое. Интересует ответ на вопрос: Какой антивирусной программой вы пользуетесь?
Обработкой результатов анкетирования займется 1 из учащихся по желанию.
От каждой группы выступает по 1 представителю. Остальные учащиеся дополняют ответы.
1.Сковорода Вера «Компьютерный вирус и классификация вирусов».
2. Алимустафаев Ислам «Антивирусные программы. Виды антивирусов».
3. Назаров Егор «История компьютерных вирусов».
4. Шпак Алексей с анализом анкет «Рейтинг антивирусных программ».
5. Булгакова Анастасия «Распространение компьютерных вирусов».
6. Горшкова Диана «Профилактика и лечение».
7. Агапова Светлана «Правила защиты информации».
8. Копылов Виктор о результатах проведения практической работы.
7. Подведение итогов, выставление оценок.
8. Домашнее задание :
Дописать и выучить ОК (опорный конспект).
Провести исследовательскую работу (по желанию):
Рейтинг используемых антивирусных программ.
Способы обновления антивирусных программ.
Подготовить реферат на одну из тем (по желанию):
1. Антивирусные программы.
2. Виды компьютерных вирусов.
3. Методы борьбы с компьютерными вирусами.
4. Создать буклет-памятку «Правила защиты информации» (по желанию).
Приложение 1
Практическая работа
«Защита от вирусов: обнаружение и лечение»
Задание: Проверить диск Е на наличие вирусов с использованием антивирусной программы.
Ход практической работы:
Запустите программу ESET NOD32.
Поиск вирусов - выбрать проверяемый диск (предложенную флешку диск Е или диск С).
При обнаружении вирусов нажать кнопку «Лечить все» – «Удалить».
Приложение 2
«Основные меры по защите компьютера от заражения вирусами»
Необходимо оснастить компьютер современными антивирусными программами и постоянно обновлять их версии.
При работе в глобальной сети обязательно должна быть установлена программа – фильтр (сторож, монитор).
Перед считыванием с флеш-карт информации, следует всегда проверять эти диски на наличие вирусов.
При переносе на свой компьютер файлов в архивированном виде необходимо их проверять сразу же после разархивации.
Целесообразно делать архивные копии ценной информации на других носителях информации.
Не следует оставлять флешку при включении или перезагрузке ПК, так как это может привести к заражению загрузочными вирусами.
Следует иметь ввиду, что невозможно заразиться вирусом, просто подключившись к Internet . Чтобы вирус активизировался, программа, полученная с сервера из сети, должна быть запущена на клиенте.
Получив электронное письмо, к которому приложен исполняемый файл, не следует запускать этот файл без предварительной проверки. По электронной почте часто распространяются “троянские кони”.
Приложение 3
Тема: «Вредоносные и антивирусные программы.
Компьютерные вирусы и защита от них»
Опорный конспект
Заполните схему:
Компьютерный вирус – это _____________________________, небольшая по размерам, которая может записывать свои копии в компьютерные программы.
Читайте также: