Ас гуф настройка браузера
Презентация: «Инструкция к обучению АС ГУФ». Автор: Челышева Ольга Андреевна. Файл: «Инструкция к обучению АС ГУФ.pptx». Размер zip-архива: 1472 КБ.
Инструкция к обучению АС ГУФ
Инструкция к обучению АС ГУФ
После входа в систему вы попадаете на «Главную страницу Системы АС ГУФ»
Для запроса документа необходимо создать обращение, в рамках которого
он будет запрошен. Для этого нажимаем кнопку «Создать обращение» в разделе «Работа с обращениями заявителей»
По кнопке создания открывается карточка нового обращения
Обратите внимание на поля отмеченные звездочкой – Заявитель и запрашиваемый документ
Ввод данных о заявителе начинается с поиска заявителя в Информационной
системе идентификации (ИСИ)
Форма поиска заявителя – физического лица
Форма для поиска заявителя – Юридического лица
Поиск физического лица можно осуществлять по нескольким параметра
Если Заявитель не найден в ИСИ – появится кнопка создания нового заявителя
Пример 2 – вводим серию и номер паспорта 45 08 123456
Пример 1 - вводим СНИЛС 146-409-883-85
Форма создания нового заявителя Закладка – общие сведения
Закладка – Документ, удостоверяющий личность
При помощи кнопки можно вложить электронный образ документа.
После сохранения нового заявителя, его данные будут указаны в поле Заявитель в обращении
Переходим к выбору запрашиваемого документа (Разновидности услуги)
Поле запрашиваемый документ, обязательно для заполнения.
По кнопке попадаем в полный перечень услуг, доступных данному пользователю Системы АС ГУФ
Диалог выбора услуги Для запроса документа, необходимо выбрать услугу,
в рамках которой мы будем его запрашивать (для примера выбрать услугу предоставление гражданам субсидий…)
Обязательные атрибуты в обращении заполнены, необходимо сохранить
После сохранения обращения, появляются дополнительные закладки –
«Содержание заявления» и «Документы»
Закладка «Содержание заявления» - различна для каждой услуги
Для запроса документов, в содержании заявления заполняются только обязательные атрибуты.
Закладка «Документы» - в данном месте формируется перечень необходимый
документов для требования от Заявителя. В данной закладке отображаются все документы по обращению, в том числе запрашиваемые документы и автоматически сформированные системой (например, выписка о регистрации обращения)
В данной закладке отображается документ – Свидетельство о рождении
Заполняем данные свидетельства о рождении
Для запроса недостающих документов по обращению, его необходимо
После регистрации обращения, ему присваивается регистрационный номер,
по которому в дальнейшем можно осуществить его поиск.
После регистрации, стала доступна возможность запроса недостающих
документов. Для этого необходимо по кнопке Запрос сведений (запрос в согласующую организацию)
Диалог выбора запрашиваемых сведений
Выбираем нужные для нас сведения и нажимаем Ок. Зеленым цветом выделены запросы, которые уже отправлены. По ряду услуг все запросы уходят автоматически после регистрации обращения, при этом состав запрашиваемых сведений берется из регламента услуги. После отправки запросов карточку обращения можно закрыть, так как ответ на запрос придет в течение 5 дней.
Поиск обращения по номеру для просмотра полученных сведений по
запрашиваемым документам. Нажимаем кнопку «Список обращений»
Попадаем в список заведенных обращений
Обратите внимание на поиск записей – это быстрый поиск по обращениям.
Поиск возможно осуществлять по заявителю, услуге и регистрационному номеру обращения.
Вводим, например номер обращения, в рамках которого запрашивали
Найдена одна запись. (при поиске по заявителю, можно найти все его обращения)
Открываем обращение и переходим в закладку «Документы» И увидим, что
мы получили запрашиваемые документы. (эти документы выделены белым цветом)
Для того чтобы просмотреть запрашиваемые документы нужно нажать на ссылку «ЕСТЬ» в колонке Файлы. Содержимое документа сразу откроется.
Навигация: «Нет разделов выше этого уровня»
Настройка браузера Internet Explorer для работы в АС «Электронная перевозка»
2. Нажать закладку «Сервис» и выбрать «Свойства обозревателя».
3. Выбрать вкладку «Дополнительно», отключить SSL 2.0, SSL 3.0 и включить TLS 1.0, TLS 1.1, TLS 1.2
4. Выбрать закладку «Безопасность», выбрать зону «Надежные узлы» и нажать кнопку «Узлы»
Нажать кнопку «Закрыть».
6. Открыть вкладку "Безопасность", для зоны, в которой находится адрес ep.isc.by нажать кнопку «Другой».
7. Найти ветку «Элементы ActiveX и модули подключения» и во всех подпунктах разрешить выполнение действий, за исключением пунктов
"Разрешить использовать ActiveX без запроса только утвержденным доменам"
и "Включить фильтрацию ActiveX" - для этих пунктов выбрать "Отключить"
Затем нажать кнопку «OK».
8. Нажать закладку «Сервис» и выбрать «Параметры режима представления совместимости».
9. Выключить все опции (снять все галочки) и проверить, чтобы в окне «Веб-узлы, добавленные к просмотру в режиме совместимости:» адрес isc.by отсутствовал.
Нажать кнопку "Закрыть".
10. Перезагрузить Internet Explorer.
Данные настройки необходимо выполнять от имени учетной записи администратора рабочего места
Для пользователей, имеющих ограниченные права в операционной системе Windows, необходимо:
1. Один раз выполнить запуск браузера с правами администратора .
2. Дождаться загрузки и установки ActiveX. Убедиться, что это произошло без ошибок можно в пункте "Надстройки" меню настроек браузера - выбрать "Все надстройки", искать в таблице "capilib Class".
Если ActiveX не установился, то возможной причиной может регистрация этого компонента вручную при первоначальной настройке ПЭВМ ранее. Такая ручная регистрация приводит к невозможности автоматического обновления компонентов ActiveX. Для решения этой проблемы необходимо выполнить:
1. Зайдите в папку "C:\Windows\Downloaded Program Files\" и выполните команду разрегистрации capitool.dll "от имени администратора":
regsvr32 -u "C:\Windows\Downloaded Program Files\capitool.dll".
2.Удалите все папки CONFLICT внутри указанных выше папок.
3.Выполните пункты для пользователей с ограниченными правами в OC Windows, описанные выше.
Для запроса документа необходимо создать обращение, в рамках которого он будет запрошен.
Для этого нажимаем кнопку «Создать обращение» в разделе «Работа с обращениями заявителей»
По кнопке создания открывается карточка нового обращения.
Обратите внимание на поля отмеченные звездочкой – Заявитель и запрашиваемый документ
Ввод данных о заявителе начинается с поиска заявителя в Информационной системе идентификации (ИСИ)
Форма для поиска заявителя – Юридического лица
Форма поиска заявителя – физического лица
Поиск физического лица можно осуществлять по нескольким параметра.
Пример 1 - вводим СНИЛС 146-409-883-85
Пример 2 – вводим серию и номер паспорта 45 08 123456
Если Заявитель не найден в ИСИ – появится кнопка создания нового заявителя
Форма создания нового заявителя
Закладка – общие сведения
Закладка – Документ, удостоверяющий личность
При помощи кнопки можно вложить электронный образ документа.
После сохранения нового заявителя, его данные будут указаны в поле Заявитель в обращении
Переходим к выбору запрашиваемого документа (Разновидности услуги)
Поле запрашиваемый документ, обязательно для заполнения.
По кнопке попадаем в полный перечень услуг, доступных данному пользователю Системы АС ГУФ
Диалог выбора запрашиваемого документа
Обязательные атрибуты в обращении заполнены, необходимо сохранить
После сохранения обращения, появляются дополнительные закладки – «Содержание заявления» и «Документы»
Закладка «Содержание заявления» - различна для каждой услуги
Заполняем все атрибуты данной закладки, необходимые в конкретной ситуации.
Ряд атрибутов для некоторых услуг будут обязательны к заполнению.
Закладка «Документы» - в данном месте формируется перечень необходимый документов для требования от Заявителя.
В данной закладке отображаются все документы по обращению, в том числе запрашиваемые документы и автоматически сформированные системой (например, выписка о регистрации обращения)
В данной закладке отображается документ – Свидетельство о рождении
После заполнения всех данных нажимаем на кнопку - Зарегистрировать.
По кнопкеобращению присваивается номер, дата и время.
После регистрации автоматически формируется – Выписка о регистрации обращения.
Выписка о регистрации обращения
Чтобы выглядеть как богиня, нужно 20 минут. Но чтобы выглядеть естественно, нужно 3 часа. Янина Ипохорская
ещё >>
Слайд 2 из презентации «Инструкция к обучению АС ГУФ»
Похожие презентации
«Адаптация к школе» - Проблемы преемственности. Педагогические Психологические Коррекционно-профилактические. Термин «адаптация» происходит от латинского слова adaptatio – приспособление. Недостаточный уровень психолого-педагогического обеспечения адаптационного периода. Несогласованность действий управленцев разных категорий по вопросам обеспечения преемственности.
«Адаптация первокурсников в вузе» - Психологические качества. Ведущие потребности юности. Процесс активного приспособления. Основные задачи и направления деятельности куратора. Модель гиперрефлексии. Адаптация. Социально-психологический тренинг. Социально-психологическая адаптация. Куратор. Принципы тренинга. Адаптация первокурсников.
«Психологическое сопровождение процесса адаптации» - Педагогическая деятельность в адаптационный период обучающихся. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся 1, 5 и 10 классов. Количество адаптированных и дезадаптированных учащихся. Подготовительный этап. В пятом классе. В работе с десятиклассниками. Программа. Для первоклассников. Картина адаптационного процесса с позиции учащихся и родителей.
«Школьная дезадаптация» - Эгоизм и себялюбие. Узнайте на предлагаемых фотографиях своего ребенка. Памятка родителям о воспитании детей. Виды школьной дезадаптации. Не рассчитывайте на то, что ребенок вырастет таким, как вы хотите. Условия для успеха ребенка. Признаки дезадаптации. Нетерпимость и непримитимость в отношениях с детьми.
«Адаптация в 10 классе» - Активность класса. процесс, присущий каждому человеку. Совместные проекты ШБ с партнерами. Микрогруппы. Школы Будущего. Банк будущего. Новый состав класса и учителей. Периоды адаптации. Третий период – вхождение ребенка в коллектив (ясли, сад). Детско-взрослые научно-промышленные производства. Наука.
«Обучение детей в школе» - Книга раскрывает секреты сказочного мира бумагопластики. Воспитание детей – сложный процесс. Режим дня младшего школьника Автор: Безруких. Ежедневно предлагайте детям такие занятия. Научить ребенка самостоя- тельности. Игры и упражнения по развитию моторики. Лепка. Чёткое и строгое выполнение режима дня.
Картинка 1 из презентации «Инструкция к обучению АС ГУФ»
Размеры: 439 х 300 пикселей, формат: png. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока педагогики щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как. ». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Инструкция к обучению АС ГУФ.pptx» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 1472 КБ.
Похожие презентации
«Шаг в будущее» - Основные цели и задачи: "Шаг в будущее". Участие школьников Краснодарского края в Российских интеллектуальных соревнованиях. «Эврика, ЮНИОР». СТАТИСТИЧЕСКАЯ СПРАВКА по регионам Российской Федерации - участникам Девятого Российского соревнования юных исследователей «Шаг в будущее, ЮНИОР». "Академия юных".
«Практическое обучение» - Технология учебной практики (производственного обучения). Ученический метод. Практические методы. Цель практического обучения. Организация и содержание практического обучения. Функции процесса учебной практики. Формы организации учебно-производственной деятельности обучающихся. Процесс практического обучения.
«Дидактические средства обучения» - Свойства алгоритма. Усвоение учебного материала. Основные требования к ДМ. Развитие определенного вида мышления. Принцип познавательной мотивации. Идеальные средства обучения. Принцип прочности. Задания различного уровня сложности. Алгоритм выполнения задания. Алгоритм. Дидактические средства. Проведение лабораторных работ.
«Средства обучения» - Виды технических средств обучения. Сайты, блоги, базы данных, форумы, чаты, тестовые модули и пр. Web-технологии. Не допускать перегрузки занятий экранно-звуковыми средствами. Понятие технических средств обучения (ТСО). Средства программированного обучения. Преподаватель должен: Финансовая академия при Правительстве Российской Федерации.
«Современные средства обучения» - Программа «Тренировки». Зачет по теоретической части. Электронное портфолио. Технология. Заготовки-кадры. Программа SwimBase. Просто Финиш. Пример электронного портфолио учителя. Работа в программе. Компьютер и Интернет. Создание предметного бюллетеня. Курсы повышения квалификации. Техника метания гранаты.
«Межпредметные связи» - Усиление системности в компоновке содержания и структуры учебного материала. Теоретическое обобщение знаний и активизация познавательной деятельности в методах и приёмах обучения. Интегрированные уроки именуют межпредметными. Разработка методики подготовки и проведения комплексных форм организации обучения.
Читайте также: